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文档简介

2019-2020年七年级上学期期中阶段性质量调研政治试题说明:考试形式为开卷书面考试。可查阅所带教材、资料,但不得相互讨论和互借资料。考试时间为45分钟。试卷满分为50分。一、明辨是非(在你认为对的题后括号内打"√",错的打"×",每小题1分,共10分)1.进入新校园,我们要积极融入新集体,让同学适应自己。 【】2.青春期是人生的重要转折时期,也是少年走向成人的过渡时期。 【】3.悦纳自己,是一个人生理健康成熟的重要体现。 【】4.如果只有坦途,没有迷惘,青春就不会这样耐人寻味;如果只有快乐,

没有忧愁,青春也不会如此绚丽多姿。 【】5.每个人身上都有无限的潜能,所以我们需要用发展的眼光来认识自己。【】6.理想目标的制订,要将个人兴趣和祖国需要结合起来,才更有意义。 【】7.喜、怒、哀、乐是人类情绪的四种基本形式。 【】8.我的情绪我做主,调不调控情绪无所谓。 【】9.一个人的成功离不开坚强的意志。 【】10."有时失去是一种拥有,有时跌倒是一种站起",逆境比顺境更有利于人

的成长。 【】二、单项选择题(下列各项的四个选项中,只有一项是最符合题意的。请把符合题意的选项前的字母填到下列对应的答题框内。每小题1.5分,共15分)题号11121314151617181920答案11.告别熟悉的小学校园,迎来崭新的中学生活。面对初中生活的新挑战,我们不仅要有勇气迎接挑战,还要在行动上不断调整。下列行为属于主动调整生活节奏的有①制定可行的学习计划 ②学会安排自己的学习生活③学会主动沟通 ④学会安排作息时间A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③12.同学们聚在一起商量庆祝教师节的班会如何开展,小刚很想谈谈自己的想法,却又害怕说不好,被大家笑,于是忍住了没说。这体现了青春期的矛盾心理是A.开放性和封闭性的矛盾 B.渴求感和压抑感的矛盾 C.自制性和冲动性的矛盾 D.成人感和幼稚感的矛盾

13.某中学七年级(1)班的学生开展了主题为"悦纳自我”的体验式活动,通过"发 现珍宝"和"优点轰炸"等环节来激励内心的积极自我评价。这个活动 A.能够帮助学生消除自卑的心理 B.能够彻底解决学生的心理问题 C.有利学生正确认识和评价自己 D.是通过他人的评价来认识自己14.牛顿付出青春发现万有引力定律;爱因斯坦花费青春提出相对论;冯如让青春飞翔,成为我国第一个飞机设计师和飞行家。名人的青春经历启示我们A.青春朝气蓬勃,但总会留有遗憾 B.青春是不懈的人生追求,需要努力 C.青春是我们的标签,可以肆意挥霍 D.青春要有温暖,是你和我的友谊15.韩国明星宋仲基因电视剧《太阳的后裔》人气爆红,女粉丝为见宋仲基花上万元包下50间酒店只为抢门票,为见其一面甘愿破产。下列关于对"追星"的看法,正确的是A.这种追星行为是心理不成熟的表现,所以不能崇拜明星B.追星是个人的自由,别人无权评说C.中学生不应该追星,追星太幼稚D.心目中的偶像要尊重,但也不能盲目崇拜16.下列不属于青春期生理变化的是A.身体外形急剧变化 B.身体内部器官逐步完善C.性意识的萌发 D.性机能发育日益成熟17.我们要让积极情绪支配心灵,养成保持积极情绪的好习惯。这是因为①积极情绪对人的行为起着促进、增力作用②人的情绪是丰富多彩的③积极情绪有益于人们的身心健康④保持积极情绪有利于人们战胜挫折A.①②③④ B.①②④ C.②③④ D.①③④18.积极情绪和消极情绪是可以相互转化的,下列成语体现这一道理的是A.乐极生悲 B.受宠若惊 C.得意忘形 D.欣喜若狂19.墨子说:"志不强者智不达。"下列与此观点一致的是A.千里之行,始于足下B.知人者智,自知者明C.锲而不舍,金石可镂D.少壮不努力,老大徒伤悲20.右图漫画蕴含的道理是A.挫折是客观因素导致的B.要直面挫折,战胜挫折C.挫折是人生的宝贵财富D.人生难免有挫折三、简答题(共11分)21.情绪调控对我们十分重要,我们需要掌握调节情绪的方法,请将下列情境与对应的调节情绪的方法连线。(4分)小A和同学代表班级参加校诗朗诵比赛,经过努力,他们拿到了二等奖。作为组长,小A有些失望,小组同学安慰她,小A和同学代表班级参加校诗朗诵比赛,经过努力,他们拿到了二等奖。作为组长,小A有些失望,小组同学安慰她,“我们已经做得很好了,我们还是有很多收获的啊。“小B把遇到的烦心事一股脑儿地告诉了好朋友。小C心情苦闷的时候就做些自己感兴趣的事情,如听听歌,看看漫画……转移法自我宽慰法倾诉法换位法22.里约奥运会捧红了傅园慧,她的一句"洪荒之力"爆红网络。然而刚在奥运上取得佳绩的傅园慧,此前却差点无缘奥运。在澳大利亚进行集训时,她的手受伤了,此时已逼近奥运,但她还是以顽强的精神继续坚持训练,克服重重困难,站在了奥运会的赛场,最后获得了一枚宝贵的铜牌。即使是面对无数人患得患失的奥运奖牌,傅园慧也显得无比坦然,"我首先希望开心,人最重要的是自己喜欢自己,我清楚地知道自己有哪些优缺点,我会拼尽全力去做好我正在做的事情,比如说我特想当一名优秀的运动员,我就会竭尽全力去做。"⑴请结合材料谈谈傅园慧的故事对我们的成长有哪些有益的启示?(3分)⑵小方同学在看了傅园慧的经历后,认为"我也只要自己知道自己有哪些优缺点就好了,不需要听别人的评价。"小方的观点对吗?请阐述理由。(4分)四、分析说明题(共14分)23.为展现当代青年学生昂扬向上、追求理想并勇于创新的精神风貌,努力营造热爱青春的校园氛围,2016年9月,某校七年级各班组织了"迎青春”赛诗会。同学们以小组为单位,发挥集体的聪明才智,进行了合作创作,带来了精彩纷呈的诗朗诵,同学们纷纷表示:"通过这次活动,收获颇丰……”请运用所学知识,回答下列问题。【"展"风采】⑴每位同学都踊跃展示风采,请按照你参与这项活动的流程,将下列选项按正确的顺序填写在横线上(只需填序号)。(2分)①课堂展示评奖②自行搜集或创作诗歌③小组内部分工排练④活动反思感悟⑤分组筛选诗歌【"谈"收获】⑵请结合自身体验和所学知识,谈一谈参加“迎青春”赛诗会对中学生有何意义?(6分)【"化"烦恼】⑶在“赛诗会”开展的过程中,七(2)班的同学遇到了一些烦恼,请你运用所学知识完成下列表格,帮助他们化解烦恼。(6分)我们的烦恼化解烦恼的方法“我脸上长了这么多痘痘,太难看了,不好意思上台朗诵。”“妈妈不支持我参加这个活动,说是耽误学习时间,怎么办?”“我是组长,可小组排练时,有几个同学不听我安排,真是气死我了,我不要参加了。“

七年级道德与法治参考答案及评分意见一、明辨是非(每小题1分,共10分)A12.B13.C14.B15.D16.C17..D18.A19.C20.B三、简答题(共11分)21.(每对情境和方法连对得1分,共4分)22.⑴我们要迎难而上,勇敢面对挫折;要磨砺坚强意志,持之以恒;要悦纳自己;要正确认识自己,认真看待自己的优缺点;要为明确的理想目标,并为之努力奋斗。(答到其中任意3点得3分,其他言之有理也可得分)⑵小方的观点是片面的,正确认识自己需要有自知之明,也需要正确对待他人的评价。(1分)他人的评价是认识自己的重要参考。(1分)对待他人评价的正确态度是重视他人意见,冷静地分析,既不盲从,也不忽视。(1分)通过自我观察和听取他人评价相结合的方式,我们才能更准确地认识自己。(1分)四、分析说明题(共14分)23.⑴②⑤③①④(2分,答错其中任何一个序号,则不得分)⑵学习了有关青春的诗歌,增强了文学素养,拓宽知识面。(2分)增强了朗诵水平,提高了分析问题和解决问题的能力,培养了与人沟通和合作

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