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福建泉州市永春第一中学7年级下册数学期末考试章节测评考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、如图,AB∥CD,AE∥CF,∠C=131°,则∠A=()A.39° B.41° C.49° D.51°2、如果y2-6y+m是完全平方式,则m的值为()A.-36 B.-9 C.9 D.363、如图,由4个全等的小长方形与一个小正方形密铺成一个大的正方形图案,该图案的面积为100,里面的小正方形的面积为16,若小长方形的长为a,宽为b,则下列关系式中:①;②;③;④,正确的有()个A.1 B.2 C.3 D.44、一个角的补角比这个角的余角大().A.70° B.80° C.90° D.100°5、下列运算正确的是()A. B. C. D.6、世纪花园居民小区收取电费的标准是0.6元/千瓦时,当用电量为x(单位:千瓦时)时,收取电费为y(单位:元).在这个问题中,下列说法中正确的是()A.x是自变量,0.6元/千瓦时是因变量B.y是自变量,x是因变量C.0.6元/千瓦时是自变量,y是因变量D.x是自变量,y是因变量,0.6元/千瓦时是常量.7、下列图形中,是轴对称图形的是()A. B.C. D.8、利用乘法公式计算正确的是()A. B.C. D.9、抛掷一枚质地均匀的硬币2021次,正面朝上最有可能接近的次数为()A.800 B.1000 C.1200 D.140010、下列运算正确的是()A. B.C. D.第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题2分,共计20分)1、已知一个角的余角是35°,那么这个角的度数是_____°.2、计算的结果是______.3、计算的结果为________.4、若点M(3,a),N(a,b)关于x轴对称,则a+b=_____.5、已知,,则_____.6、夏季高山上的温度从山脚起每升高100米降低0.7℃,已知山脚下的温度是23℃,则温度y(℃)与上升高度x(米)之间的关系式为_____________.7、一个可以自由转动的圆形转盘,转盘分三个扇形区域,分别涂上红、黄、白三种颜色,其中红色、黄色、白色区域的扇形圆心角度数分别为70°,80°,210°,则指针落在红色区域的概率是____________8、计算:_______9、某次大型活动,组委会启用无人机航拍活动过程,在操控无人机时应根据现场状况调节高度,已知无人机在上升和下降过程中速度相同,设无人机的飞行高度h(米)与操控无人机的时间t(分钟)之间的关系如图中的实线所示,根据图象回答下列问题:(1)图中的自变量是_________,因变量是_________;(2)无人机在75米高的上空停留的时间是_________分钟;(3)在上升或下降过程中,无人机的速度为_________米/分;(4)图中a表示的数是_________;b表示的数是_________;(5)图中点A表示_________.10、如图,把四边形ABCD纸条沿MN对折,若AD∥BC,∠α=52°,则∠AMN=_______.三、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)1、数学活动课上,老师用图①中的1张边长为a的正方形A、1张边长为b的正方形B和2张宽和长分别为a与b的长方形C纸片,排成了如图②中的大正方形.观察图形并解答下列问题.(1)由图①和图②可以得到的等式为(用含a,b的代数式表示);(2)小芳想用图①的三种纸片拼出一个面积为(a+b)(a+2b)的大长方形,则需要A纸片张,B纸片张,C纸片张(空格处填写数字),并尝试在框线中参考图②画出相关的设计图;(3)如图③,已知点C为线段AB上的动点,分别以AC、BC为边在AB的两侧作正方形ACED和正方形BCFG,面积分别记作S1、S2,若AB=6,图中阴影部分△ACF的面积为4,利用(1)中得到的结论求S1+S2的值.2、如图,平面直角坐标系中,△ABC的顶点A(0,-2),B(2,-4),C(4,-1);(1)画出与△ABC关于轴对称的图形△A1B1C1,并写出点B1的坐标;(2)四边形AA1C1C的面积为___________3、如图,在同一平面内有四个点A、B、C、D,请按要求完成下列问题.(注:此题作图不要求写出画法和结论)(1)分别连接AB、AD,作射线AC,作直线BD与射线AC相交于点O;(2)我们容易判断出线段AB+AD与BD的数量关系是,理由是.4、请画出ABC关于直线l对称的(其中分别是A,B,C的对应点,不写画法,保留作图痕迹).5、如图,已知线段a,利用尺规求作以a为底、以为高的等腰三角形.6、如图1,AE与BD相交于点C,AC=EC,BC=DC.(1)求证:ABDE;(2)如图2,过点C作PQ交AB于P,交DE于Q,求证:CP=CQ.(3)如图3,若AB=4cm,点P从点A出发,沿A→B→A方向以3cm/s的速度运动,点Q从点D出发,沿D→E方向以1cm/s的速度运动,P、Q两点同时出发.当点P到达点A时,P、Q两点同时停止运动.设点P的运动时间为t(s).连接PQ,当线段PQ经过点C时,直接写出t的值为.-参考答案-一、单选题1、C【分析】由题意直接根据平行线的性质进行分析计算即可得出答案.【详解】解:如图,∵AB∥CD,∠C=131°,∴∠1=180°-∠C=49°(两直线平行,同旁内角互补),∵AE∥CF,∴∠A=∠C=49°(两直线平行,同位角相等).故选:C.【点睛】本题主要考查平行线的性质,熟练掌握平行线的性质即两直线平行,同旁内角互补和两直线平行,同位角相等以及两直线平行,内错角相等是解答此题的关键.2、C【分析】根据完全平方公式()即可得.【详解】解:由题意得:,即,所以,故选:C.【点睛】本题考查了完全平方公式,熟记公式是解题关键.3、C【分析】能够根据大正方形和小正方形的面积分别求得正方形的边长,再根据其边长分别列方程,根据4个矩形的面积和等于两个正方形的面积差列方程.【详解】①大正方形的边长为a+b,面积为100故①正确②小正方形的边长为a-b,面积为16故②正确③故③错④故④正确故选C【点睛】此题考察了平方差公式、完全平方公式及数形结合的应用,关键是能够结合图形和图形的面积公式正确分析,对每一项进行分析计算,进而得出结果.4、C【分析】根据互补即两角的和为180°,互余的两角和为90°,设这个角为x,即可求出答案.【详解】解:设这个角为x,则这个角的补角为180°-x,这个角的补角为90°-x,根据题意得:180°-x-(90°-x)=90°,故选:C.【点睛】本题主要考查了余角和补角的概念与性质.互为余角的两角的和为90°,互为补角的两角之和为180°.5、D【分析】根据整式的运算法则逐项检验即可.【详解】解:A、b2与b3不是同类项,不能合并,故该选项不符合题意;B、,原计算错误,故该选项不符合题意;C、,原计算错误,故该选项不符合题意;D、,正确,故该选项符合题意;故选:D.【点睛】本题考查了合并同类项,同底数幂的乘法除法,积的乘方等整式的相关运算法则,能够熟记基本的运算法则并灵活运用,正确计算是解决本题的关键.6、D【分析】根据自变量、因变量和常量的定义逐项判断即得答案.【详解】解:A、x是自变量,0.6元/千瓦时是常量,故本选项说法错误,不符合题意;B、y是因变量,x是自变量,故本选项说法错误,不符合题意;C、0.6元/千瓦时是常量,y是因变量,故本选项说法错误,不符合题意;D、x是自变量,y是因变量,0.6元/千瓦时是常量,故本选项说法正确,符合题意.故选:D.【点睛】本题考查了自变量、因变量和常量的定义,属于基础知识题型,熟知概念是关键.7、A【分析】根据轴对称图形的定义:平面内,一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形,进行判断即可.【详解】解:A、是轴对称图形,符合题意;B、不是轴对称图形,不符合题意;C、不是轴对称图形,不符合题意;D、不是轴对称图形,不符合题意;故选:A.【点睛】本题考查了轴对称图形的识别,熟记定义是解本题的关键.8、D【分析】根据完全平方公式()、平方差公式()逐项判断即可得.【详解】解:A、,此项错误;B、,此项错误;C、,此项错误;D、,此项正确;故选:D.【点睛】本题考查了乘法公式,熟记公式是解题关键.9、B【分析】由抛掷一枚硬币正面向上的可能性约为求解可得.【详解】解:抛掷一枚质地均匀的硬币次,正面朝上的次数最有可能为次,故选B.【点睛】本题主要考查了事件的可能性,解题的关键在于能够理解抛掷一枚硬币正面向上的可能性约为.10、D【分析】直接利用幂的乘方运算法则,积的乘方运算法则,同底数幂的乘除运算法则及完全平方公式分别计算得出答案.【详解】解:A、,故此选项错误;B、,故此选项错误;C、,故此选项错误;D、,正确;故选:D.【点睛】本题主要考查了幂的乘方运算法则,积的乘方运算法则,同底数幂的乘除运算法则及完全平方公式,正确掌握相关运算法则是解题关键.二、填空题1、55【分析】根据余角:如果两个角的和等于90°(直角),就说这两个角互为余角.即其中一个角是另一个角的余角进行计算即可.【详解】解:这个角的是90°35°=55°,故答案为:55.【点睛】此题主要考查了余角,解题的关键是明确两个角互余,和为90°.2、【分析】根据负整数指数幂的运算法则计算即可.【详解】解:,故答案为:.【点睛】本题考查了负整数指数幂,熟知运算法则是解题的关键.3、x+x2【分析】根据整式的运算法则即可求出答案.【详解】解:==故答案为:【点睛】本题考查整式的运算,解题的关键熟练运用整式的运算法则.4、2【分析】根据题意直接利用关于x轴对称点的性质,得出a,b的值即可.【详解】解:∵点M和点N关于x轴对称∴3=a,a-2+b=0∴a=3,b=-1∴a+b=2.故答案为:2.【点睛】本题主要考查关于x轴对称点的性质,正确记忆横纵坐标关系是解题的关键.5、2【分析】根据平方差公式进行计算即可【详解】解:,,,故答案为:【点睛】本题考查了平方差公式,掌握平方差公式是解题的关键.6、【分析】每升高l00m降低0.7℃,则每上升1m,降低0.007℃,则上升的高度xm,下降0.007x℃,据此即可求得函数解析式.【详解】每升高l00m降低0.7℃,则每上升1m,降低0.007℃,则关系式为:y=23-0.007x;故答案为y=23-0.007x.【点睛】本题考查了列函数解析式,理解每升高l00m降低0.7℃,则每上升1m,降低0.007℃是关键.7、【分析】求出红色区域圆心角在整个圆中所占的比例,这个比例即为所求的概率.【详解】解:∵红色扇形区域的圆心角为70°,所以红色区域所占的面积比例为,即指针停在红色区域的概率是,故答案为:.【点睛】本题主要考查几何概率,掌握随机事件A的概率P(A)=事件A可能出现的结果数÷所有可能出现的结果数是解题的关键.8、【分析】先把原式化为,再计算乘方运算,再算乘法运算,即可得到答案.【详解】解:故答案为:【点睛】本题考查的是同底数幂的乘法的逆运算,积的乘方运算的逆运算,掌握“”是解本题的关键.9、操控无人机的时间;无人机的飞行高度;5;25;2;15;在第6分钟时,无人机的飞行高度为50米.【分析】(1)根据图象信息得出自变量和因变量即可;(2)根据图象信息得出无人机在75米高的上空停留时间为分钟即可;(3)根据“速度=路程÷时间”计算即可;(4)根据速速、时间与路程的关系式,列式计算求解即可;(5)根据点的实际意义解答即可.【详解】解:(1)横轴代表的是无人机被操控的时间,纵轴是无人机飞行的高度,所以自变量是操控无人机的时间;因变量是无人机的飞行高度;(2)无人机在75米高的上空停留时间为分钟;(3)在上升或下降过程中,无人机的速度为:米/分;(4)图中表示的数为:分钟;图中表示的数为分钟;(5)图中点A表示,在第6分钟时,无人机的飞行高度为50米.【点睛】本题考查变量之间的关系在实际中的应用,根据图象学会分析是解题重点.10、【分析】如图,设点对应点为,则根据折叠的性质求得,根据平行的性质可得,进而求得.【详解】如图,设点对应点为,根据折叠的性质可得,,∠α=52°,,,,.故答案为:.【点睛】本题考查了折叠的性质,平行线的性质,掌握以上性质是解题的关键.三、解答题1、(1)(a+b)2=a2+2ab+b2;(2)1,2,3;(3)20【分析】(1)根据大正方形的面积等于各部分图形的面积和即可解决;(2)根据多项式乘以多项式的乘法法则,把(a+b)(a+2b)的结果计算出来即可判断;(3)根据题意可知AC+BC=6,AC•BC=8,然后利用(1)的结论即可解决.【详解】解:(1)由题意得:(a+b)2=a2+2ab+b2,故答案为:(a+b)2=a2+2ab+b2;(2)(a+b)(a+2b)=a2+3ab+2b2,故答案为:1,2,3;(3)设AC=m,BC=n,由题意得:m+n=6,mn=4,∴S1+S2=m2+n2=(m+n)2﹣2mn=62﹣2×8=20.【点睛】本题考查了多项式乘以多项式,灵活运用完全平方公式是解题的关键.2、(1)见解析;(2,4);(2)12【分析】(1)根据关于x轴对称的点的坐标特征写出顶点A1,B1,C1的坐标,然后连线即可;(2)作出图象可得四边形为等腰梯形,根据梯形面积公式求解即可.【详解】解:(1)先找出对称点A1(0,2),B1(2,4),C1(4,1),依次连接,如图,△A1B1C1为所作;∴B1(2,4);(2)如图所示,四边形为等腰梯形,,,,∴,故答案为:12.【点睛】本题考查了作轴对称图形:先找对称点然后依次连接即可,结合图象求解是解题关键.3、(1)见解析;(2)AB+AD>BD,在三角形中,两边之和大于第三边.【分析】(1)根据直线,射线,线段的作图方法作图即可;(2)根据三角形三边的关系:两边之和大于第三边进行求解即可.【详解】解:(1)如图所示,即为所求;(2)我们容易判断出线段AB+AD与BD的数量关系是:AB+AD>BD,理由是:在三角形中,两边之和大于第
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