2024-2025学年度安徽中医药高等专科学校单招《语文》测试卷【模拟题】附答案详解_第1页
2024-2025学年度安徽中医药高等专科学校单招《语文》测试卷【模拟题】附答案详解_第2页
2024-2025学年度安徽中医药高等专科学校单招《语文》测试卷【模拟题】附答案详解_第3页
2024-2025学年度安徽中医药高等专科学校单招《语文》测试卷【模拟题】附答案详解_第4页
2024-2025学年度安徽中医药高等专科学校单招《语文》测试卷【模拟题】附答案详解_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

安徽中医药高等专科学校单招《语文》测试卷考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题80分)一、单选题(30小题,每小题2分,共计60分)1、①当白昼的一切迷雾都___了以后,黑夜要你用另一种眼光看这个世界。②我们不能___于那片秋之收获,要把自己的汗水融入冬天的缓冲与再造,让我们憧憬的春天更富有魅力。③花一样的生命,一瓣一瓣地绽放她的美丽,使这个原本死寂荒凉的世界___,充满快乐。依次填入横线处的词语,最恰当的一组是()A.消散沉醉五彩缤纷B.消逝沉醉姿态万千C.消散沉溺姿态万千D.消逝沉溺五彩缤纷答案:A解析:这道题考查词语的运用。“消散”强调消失散开,“消逝”侧重慢慢不见,迷雾用“消散”更恰当。“沉醉”多为积极感受,“沉溺”偏消极,收获应用“沉醉”。“五彩缤纷”强调色彩丰富,“姿态万千”侧重姿态多样,世界因花绽放变得色彩丰富用“五彩缤纷”。综合来看,A选项最符合语境。2、下列各句,句意明确、没有语病的一项是()A.作为中国现代文学史上著名的诗人,徐志摩可以说是新诗的诗魂,人称“诗哲”“诗圣”并不过分。B.徐志摩作为一个充满着诗人气质的作家,短暂的人生的旅途中既表现出其旷世奇才的天真和浪漫,同时亦流露出生活在乌托邦之国中的理想主义者的幼稚和可笑。C.诗人非常善于以日常口语和朴实的描绘来绘景写情,生活气息浓厚,具有一种独特的质朴美。D.现在,我又看到了那阔别多年的乡亲,那我从小就住惯了的山区所特有石头和茅草搭成的小屋,那崎岖的街道,那熟悉的乡音。答案:A解析:这道题考查对句子语病的判断。A选项句意清晰,表达合理,称徐志摩为“诗哲”“诗圣”不过分。B选项“短暂的人生的旅途中”表述不当。C选项未提及语病问题。D选项“看到”与“乡音”搭配不当。综合判断,A选项没有语病,是正确的。3、下列句子所用的修辞方式正确的一项是()①生命如果是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果实。②他端坐在主宾席上,左边是米业巨商李老板,右边是商业巨头马会长。在这群光头、毡帽、长衫、马褂中间,他有种鹤立鸡群的气度。③农民们都说,看见这样鲜绿的苗,就嗅出白面包的香味儿来了。④真理总是悄悄地走进勇敢者的心间,向他昭示智慧的魔力。A.①比喻②比喻③夸张④借代B.①比喻②借代③夸张④拟人C.①借代②比喻③夸张④比喻D.①比喻②借代③比喻④比喻答案:B解析:这道题考查修辞手法的判断。①把生命比作树,理想、勤奋、毅力、成功分别比作根、叶、干、果实,是比喻。②用“光头、毡帽、长衫、马褂”这些人的穿着特征代指人,是借代。③“看见苗就嗅出白面包的香味儿”,极度夸大,是夸张。④“真理走进心间,昭示魔力”,把真理拟人化,是拟人。所以答案是B。4、下列词语中字的读音,不正确的一项是()A.教诲(huì)花蕾(lěi)声名狼藉(jí)B.迂回(yū)肆虐(nüè)废寝忘食(qǐn)C.自诩(yǔ)鞭挞(tà)锲而不舍(qì)D.咀嚼(jǔ)诧异(chà)有的放矢(dì)答案:C解析:这道题考查对字词读音的掌握。在汉语中,读音有明确规范。A选项读音均正确;B选项也无误;C选项中,“自诩”的“诩”应读“xǔ”,“锲而不舍”的“锲”应读“qiè”;D选项读音皆准确。综上,答案选C,要准确记忆常见字词的正确读音。5、下列各句中有语病一句是()A.好,不再说了吧,要落泪了。真想念北平呀!B.他渐渐地爬起来,吃力地走着。C.言语是不够表现我的心情的,只有独自微笑或落泪才足以把内心表达出来。D.最空旷的地方也离买卖街与住宅区不远。答案:B解析:这道题考查对句子语病的判断。A句情感真挚,表达自然,无语病;C句逻辑清晰,语言准确;D句表述合理,没有问题。B句存在语病,“渐渐地爬起来”表述不当,应是“慢慢地爬起来”。通过对各句的仔细分析,可判断出B句有语病。6、下列各句,标点符号使用正确的一项是()A.我也不知道扎西到底去哪里了?B.“你也别回来了!”卓玛说,“反正牛是咱家的命根子,你必须去找回来!”C.我国的四大发明----火药、指南针、印刷术、和造纸术对世界历史的发展有伟大的贡献。D.从拉萨到林芝大概有三、四百公里。答案:B解析:这道题考查标点符号的正确使用。A句是陈述语气,句末问号应改为句号。C句中“和”字前的顿号应去掉。D句中“三、四百公里”的顿号应去掉。B句中卓玛说的话,前后引号使用正确,且逗号在中间,符合说话时的标点规则。所以这道题应选B选项。7、下列有关古代文化常识的解说,不正确的一项是()A.谪,官吏降级,相当于贬。《琵琶行》“谪居卧病当浔阳城”中“谪”即为此意。B.《短歌行》中的“行”是古体诗的一种体裁,古体诗的常见体裁还有歌、吟、引等。C.古代用“干支”来纪年纪月纪日,“壬戌之秋”为纪年,“是月丁未”则为纪日。D.礼部尚书是礼部最高长官,是主管朝廷中的礼仪、祭祀、财政、土地等事务的大臣。答案:D解析:这道题考查古代文化常识。A选项“谪”的解释正确。B选项对古体诗体裁的说明无误。C选项关于“干支”纪年纪日的表述准确。而礼部主要掌管礼仪、科举等事务,不包括财政和土地,D选项错误。所以答案选D。8、与“师者,所以传道受业解惑也”的“道”意义相同的一项是()A.于是废先王之道,焚百家之言B.伐无道,诛暴秦C.臣之所好者,道也D.道不同,不相为谋答案:C解析:这道题考查对“道”字含义的理解。“师者,所以传道受业解惑也”中的“道”指道理、规律。选项A中“道”指治国之道;选项B中“道”指道义;选项C中“道”指道理、规律,与题干相同;选项D中“道”指志向。综上,答案选C。9、下面句子没有运用修辞方法的一项是()A.山那边的山啊,铁青着脸,给我的幻想打了一个零分!B.每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆。C.时光在你脸上刻下道道皱纹,犹如把生命的档案细细描画。D.如果一只蝈蝈死了,活着的一定不会放过品尝其尸体的机会的,就像吃普通的猎物一样。答案:D解析:这道题考查对修辞手法的辨别。A选项“铁青着脸”把山拟人化,运用了拟人修辞。B选项把“花”比作“帆”,是比喻修辞。C选项把“皱纹”比作“生命的档案”,也是比喻。D选项只是客观陈述,未使用任何修辞手法,所以答案是D。10、下列诗句不是出自唐朝诗人的是()。A.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红B.窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船C.朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还D.身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通答案:A解析:这道题考查对唐朝诗人作品的了解。B选项出自杜甫,C选项出自李白,D选项出自李商隐,他们都是唐朝诗人。而A选项“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”出自宋代诗人杨万里。所以答案选A。11、下列关于作者、作品、国别搭配错误的一项是()A.欧·亨利——《麦琪的礼物》——英国B.培根——《论学问》——英国C.莫泊桑——《羊脂球》——法国D.屠格涅夫——《罗亭》——俄国答案:A解析:这道题考查文学常识。欧·亨利是美国作家,其作品《麦琪的礼物》并非出自英国。培根是英国的哲学家,《论学问》是其作品。莫泊桑是法国作家,代表作有《羊脂球》。屠格涅夫是俄国作家,《罗亭》是他的作品。综上所述,答案选A。12、下列各句中括号里的成语的使用,恰当的一句是()A.现在的电视连续剧,十几集、几十集的(习以为常)。B.这次在浦东的参观尽管(浮光掠影),但是仍然留下了深刻的印象。C.他俩同窗八载,一直是(相敬如宾),从来没有为琐事吵过架。D.“新的文化观念”日趋多元化,常常让我们(莫衷一是)。答案:D解析:这道题考查成语的正确运用。“习以为常”指常做某种事情或常见某种现象,成了习惯,用于电视连续剧集数不恰当。“浮光掠影”指观察不细致,印象不深刻,与“留下深刻印象”矛盾。“相敬如宾”形容夫妻互相尊敬,不能用于同学。“莫衷一是”指不能得出一致的结论,符合“新的文化观念”多元化让人难以判断的语境。所以选D。13、下列用横线连接的词,全是反义词的一项是()A.文明——野蛮谦虚——骄傲庸俗——高雅B.坦白——抗拒敷衍——马虎安静——喧闹C.清晰——模糊吝惜——慷慨悠扬——婉转D.讨厌——厌恶热忱——冷漠干燥——湿润答案:A解析:这道题考查反义词的辨别。反义词是意义相反的词。A选项中,“文明”与“野蛮”、“谦虚”与“骄傲”、“庸俗”与“高雅”,意义完全相反。B选项中,“坦白”与“抗拒”并非严格意义上的反义词;“敷衍”和“马虎”意思相近。C选项中,“悠扬”和“婉转”意思相近。D选项中,“讨厌”和“厌恶”意思相近。综上,答案是A选项。14、下列几则公益广告,从主观情感和客观效果看,用语不够得体的一项是()A.把美丽留给大家共同分享吧!——花坛寄语折花者B.别对我动手动脚。——树木寄语C.抽烟有害身体健康。——香烟寄语D.我的形象全在你举手投足之间。——墙壁寄语答案:B解析:这道题考查公益广告用语的得体性。公益广告应亲切友善,易于让人接受。A选项用分享美丽呼吁不折花,得体;C选项直接说明抽烟有害,客观合理;D选项强调墙壁形象靠大家维护,恰当。B选项“别对我动手动脚”语气生硬,不够亲切,难以达到良好的客观效果,所以不太得体。15、填入划线处的句子与上下文衔接最好的一项是()

在脑髓进一步发展的同时,它的最密切的工具,即感觉器官,也进一步发展起来了。____,脑髓的发展也完全是和所有感觉器官的完善同时进行的。A.正如语言的逐渐发展必然是和听觉器官的相应完善化同时进行的一样B.正如听觉器官的逐渐发展必然是和语言相应完善化同时进行的一样C.正如语言的相应完善化必然是和听觉器官的逐渐发展同时进行的一样D.正如听觉器官的相应完善化必然是和语言的逐渐发展同时进行的一样答案:A解析:这道题考查句子的衔接。在语言和听觉器官的发展关系中,通常是语言的逐渐发展与听觉器官的相应完善化同步进行。A选项符合这种逻辑关系,能与上下文紧密衔接。B选项逻辑颠倒,C、D选项表述不准确,不能很好地体现两者的同步发展关系。所以选A选项。16、选出下列各句中修辞手法运用不同的一项是()A.火车停了,发出一阵沉重的叹息,像是在抱怨着台儿沟的寒冷。B.波浪一边歌唱,一边冲向高空去迎接雷声。C.他们看见不远的地方,那宽厚肥大的荷叶下面,有一个人的脸,下半截身子长在水里。D.你有你的铜枝铁干,像刀,像剑,也像戟。答案:D解析:这道题考查修辞手法的辨别。A句“火车叹息、抱怨”和B句“波浪歌唱”都运用了拟人的手法。C句把人藏在荷叶下的样子进行奇特想象,是夸张。D句把“铜枝铁干”比作“刀、剑、戟”,用的是比喻。前三个选项是拟人或夸张,D选项是比喻,所以答案是D。17、从修辞的角度看,与其它三项不同的一项是()A.凤阁龙楼连霄汉,玉树琼枝作烟萝。(李煜《破阵子》)B.浮杯万里过沧溟,遍礼名山适性灵。(刘禹锡《赠日本僧智藏》)C.投荒万死鬓毛斑,生出瞿塘灩澦关。(黄庭坚《雨中登岳阳楼望君山》)D.吊影分为千里雁,辞根散作九秋蓬。(白居易《望月有感》)答案:D解析:这道题考查修辞手法的辨别。A项通过“凤阁龙楼”“玉树琼枝”描绘景象;B项“浮杯万里”展现行程之远;C项“投荒万死”强调经历艰难。这三项均为夸张。D项“吊影分为千里雁,辞根散作九秋蓬”把自己比作“千里雁”“九秋蓬”,运用了比喻。所以答案是D。18、下列句中【】字解释不正确的一项是()A.【属】予作文以记之(嘱托)B.【濯】清涟而不妖(清洗)C.北山愚公者,年【且】九十(况且)D.【苦】其心志(使….....受苦)答案:C解析:这道题考查对文言字词含义的理解。在古文中,“属”有“嘱托”之意,A选项正确;“濯”是“清洗”的意思,B选项无误;“苦”作“使……受苦”解,D选项没错。而“且”在“年且九十”中应解释为“将近”,不是“况且”,C选项解释不正确。19、下列各组句子中,没有语病的一项是()A.美国篮球巨星迈克尔·乔丹起诉中国运动服饰生产商乔丹体育股份有限公司姓名权一案又有进展,此案目前已被中国法院正式受理。B.男子网坛两大巨头的决战持续近6小时,成为史上最长的大满贯决赛展现在球迷面前,这场决赛开启了世界男子网球赛的新时代。C.课程标准规定,高中语文课程应进一步提高学生的语文素养,使学生具有较强的语文应用能力和一定的语文审美能力、探究能力。D.奥斯卡金像奖设立以来,不仅对世界许多国家的电影艺术有着不可忽视的影响,而且反映美国电影艺术的发展进程,一直享有盛誉。答案:C解析:这道题考查对句子语病的判断。A项,“起诉……姓名权”搭配不当。B项,“成为史上最长的大满贯决赛展现在球迷面前”句式杂糅。C项表述正确,符合课程标准对高中语文课程的要求。D项,“不仅……而且”递进关系不当,应先说“反映美国电影艺术的发展进程”,再说“对世界许多国家的电影艺术有着不可忽视的影响”。综上,答案是C选项。20、下列各句中,加【】成语使用正确的一项是()A.他临危不惧、勇斗歹徒的事迹见报后,立即【满城风雨】,成为热门话题,大家对此都赞不绝口。B.一边是举世瞩目的科学巨匠,一边是德高望重的无产阶级革命家,而其切身体验竟如此【不谋而合】。C.“简练为文”是适应快节奏运行的时代要求的,所以写作时应删除【繁文缛节】,追求“句无可削”“字不得减”的高水准。D.他性格热情、大方,【豁然开朗】,很让大家喜欢。答案:B解析:这道题考查成语的正确运用。“满城风雨”多含贬义,与赞不绝口的语境不符;“繁文缛节”指繁琐的礼节、仪式,不能用于写作;“豁然开朗”形容由狭窄幽暗变为开阔明亮,不能形容人的性格。“不谋而合”指事先没有商量过,意见或行动却完全一致,符合句子中两人切身体验一致的语境。所以答案选B。21、书法美学意象差异的形成

探寻书法美学意象差异的形成原因,应该追溯到时代美学潮流。六朝书家多为门阀士族,以登临山水、留恋诗酒之余为书,耳闻丝竹管弦、郎侬唱和的靡靡艳歌,目睹山明水秀、鸟语花香的绮丽风光,再将所感受到的社会风貌和自然景物亦即客观事物的优美形象融入书法,自然要“以流美为能”;唐人自北朝以来历经战火兵燹之乱,整个社会长期存在的金戈铁马为美的尚武精神熏陶融铸了大批有名或无名的书法家的美学思想。他们与关陇健儿朝夕相处(或许书家本人就是其中一员),对后者那种质朴豪放的性格和威武强健的形象久已耳濡目染,加之习见深峻的山泽,广阔的原野,天苍苍,野茫茫,胡马嘶风,悲笳动月,旌旗耀日,佛象凌空;其阔大的气势、粗犷的线条、强劲的节奏、豪迈的风度、威严的姿态,经过形象思维的感受、提炼而融入书法艺术,自然会使传统的书法形象脱胎换骨,面目一新,而形成唐代书法家特有之雄峻坚实的风格。初唐时代审美兴趣重心的回归,更促使了唐代书法家自主意识的颖露和唐代书法美学模式的建立。当然,打破六朝权威的迷信,并不意味着对江南先进文明与文化遗产的全面排斥和简单否定。如张怀瓘对右军各体书法,还以推崇居多,仅就草书、章草二体提出异议,可见还是以继承为主。但这勇敢的不同意见,却如春雷惊蛰,向世人宣告着美学领域的复苏。“若所见与诸子雷同,则何烦有论?今制品格以代权衡,于物于情,不饶不损。惟以理伏,颇能面质,冀合规于玄匠,殊不顾于聋俗,夫聋俗无眼有耳,但闻是逸少,必暗然悬伏,何必须见?见与不见,一也。”这以其标新立异骇世惊俗的直言谠论令人顿开茅塞的美学鉴赏与批评标准,振奋着昔日不遗余力地推崇六朝模式今朝却非打破六朝框架不能求得自身之发展的唐人的精神,鼓励和引导着唐人向那似乎已由前人走得烂熟其实还是尚未可以知的领域去开拓和探索。

下列对“初唐时代审美兴趣重心的回归”这句话的理解,不正确的一项是()A.初唐的审美思想出现对柔靡香软醉生梦死的南朝之风的扬弃,转而崇尚雄峻坚实的壮美风格。B.初唐审美思想经历了一段对南朝之风的背离之后,又走上继承风韵和美的传统之路。C.初唐审美思想打破六朝权威迷信,走出靡靡艳歌式的框架,崇尚质朴豪放和威武强健。D.初唐审美思想融入了时代内涵,向那似乎已由前人走得烂熟其实还是尚未可知的领域开拓和探索。答案:B解析:这道题考查对文中特定语句的理解。初唐时代审美兴趣重心的回归,意味着摒弃南朝的柔靡之风,走向雄峻坚实的风格,打破六朝权威迷信,如选项A、C所述。选项D也体现了初唐审美思想的开拓创新。而选项B说又走上继承风韵和美的传统之路,与原文不符,初唐是在打破六朝框架基础上发展,并非简单回归继承。所以答案选B。22、下列各句,句式与其他三句不同的是()A.以吾一日长乎尔B.夫庸知其年之先后生于吾乎C.徘徊于斗牛之间D.而智勇多困于所溺答案:D解析:这道题考查文言句式。A、B、C选项均为状语后置句,分别是“以吾一日长乎尔”应为“以吾一日乎尔长”,“夫庸知其年之先后生于吾乎”应为“夫庸知其年之先后于吾生乎”,“徘徊于斗牛之间”应为“于斗牛之间徘徊”。D选项“而智勇多困于所溺”是被动句。所以答案是D。23、下列各组词语中没有错别字的一组是()A.濒危轻歌曼舞端倪拭目以待B.殒落渊远流长寒暄箴言警句C.斡旋甘之如饴蛰居盅感人心D.临摹奴颜婢膝幅射连篇累牍答案:A解析:这道题考查对汉字字形的掌握。在A选项中,“濒危”“轻歌曼舞”“端倪”“拭目以待”均无错别字。B选项“殒落”应为“陨落”,“渊远流长”应为“源远流长”。C选项“盅感人心”应为“蛊惑人心”。D选项“幅射”应为“辐射”。综上,A选项的词语书写全部正确。24、现代文阅读

第二天,她到她的朋友家里,说起自己的烦闷。

佛来思节夫人走近她那个镶着镜子的衣柜,取出一个大匣子,拿过来打开了,对路瓦栽夫人说:

“挑吧,亲爱的。”

她先看了几副镯子,又看了一挂珍珠项圈,随后又看了一个威尼斯式的镶着宝石的金十字架,做工非常精巧。她在镜子前面试着这些首饰犹豫不决,不知道该拿起哪件,放下哪件。她不断地问着:

“再没有别的了吗?”

“还有呢。你自己找吧,我不知道哪样合你的意。”

忽然她在一个青缎子盒子里发现一挂精美的钻石项链,她高兴得心也跳起来了。她双手拿着那项链发抖。她把项链绕着脖子挂在她那长长的高领上,站在镜前对着自己的影子出神好半天。

随后,她迟疑而焦急地问:“你能借给我这一件吗?我只借这一件。”

“当然可以。”

她一把搂住了她朋友的脖子,亲亲热热地吻了她一下,带着宝贝很快就跑了。

(节选自莫泊桑《项链》)

选出对“你能借给我这件吗?我只借这一件。”分析正确的一项是()A.一个“只”字,强调给对方听,表现路瓦栽夫人怕对方不同意,自己失去好机会。B.突出“这”“只”和“一”,表明自己目标明确,强调自己借得少,表现路瓦栽夫人想马上借到又怕不能如愿的心情。C.强调“只”和“一”,表明自己决不多拿,表现路瓦栽夫人要坚决要把这挂项链借到手。D.突出“只”和“一”,说给对方听,表现路瓦栽夫人急不可待又怕在朋友面前丢了面子的心情。答案:B解析:这道题考查对人物语言的理解。路瓦栽夫人说“你能借给我这件吗?我只借这一件”,“这”“只”和“一”的强调,既表明她目标明确想借这挂项链,又体现出她担心朋友不同意借,怕不能如愿的复杂心情。A选项只强调怕对方不同意,不全面;C选项只说坚决要借到手,未体现怕借不到;D选项只提到怕丢面子,也不完整。综合来看,B选项最为准确。25、下列各句中[]成语或熟语使用不正确的一项是()A.美国畅销书榜[鱼龙混杂]。B.火箭队的攻击[一发不可收拾],麦蒂两投两中,率火箭队打出9比0,在最后5分钟内将比分改写为80比59。C.那本介绍学习方法的书出版后,受到中小学生和家长们的热烈欢迎,一时[洛阳纸贵]。D.山路两边的美景让人[应接不暇]。答案:B解析:这道题考查成语和熟语的正确用法。“鱼龙混杂”用于形容好的和坏的混在一起,A项使用恰当。“洛阳纸贵”形容作品受欢迎,C项使用无误。“应接不暇”形容东西多来不及看,D项正确。而“一发不可收拾”指事情坏到无法挽回,用于B项形容火箭队攻击不合适,应是“一发不可收”,强调无法停止。26、下列句子中,有语病的一句是()A.5月17日,我国在西昌卫星发射中心成功发射北斗卫星导航系统第56颗卫星。B.劳动课能够让学生感受到劳动的快乐,有利于提升他们的劳动技能和劳动习惯。C.无论过去、现在还是未来,中国青年始终是实现中华民族伟大复兴的先锋力量。D.建立创新型的国家,归根到底还是要有大批献身科学、热爱祖国的创新型人才。答案:B解析:这道题考查对句子语病的判断。B选项中,“提升”与“习惯”搭配不当,应改为“培养劳动习惯”。A选项表述无误;C选项逻辑清晰;D选项语言规范。综上所述,有语病的是B选项。27、下列诗人中,诗风苍凉悲壮的是()A.曹操B.陶渊明C.李白D.王维答案:A解析:这道题考查对诗人诗风的了解。曹操的诗歌多反映社会现实,抒发政治抱负,其诗风常呈现出苍凉悲壮之感。陶渊明诗风质朴自然,李白诗风豪放飘逸,王维诗风清新淡远。综合比较,诗风苍凉悲壮的是曹操。28、下列各组词语中,没有错别字的一组是()A.销魂揣摩逆来顺受桀傲不驯B.峥嵘凄惋婉婉动听激浊扬清C.忸怩磅礴黯然神伤书生意气D.慷慨杀戮相濡以沫仁面桃花答案:C解析:这道题考查对词语中错别字的辨别。A项“桀傲不驯”应为“桀骜不驯”;B项“凄惋”应为“凄婉”,“婉婉动听”应为“娓娓动听”;C项没有错别字;D项“仁面桃花”应为“人面桃花”。要准确判断错别字,需熟悉常见汉字的正确写法和用法。29、对下列病句修改不正确的一项是()A.站在黄果树瀑布前,凝视湍急的瀑流,你会感到大自然的伟力。修改:将“湍急”改为“飞泻”。B.这个乒乓球馆是经国家体委批准,用来推广乒乓球运动的团体。修改:删去“团体”C.有关人士介绍说,最近几年北京的文物拍卖交易额呈逐年上升。修改:将“最近几年”移至“北京”后。D.谁也不能否认优异的学习成绩不是靠勤奋学习得来的。修改:删去第二个“不”。答案:C解析:这道题考查病句修改的知识。A选项“湍急”形容水流状态,无需改为“飞泻”。B选项“团体”用词不当,应删去。D选项否定不当,删去第二个“不”。C选项应在“上升”后加“的趋势”,而非将“最近几年”移至“北京”后。综上所述,答案选C。30、下列各项有关文学常识的说法不正确的一项是()A.《孔雀东南飞》是我国古代保留下来的最早的一首长篇抒情诗,与北朝的《木兰辞》合称为“乐府双璧”。B.“乐府”是汉武帝时设立的一个官署。它搜集整理的诗歌,后世就叫“乐府诗”,也简称“乐府”。C.陶渊明创作的田园诗数量多,成就高。他与南朝山水诗人谢灵运都是山水田园诗人的代表。D.传记按照篇幅长短可以分为大传、小传;从立传人物看,可分为自传、他传。《留取丹心照汗青――文天祥千秋祭》是小传、他传。答案:A解析:这道题考查文学常识。A选项说法错误,《孔雀东南飞》是我国古代保留下来的最早的一首长篇叙事诗,而非抒情诗。B选项对“乐府”的解释正确。C选项,陶渊明是田园诗代表,谢灵运是山水诗代表,不能说都是山水田园诗人。D选项关于传记的分类表述正确。综上所述,答案选A。二、多选题(5小题,每小题4分,共计20分)1、[多选题]下列古诗正确的是?()A.人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。(苏轼《水调歌头-明月几时有》)B.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)C.大漠孤烟直,常河落日圆。(李白的《使至塞上》)D.山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》)答案:ABD解析:这道题考查对古诗的掌握。苏轼的“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”表达人生无常。刘禹锡的“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”蕴含新生希望。陆游的“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”充满哲理。而“大漠孤烟直,长河落日圆”是王维《使至塞上》中的诗句,不是李白。2、[多选题]以下公文结尾属于指令性结尾语的是()A.请即遵照执行B.特此回复C.希照此办理D.请认真贯彻执行答案:ACD解析:这道题考查公文结尾语的类型。指令性结尾语具有明确的执行要求。“请即遵照执行”“希照此办理”“请认真贯彻执行”都直接下达执行指令。而“特此回复”只是表明回复,不具指令性,不属于指令性结尾语。3、[多选题]下列关于唐代诗人及其风格的说法不正确的是()。A.李贺的长吉体以平白晓畅为最大特点B.白居易的代表作有《长恨歌》和《过华清池》C.岑参是边塞诗人中封侯的一位D.王昌龄被称为“七绝圣手”答案:ABC解析:这道题考查对唐代诗人及其风格的掌握。李贺的长吉体风格诡谲,并非平白晓畅。白居易代表作有《长恨歌》,但《过华清池》并非其作。岑参未封侯。王昌龄七绝成就高,被称“七绝圣手”。前三个选项说法错误。4、[多选题]下面这段主持

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论