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一、初中化学推断题1.A~G是初中化学常见的七种物质,且A、B、C、D、E属于五种不同类别的物质,它们之间的关系如图所示。(“﹣”表示相连的物质能相互反应;“→”表示物质间的转化关系;部分反应物、生成物及反应条件未标出)。已知A物质中含有三种元素;B是单质,其组成元素在地壳中的含量位居第四;物质C的溶液呈蓝色;反应①②的现象相同,都产生白色沉淀;D、G两种物质类别相同,且都易溶于水。试回答:(1)写出B、G的化学式:B__________,G__________。(2)D与E反应的化学方程式是__________。【答案】FeBa(OH)22NaOH+CO2==Na2CO3+H2O【解析】【分析】根据A~G是初中化学常见的七种物质,且A、B、C、D、E属于五种不同类别的物质,故属于单质、氧化物、酸、碱、盐五种不同类别的物质,A物质中含有三种元素,B是单质,其组成元素在地壳中的含量位居第四,所以B是铁,物质C的溶液呈蓝色,所以C中含有铜离子,反应①②的现象相同,都产生白色沉淀;D、G两种物质类别相同,且都易溶于水,A会转化成C,所以A是硫酸,C是硫酸铜,G是氢氧化钡,F可以是碳酸钠,D是氢氧化钠,E是二氧化碳。经检验推断正确。【详解】(1)由上述推断知B、G分别是Fe、Ba(OH)2。故填:Fe;Ba(OH)2(2)D与E的反应是氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水,其化学方程式是:2NaOH+CO2==Na2CO3+H2O;故填:2NaOH+CO2==Na2CO3+H2O【点睛】本题主要考查的是物质的物理性质与化学性质、复分解反应等。2.某气体可能含有氢气、一氧化碳、二氧化碳、水蒸气中的一种或几种。某兴趣小组利用下图中的实验装置设计实验,探究气体的成分。请用符合题目要求的装置序号填空(装置可以重复使用,除杂试剂均足量)。提示:CO+CuOCu+CO2,H2+CuOCu+H2O;无水硫酸铜粉末遇水变蓝色。(1)若检验气体中是否存在水蒸气,可将该气体通入装置_____。(2)将气体依次通过装置_____,可检验并除去该气体中的二氧化碳。(3)若检验气体中是否存在一氧化碳,可将该气体依次通过装置_____。(4)将气体依次通过装置_____,可一次性确定该气体的成分。【答案】④;①②;②⑤①;④①②③⑤④①【解析】(1)根据无水硫酸铜粉末遇水变蓝解答;(2)根据二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,能与氢氧化钠溶液反应解答;(3)根据先要除去二氧化碳,再将气体通过灼热的氧化铜,在通过澄清的石灰水来检验解答;(4)根据各气体的性质分析解答。(1)由于无水硫酸铜粉末遇水变蓝色,若检验气体中是否存在水蒸气,可将该气体通入装置④;(2)由于二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,能与氢氧化钠溶液反应将气体依次通过装置①②,可检验并除去该气体中的二氧化碳;(3)若检验气体中是否存在一氧化碳,首先要除去二氧化碳,再将气体通过灼热的氧化铜,在通过澄清的石灰水来检验,所以可将该气体依次通过装置②⑤①;(4)要验证该气体的成分,应通过无水硫酸铜检验水蒸气,再通过澄清的石灰水来检验二氧化碳,再通过过氢氧化钠溶液将二氧化碳除干净,然后将气体通过灼热的氧化铜,将反应的气体先通过无水硫酸铜粉末检验是否有水生成,判断氢气的存在,再通过澄清的石灰水判断一氧化碳的存在;将气体依次通过装置④①②③⑤④①,可一次性确定该气体的成分。3.A~F是初中化学常见物质,A、B、C、D和CaCO3均含有同一种元素,其中B常用于改良酸性土壤,胃液中含有F。它们之间的转化关系如图所示,“→”表示相互转化,请回答:(1)B的化学式是______,F的化学式是______。(2)在物质的分类中,A属于______(填“酸”、“碱”、“盐”或“氧化物”)。(3)图中反应B→D属于基本反应类型中的______反应.(4)写出下列反应的化学方程式:D→C:_______________________。【答案】Ca(OH)2;HCl;氧化物;复分解;CaCl2+2AgNO3═Ca(NO3)2+2AgCl↓【解析】(1)胃液中含有F,所以F是盐酸,B常用于改良酸性土壤,所以B是氢氧化钙,A、B、C、D和CaCO3均含有同一种元素,碳酸钙高温会生成A,A又会转化成氢氧化钙,所以A是氧化钙,硝酸和氧化钙反应会转化成C,所以C是硝酸钙,氢氧化钙和盐酸反应会生成氯化钙,所以D是氯化钙,碳酸钙在高温的条件下生成氧化钙和二氧化碳,氧化钙和硝酸反应生成硝酸钙和水,氧化钙和水反应生成氢氧化钙,氢氧化钙和盐酸反应生成氯化钙和水,氢氧化钙和二氧化碳反应会生成碳酸钙沉淀,氯化钙和碳酸钠反应会生成碳酸钙沉淀和氯化钠,氯化钙和硝酸银反应生成硝酸钙和氯化银沉淀,硝酸钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和硝酸钠,推出的各种物质均满足题中的转化关系,推导合理,所以B是Ca(OH)2,F是HCl;(2)氧化钙是由钙、氧两种元素组成的,其中一种是氧元素,满足氧化物的定义,所以氧化钙属于:氧化物;(3)复分解反应是两种化合物交换成分生成两种新化合物的反应,B→D的反应氢氧化钙和盐酸反应生成氯化钙和水,满足复分解反应的定义,所以该反应属于:复分解反应;(4)氯化钙和硝酸银反应生成氯化银沉淀和硝酸钙,化学方程式为:CaCl2+2AgNO3═Ca(NO3)2+2AgCl↓。4.图中A~H是初中化学常见的物质,且分别由一种或两种元素组成。D中两种元素的质量比为4︰1,固态E可用于人工降雨,F为磁铁矿的主要成分。图中“—”表示两端的物质间能发生化学反应,“→”表示物质间存在转化关系,反应条件、部分反应物和生成物已略去。(1)写出化学式:E_______。(2)写出化学方程式:C→B_______________,F与H_____________,A与D________。【答案】CO22H2+O22H2O2C+Fe3O43Fe+2CO2↑CuO+2HCl=CuCl2+2H2O【解析】【分析】根据题目中的信息,题中所有的物质都是由一种或两种元素组成的,固态E可用于人工降雨,可知固态E是干冰,则E为:CO2,F为磁铁矿的主要成分,则K是Fe3O4,D是CuO,A和CuO能反应,且A能转化为CO2,所以A是HCl,HCl、Fe3O4能转化为B,B能和CO2反应,因此B是H2O。C能和Fe3O4反应,能生成H2O,因此C是H2。D、E、F都能和H反应,因此H是C,故G是Fe。【详解】(1)由分析知,E的化学式为:CO2;(2)C转化为B,即氢气在氧气中燃烧生成水,C→B的方程式为:2H2+O22H2O;F与H是碳将四氧化三铁还原生成铁和二氧化碳,反应方程式为:2C+Fe3O43Fe+2CO2↑;A与D是氧化铜和盐酸反应生氯化铜和水,方程式为:CuO+2HCl=CuCl2+2H2O;【点睛】解题的关键是根据物质的性质推断出各物质。5.在充分利用海洋资源的基础上,结合“侯氏制碱法”原理,可模拟实现工业生产纯碱的过程如下(某些反应产物已略去):已知:①常温下,氨气极易溶于水,二氧化碳能溶于水。②碳酸氢钠受热易分解制得纯碱和两种常见的氧化物。回答下列问题:(1)操作a的名称是_________。(2)反应②的化学方程式为______________________________________。(3)向精制饱和食盐水中通入两种气体的顺序是:先通氨气形成饱和氨盐水,然后在加压条件下通入二氧化碳。这样操作的目的是_____________________________________。(4)流程中可以循环利用的物质有___________。(5)NH4Cl固体用途广泛,请写出NH4Cl固体的一种用途____________。【答案】过滤有利于更多地二氧化碳参与反应,做氮肥【解析】【分析】贝壳的主要成分是碳酸钙,煅烧生成二氧化碳和氧化钙,氧化钙和水反应生成氢氧化钙,氢氧化钙和氯化铵加热生成氯化钙和水和氨气,将反应生成的氨气先通过海水精制的食盐水形成饱和的氨盐水,然后在加压条件下通入二氧化碳,在沉淀池中沉淀,过滤得到碳酸氢钠固体和母液,碳酸氢钠加热生成纯碱,母液通过提纯得到氯化铵固体。【详解】(1)操作a是固体和液体分离,故名称是过滤。(2)反应②是氧化钙和水反应生成氢氧化钙,化学方程式为。(3)向精制饱和食盐水中通入两种气体的顺序是:先通氨气形成饱和氨盐水,然后在加压条件下通入二氧化碳。这样操作的目的是有利于更多地二氧化碳参与反应。(4)流程图中二氧化碳和氯化铵既是反应物,也是生成物,故可以循环利用的物质有,。(5)NH4Cl固体用途广泛,由于氯化铵中含有氮元素,NH4Cl固体的一种用途是做氮肥。【点睛】6.现有A.B.C.D.E.F六种物质,分别是盐酸、铁粉、氧化钙、二氧化碳、氢氧化钙、碳酸钙中的一种。如下图所示能相互反应的物质之间用短线“一”连接,通过一步反应能直接转化的两种物质之间用箭号“→”连接(从反应物指向生成物)。请回答下列问题:(1)写出A、E物质的化学式:A___;E_____。(2)写出A和B发生反应的化学方程式_________________________。(3)在上图的物质间转化关系中,还有两种物质之间可以实现双向转化没有标注出。它们是__________________。(均填化学式)【答案】FeCaOCaCO3CO2【解析】【分析】由图可知,B能与A、E、C、F四种物质发生反应,结合所给物质的性质,则B为盐酸。A、E、C、F为铁粉、氧化钙、氢氧化钙、碳酸钙中的一种。因为盐酸不与二氧化碳反应,故D为二氧化碳,又D能与C反应,则C为氢氧化钙。F能转化为E,E能转化为C,C能转化为F,故F为碳酸钙,E为氧化钙,则A为铁。【详解】(1)由分析知A为铁,E为氧化钙,故化学式为A:Fe;E:CaO;(2)铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,反应的化学方程式为:;(3)在上图的物质间转化关系中,还有碳酸钙和二氧化碳可以相互转化(碳酸钙与酸反应或高温的条件下生成二氧化碳;二氧化碳与氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙),化学式为:CaCO3、CO2。7.如图所示,A-G是初中化学常见的其中物质。图中“”表示转化关系,“”表示相互能反应。F可以用于改良酸性土壤,D、E组成元素相同,B、C、G成为下为气体,在实验室中常用A制取G。(1)F的化学式是;物质A的一种用途是;(2)DC反应的化学方程式是;(3)图中涉及B物质的反应中,未出现的基本反应类型是。【答案】(1)Ca(OH)2,除锈(气体答案合理亦可)(2)2H2O22H2O+O2↑(3)复分解反应【解析】试题分析:由题意可知F能用于改良酸性土壤,是熟石灰Ca(OH)2,G是气体且能和F反应为CO2,A能用于制备G,应该是CaCO3或稀盐酸,又因为A能转化为气体B,所以A一定是稀盐酸而不是CaCO3,由此可得知B为H2,E和B能相互转化E应为H2O,D和E组成元素相同,D为双氧水H2O2,D和生成E和D,E为水,所以D为O2考点:常见物质间转换关系8.A~E均为初中化学常见的物质,它们之间的关系如图所示(部分物质已经略去)。已知A是目前世界上年产量最高的金属;B是胃酸的主要成分;C中金属元素的质量分数为40%,其水溶液呈蓝色,常用来配制农药波尔多液;D属于碱;E属于盐。则C的化学式为__________;A与B反应的化学方程式为__________;E转化为D的化学方程式为__________。【答案】CuSO4Fe+2HCl=FeCl2+H2↑Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3↓

【解析】A是目前世界上年产量最高的金属,则A是铁;B是胃酸的主要成分,则B是盐酸;C中金属元素的质量分数为40%,

其水溶液呈蓝色,常用来配制农药波尔多液,则C是硫酸铜;D属于碱,E属于盐,且E、D能与HCl反应,D能与CuSO4反应,并且常见,则D可能是NaOH,E可能是Na2CO3。C的化学式为CuSO4;A与B的反应是铁与盐酸反应,反应的化学方程式为Fe+2HCl=FeCl2+H2↑;E转化为D是碳酸钠转化为氢氧化钠,反应的化学方程式为Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3↓。点睛:在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。9.A~I均为初中化学常见物貭,它们之间的转化关系如下图,部分产物己略去。己知A是人体胃酸的主要成分,B是大理石的主要成分,D为液体,F为气体,I能与A反应生成个数比为1:2的+2价、+3价铁盐。(1)写出下列物质的化学式C________、H_________。(2)上述①②③④⑤中属于化合反应的是________、属于分解反应的是________(3)写出G→H的化学反应方程式________。(4)写出I和A反应的化学反应方程式________。【答案】CaCl2;Fe;③⑤②3CO+Fe2O32Fe+3CO2Fe3O4+8HCl==FeCl2+2FeCl3+4H2O【解析】A是人体胃酸的主要成分,A是盐酸,B是大理石的主要成分,B是碳酸钙,CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑,D为液体,则D是H2O,CO2+C2CO,所以F是CO2,C是CaCl2。G是CO,赤铁矿主要成分是Fe2O3,3CO+Fe2O32Fe+3CO2,H是Fe,E是O2。Fe在O2中燃烧生成Fe3O4,Fe3O4是个数比为1:2的+2价、+3价铁盐。(1)C是CaCl2;H是Fe。(2)反应①是:CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑,属于复分解反应。反应②是2H2O2H2↑+O2↑,属于分解反应;反应③是:CO2+C2CO,属于化合反应;反应④是:3CO+Fe2O32Fe+3CO2,既不属于化合反应、分解反应、置换反应,也不属于复分解反应;反应⑤是3Fe+2O2Fe3O4,属于化合反应。所以属于化合反应的是③⑤、属于分解反应的是②。(3)G→H的化学反应方程式:3CO+Fe2O32Fe+3CO2。(4)Fe3O4可看成FeO∙Fe2O3,与盐酸反应的化学方程式为:Fe3O4+8HCl==FeCl2+2FeCl3+4H2O点睛:要顺利解答推断题,就要熟悉物质的性质、用途、常发生的化学反应、与其它物质之间的相互转化、甚至反应条件等,该类题是综合性较强的题,要求必须能把知识系统起来。10.有A,B,C三种物质,已知A是一种氯化物,B是一种酸,C是一种碱。图甲表示A、B、C三种物质的溶液两两混合时的实验现象,请回答:(1)D的化学式为;(2)A、B不能发生复分解反应的原因是;(3)A、C反应的化学方程式为;(4)将一定质量镁、锌两种金属同时放入A溶液中充分反应,过滤、滤液为无色,则滤液中一定含有的阳离子为(写粒子符号);(5)若M、N分别为铁和锌中的一种,分别与等质量、等溶质质量分数的B溶液反应,产生氢气的质量与反应时间的关系如图乙所示,则M为,反应结束后只有一种金属有剩余,则剩余金属为。【答案】(1)BaSO4(2)不符合复分解反应的条件(3)Ba(OH)2+CuCl2=BaCl2+Cu(OH)2↓(4)Mg2+(5)锌,铁【解析】试题分析:(1)A,B,C三种物质,A是一种氯化物,B是一种酸,C是一种碱,A和C反应会生成蓝色沉淀,C和B反应会生成不溶于酸的白色沉淀,所以A是氯化铜,C是氢氧化钡,B是硫酸,经过验证,推导正确,所以D是氢氧化钡和硫酸生成的硫酸钡沉淀,化学式为:BaSO4;(2)A、B之间的反应不会生成沉淀、气体、水,所以不能发生复分解反应的原因是:不符合复分解反应的条件;(3)A、C的反应是氯化铜和氢氧化钡反应生成氢氧化铜沉淀和氯化钡,化学方程式为:Ba(OH)2+CuCl2=BaCl2+Cu(OH)2↓;(4)将一定质量镁、锌两种金属同时放入氯化铜溶液中,镁会先于氯化铜反应,锌再与氯化铜反应,所以充分反应,过滤、滤液为无色,滤液中一定含有的阳离子为Mg2+;(5)若M、N分别为铁和锌中的一种,分别与等质量、等溶质质量分数的稀硫酸溶液反应,产生氢气的质量与反应时间的关系如图乙所示,M的斜率大,所以M金属活泼,则M为锌,生成等质量的氢气需要的铁的质量小于锌的质量,所以反应结束后只有一种金属有剩余,则剩余金属为铁。考点:物质的鉴别、推断;金属的化学性质;复分解反应及其发生的条件11.现有硫酸铜溶液、氢氧化钾溶液、碳酸钠溶液、氯化钠溶液和稀硫酸五种溶液。鉴别它们可按下图所示的步骤进行操作。(提示:碳酸钠溶液呈碱性)(1)步骤①中通过观察_____,可以鉴别出硫酸铜溶液。(2)步骤③用试剂Y鉴别氢氧化钾溶液和碳酸钠溶液时,试剂Y可以选用不同类别的物质。①若试剂Y为酸,写出有气体生成的反应的化学方程式____。②若试剂Y为碱,写出有沉淀生成的反应的化学方程式____。【答案】溶液的颜色2HCl+Na2CO3=2NaCl+H2O+CO2↑(化学方程式符合题意即可)Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH[或Ba(OH)2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaOH]【解析】【分析】通过观察溶液的颜色和溶液酸碱性及性质的不同可以鉴别物质。【详解】(1)五种溶液中硫酸铜溶液是蓝色的,其他

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