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文档简介

北师大版9年级数学上册期末试题考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题24分)一、单选题(6小题,每小题2分,共计12分)1、如图,矩形ABCD中,AD=2,AB=,对角线AC上有一点G(异于A,C),连接DG,将△AGD绕点A逆时针旋转60°得到△AEF,则BF的长为(

)A. B.2 C. D.22、一元二次方程配方后可化为(

)A. B.C. D.3、如图,在正方形网格上有5个三角形(三角形的顶点均在格点上):①△ABC,②△ADE,③△AEF,④△AFH,⑤△AHG,在②至⑤中,与①相似的三角形是(

)A.②④ B.②⑤ C.③④ D.④⑤4、把方程x2+2x=5(x﹣2)化成ax2+bx+c=0的形式,则a,b,c的值分别为()A.1,﹣3,2 B.1,7,﹣10 C.1,﹣5,12 D.1,﹣3,105、在正方形网格中,每个小正方形的顶点称为格点,以格点为顶点的三角形叫做格点三角形.如图,△ABC是格点三角形,在图中的6×6正方形网格中作出格点三角形△ADE(不含△ABC),使得△ADE∽△ABC(同一位置的格点三角形△ADE只算一个),这样的格点三角形一共有()A.4个 B.5个 C.6个 D.7个6、如图,以点O为位似中心,把△ABC放大为原图形的2倍得到,以下说法中错误的是(

)A. B.点C,O,在同一直线上C. D.二、多选题(6小题,每小题2分,共计12分)1、不能说明△ABC∽△A’B’C’的条件是(

)A.或 B.且C.且 D.且2、如图,在△ABC中,点D、E分别在边AB、AC上,且BD=2AD,CE=2AE,则下列结论中成立的是()A.△ABC∽△ADE B.DE∥BCC.DE:BC=1:2 D.S△ABC=9S△ADE3、如图,在矩形中,,,点P在线段上以的速度从点B向点C运动,同时,点Q在线段上从点C向D点运动.若某一时刻与全等,则点Q的运动速度为(

)A. B. C. D.4、如图,CB=CA,∠ACB=90°,点D在边BC上(与B、C不重合),四边形ADEF为正方形,过点F作FG⊥CA,交CA的延长线于点G,连接FB,交DE于点Q,给出以下结论,其中正确的结论是()A.AC=FG B.S△FAB:S四边形CBFG=1:2 C.∠ABC=∠ABF D.AD2=FQ•AC5、如图,已知等边三角形ABC的边长为2,DE是它的中位线.则下面四个结论中正确的有()A.DE=1 B.AB边上的高为C.△CDE∽△CAB D.△CDE的面积与△CAB面积之比为1:46、如图,若,则不能得到的是(

)A. B. C. D.第Ⅱ卷(非选择题76分)三、填空题(8小题,每小题2分,共计16分)1、如图,在矩形纸片ABCD中,AB=12,AD=5,P为DC边上的动点(点P不与点D,C重合),将纸片沿AP折叠(1)当四边形ADPD′是正方形时,CD′的长为___.(2)当CD′的长最小时,PC的长为___.2、在数学活动课上,老师带领数学小组测量大树的高度.如图,数学小组发现大树离教学楼有5m,高1.4m的竹竿在水平地面的影子长1m,此时大树的影子有一部分映在地面上,还有一部分映在教学楼的墙上,墙上的影子离为2m,那么这棵大树高___________m.3、如图,在边长为1的正方形ABCD中,等边△AEF的顶点E、F分别在边BC和CD上则下列结论:①CE=CF:②∠AEB=75°;③S△EFC=1;④,其中正确的有______(用序号填写)4、如图,D是的边BC上一点,,,.如果的面积为15,那么的面积为______.5、已知关于的方程的一个根是,则____.6、已知一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0),下列结论:①若方程两根为-1和2,则2a+c=0;②若b>a+c,则方程有两个不相等的实数根;③若b=2a+3c,则方程有两个不相等的实数根;④若m是方程的一个根,则一定有b2-4ac=(2am+b)2成立.其中结论正确的序号是__________.7、已知(m-1)+3x-5=0是一元二次方程,则m=________.8、小明的身高为1.6,他在阳光下的影长为2,此时他旁边的旗杆的影长为15,则旗杆的高度为_______.四、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)1、如图,在△ABC和△DCB中,AB=DC,∠A=∠D,AC、DB交于点M.(1)求证:△ABC≌△DCB;(2)作CN∥BD,BN∥AC,CN交BN于点N,四边形BNCM是什么四边形?请证明你的结论.2、某公司前年缴税40万元,今年缴税48.4万元.该公司缴税的年均增长率为多少?3、如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠BAC=60°,AC=6,AD平分∠BAC,交边BC于点D,过点D作CA的平行线,交边AB于点E.(1)求线段DE的长;(2)取线段AD的中点M,连接BM,交线段DE于点F,延长线段BM交边AC于点G,求的值.4、如图,∠1=∠2=∠3,试找出图中两对相似三角形,并说明为什么?5、如图,在▱ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,点E,F分别为OB,OD的中点,延长AE至点G,使EG=AE,连接CG.(1)求证:△ABE≌△CDF;(2)当AB与AC满足什么数量关系时,四边形EGCF是矩形?请说明理由.6、如图,平行四边形的对角线、相较于点O,且,,.求证:四边形是矩形.-参考答案-一、单选题1、A【解析】【分析】过点F作FH⊥BA交BA的延长线于点H,则∠FHA=90°,△AGD绕点A逆时针旋转60°得到△AEF,得∠FAD=60°,AF=AD=2,又由四边形ABCD是矩形,∠BAD=90°,得到∠FAH=30°,在Rt△AFH中,FH=AF=1,由勾股定理得AH=,得到BH=AH+AB=2,再由勾股定理得BF=.【详解】解:如图,过点F作FH⊥BA交BA的延长线于点H,则∠FHA=90°,∵△AGD绕点A逆时针旋转60°得到△AEF∴∠FAD=60°,AF=AD=2,∵四边形ABCD是矩形∴∠BAD=90°∴∠BAF=∠FAD+∠BAD=150°∴∠FAH=180°-∠BAF=30°在Rt△AFH中,FH=AF=1由勾股定理得AH=在Rt△BFH中,FH=1,BH=AH+AB=2由勾股定理得BF=故BF的长.故选:A【考点】本题考查了图形的旋转,矩形的性质,含30度角的直角三角形的性质,勾股定理等知识,解决此题的关键在于作出正确的辅助线.2、B【解析】【分析】根据题意直接对一元二次方程配方,然后把常数项移到等号右边即可.【详解】解:根据题意,把一元二次方程配方得:,即,∴化成的形式为.故选:B.【考点】本题考查配方法解一元二次方程,注意掌握配方法的一般步骤:把常数项移到等号的右边;把二次项的系数化为1;等式两边同时加上一次项系数一半的平方.选择用配方法解一元二次方程时,最好使方程的二次项的系数为1,一次项的系数是2的倍数.3、A【解析】【分析】根据两边成比例夹角相等两三角形相似即可判断.【详解】解:由题意:①②④中,∠ABC=∠ADE=∠AFH=135°,又∵,∴,,∴△ABC∽△ADE∽△HFA,故选:A.【考点】本题考查相似三角形的判定,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题.4、D【解析】【分析】先把x2+2x=5(x﹣2)化简,然后根据一元二次方程的一般形式即可得到a、b、c的值.【详解】解:x2+2x=5(x﹣2),x2+2x=5x﹣10,x2+2x﹣5x+10=0,x2﹣3x+10=0,则a=1,b=﹣3,c=10,故选:D.【考点】此题主要考查了一元二次方程化为一般形式,熟练掌握一元二次方程的一般形式是解题的关键.5、C【解析】【分析】根据题意,得出ABC的三边之比,并在直角坐标系中找出与ABC各边长成比例的相似三角形,并在直角坐标系中无一遗漏地表示出来.【详解】解:ABC的三边之比为,如图所示,可能出现的相似三角形共有以下六种情况:所以使得△ADE∽△ABC的格点三角形一共有6个,故选:C.【考点】本题考察了在直角坐标系中画出与已知三角形相似的图形,解题的关键在于找出与已知三角形各边长成比例的三角形,并在直角坐标系中无一遗漏地表示出来.6、C【解析】【分析】根据位似图形的性质进行判断即可得.【详解】解:以点为位似中心,把放大为原图形的2倍得到,、点在同一直线上、、,,即选项A、B、D说法正确,选项C说法错误,故选:C.【考点】本题考查了位似图形,熟练掌握位似图形的性质是解题关键.二、多选题1、ABD【解析】【分析】根据相似三角形的判定方法求解即可.【详解】解:A、或,不能判定,符合题意;B、且,不能判定,符合题意;C、且,能判定,不符合题意;D、且,不能判定,符合题意.故选:ABD.【考点】此题考查了相似三角形的判定方法,解题的关键是熟练掌握相似三角形的判定方法.相似三角形的判定方法:两边对应成比例且夹角相等的两个三角形相似;三边对应成比例的两个三角形相似;两角对应相等的两个三角形相似.2、ABD【解析】【分析】由已知条件易证DE∥BC,则△ABC∽△ADE,再由相似三角形的性质即可得到问题的选项.【详解】解:∵BD=2AD,CE=2AE,∴,∴DE∥BC,故B正确;∴△ABC∽△ADE,故A正确;∴DE:BC=AD:AB=1:3,故C错误;∴S△ABC=9S△ADE故D正确,∴其中成立的jABD,故选ABD.【考点】本题考查了平行四边形的性质以及相似三角形的判定和性质,证明DE∥BC是解题的关键.3、AD【解析】【分析】设Q的速度为xcm/s,运动时间为ts时,△ABP与△PCQ全等,则,,,由矩形的性质可知∠B=∠C=90°,则只有△ABP≌△PCQ和△ABP≌△QCP这两种情况,然后利用全等三角形的性质进行求解即可.【详解】解:设Q的速度为xcm/s,运动时间为ts时,△ABP与△PCQ全等,∴,,,∵四边形ABCD是矩形,∴∠B=∠C=90°,当△ABP≌△PCQ时,AB=CP,BP=CQ,∴,解得;当△ABP≌△QCP时,AB=QC,BP=CP,∴,解得∴Q的速度为4cm/或,故选AD..【考点】本题主要考查了矩形的性质,全等三角形的性质,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解.4、ABCD【解析】【分析】根据正方形的性质及垂直的定义证明△CAD≌△GFA,即可判断A选项;证明四边形CBFG是矩形,由此判断B选项;根据矩形的性质及等腰直角三角形的性质即可判断C选项;证明△CAD∽△EFQ,即可判断D选项.【详解】解:∵四边形ADEF为正方形,∴,∴,∵FG⊥CA,∴,∴,∴,∴△CAD≌△GFA,∴AC=FG,故A选项正确;∵,∴GF∥BC,∵CB=CA,CA=GF,∴GF=BC,∴四边形CBFG是平行四边形,∵,∴四边形CBFG是矩形,∴S△FAB:S四边形CBFG=1:2,故B选项正确;∵四边形CBFG是矩形,∴,∵CB=CA,∠ACB=90°,∴,∴,故C选项正确;∵四边形ADEF为正方形,∴,AD=EF,∴,∵四边形CBFG是矩形,∴,∴,∴,∵,∴,∵,∴△CAD∽△EFQ,∴,∵AD=EF,∴AD2=FQ•AC,故D选项正确;故选:ABCD.【考点】此题考查矩形的判定及性质,等腰直角三角形的性质,正方形的性质,全等三角形的判定及性质,相似三角形的判定及性质,熟记各知识点并熟练应用解决问题是解题的关键.5、ABCD【解析】【分析】根据图形,利用三角形中位线定理,可得DE=1,A成立;AB边上的高,可利用勾股定理求出等于,B成立;DE是△CAB的中位线,可得DE∥AB,利用平行线分线段成比例定理的推论,可得△CDE∽△CAB,C成立;由△CDE∽△CAB,且相似比等于1:2,那么它们的面积比等于相似比的平方,就等于1:4,D也成立.【详解】解:∵DE是它的中位线,∴DE=AB=1,故A正确,∴DE∥AB,∴△CDE∽△CAB,故C正确,∴S△CDE:S△CAB=DE2:AB2=1:4,故D正确,∵等边三角形的高=,故B正确.故选ABCD.【考点】本题利用了:1、三角形中位线的性质;2、相似三角形的判定:一条直线与三角形一边平行,则它所截得三角形与原三角形相似;3、相似三角形的面积等于对应边的比的平方;4、等边三角形的高=边长×sin60°.6、ABC【解析】【分析】根据平行线分线段成比例定理及其推论列出比例式,对比选项解答即可.【详解】解:∵,∴,故选项A错误,符合题意;,故选项B错误,符合题意;,故选项C错误,符合题意;,故选项D正确,不符合题意,故选:ABC.【考点】本题考查平行线分线段成比例定理及其推论,熟练掌握平行线分线段成比例定理及其推论,明确线段之间的对应关系是解答的关键.三、填空题1、

【解析】【分析】(1)根据四边形是正方形,得到从而得到再利用勾股定理求解即可得到答案;(2)如图:连接,运用矩形的性质和折叠的性质求出的最小值,再设,则,最后在中运用勾股定理解答即可【详解】解:(1)如图所示,∵四边形是正方形∴∵∴∵四边形ABCD是矩形∴,∠B=90°∴(2)如图:连接,当点在上时,有最小值.∵四边形是矩形,,,∴,,∴.由折叠性质,得,,∴的最小值.设,则.在中,,即,解得,∴的长为.故答案为:.【考点】本题主要考查矩形的性质和折叠的性质,正方形的性质,勾股定理,根据矩形的性质和折叠的性质确定的最小值成为解答本题的关键.2、9【解析】【分析】根据同一时刻影长与物高成比例,先求出CE,再求AB即可.【详解】解:延长AD交BC延长线于E,根据同一时刻影长与物高成比例可得CE:CD=1:1.4,∵CD=2m,∴CE=m,∴BE=BC+CE=5+=m,∴BE:AB=1:1.4,∴AB=9m.故答案为:9.【考点】本题考查平行投影问题,掌握平行摄影的原理是同一时刻影长与物高成比例是解题关键.3、①②④【解析】【分析】根据三角形的全等的知识可以判断①的正误;根据角角之间的数量关系,以及三角形内角和为180°判断②的正误;根据等边三角形的边长求得直角三角形的边长,从而求得面积③的正误,根据勾股定理列方程可以判断④的正误.【详解】解:∵四边形ABCD是正方形,∴AB=AD,∵△AEF是等边三角形,∴AE=AF,在Rt△ABE和Rt△ADF中,,∴Rt△ABE≌Rt△ADF(HL),∴BE=DF,∵BC=DC,∴BC-BE=CD-DF,∴CE=CF,∴①说法正确;∵CE=CF,∴△ECF是等腰直角三角形,∴∠CEF=45°,∵∠AEF=60°,∴∠AEB=75°,∴②说法正确;∵正方形ABCD的边长为1,③说法错误,∵∠AEB=75°,∠AEF=60°,∴∠CEF=45°,∴△CEF是等腰直角三角形,设BE=DF=x,∴CE=CF=1-x,(不合题意,舍去),∴EF=;④说法正确;∴正确的有①②④.故答案为①②④.【考点】本题主要考查正方形的性质的知识点,解答本题的关键是熟练掌握全等三角形的证明以及辅助线的正确作法,此题难度不大.4、5【解析】【分析】先证明△ACD∽△BCA,再根据相似三角形的性质得到:△ACD的面积:△ABC的面积为1:4,再结合△ABD的面积为15,然后求出△ACD的面积即可.【详解】∵,,∴,∵,,∴,∴的面积,故答案是:5.【考点】本题主要考查了相似三角形的判定和性质、掌握相似三角形的面积比等于相似比的平方是解答本题的关键.5、【解析】【分析】根据一元二次方程解的定义将x=1代入即可求出a的值.【详解】解:∵关于的方程的一个根是∴解得:a=-1故答案为:.【考点】此题考查的是根据一元二次方程的解,求参数的值,掌握一元二次方程解的定义是解决此题的关键.6、①③④【解析】【分析】利用根与系数的关系判断①;由Δ=b2-4ac判断②;由判别式可判断③;将x=m代入方程得am2=-(bm+c),再代入=(2am+b)2变形可判断④.【详解】解:若方程两根为-1和2,则=-1×2=-2,即c=-2a,2a+c=2a-2a=0,故①正确;由b>a+c不能判断Δ=b2-4ac值的大小情况,故②错误;若b=2a+3c,则Δ=b2-4ac=4(a+c)2+5c2>0,一元二次方程ax2+bx+c=0有两个不相等的实数根,故③正确.若m是方程ax2+bx+c=0的一个根,所以有am2+bm+c=0,即am2=-(bm+c),而(2am+b)2=4a2m2+4abm+b2=4a[-(bm+c)]+4abm+b2=4abm-4abm-4ac+b2=b2-4ac.故④正确;故答案为:①③④.【考点】本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与系数的关系及根的判别式Δ=b2-4ac:当Δ>0,方程有两个不相等的实数根;当Δ=0,方程有两个相等的实数根;当Δ<0,方程没有实数根.7、-1【解析】【分析】根据一元二次方程的定义m-1≠0,且,解答即可.【详解】∵(m-1)+3x-5=0是一元二次方程,∴m-1≠0,且,∴m-1≠0,且,∴,故答案为:-1.【考点】本题考查了一元二次方程的定义即含有一个未知数且含未知数项的次数最高是2的整式方程,熟练掌握定义是解题的关键.8、12【解析】【分析】设这根旗杆的高度为xm,利用某一时刻物体的高度与它的影长的比相等得到,然后利用比例性质求x即可.【详解】设这根旗杆的高度为xm,根据题意得解得x=12(m),即这根旗杆的高度为12m.故答案为12.【考点】本题考查了相似三角形的应用:利用影长测量物体的高度;利用相似测量河的宽度(测量距离);借助标杆或直尺测量物体的高度.四、解答题1、(1)证明见解析;(2)四边形BNCM是菱形,证明见解析.【解析】【分析】(1)根据题意利用AAS可证明出△ABM和△DCM,然后根据全等三角形的性质得出∠MBC=∠MCB,最后利用AAS即可作出证明;(2)根据平行线的性质和题意,即可得出△MBC≌△NCB,根据全等三角形的性质即可作出证明.【详解】如图所示(1)在△ABM和△DCM中,,∴△ABM≌△DCM(AAS),∴BM=CM,∴∠MBC=∠MCB,在△ABC和△DCB中,,∴△ABC≌△DCB(AAS)(2)四边形BNCM是菱形,其理由如下:∵CN∥BD,∴∠MBC=∠NCB,又∵BN∥AC,∴∠MCB=∠NBC,在△MBC和△NCB中,,∴△MBC≌△NCB(ASA),∴BM=CN,MC=NB,又∵BM=CM,∴BM=MC=CN=NB,∴四边形BNCM是菱形.【考点】本题主要考查了全等三角形的性质和判定和菱形的判定,熟练运用相关的判定与性质是解题的关键.2、10%【解析】【分析】设公司缴税的年平均增长率为x,根据增长后的纳税额=增长前的纳税额×(1+增长率),即可得到去年的纳税额是40(1+x)万元,今年的纳税额是40(1+x)2万元,据此即可列出方程求解.【详解】解:设该公司缴税的年平均增长率为x,依题意得40(1+x)2=48.4解方程得x1=0.1=10%,x2=−2.1(舍去)所以该公司缴税的年平均增长率为10%.【考点】本题运用增长率(下降率)的模型解题.读懂题意,找到等量关系准确的列出式子是解题的关键.3、(1)4(2)【解析】【分析】(1)根据平行线分线段成比例定理,列出比例式求解即可;(2)根据平行线分线段成比例定理,列出比例式求解即可.(1)解:∵AD平分∠BAC,∠BAC=60°,∴∠DAC=30°,在Rt△ACD中,∠ACD=90°,∠DAC=30°,AC=6,∴CD=,在Rt△ACB中,∠ACB=90°,∠BAC=60°,AC=6,∴BC=,∴BD=BC-CD=,∵DE∥CA,∴,∴DE=4;(2)解:如图.∵点M是线段AD的中点,∴DM=AM,∵DE∥CA,∴=.∴DF=AG.∵DE∥CA,∴=,=.∴=.∵BD=4,BC=6,DF=AG,∴.【考点】考查了平行线分线段成比例定理,注意线段之间的对应关系.4、(2)由(1)同理可得(5﹣x)2x=整理,得x2﹣5x+7=0,因为b2﹣4ac=25﹣28<0,所以,此方程无解.所以△PBQ的面积不可能等于7cm2.【考点】本题主要考查一元二次方程的应用,关键在于理解清楚题意,找出等量关系列出方程求解,判断某个三角形的面积是否等于一个值,只需根据题意列出方程,判断该方程是否有解,若有解则存在,否则不存在.7.△AFD∽△EFB,△ABC∽△ADE;理由见解析.【解析】【分析】根

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