沪教牛津版英语五年级下册全册课件（2025年3月）

沪教牛津版英语五年级下册全册教学课件

仅限个人使用，公开场合请删除标记Module1ChangesanddifferencesUnit1Tidyup!沪教牛津·五年级英语下册Period1(P2-P3)

仅限个人使用，公开场合请删除标记OK!Hello!Welcometomyhome!Let’shavealook!

仅限个人使用，公开场合请删除标记Itismy__________.livingroomIt’snice!

仅限个人使用，公开场合请删除标记Thisismy________.kitchenOh!It’sbig!

仅限个人使用，公开场合请删除标记Thisismy__________.bathroomWow!It’sclean!

仅限个人使用，公开场合请删除标记Whatamess!

仅限个人使用，公开场合请删除标记Whatamess

仅限个人使用，公开场合请删除标记WhatamessLet’stidyitup!

仅限个人使用，公开场合请删除标记tidy

整洁的mess

脏乱

仅限个人使用，公开场合请删除标记Whatcanyouseeinthebedroom?

仅限个人使用，公开场合请删除标记capcrayonsocksumbrellaLookandlearn

仅限个人使用，公开场合请删除标记

仅限个人使用，公开场合请删除标记Whosebedroomisit?ReadandfindIsittidy?

仅限个人使用，公开场合请删除标记Lookatyourbedroom.Whatamess!Let’stidyitup.Sure,Sally.It’s_____’sbedroom.It______tidy.Peterisn’t

仅限个人使用，公开场合请删除标记WhatcanyouseeinPeter’sbedroom?socks

仅限个人使用，公开场合请删除标记Whosesocksarethose?Aretheyyours,Peter?No,theyaren’t.They’rePaul’s.Paul’sWhosesocksarethose?

仅限个人使用，公开场合请删除标记WhatshouldPeterdo?Canyouputthemonhisbed?Sure.

仅限个人使用，公开场合请删除标记WhatelsecanyouseeinPeter’sbedroom?acap

仅限个人使用，公开场合请删除标记aT-shirt

仅限个人使用，公开场合请删除标记ChecktheanswersWhosecapisthis?It’s_________.WhoseT-shirtisthis?It’s_________.Peter’sPaul’s

仅限个人使用，公开场合请删除标记Whose,whose,whosesocksarethose?They’re_____’s.They’re_____’s.They’re_____’ssocks.Whose,whose,whose...isthis?It’s_____’s.It’s_____’s.It’s_____’s...Let’schantPaul’sPeter’sPaul’s

仅限个人使用，公开场合请删除标记Sally:Lookatyourbedroom.Whatamess!Let’stidyitup.Peter:Sure,Sally.

Sally:Whosesocksarethose?Aretheyyours,Peter?Peter:No,theyaren’t.They’rePaul’s.

Sally:Canyouputthemonhisbed?Peter:Sure.Listenandsay1

仅限个人使用，公开场合请删除标记

Sally:Whosecapisthis?Peter:It’smine.Sally:There’saT-shirt.Isthisyourstoo,Peter?Peter:No.It’sPaul’s.

Sally:Canyouputitonhisbed?Peter:Sure.2

仅限个人使用，公开场合请删除标记Peter:Theroomisnowcleanandtidy.Thankyouforyourhelp,Sally.Sally:You’rewelcome,Peter.3

仅限个人使用，公开场合请删除标记Askandanswerthequestionsinpairs.Whosebedroomisit?It’s…Whoistidyingupthebedroom?…Whose…isthis/arethose?It’s/They’re…

仅限个人使用，公开场合请删除标记流利地朗读流利地表演有感情地表演Role-play

仅限个人使用，公开场合请删除标记LanguagepointsWhoseT-shirtisthis?It’sPaul’s.Whosesocksarethose?They’rePaul’s.Whose________isthis/arethose?It’s/They’re______’s.

仅限个人使用，公开场合请删除标记Whose________isthis/arethose?It’s/They’re______’s.使用文具或书本进行问答游戏。

仅限个人使用，公开场合请删除标记It’sPaul’sT-shirt.TheT-shirtisPaul’s.It’shis.They’reAlice’scrayons.ThecrayonsareAlice’s.They’rehers.Paul’s

仅限个人使用，公开场合请删除标记It’smyT-shirt.TheT-shirtismine.It’smine.It’syourT-shirt.TheT-shirtisyours.It’syours.

仅限个人使用，公开场合请删除标记五年级三班It’sourclassroom.Theclassroomisours.It’sours.

仅限个人使用，公开场合请删除标记形容词性物主代词名词性物主代词我的你的，你们的她的他的mymineyouryoursherhershishis名词所有格Paul’sAlice’s____’s我们的ourours

仅限个人使用，公开场合请删除标记ItisAlice’sumbrella.Theumbrellaishers.It’sherumbrella.LookandsayJackMaryMaryDavidJimmyIt’s/They’re…The…is/are…It’s…yourJaneJohnLilymy

仅限个人使用，公开场合请删除标记游戏规则:A:Isthisyour...?/Isthisyours?B:Yes,it’smine.It’smy...Makeadialogue同桌两人一组，就自己或对方的文具进行问答。示例如下：

仅限个人使用，公开场合请删除标记Summary—Whose________isthis/arethose?—It’s/They’re______’s.—Aretheyyours?—Yes,theyare./No,theyaren’t.capcrayonsocksumbrella

仅限个人使用，公开场合请删除标记Exercise一、根据图片或首字母提示填空。1.Lookatyourbedroom.Whatam_____!Youshouldcleanit.2.Icandrawwitha________.3.—Whose______isthis?—It’sPeter’s.4.Mum,Ican’tfindmy_______.esscrayoncapsocks

仅限个人使用，公开场合请删除标记1.A.sockB.bedroomC.cap2.A.yoursB.myC.her3.A.putB.cleanC.mine4.A.themB.himC.its5.A.umbrellaB.crayonC.whose二、选出每组中不同类的一项。

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仅限个人使用，公开场合请删除标记Module1ChangesanddifferencesUnit1Tidyup!沪教牛津·五年级英语下册Period2(P4-P5)

仅限个人使用，公开场合请删除标记Let’schantWhoseumbrellaisthis?It’sherumbrella.Thisumbrellaishers.Whosecapisthat?It’smycap.Thatcapismine.Whosesocksarethese?They’rehissocks.Thesesocksarehis.Whosecrayonsarethose?They’reourcrayons.Thosecrayonsareours.

仅限个人使用，公开场合请删除标记Whoarethey?JimmyJimmy’sfather1

仅限个人使用，公开场合请删除标记1What’sonthetable?asmallboxWhat’sinthesmallbox?

仅限个人使用，公开场合请删除标记1.Whoseboxisthis?______________________2.What’sinthebox?______________________It’sJimmy’sfather’sbox.Nails.Checktheanswers

仅限个人使用，公开场合请删除标记nailafewnailsNailsareveryusefulinourlife.Don’tplaywiththemandbecareful.

仅限个人使用，公开场合请删除标记Checktheanswers21.WhatdoesJimmydo?_________________________2.Wherearetheboxandthenails?_________________________Hedropsthebox.Theyareonthefloor.

仅限个人使用，公开场合请删除标记Whatisthemagic?()Jimmyputsthestonenearthenails.()Thenailsallsticktoit.()Theflooriscleanagain.

仅限个人使用，公开场合请删除标记Thenailsallsticktotheblackstone.

仅限个人使用，公开场合请删除标记Isityours,Dad?Yes,it’smine.......Actoutthestory

仅限个人使用，公开场合请删除标记Retellthestory1234box,table,nailsdrop,nails,fall,messblackstone,help,trynear,stickto,clean,magic

仅限个人使用，公开场合请删除标记FillintheblanksJimmy’sfatherhasasmall_____.Heputsitonthetable.Therearealotof_____init.Jimmy______thebox.Allthenails______onthefloor.Jimmysays,“Whata______!”Jimmy’sfathergiveshima___________tohelphim.Itisa______stonebecauseallthenails_____toit.boxnailsdropsfallmessblackstonemagicstick

仅限个人使用，公开场合请删除标记Whatcanyoulearnfromthestory?Wecanusesomemethodstosolvetheproblem.Wecanuseourmind.Freetalk

仅限个人使用，公开场合请删除标记ApplicationofMagnet（磁铁的应用）

Extension

仅限个人使用，公开场合请删除标记Summaryisfullofnailfalldropafewnailssticktoinafewseconds

仅限个人使用，公开场合请删除标记1.Theboxis___ofpens.Theyarenew.A.angryB.fullC.hungry2.—___beautifuldress!Ilikeitverymuch.A.WhatB.HowC.Whata3.Heputsthestonenearthenails.Theyallstick___it.A.forB.toC.inExercise一、单项选择。

仅限个人使用，公开场合请删除标记二、连词成句。1.umbrella,whose,that,is(?)_________________________________2.pears,mine,those,are(.)_________________________________3.is,a,T-shirt,there,on,chair,the(.)_________________________________4.the,all,fall,on,nails,the,floor(.)_________________________________Whoseumbrellaisthat?Thosepearsaremine.ThereisaT-shirtonthechair.Allthenailsfallonthefloor.

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仅限个人使用，公开场合请删除标记Module1ChangesanddifferencesUnit1Tidyup!沪教牛津·五年级英语下册Period3(P6-P7)

仅限个人使用，公开场合请删除标记crayonsockyourstheirsWhatamess!tidyminebefullofumbrellaletcapherstidyupafewRevision

仅限个人使用，公开场合请删除标记Whose...isthis?Itis...Whose...arethose?Theyare...Jack’sJack’sLucy’sLucy’sBill’sBill’sLily’sLily’s

仅限个人使用，公开场合请删除标记Sally:Lookatyourbedroom.Whata_____!Let’s____it___.Peter:Sure,Sally.

Sally:Whosesocks____those?Arethey______,Peter?Peter:___,_________.They’re_____.Sally:Canyouput____on____bed?Peter:Sure.FillintheblankstidyupareyoursNotheyaren’tPaul’shismessthem

仅限个人使用，公开场合请删除标记Sally:Whosecap____this?Peter:It’s_____.Sally:There’saT-shirt.Isthis______too,Peter?Peter:No.It’s______.Sally:Canyouput____onhisbed?Peter:Sure.ismineyoursPaul’sit

仅限个人使用，公开场合请删除标记Peter:Theroomisnowcleanand____.Thankyouforyourhelp,Sally.Sally:You’rewelcome,Peter.tidy

仅限个人使用，公开场合请删除标记形容词性物主代词名词性物主代词我的你的，你们的她的他的mymineyouryoursherhershishis名词所有格Paul’sAlice’s____’s我们的ourours

仅限个人使用，公开场合请删除标记PlayagameIt’s/They’re…The…is/are…It’s…

仅限个人使用，公开场合请删除标记It’s______basketball.Thebasketballis______.theirtheirs

仅限个人使用，公开场合请删除标记Thinkandwritehershistheirs1ThebooksareKittyand

Ben’s.Theyare______.2ThevolleyballisAlice’s.

Itis________.theirshers

仅限个人使用，公开场合请删除标记3Thecrayonsare

______.

They

are

______.4Theumbrellais

______.

Itis

_______.5The_________is/are

_________________.

Itis/They

are_________.hershistheirsJill’shersBen’shisfootballPeterandSally’stheirs

仅限个人使用，公开场合请删除标记SingasongWhoseboxisthis?Isthisyours?Isthishis?Whoseboxisthis?It’smine,nothis.Whosesocksarethese?Arethesehers?Arethesehis?Whosesocksarethese?They’rehers,nothis.

仅限个人使用，公开场合请删除标记CreateasongWhose_____isthis?Isthisyours?Isthishis?Whose_____isthis?It’smine,nothis.Whose_____arethese?Arethesehers?Arethesehis?Whose_____arethese?They’rehers,nothis.

仅限个人使用，公开场合请删除标记Learnthesoundscarblueschool/a://u://u:/

仅限个人使用，公开场合请删除标记arshkcdcffmmbbkdkhmstjLet’sspellmore

仅限个人使用，公开场合请删除标记/uː/

foodboomfoolcoolpoolshoothoop

仅限个人使用，公开场合请删除标记bluecuedueissueglue

仅限个人使用，公开场合请删除标记Markhasalittle

car.Thecaris

yellow

andblue.He

oftendrivesitin

the

parkOnsunnyafternoons.But

he

neverdriveshiscarWhenhegoesto

school.Let’schant

仅限个人使用，公开场合请删除标记Markisinapark.Hedrawsaredcaronacard.Oh,no!Hisarmisred!Trytoread

仅限个人使用，公开场合请删除标记Extension

仅限个人使用，公开场合请删除标记Summarycarblueschool/a://u://u:/

仅限个人使用，公开场合请删除标记一、判断每组单词画线部分的发音是否相同。warmcargluebluenoodlesfootsockswhoExercise

仅限个人使用，公开场合请删除标记二、选出与句中所给单词画线部分发音相同的选项。1.Thereisaboxonthetable.A.dropB.stone2.Putyourbookonyourdesk.A.schoolB.foot3.Whoserulerisit?A.umbrellaB.blue

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仅限个人使用，公开场合请删除标记Module1ChangesanddifferencesUnit2Ournewhome沪教牛津·五年级英语下册Period1(P8-P9)

仅限个人使用，公开场合请删除标记Sayouttheroomsinthevideo.

仅限个人使用，公开场合请删除标记livingroomGotothelivingroom.WatchTV.

仅限个人使用，公开场合请删除标记bathroomGotothebathroom.Takeashower.

仅限个人使用，公开场合请删除标记kitchenGotothekitchen.Cookalunch.

仅限个人使用，公开场合请删除标记bedroomGotothebedroom.Readabook.

仅限个人使用，公开场合请删除标记Wherecanwereadabook,too?

仅限个人使用，公开场合请删除标记studyGotothestudy.Readabook.

仅限个人使用，公开场合请删除标记Wherecanwehavedinner?

仅限个人使用，公开场合请删除标记diningroomGotothediningroom.Havesomedinner.

仅限个人使用，公开场合请删除标记diningroomstudyLookandlearn

仅限个人使用，公开场合请删除标记Gotothelivingroom.WatchTV.Gotothestudy.Readabook.Gotothekitchen.Cookalunch.Gotothebathroom.Takeashower.Gotothediningroom.Havesomedinner.Let’schant

仅限个人使用，公开场合请删除标记livingroomstudykitchenbedroombathroom

仅限个人使用，公开场合请删除标记Whichroomdoyoulikebest?Why?Ilikethelivingroombest.Because

IcanwatchTV.

仅限个人使用，公开场合请删除标记Whoarethey?Whatroomscanyousee?Lookandsay

仅限个人使用，公开场合请删除标记Sallyandherfamilymovedtotheirnewhome!

仅限个人使用，公开场合请删除标记ListenandtickWhichplacescanyouhear?livingroombathroomkitchenplaygroundstudydiningroomgarden

仅限个人使用，公开场合请删除标记Whichplacesdotheylike?ListenagainandmatchlivingroomstudygardenSallyDadPeterandPaul

仅限个人使用，公开场合请删除标记WatchandfillintheblanksWhydotheyliketheplaces?DadSallyPeterandPaulNameNamePlacesPlacesReasonsReasonsstudylivingroomgarden

仅限个人使用，公开场合请删除标记ChecktheanswersWhydotheyliketheplaces?DadSallyPeterandPaulNameNamePlacesPlacesReasonsReasonsstudylivingroomgardenbigquiet;readandwritethereplayinthegardenallday

仅限个人使用，公开场合请删除标记Sallyandherdadareattheirnewhome.

Dad:

Doyoulikeournewhome,Sally?Sally:Yes.It’snice.Ilikethelivingroom.Dad:Whydoyoulikeit?Sally:Becauseit’ssobig!Whataboutyou,Dad?

Dad:

Ilikethestudy.ListenandsayListenandrepeat

仅限个人使用，公开场合请删除标记Sally:Whydoyoulikeit?Dad:Becauseit’squiet.Icanreadandwritethere.WherearePeterandPaul?Sally:They’reinthegarden.Theylikeournewhometoo.Doyouknowwhy?Dad:Why,Sally?Sally:Becausetheycanplayinthegardenallday!一天到晚

仅限个人使用，公开场合请删除标记SayoutthesentencesSallyandherdadareattheirnewhome.

Dad:

Doyoulikeournewhome,Sally?Sally:Yes.It’snice.Ilikethelivingroom.Dad:Whydoyoulikeit?Sally:Becauseit’ssobig!Whataboutyou,Dad?

Dad:

Ilikethestudy.

仅限个人使用，公开场合请删除标记Sally:Whydoyoulikeit?Dad:Becauseit’squiet.Icanreadandwritethere.WherearePeterandPaul?Sally:They’reinthegarden.Theylikeournewhometoo.Doyouknowwhy?Dad:Why,Sally?Sally:Becausetheycanplayinthegardenallday!

仅限个人使用，公开场合请删除标记WhydotheBrownsliketheirnewhome?Matchandsay.athestudyisquiet.Icanreadandwritethere.bwecanplayinthegardenallday!cthelivingroomissobig!

仅限个人使用，公开场合请删除标记Whydoyoulikeournewhome?Ilikeournewhomebecause...Ilikeournewhomebecause...PaulandIlikeournewhomebecause...

仅限个人使用，公开场合请删除标记athestudyisquiet.Icanreadandwritethere.bwecanplayinthegardenallday!cthelivingroomissobig!Whydoyoulikeournewhome?Ilikeournewhomebecause___cChecktheanswers

仅限个人使用，公开场合请删除标记athestudyisquiet.Icanreadandwritethere.bwecanplayinthegardenallday!cthelivingroomissobig!Whydoyoulikeournewhome?Ilikeournewhomebecause___a

仅限个人使用，公开场合请删除标记athestudyisquiet.Icanreadandwritethere.bwecanplayinthegardenallday!cthelivingroomissobig!Whydoyoulikeournewhome?PaulandIlikeournewhomebecause

___b

仅限个人使用，公开场合请删除标记Sallylikestheirnewhomebecause...Sally’sdad...Let’sretell

仅限个人使用，公开场合请删除标记What’syourfavouriteroom?Why?Freetalk

仅限个人使用，公开场合请删除标记Eastorwest,homeisbest.

仅限个人使用，公开场合请删除标记SummaryWhydoyoulikeit?Becauseit’ssobig.livingroomstudygarden

仅限个人使用，公开场合请删除标记一、单项选择。1.—______doyoulikethegarden?—Becauseit’sbeautiful.A.WhyB.WhoseC.What2.Ilikethelivingroom______IcanwatchTVthere.A.butB.becauseC.andExercise

仅限个人使用，公开场合请删除标记3.Sallyandherfamilyare_____theirnewhome.A.underB.atC.on4.Doyoulike_____newhome?A.hersB.ourC.mine5.Ilikethestudybecauseit’s_____.A.quietB.noisyC.messy

仅限个人使用，公开场合请删除标记1.A.whyB.whereC.because2.A.diningroomB.studyC.home3.A.quietB.playC.beautiful4.A.themB.himC.its5.A.yourB.mineC.hers二、选出每组中不同类的一项。

仅限个人使用，公开场合请删除标记同学们，通过这节课的学习，你有什么收获呢？

仅限个人使用，公开场合请删除标记谢谢大家爱心.诚心.细心.耐心，让家长放心.孩子安心。

仅限个人使用，公开场合请删除标记Module1ChangesanddifferencesUnit2Ournewhome沪教牛津·五年级英语下册Period2(P10-P11)

仅限个人使用，公开场合请删除标记Whatdoestheirhomelooklike?ashoe

仅限个人使用，公开场合请删除标记Thereisanoldwoman.Shelivesinashoe.Shehasabigfamily.Andsheknowswhattodo.Shegivesthechildrensomefood,Andthenshesays,“It’stimetogotobed!”Listenandenjoy

仅限个人使用，公开场合请删除标记Thisismyhome.Thisisourlivingroom.Thatis...Drawapictureofyourhomeandintroduceit.Leadin

仅限个人使用，公开场合请删除标记Doyouwanttochangeyourhome?Whyorwhynot?

仅限个人使用，公开场合请删除标记Whatarethey?Whatarethey?wildgeese大雁

仅限个人使用，公开场合请删除标记Wildgeese

changehomes

everyyear.改变；变化每；每个

仅限个人使用，公开场合请删除标记Let’swatch

仅限个人使用，公开场合请删除标记LookandreadWhydowildgeesechangehomes?Whydowildgeesechangehomes?

仅限个人使用，公开场合请删除标记Wildgeesehavebusylives.Theyflyfromoneplacetoanother.Theychangehomestwiceeveryyear.Inspring,theyflynorth.Inautumn,theyflysouth.1

仅限个人使用，公开场合请删除标记Howmanytimesdowildgeesechangehomeseveryyear?Theychangehomestwiceeveryyear.Readandanswer

仅限个人使用，公开场合请删除标记Supporterssaythattheeaseofuseofpresentationsoftwarecansavealotoftimeforpeoplewhootherwisewouldhaveusedothertypesofvisualaid—hand-drawnormechanicallytypesetslides,blackboardsorwhiteboards,oroverheadprojections.Easeofusealsoencouragesthosewhootherwisewouldnothaveusedvisualaids,orwouldnothavegivenapresentationatall,thedifferenceinneedsanddesiresofpresentersandaudienceshasbecomemorenoticeable.样，也可能因讨厌一位老师而讨厌学习。一个被学生喜欢的老师，其教育效果总是超出一般教师。无论中学生还是小学生，他们对自己喜欢的老师都会有一些普遍认同的标准，诸如尊重和理解学生，宽容、不伤害学生自尊心，平等待人、说话办事公道、有耐心、不轻易发脾气等。教师要放下架子，把学生放在心上。“蹲下身子和学生说话，走下讲台给学生讲课”;关心学生情感体验，让学生感受到被关怀的温暖;自觉接受学生的评价，努力做学生喜欢的老师。教师要学会宽容，宽容学生的错误和过失，宽容学生一时没有取得很大的进步。苏霍姆林斯基说过：有时宽容引起的道德震动，比惩罚更强烈。每当想起叶圣陶先生的话：你这糊涂的先生，在你教鞭下有瓦特，在你的冷眼里有牛顿，在你的讥笑里有爱迪生。身为教师，就更加感受到自己职责的神圣和一言一行的重要。善待每一个学生，做学生喜欢的老师，师生双方才会有愉快的情感体验。一个教师，只有当他受到学生喜爱时，才能真正实现自己的最大价值。义务教育课程方案和课程标准（2022年版）简介新课标的全名叫做《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》，文件包括义务教育课程方案和16个课程标准（2022年版），不仅有语文数学等主要科目，连劳动、道德这些，也有非常详细的课程标准。现行义务教育课程标准，是2011年制定的，离现在已经十多年了；而课程方案最早，要追溯到2001年，已经二十多年没更新过了，很多内容，确实需要根据现实情况更新。所以这次新标准的实施，首先是对老课标的一次升级完善。另外，在双减的大背景下颁布，也能体现出，国家对未来教育改革方向的规划。课程方案课程标准是啥？课程方案是对某一学科课程的总体设计，或者说，是对教学过程的计划安排。简单说，每个年级上什么课，每周上几节，老师上课怎么讲，课程方案就是依据。课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议的教学指导性文件，也就是说，它规定了，老师上课都要讲什么内容。课程方案和课程标准，就像是一面旗帜，学校里所有具体的课程设计，都要朝它无限靠近。所以，这份文件的出台，其实给学校教育定了一个总基调，决定了我们孩子成长的走向。各门课程基于培养目标，将党的教育方针具体化细化为学生核心素养发展要求，明确本课程应着力培养的正确价值观、必备品格和关键能力。进一步优化了课程设置，九年一体化设计，注重幼小衔接、小学初中衔接，独立设置劳动课程。与时俱进，更新课程内容，改进课程内容组织与呈现形式，注重学科内知识关联、学科间关联。结合课程内容，依据核心素养发展水平，提出学业质量标准，引导和帮助教师把握教学深度与广度。通过增加学业要求、教学提示、评价案例等，增强了指导性。教育部将组织宣传解读、培训等工作，指导地方和学校细化课程实施要求，部署教材修订工作，启动一批课程改革项目，推动新修订的义务教育课程有效落实。

本课件是在MicorsoftPowerPoint的平台上制作的，可以在Windows环境下独立运行。本课件集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体，交互性强，信息量大，能多路刺激学生的视觉、听觉等器官，使课堂教育更加直观、形象、生动，提高了学生学习的主动性与积极性，减轻了学习负担，有力地促进了课堂教育的灵活与高效。部分内容取材于网络，如有侵权，请联系删除！作品整理不易，仅供一线教师教学参考使用，禁止转载！Inspring,theyfly_______.north

仅限个人使用，公开场合请删除标记Inautumn,theyfly_______.south

仅限个人使用，公开场合请删除标记Whydowildgeesemovearoundsomuch?Inwinter,theycannotfindenoughfoodinthenorth,sotheyflysouthinautumn.Theninspring,itiswarminthenorth,sotheyflyback.2足够然后

仅限个人使用，公开场合请删除标记WheretoflyWhyInautumnInspringsouthnorthInwinter,theycannotfindenoughfoodinthenorth.Inspring,itiswarminthenorth.Fillintheblanks

仅限个人使用，公开场合请删除标记Watchandrepeat

仅限个人使用，公开场合请删除标记southnorthinwinterwarmcannotfindenoughfoodinspringRetellthestory

仅限个人使用，公开场合请删除标记ChooseandwriteWildgeesehavebusy______(life/lives).Theyflyfromone_______(place/places)toanother.They_____________(changehomes/athome)twice________(every/two)year.In_____(spring/autumn),theyfly_____(north/south).In_______(spring/autumn),theyfly______(north/south).livesplacechangehomeseveryspringnorthautumnsouth

仅限个人使用，公开场合请删除标记Whydowildgeese______________(movearound/movesaround)somuch?Inwinter,theycannotfind_________(many/enough)foodinthenorth,sotheyflysouthinautumn._______(Then/that)inspring,itiswarminthenorth,sothey_________(flyback/flyaway).movearoundenoughThenflyback

仅限个人使用，公开场合请删除标记Dootheranimalschangehomestoo?Gotothelibraryandfindout.Thengiveareport....changehomestoo.

They

...

仅限个人使用，公开场合请删除标记Summarysouthnorthwarminspringinwintercannotfindenoughfood

仅限个人使用，公开场合请删除标记Exercise1.Wildg______havebusylives.2.Theyc______homestwiceeveryyear.3.Thebirdsflyfromonep______toanother.4.Sallylikesthes______.Shecanreadandwriteintheroom.5.Iwanttobeadancerb________Ilikedancing.一、根据句意及首字母提示，补全单词。eesehangelacetudyecause

仅限个人使用，公开场合请删除标记1.Beijingisinthe_____ofChina.A.northB.southC.west2.Thesebirdsfly_____north_____southinautumn.A.up;andB.on;toC.from;to3.It’stime_____breakfast.A.tohaveB.haveC.having二、单项选择。

仅限个人使用，公开场合请删除标记同学们，通过这节课的学习，你有什么收获呢？

仅限个人使用，公开场合请删除标记谢谢大家爱心.诚心.细心.耐心，让家长放心.孩子安心。

仅限个人使用，公开场合请删除标记Module1ChangesanddifferencesUnit2Ournewhome沪教牛津·五年级英语下册Period3(P12-P13)

仅限个人使用，公开场合请删除标记placechangealldaystudydiningroombecausenortheverywhysouthenoughthenRevision

仅限个人使用，公开场合请删除标记Gotothelivingroom.WatchTV.Gotothestudy.Readabook.Gotothekitchen.Cookalunch.Gotothebathroom.Takeashower.Gotothediningroom.Havesomedinner.Let’schant

仅限个人使用，公开场合请删除标记CompleteandactSallyandherdadareattheirnewhome.

Dad:

Doyou______________________?Sally:Yes.It’snice.____________________.Dad:Why_________________?Sally:Because________________!_______________,Dad?

Dad:

_______________________.likeournewhome,SallyIlikethelivingroomdoyoulikeitit’ssobigWhataboutyouIlikethestudy

仅限个人使用，公开场合请删除标记Sally:Whydoyoulikeit?Dad:Because_________.Ican_____________there.WherearePeterandPaul?Sally:They’re____________.Theylikeournewhometoo.Doyouknowwhy?Dad:Why,Sally?Sally:Becausetheycan_______________allday!it’squietreadandwriteinthegardenplayinthegarden

仅限个人使用，公开场合请删除标记Sallylikestheirnewhomebecause...Sally’sdad...Let’sretell

仅限个人使用，公开场合请删除标记AskandanswerLookattheroomsinNancy’shomeandDan’shome.Thenaskandanswerthequestionsinpairs.

仅限个人使用，公开场合请删除标记IlikeNancy’shome.Why?Becausethebedroomissobig.DoyoulikeNancy’shomeorDan’shome?

仅限个人使用，公开场合请删除标记FreetalkTomNancyLilyA:Ilike...’sroom.B:Whydoyoulikeit?A:Because...

仅限个人使用，公开场合请删除标记kitchenbathroomlivingroomstudybedroomHowtodescribeyourfavouriteroom?

仅限个人使用，公开场合请删除标记Howmanyrooms?NamesoftheroomsWhat’syourfavouriterooms?Why?facilities(设施)around

仅限个人使用，公开场合请删除标记WriteandsayThereis/are_____________inmyhome.Thereis/are____________nearmyhome.Ilikethe_____________because________________________.

仅限个人使用，公开场合请删除标记Describeyourhome.Thereis/are...inmyhome.Thereis/are...nearmyhome.Ilikethe...because...

仅限个人使用，公开场合请删除标记LearnthesoundsskirtfloorpurseLaura/ɜː//ɜː//ɔː//ɔː/

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仅限个人使用，公开场合请删除标记()1.Lauralikesautumnverymuch.()2.Thenursehasapurse.()3.Annewantstobuyashirtandaskirt.()4.It’scold.Pleaseclosethedoor.一、判断画线部分发音部分是(T)否(F)相同。ExerciseTTTF

仅限个人使用，公开场合请删除标记1.—Doyoulikeyournewhome?—_____A.Yes,Iam.B.Yes,Ido.C.Yes,Ican.2.—_____doyoulikewinter?—Icanplaywithsnowinwinter.A.WhyB.HowC.Whose3.Thehouseis_____big.Wealllikeit.A.quietB.alotC.quite二、单项选择。

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仅限个人使用，公开场合请删除标记谢谢大家爱心.诚心.细心.耐心，让家长放心.孩子安心。

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