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文档简介
人教版8年级数学下册《平行四边形》章节训练考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)1、在□ABCD中,AC=24,BD=38,AB=m,则m的取值范围是()A.24<m<39 B.14<m<62 C.7<m<31 D.7<m<122、如图,在四边形中,,,面积为21,的垂直平分线分别交于点,若点和点分别是线段和边上的动点,则的最小值为()A.5 B.6 C.7 D.83、如图,正方形ABCD中,AB=12,点E在边BC上,BE=EC,将△DCE沿DE对折至△DFE,延长EF交边AB于点G,连接DG、BF,给出以下结论:①△DAG≌△DFG;②BG=2AG;③BF//DE;④S△BEF=.其中所有正确结论的个数是()A.1 B.2 C.3 D.44、已知中,,,CD是斜边AB上的中线,则的度数是()A. B. C. D.5、如图,长方形纸片ABCD中,AB=3cm,AD=9cm,将此长方形纸片折叠,使点D与点B重合,点C落在点H的位置,折痕为EF,则△ABE的面积为()A.6cm2 B.8cm2 C.10cm2 D.12cm2第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(5小题,每小题6分,共计30分)1、如图,在四边形ABCD中,AD//BC,∠B=90°,DE⊥BC于点E,AB=8cm,AD=24cm,BC=26cm,点P从点A出发,沿边AD以1cm/s的速度向点D运动,与此同时,点Q从点C出发,沿边CB以3cm/s的速度向点B运动.当其中一个动点到达端点时,另一个动点也随之停止运动.连接PQ,过点P作PF⊥BC于点F,则当运动到第__________s时,△DEC≌△PFQ.2、如图,在正方形ABCD中,AB=2,取AD的中点E,连接EB,延长DA至F,使EF=EB,以线段AF为边作正方形AFGH,点H在线段AB上,则的值是_____.3、如图,在平面直角坐标系中,O是菱形ABCD对角线BD的中点,AD∥x轴,AD=4,∠A=60°.将菱形ABCD绕点O旋转,使点D落在x轴上,则旋转后点C的对应点的坐标是_____________.4、菱形的对角线之比为3:4,且面积为24,则它的对角线分别为________.5、如图,平面直角坐标系中,有,,三点,以A,B,O三点为顶点的平行四边形的另一个顶点D的坐标为______.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图,将矩形沿折叠,使点落在边上的点处;再将矩形沿折叠,使点落在点处且过点.
(1)求证:四边形是平行四边形;(2)当是多少度时,四边形为菱形?试说明理由.2、如图,△ABC中,点D是边AC的中点,过D作直线PQ∥BC,∠BCA的平分线交直线PQ于点E,点G是△ABC的边BC延长线上的点,∠ACG的平分线交直线PQ于点F.求证:四边形AECF是矩形.3、已知,在中,,,点D为BC的中点.(1)观察猜想如图①,若点E、F分别是AB、AC的中点,则线段DE与DF的数量关系是______________;线段DE与DF的位置关系是______________.(2)类比探究如图②,若点E、F分别是AB、AC上的点,且,上述结论是否仍然成立,若成立,请证明:若不成立,请说明理由;(3)解决问题如图③,若点E、F分别为AB、CA延长线的点,且,请直接写出的面积.
4、如图,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于点D.(1)若DE∥AB交AC于点E,证明:△ADE是等腰三角形;(2)若BC=12,DE=5,且E为AC中点,求AD的值.5、如图,正方形网格中每个小正方形的边长都是1,每个小正方形的顶点叫做格点.试画出一个顶点都在格点上,且面积为10的正方形.-参考答案-一、单选题1、C【解析】【分析】作出平行四边形,根据平行四边形的性质可得,,然后在中,利用三角形三边的关系即可确定m的取值范围.【详解】解:如图所示:∵四边形ABCD为平行四边形,∴,,在中,,∴,即,故选:C.【点睛】题目主要考查平行四边形的性质及三角形三边的关系,熟练掌握平行四边形的性质及三角形三边关系是解题关键.2、C【解析】【分析】连接AQ,过点D作,根据垂直平分线的性质得到,再根据计算即可;【详解】连接AQ,过点D作,∵,面积为21,∴,∴,∵MN垂直平分AB,∴,∴,∴当AQ的值最小时,的值最小,根据垂线段最短可知,当时,AQ的值最小,∵,∴,∴的值最小值为7;故选C.【点睛】本题主要考查了四边形综合,垂直平分线的性质,准确分析计算是解题的关键.3、D【解析】【分析】根据正方形的性质和折叠的性质可得AD=DF,∠A=∠GFD=90°,于是根据“HL”判定Rt△ADG≌Rt△FDG;②再由GF+GB=GA+GB=12,EB=EF,△BGE为直角三角形,可通过勾股定理列方程求出AG=4,BG=8,即可判断;③由△BEF是等腰三角形,证明∠EBF=∠DEC,;④结合①可得AG=GF,根据等高的两个三角形的面积的比等于底与底的比即可求出三角形BEF的面积.【详解】解:①由折叠可知,DF=DC=DA,∠DFE=∠C=90°,∴∠DFG=∠A=90°,在Rt△ADG和Rt△FDG中,∴Rt△ADG≌Rt△FDG(HL),故①正确;②∵正方形边长是12,∴BE=EC=EF=6,设AG=FG=x,则EG=x+6,BG=12−x,由勾股定理得:EG2=BE2+BG2,即:(x+6)2=62+(12−x)2,解得:x=4,∴AG=GF=4,BG=8,BG=2AG,故②正确;③∵EF=EC=EB,∴∠EFB=∠EBF,∵∠DEC=∠DEF,∠CEF=∠EFB+∠EBF,∴∠DEC=∠EBF,∴BF//DE,故③正确;④∵S△GBE=BE•BG=×6×8=24,∵GF=AG=4,EF=BE=6,∴,∴S△BEF=S△GBE=×24=,故④正确.综上可知正确的结论的是4个.故选:D.【点睛】本题考查了图形的翻折变换的性质和正方形的性质,全等三角形的判定与性质,勾股定理,平行线的判定,三角形的面积计算,有一定的难度.4、B【解析】【分析】由题意根据三角形的内角和得到∠A=36°,由CD是斜边AB上的中线,得到CD=AD,根据等腰三角形的性质即可得到结论.【详解】解:∵∠ACB=90°,∠B=54°,∴∠A=36°,∵CD是斜边AB上的中线,∴CD=AD,∴∠ACD=∠A=36°.故选:B.【点睛】本题考查直角三角形的性质与三角形的内角和,熟练掌握直角三角形的性质即直角三角形斜边的中线等于斜边的一半是解题的关键.5、A【解析】【分析】根据折叠的条件可得:,在中,利用勾股定理就可以求解.【详解】将此长方形折叠,使点与点重合,,,根据勾股定理得:,解得:..故选:A.【点睛】本题考查了利用勾股定理解直角三角形,掌握直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方是解题的关键.二、填空题1、6或7【解析】【分析】分两种情况进行讨论,当在点的右侧时,在点的左侧时,根据△DEC≌△PFQ,可得,求解即可.【详解】解:由题意可得,四边形、为矩形,,、∴,∵△DEC≌△PFQ∴当在点的右侧时,∴,解得当在点的左侧时,∴,解得故答案为:或【点睛】此题考查了全等三角形的性质,矩形的判定与性质,解题的关键是根据题意,求得对应线段的长,分情况讨论列方程求解.2、【解析】【分析】设,由正方形的性质和勾股定理求出的长,可得的长,再求出的长,得出的长,进而可得结果.【详解】解:设,四边形为正方形,,,点为的中点,,,,,四边形为正方形,,,故答案为:.【点睛】本题考查了正方形的性质以及勾股定理,解题的关键是熟练掌握正方形的性质,由勾股定理求出的长.3、或##或【解析】【分析】分当D落在x轴正半轴时和当D落在x轴负半轴时,两种情况讨论求解即可.【详解】解:如图1所示,当D落在x轴正半轴时,∵O是菱形ABCD对角线BD的中点,∴AO⊥DO,∴当D落在x轴正半轴时,A点在y轴正半轴,∴同理可得A、B、C三点均在坐标轴上,且点C在y轴负半轴,∵∠BAD=60°,∴∠OAD=30°,∴,∴,∴点C的坐标为(0,);如图2所示,当D落在x轴负半轴时,同理可得,∴点C的坐标为(0,);∴综上所述,点C的坐标为(0,)或(0,),故答案为:(0,)或(0,).【点睛】本题主要考查了菱形的性质,坐标与图形,含30度角的直角三角形的性质,勾股定理,熟练掌握菱形的性质是解题的关键.4、6和8##8和6【解析】【分析】根据比例设两条对角线分别为3x、4x,再根据菱形的面积等于两对角线乘积的一半列式求出x的值即可.【详解】解:设两条对角线分别为3x、4x,根据题意得,×3x•4x=24,解得x=2(负值舍去),∴菱形的两对角线的长分别为,.故答案为:6和8.【点睛】本题考查了菱形的面积,主要利用了菱形的对角线互相垂直平分的性质,菱形的面积的求法,需熟记.5、(9,4)、(-3,4)、(3,-4)【解析】【分析】根据平行四边形的性质得出AD=BO=6,AD∥BO,根据平行线得出A和D的纵坐标相等,根据B的横坐标和BO的值即可求出D的横坐标.【详解】∵平行四边形ABCD的顶点A、B、O的坐标分别为(3,4)、(6,0)、(0,0),∴AD=BO=6,AD∥BO,∴D的横坐标是3+6=9,纵坐标是4,即D的坐标是(9,4),同理可得出D的坐标还有(-3,4)、(3,-4).故答案为:(9,4)、(-3,4)、(3,-4).【点睛】本题考查了坐标与图形性质和平行四边形的性质,注意:平行四边形的对边平行且相等.三、解答题1、(1)见解析;(2)当∠B1FE=60°时,四边形EFGB为菱形,理由见解析【分析】(1)由题意,,结合,得,同理可得,即,结合,依据平行四边形的判定定理即可证明四边形BEFG是平行四边形;(2)根据菱形的性质可得,结合(1)中结论得出为等边三角形,依据等边三角形的性质及(1)中结论即可求出角的大小.【详解】证明:(1)∵,∴.又∵,∴.∴.同理可得:.∴,又∵,∴四边形BEFG是平行四边形;(2)当时,四边形EFGB为菱形.理由如下:∵四边形BEFG是菱形,∴,由(1)得:,∴,∴为等边三角形,∴,∴.【点睛】题目主要考查平行四边形和菱形的判定定理和性质,矩形的折叠问题,等边三角形的性质,熟练掌握特殊四边形的判定和性质是解题关键.2、见解析【分析】先根据平行线的性质得到∠DEC=∠BCE,∠DFC=∠GCF,再由角平分线的定义得到,,则∠DEC=∠DCE,∠DFC=∠DCF,推出DE=DC,DF=DC,则DE=DF,再由AD=CD,即可证明四边形AECF是平行四边形,再由∠ECF=∠DCE+∠DCF=,即可得证.【详解】证明:∵PQ∥BC,∴∠DEC=∠BCE,∠DFC=∠GCF,∵CE平分∠BCA,CF平分∠ACG,∴,,∴∠DEC=∠DCE,∠DFC=∠DCF,∴DE=DC,DF=DC,∴DE=DF,∵点D是边AC的中点,∴AD=CD,∴四边形AECF是平行四边形,∵∠BCA+∠ACG=180°,∴∠ECF=∠DCE+∠DCF=,∴平行四边形AECF是矩形.【点睛】本题主要考查了矩形的判定,平行线的性质,角平分线的定义,等腰三角形的性质与判定,等等,熟练掌握矩形的判定条件是解题的关键.3、(1),;(2)成立,证明见解析;(3)【分析】(1)由点E、F、D分别是AB、AC、BC的中点,可得,,,,再由,,得,,由此即可得到答案;(2)连接,只需要证明,得到,,即可得到结论;(3)连接AD,证明△BDE≌△ADF得到,则,由此求解即可.【详解】解:(1)∵点E、F、D分别是AB、AC、BC的中点,∴,,,,∵,,∴,,∴即,故答案为:,;(2)结论成立:,,证明:如图所示,连接,∵,,D为BC的中点,∴,且AD平分,,∴,在和中,,∴,∴,,∵,∴,即,即;(3)如图所示,连接AD,∵,,D为BC的中点,∴∴,且AD平分,,∴,∴∠FAD=180°-∠CAD=135°,∠EBD=180°-∠ABC=135°,∴∠FAD=∠EBD,在在和中,,∴△BDE≌△ADF(SAS),∴,∴,∵,∴,∴,∴【点睛】本题主要考查了三角形中位线定理,全等三角形的性质与判定,等腰直角三角形的性质等等,解题的关键在于能够熟练掌握全等三角形的性质与判定条件.4、(1)见解析;(2)8【分析】(1)根据“三线合一”性质先推出∠BAD=∠CAD,再结合平行线的性质推出∠BAD=∠ADE,从而得到∠ADE=∠EAD,即可根据“等角对等边”证明;(2)根据题意结合中位线定理可先推出AC=2DE,然后在Rt△ADC中利用勾股定理求解即可.【详解】(1)证:∵在△ABC中,AB=AC,∴△ABC为等腰三角形,∵AD⊥BC于点D,∴由“三线合一”知:∠BAD=∠CAD,∵DE∥AB交AC于点E,∴∠BAD=∠ADE,∴∠CAD=∠ADE,即:∠ADE=∠EAD,∴AE=DE,∴△ADE是等腰三角形;(2)解:由“三线合一”知:BD=CD
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