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文档简介
自贡职业技术学院单招《职业适应性测试》练习题考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题70分)一、单选题(20小题,每小题3分,共计60分)1、在Word的编辑状态,利用_____菜单中的命令可以选定单元格A.“工具”B.“表格”C.“格式”D.“插入”答案:B解析:这道题考查对Word操作中选定单元格相关知识的掌握。在Word编辑状态下,“表格”菜单中有专门针对表格操作的命令,包括选定单元格。而“工具”“格式”“插入”菜单中的命令通常不直接涉及选定单元格的操作,所以答案选B。2、下列设备中,多媒体计算机所特有的设备是()。A.打印机B.视频卡C.鼠标器D.键盘答案:B解析:这道题考查对多媒体计算机特有设备的了解。多媒体计算机需要处理图像、视频等多媒体信息。视频卡是用于处理视频数据的设备,这是多媒体计算机特有的。而打印机、鼠标器、键盘在普通计算机中也常见。所以答案选B。3、用若干个大小相同的小正方体搭成一个几何体,其三视图如图所示,则搭成这个几何体所用小正方体的个数是()个.A.4B.5C.6D.7答案:B解析:综合三视图可知,这个几何体的底层应该有3+1=4个小正方体,第二层应该有1个小正方体,因此搭成这个几何体所用小正方体的个数是4+1=5个.故选B4、局域网的软件部分主要包括()A.服务器操作系统和网络应用软件B.网络传输协议和网络应用软件C.网络操作系统和网络应用软件D.网络数据库管理系统和工作站软答案:C解析:这道题考查局域网软件组成的知识。在局域网中,软件部分起到关键作用。网络操作系统是管理和控制网络资源的核心,而网络应用软件则满足各种具体的应用需求。选项A侧重于服务器,不够全面;选项B中网络传输协议并非主要软件部分;选项D中的网络数据库管理系统和工作站软并非主要组成。所以答案是C,即网络操作系统和网络应用软件。5、下面_______不是搜索引擎的是A.B.C.D.答案:D解析:这道题考查对常见搜索引擎的了解。百度()、360搜索()、搜狗()都是知名的搜索引擎。而并非搜索引擎,可能是某个特定的网站,不具备搜索引擎的功能和特点。6、用相同的小正方体组成的几何体从三个方向看到的形状图如图所示,这个几何体用到的小正方体的个数是()A.7B.9C.6D.8答案:A解析:由已知中的俯视图,我们可得:该立体图形共有五摞小正方体组成,
由正视图我们可知,第1摞只有一个小正方体,
由侧视图我们可知,第3和第5摞也只有一个小正方体,只有2,4两摞有两个小正方体,
故这些相同的小正方体共有7个,
故选A.7、某建筑由相同的若干个房间组成,该楼的三视图如图所示,最高一层的房间在什么位置()A.左前B.右前C.左后D.右后答案:C解析:解:由已知中的三视图可得:
主视图的左边是三层的,可得最高一层的房间在左边;
侧视图的左边是三层的,可得最高一层的房间在后面,
故最高一层的房间在左后面,
故选:C.8、一个由若干个相同的小立方体组成的几何体的主视图和左视图如图所示,组成这个几何体的小立方体的个数最多能是()A.3B.4C.5D.6答案:C解析:底层最多有4个小立方体,第二层最多有1个小立方体,所以组成这个几何体的小立方体的个数最多能是4+1=5.故选C.9、在Word2010中编辑文本时,编辑区显示的“网格线”在打印时()出现在纸上。A.全部B.不会C.一部分D.大部分答案:B解析:这道题考查对Word2010中网格线打印效果的了解。在Word中,编辑区显示的网格线主要用于辅助编辑排版,并非实际打印内容。根据软件的设定和打印的常规规则,网格线在打印时不会出现在纸上。所以答案选B。10、微处理器把运算器和()集成在一块很小的硅片上,是一个独立的部件。A.控制器B.内存储器C.输入设备D.输出设备答案:A解析:这道题考查微处理器的组成。在计算机系统中,微处理器是核心部件。运算器负责数据的运算,控制器负责控制整个计算机的工作流程。而微处理器将运算器和控制器集成在一块硅片上,成为一个独立部件,所以答案是A。B内存储器用于存储数据,C输入设备用于输入信息,D输出设备用于输出结果,均不符合题意。11、一个几何体的展开图如图所示,则这个几何体是()A.三棱锥B.四棱锥C.三棱柱D.四棱柱答案:C解析:由平面图形的折叠及立体图形的表面展开图的特点确定立体图形为三棱柱,在根据三棱柱的特性解题.
观察图可得,这是个上底面、下底面为三角形,侧面有三个正方形的三棱柱的展开图,则该几何体的顶点有6个.故选C.12、体育运动中蘊含着丰富的物理知识,下列说法正确的是(),A.铅球离手后,到达最高点时受到非平衡力的作用B.运动员冲过终点不能立刻停止,是由于受到惯性的作用C.举重运动员静止时受到的重力与地面对他的支持力是一对平衡力D.被踢出的足球继续运动,说明力不能改变物体的运动状态答案:A解析:这道题考查对体育运动中物理知识的理解。在体育运动场景中,铅球到达最高点时,其运动状态不断改变,所以受非平衡力作用。惯性不是力,不能说“受到惯性的作用”。举重运动员静止时,重力和地面对他的支持力大小相等、方向相反、作用在同一物体上,是平衡力。被踢出的足球继续运动,是因为足球具有惯性,力能改变物体的运动状态。综上,A选项正确。13、计算机指令由两部分组成,它们是()A.运算符和运算数B.操作数和结果C.操作码和操作数D.数据和字符答案:C解析:这道题考查计算机指令的组成。在计算机系统中,指令是指挥计算机工作的基本命令。指令由操作码和操作数两部分构成,操作码决定要执行的操作,操作数则是操作的对象。选项A的运算符和运算数并非指令组成部分;选项B的操作数和结果不符合指令组成;选项D的数据和字符也不正确。所以答案是C。14、在Excel工作表中,A1单元格和B1单元格中的值分别为“北京2008”,“新北京、新奥运”,如图1所示。要求在C1单元格中显示“北京2008新北京、新奥运”,则在C1单元格中应输入(
)。A.=“北京2008”+“新北京、新奥运”B.=A1+B1C.=A1&B1D.=A1$B1答案:C解析:本道题考查Excel的基本操作。在Excel中,要将两个单元格中的内容进行连接,就要使用“&”符号,如=A1&B1。15、A.AB.BC.CD.D答案:A解析:16、由5个大小相同的小正方体搭成的几何体如图所示,它的主视图是()A.AB.BC.CD.D答案:B解析:从正面看,底层是三个小正方形,上层的左边是一个小正方形,故选:B.17、A.AB.BC.CD.D答案:B解析:观察第一组图形,将第一个和第二个图形直接叠放到一起,再将一第个图形放大,且两个图形之间有接点。因此第二组遵循该规律,可选出正确选项B。18、人站立在体重计上,下列说法正确的是()A.人对体重计的压力和体重计对人的支持力是一对平衡力B.人对体重计的压力和体重计对人的支持力是一对作用力和反作用力C.人所受的重力和人对体重计的压力是一对平衡力D.人所受的重力和人对体重计的压力是一对作用力和反作用力答案:B解析:这道题考查作用力和反作用力、平衡力的概念。作用力和反作用力是大小相等、方向相反、作用在不同物体上的。平衡力是作用在同一物体上,大小相等、方向相反的力。人对体重计的压力和体重计对人的支持力,大小相等、方向相反、作用在不同物体上,是一对作用力和反作用力。A选项错误,平衡力需作用在同一物体。C、D选项中,人所受重力与人对体重计的压力,作用在不同物体上,不是平衡力也不是作用力和反作用力。所以选B。19、骑自行车出行郊着,是种时尚、环保的生活方式。以下说法正确的是()A.自行车轮胎上的花纹是为了减小摩擦B.当骑行者在平直路面上匀速前进时,路面受到的压力与自行车受到的支持力是对相互作用力C.如果自行车在行驶中所受到的力全都消失,那么车会慢慢停下来D.当骑行者在平直路面上,停下来时,车受到的重力与地面对车的支持力不是一对平衡力答案:B解析:这道题考查对自行车相关物理知识的理解。自行车轮胎上的花纹是增大摩擦,A错误。当骑行者匀速前进时,路面受到的压力与自行车受到的支持力大小相等、方向相反、作用在两个物体上,是一对相互作用力,B正确。若所受力全消失,车会保持匀速直线运动,C错误。骑行者停下时,车受到的重力与地面对车的支持力大小相等、方向相反、作用在同一物体上,是一对平衡力,D错误。20、把存储在硬盘上的程序传送到指定的内存区域中,这种操作称为()A.输出B.写盘C.输入D.读盘答案:D解析:这道题考查计算机存储相关知识。在计算机中,从硬盘向内存传送数据的操作称为读盘。输出是将信息从计算机向外传送;写盘是向硬盘写入数据;输入是将外部数据传入计算机。而把存储在硬盘上的程序传送到内存区域,符合读盘的定义,所以答案是D。二、多选题(2小题,每小题5分,共计10分)1、[多选题]如图所示,物体M放在水平面上受到两个水平力的作用,且F1=4N,F2=8N,物体处于静止.如果将水平力F1大小变为9N,方向不变,则此时()A.物体M仍处于静止B.物体M受到的合力方向向右C.物体M受到摩擦力大小为1ND.物体M受到的合力方向向左答案:AC解析:物体M原来处于静止状态,说明受力平衡。F1和F2的合力等于摩擦力,且摩擦力大小等于F2与F1之差,即4N。当F1变为9N时,新的合力为9N-8N=1N,方向与F2相同,即向右。但由于摩擦力最大为4N,新的合力1N小于最大静摩擦力,物体仍能保持静止状态。因此,物体M仍处于静止,受到的摩擦力大小为1N。2、[多选题]根据力的性质可分为:()A.重力B.万有引力C.弹力D.摩擦力答案:ABCD解析:这道题考查力的性质分类。重力是由于地球吸引产生,万有引力存在于任何物体间,弹力由物体形变产生,摩擦力与接触面有关。这些都属于力的不同性质。它们分别在不同情境中发挥作用,共同构成了力的性质分类。第Ⅱ卷(非选择题30分)三、判断题(10小题,每小题3分,共计30分)1、[判断题]许多物体可以在不发生形变的条件下对物体施以弹力作用。A.正确B.错误答案:B解析:任何物体在对其他物体施以弹力作用时,自身一定会发生形变。2、[判断题]撑杆跳时,人在越过横杆的过程中,身体重心的高度可以低于横杆的高度。A.正确B.错误答案:A解析:在撑杆跳运动中,人在越过横杆的过程中,身体重心的高度必然要高于横杆的高度,而题目中说可以低于横杆的高度,这与实际的运动原理不符3、[判断题]选择Word表格后,按Delete键将删除该表格。A.正确B.错误答案:B解析:选择Word表格后,按Delete键将删除表格中的内容,而不是删除该表格。4、[判断题]在Word2010中,要设置图片左右没有文字环绕,应选“紧密型环绕”。()A.正确B.错误答案:B解析:应选“四周型环绕”5、[判断题]若一个棱锥的各棱长均相等,则该棱锥一定不是六棱锥。A.正确B.错误答案:A解析:因为若一个棱锥为六棱锥,其顶点在底面上的投影是正六边形的中心,而正六边形的中心到各顶点的距离与边长不可能相等,所以该棱锥一定不是六棱锥。6、[判断题]平行四边形的平行投影可能是正方形。A.正确B.错误答案:A解析:平行四边形在特定角度的平行投影可以是正方形,这是因为当平行四边形的相邻两边相等且夹角为90度时,其平行投影就是正方形。7、[判断题]一个图形绕着某点旋转180°后,能与自身重合,这个图形是轴对称图形。()A.正确B.错误答案:B解析:一个图形绕着某点旋转180°后,能与自身重合,这个图形是中心对称图形。8、[判断题]力是物体对物体的作用,施力物体和受力物体总是成对出现的。A.正确B.错
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