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文档简介

黑龙江省东宁市中考数学模拟题库考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题25分)一、单选题(5小题,每小题2分,共计10分)1、方程y2=-a有实数根的条件是(

)A.a≤0 B.a≥0 C.a>0 D.a为任何实数2、在一个不透明的盒子中装有红球、白球、黑球共40个,这些球除颜色外无其他差别,在看不见球的条件下,随机从盒子中摸出一个球记录颜色后放回.经过多次试验,发现摸到红球的频率稳定在30%左右,则盒子中红球的个数约为()A.12 B.15 C.18 D.233、如图,在中,,,,以点为圆心,为半径的圆与所在直线的位置关系是(

)A.相交 B.相离 C.相切 D.无法判断4、二次函数的图象如图所示,对称轴是直线.下列结论:①;②;③;④(为实数).其中结论正确的个数为(

)A.1个 B.2个 C.3个 D.4个5、已知抛物线P:,将抛物线P绕原点旋转180°得到抛物线,当时,在抛物线上任取一点M,设点M的纵坐标为t,若,则a的取值范围是(

)A. B. C. D.二、多选题(5小题,每小题3分,共计15分)1、下列命题正确的是(

)A.垂直于弦的直径平分弦所对的两条弧 B.弦的垂直平分线经过圆心C.平分弦的直径垂直于弦 D.平分弦所对的两条弧的直线垂直于弦2、已知,为半径是3的圆周上两点,为的中点,以线段,为邻边作菱形,顶点恰在该圆直径的三等分点上,则该菱形的边长为(

)A. B. C. D.3、已知:如图,△ABC中,∠A=60°,BC为定长,以BC为直径的⊙O分别交AB、AC于点D、E.连接DE、OE.下列结论中正确的结论是()A.BC=2DE B.D点到OE的距离不变 C.BD+CE=2DE D.AE为外接圆的切线4、一个两位数,十位数字与个位数字之和是5,把这个数的个位数字与十位数字对调后,所得的新的两位数与原来的两位数的乘积是736,原来的两位数是(

)A.23 B.32 C. D.5、关于抛物线y=(x﹣2)2+1,下列说法不正确的是(

)A.开口向上,顶点坐标(﹣2,1)

B.开口向下,对称轴是直线x=2C.开口向下,顶点坐标(2,1)

D.当x>2时,函数值y随x值的增大而增大第Ⅱ卷(非选择题75分)三、填空题(5小题,每小题3分,共计15分)1、边长相等、各内角均为120°的六边形ABCDEF在直角坐标系内的位置如图所示,,点B在原点,把六边形ABCDEF沿x轴正半轴绕顶点按顺时针方向,从点B开始逐次连续旋转,每次旋转60°,经过2021次旋转之后,点B的坐标是_____________.2、如图,AB是半圆O的直径,AB=4,点C,D在半圆上,OC⊥AB,,点P是OC上的一个动点,则BP+DP的最小值为______.3、已知关于的一元二次方程,有下列结论:①当时,方程有两个不相等的实根;②当时,方程不可能有两个异号的实根;③当时,方程的两个实根不可能都小于1;④当时,方程的两个实根一个大于3,另一个小于3.以上4个结论中,正确的个数为_________.4、不透明袋子中装有10个球,其中有3个黄球、5个红球、2个黑球,这些球除颜色外无其他差别.从袋子中随机取出1个球,则它是黄球的概率是_______.5、如果一条抛物线与轴有两个交点,那么以该抛物线的顶点和这两个交点为顶点的三角形称为这条拋物线的“特征三角形”.已知的“特征三角形”是等腰直角三角形,那么的值为_________.四、简答题(2小题,每小题10分,共计20分)1、如图,抛物线y=a(x﹣2)2+3(a为常数且a≠0)与y轴交于点A(0,).(1)求该抛物线的解析式;(2)若直线y=kx(k≠0)与抛物线有两个交点,交点的横坐标分别为x1,x2,当x12+x22=10时,求k的值;(3)当﹣4<x≤m时,y有最大值,求m的值.2、如图所示,抛物线的对称轴为直线,抛物线与轴交于、两点,与轴交于点.(1)求抛物线的解析式;(2)连结,在第一象限内的抛物线上,是否存在一点,使的面积最大?最大面积是多少?五、解答题(4小题,每小题10分,共计40分)1、根据要求回答以下视图问题:(1)如图①,它是由5个小正方体摆成的一个几何体,将正方体①移走后,新几何体与原几何体相比,视图没有发生变化;(2)如图②,请你在网格纸中画出该几何体的主视图(请用斜线阴影表示);(3)如图③,它是由几个小正方体组成的几何体的俯视图,小正方形上的数字表示该位置上的正方体的个数,请在网格纸中画出该几何体的左视图(请用斜线阴影表示).2、端午节是我国的传统节日,益民食品厂为了解市民对去年销量较好的花生粽子、水果粽子、豆沙粽子、红枣粽子(分别用A、B、C、D表示)这四种不同口味的粽子的喜爱情况,对某居民区的市民进行了抽样调查,并根据调查结果绘制了如下两幅不完整的统计图.(1)本次参加抽样调查的居民有多少人?(2)将两幅统计图补充完整;(3)小明喜欢吃花生粽子和红枣粽子,妈妈为他准备了四种粽子各一个,请用“列表法”或“画树形图”的方法,求出小明同时选中花生粽子和红枣粽子的概率.3、已知P为⊙O上一点,过点P作不过圆心的弦PQ,在劣弧PQ和优弧PQ上分别有点A、B(不与P、Q重合),连接AP、BP,若∠APQ=∠BPQ(1)如图1,当∠APQ=45°,AP=1,BP=2时,求⊙O的半径。(2)如图2,连接AB,交PQ于点M,点N在线段PM上(不与P、M重合),连接ON、OP,设∠NOP=α,∠OPN=β,若AB平行于ON,探究α与β的数量关系。4、作图题(1)由大小相同的小立方块搭成的几何体如下图,请在右图的方格中画出该几何体的俯视图和左视图.(2)用小立方体搭一几何体,使得它的俯视图和左视图与你在上图方格中所画的图一致,则这样的几何体最少要个小立方块,最多要个小立方块.-参考答案-一、单选题1、A【解析】【分析】根据平方的非负性可以得出﹣a≥0,再进行整理即可.【详解】解:∵方程y2=﹣a有实数根,∴﹣a≥0(平方具有非负性),∴a≤0;故选:A.【考点】此题考查了直接开平方法解一元二次方程,关键是根据已知条件得出﹣a≥0.2、A【分析】由题意可设盒子中红球的个数x,则盒子中球的总个数x,摸到红球的频率稳定在30%左右,根据频率与概率的关系可得出摸到红球的概率为30%,再根据概率的计算公式计算即可.【详解】解:设盒子中红球的个数x,根据题意,得:解得x=12,所以盒子中红球的个数是12,故选:A.【点睛】本题主要考查了利用频率估计概率以及概率求法的运用,利用概率的求法估计总体个数,利用如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=;频率与概率的关系生:一般地,在大量的重复试验中,随着试验次数的增加,事件A发生的频率会稳定于某个常数p,我们称事件A发生的概率为p.3、A【解析】【分析】过点C作CD⊥AB于点D,由题意易得AB=5,然后可得,进而根据直线与圆的位置关系可求解.【详解】解:过点C作CD⊥AB于点D,如图所示:∵,,,∴,根据等积法可得,∴,∵以点为圆心,为半径的圆,∴该圆的半径为,∵,∴圆与AB所在的直线的位置关系为相交,故选A.【考点】本题主要考查直线与圆的位置关系,熟练掌握直线与圆的位置关系是解题的关键.4、C【解析】【分析】①由抛物线开口方向得到,对称轴在轴右侧,得到与异号,又抛物线与轴正半轴相交,得到,可得出,选项①错误;②把代入中得,所以②正确;③由时对应的函数值,可得出,得到,由,,,得到,选项③正确;④由对称轴为直线,即时,有最小值,可得结论,即可得到④正确.【详解】解:①∵抛物线开口向上,∴,∵抛物线的对称轴在轴右侧,∴,∵抛物线与轴交于负半轴,∴,∴,①错误;②当时,,∴,∵,∴,把代入中得,所以②正确;③当时,,∴,∴,∵,,,∴,即,所以③正确;④∵抛物线的对称轴为直线,∴时,函数的最小值为,∴,即,所以④正确.故选C.【考点】本题考查了二次函数图象与系数的关系:二次项系数决定抛物线的开口方向和大小.当时,抛物线向上开口;当时,抛物线向下开口;一次项系数和二次项系数共同决定对称轴的位置:当与同号时,对称轴在轴左;当与异号时,对称轴在轴右.常数项决定抛物线与轴交点:抛物线与轴交于.抛物线与轴交点个数由判别式确定:时,抛物线与轴有2个交点;时,抛物线与轴有1个交点;时,抛物线与轴没有交点.5、A【解析】【分析】先求出抛物线的解析式,再列出不等式,求出其解集或,从而可得当x=1时,,有成立,最后求出a的取值范围.【详解】解:∵抛物线P:,将抛物线P绕原点旋转180°得到抛物线,∴抛物线P与抛物线关于原点对称,设点(x,y)在抛物线P’上,则点(-x,-y)一定在抛物线P上,∴∴抛物线的解析式为,∵当时,在抛物线上任取一点M,设点M的纵坐标为t,若,即令,∴,解得:或,设,∵开口向下,且与x轴的两个交点为(0,0),(4a,0),即当时,要恒成立,此时,∴当x=1时,即可,得:,解得:,又∵∴故选A【考点】本题考查了抛物线与x轴的交点:把求二次函数y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,a≠0)与x轴的交点坐标问题转化为解关于x的一元二次方程.也考查了二次函数的性质.二、多选题1、ABD【解析】【分析】根据垂径定理及其推论进行判断即可.【详解】A、垂直于弦的直径平分弦所对的两条弧,正确;B、弦的垂直平分线经过圆心,正确;C、平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,故错误;D、平分弦所对的两条弧的直线垂直于弦,正确;故选ABD.【考点】本题考查了垂径定理:熟练掌握垂径定理及其推论是解决问题的关键.2、BD【解析】【分析】过B作直径,连接AC交AO与E,再根据两种情况求出BD的两个长度,再求得OD,OE,DE的值连接OD,根据勾股定理得到结论.【详解】∵点B为的中点∴BD⊥AC①如图∵点D恰再该圆直径的三等分点上∴BD==2∴OD=OB-BD=1∵四边形ABCD是菱形∴DE==1∴OE=2连接OC∵CE==∴边CD=②如下图BD==4同理可得,OD=1,OE=1,DE=2,连接OC,∵CE==∴CD=故选:BD【考点】本题考查了圆心角,弧,弦的关系,勾股定理,菱形的性质,正确地作出图形是解题的关键.3、AB【解析】【分析】连接OD,可证明△ODE是等边三角形,所以A,B正确;通过举反例:当重合,时,可得:<可得C不一定成立,根据切线的定义,可得D不正确,从而可得答案.【详解】解:连接OD,∵∠A=60°∴∠B+∠C=120°,的度数为∵的度数为∴的度数为∴∠DOE=60°,又OD=OE,∴△ODE是等边三角形,即所以A正确,符合题意;则D到OE的长度是等边△ODE的高,而等边的边长等于圆的半径,则高一定是一个定值,因而B正确,符合题意;如图:当重合,时,则为的切线,同理可得:此时则为的直径,>此时<所以C不符合题意;与的外接圆有两个交点,不是外接圆的切线,所以D不符合题意;故选:AB.【考点】本题考查的是圆的基本性质,圆弧的度数与其所对的圆周角的度数之间的关系,切线的概念的理解,等边三角形的判定与性质,灵活运用以上知识解题是解题的关键.4、AB【解析】【分析】设原来的两位数十位上的数字为,则个位上的数字为,根据所得到的新两位数与原来的两位数的乘积为736,可列出方程求解即可.【详解】解:设原来的两位数十位上的数字为,则个位上的数字为,依题意可得:,解得:,,当时,,符合题意,原来的两位数是23,当时,,符合题意,原来的两位数是32,∴原来的两位数是23或32,故选AB.【考点】本题考查了一元二次方程的应用,解题的关键是能正确用每一数位上的数字表示这个两位数.5、ABC【解析】【分析】由抛物线的解析式可求得其对称轴、开口方向、顶点坐标,进一步可得出其增减性,可得出答案.【详解】解:∵y=(x﹣2)2+1,∴抛物线开口向上,对称轴为直线x=2,顶点坐标为(2,1),∴A、B、C不正确;当x>2时,y随x的增大而增大,∴D正确,故选:ABC.【考点】本题主要考查二次函数的性质,掌握二次函数的顶点式是解题的关键,即在y=中,对称轴为直线x=h,顶点坐标为(h,k).三、填空题1、【分析】根据旋转找出规律后再确定坐标.【详解】∵正六边形ABCDEF沿x轴正半轴作无滑动的连续翻转,每次翻转60°,∴每6次翻转为一个循环组循环,∵,∴经过2021次翻转为第337循环组的第5次翻转,点B在开始时点C的位置,∵,∴,∴翻转前进的距离为:,如图,过点B作BG⊥x于G,则∠BAG=60°,∴,,∴,∴点B的坐标为.故答案为:.【点睛】题考查旋转的性质与正多边形,由题意找出规律是解题的关键.2、【分析】如图,连接AD,PA,PD,OD.首先证明PA=PB,再根据PD+PB=PD+PA≥AD,求出AD即可解决问题.【详解】解:如图,连接AD,PA,PD,OD.∵OC⊥AB,OA=OB,∴PA=PB,∠COB=90°,∵,∴∠DOB=×90°=60°,∵OD=OB,∴△OBD是等边三角形,∴∠ABD=60°∵AB是直径,∴∠ADB=90°,∴AD=AB•sin∠ABD=2,∵PB+PD=PA+PD≥AD,∴PD+PB≥2,∴PD+PB的最小值为2,故答案为:2.【点睛】本题考查圆周角定理,垂径定理,圆心角,弧,弦之间的关系等知识,解题的关键是学会用转化的思想思考问题.3、①③④【解析】【分析】由根的判别式,根与系数的关系进行判断,即可得到答案.【详解】解:根据题意,∵一元二次方程,∴;∴当,即时,方程有两个不相等的实根;故①正确;当,解得:,方程有两个同号的实数根,则当时,方程可能有两个异号的实根;故②错误;抛物线的对称轴为:,则当时,方程的两个实根不可能都小于1;故③正确;由,则,解得:或;故④正确;∴正确的结论有①③④;故答案为:①③④.【考点】本题考查了二次函数的性质,一元二次方程根的判别式,根与系数的关系,解题的关键是掌握所学的知识进行解题.4、【解析】【分析】用黄球的个数除以总球的个数即可得出取出黄球的概率.【详解】解:∵不透明的袋子中装有10个球,其中有3个黄球、5个红球、2个黑球,∴从袋子中随机取出1个球,则它是黄球的概率为;故答案为:.【考点】此题考查了概率公式,明确概率的意义是解答问题的关键,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.5、2【解析】【分析】首先求出的顶点坐标和与x轴两个交点坐标,然后根据“特征三角形”是等腰直角三角形列方程求解即可.【详解】解:∵∴,代入得:∴抛物线的顶点坐标为∵当时,即,解得:,∴抛物线与x轴两个交点坐标为和∵的“特征三角形”是等腰直角三角形,∴,即解得:.故答案为:2.【考点】此题考查了二次函数与x轴的交点问题,等腰直角三角形的性质,解题的关键是求出的顶点坐标和与x轴两个交点坐标.四、简答题1、(1);(2);(3)【解析】【分析】(1)把代入抛物线的解析式,解方程求解即可;(2)联立两个函数的解析式,消去得:再利用根与系数的关系与可得关于的方程,解方程可得答案;(3)先求解抛物线的对称轴方程,分三种情况讨论,当<<结合函数图象,利用函数的最大值列方程,再解方程即可得到答案.【详解】解:(1)把代入中,抛物线的解析式为:(2)联立一次函数与抛物线的解析式得:整理得:∵x1+x2=4-3k,x1•x2=-3,∴x12+x22=(4-3k)2+6=10,解得:∴(3)∵函数的对称轴为直线x=2,当m<2时,当x=m时,y有最大值,=-(m-2)2+3,解得m=±,∴m=-,当m≥2时,当x=2时,y有最大值,∴=3,∴m=,综上所述,m的值为-或.【考点】本题考查的是利用待定系数法求解抛物线的解析式,抛物线与轴的交点坐标,一元二次方程根与系数的关系,二次函数的增减性,掌握数形结合的方法与分类讨论是解题的关键.2、(1);(2)存在,当时,面积最大为16,此时点点坐标为.【解析】【分析】(1)用待定系数法解答便可;(2)设点的坐标为,连结、、.根据对称性求出点B的坐标,根据得到二次函数关系式,最后配方求解即可.【详解】解:(1)∵抛物线过点,∴.∵抛物线的对称轴为直线,∴可设抛物线为.∵抛物线过点,∴,解得.∴抛物线的解析式为,即.(2)存在,设点的坐标为,连结、、.∵点A、关于直线对称,且∴.∴.∵∴当时,面积最大为16,此时点点坐标为.【考点】本题主要考查了二次函数的图象与性质,待定系数法,三角形面积公式以及二次函数的最值求法,根据图形得出由此得出二次函数关系式是解答此题的关键.五、解答题1、(1)主(2)见解析(3)见解析【分析】(1)根据移开后的主视图和没有移开时的主视图一致即可求解;(2)根据题意画出主视图即可;(3)根据从左边起各列的小正方形数分别为2,3,1,画出左视图即可.(1)将正方体①移走后,新几何体与原几何体相比主视图没有变化,如图,故答案为:主(2)图②的主视图如图,(3)图③的左视图如图,【点睛】本题考查了画三视图,根据立体图形得出三视图是解题的关键.2、(1)本次参加抽样调查的居民有600人;(2)见解析;(3).【解析】【分析】(1)用喜欢B类的人数除以它所占的百分比得到调查的总人数;(2)先计算出喜欢C类的人数,再计算出喜欢A类的人数的百分比和喜欢C类的人数的百分比,然后补全条形统计图和扇形统计图;(3)画树状图展示所有12种等可能的结果数,找出小明同时选中花生粽子和红枣粽子的结果数,然后根据概率公式求解.【详解】(1)60÷10%=600,所以本次参加抽样调查的居民有600人;(2)喜欢C类的人数为600﹣180﹣60﹣240=120(人),喜欢A类的人数的百分比为×100%=30%;喜欢C类的人数的百分比为×100%=20%;两幅统计图补充为:(3)画树状图为:共有12种等可能的结果数,其中小明同时选中花生粽子和红枣粽子的结果数为2,所以小明

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