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文档简介

人教版8年级数学上册《整式的乘法与因式分解》章节训练考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)1、已知a=2018x+2018,b=2018x+2019,c=2018x+2020,则a2+b2+c2-ab-ac-bc的值是()A.0 B.1 C.2 D.32、已知是一个完全平方式,那么m为(

)A. B. C. D.3、将多项式x﹣x3因式分解正确的是()A.x(x2﹣1) B.x(1﹣x2) C.x(x+1)(x﹣1) D.x(1+x)(1﹣x)4、当x=-1时,代数式2ax3﹣3bx+8的值为18,那么,代数式9b﹣6a+2=()A.28 B.﹣28 C.32 D.﹣325、下列计算正确的是(

)A. B.C. D.第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(5小题,每小题6分,共计30分)1、计算:________.2、若关于x、y的代数式中不含三次项,则m-6n的值为_______.3、已知三角形的面积为,一边长为,则这条边上的高为__________.4、若xm=6,xn=2,则x2m﹣3n=___.5、若的三边、、满足,则这个三角形是_______.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、计算(1)计算:.(2)解不等式组:2、32003-4×32002+10×32001能被7整除吗?为什么?3、先化简,再求值:,其,4、用简便方法计算:1002-992+982-972+…22-12.5、我们在课堂上学习了运用提取公因式法、公式法等分解因式的方法,但单一运用这些方法分解某些多项式的因式时往往无法分解.例如,通过观察可知,多项式的前三项符合完全平方公式,通过变形后可以与第四项结合再运用平方差公式分解因式,解题过程如下:,我们把这种分解因式的方法叫做分组分解法.利用这种分解因式的方法解答下列各题:(1)分解因式:.(2)若三边满足,试判断的形状,并说明理由.-参考答案-一、单选题1、D【解析】【分析】把已知的式子化成[(a-b)2+(a-c)2+(b-c)2]的形式,然后代入求解即可.【详解】原式=(2a2+2b2+2c2-2ab-2ac-2bc)=[(a2-2ab+b2)+(a2-2ac+c2)+(b2-2bc+c2)]=[(a-b)2+(a-c)2+(b-c)2]=×(1+4+1)=3,故选D.【考点】本题考查了因式分解的应用,代数式的求值,正确利用因式分解的方法把所求的式子进行变形是关键.2、C【解析】【分析】根据完全平方公式即可得.【详解】由题意得:,则,因此,,故选:C.【考点】本题考查了完全平方公式,熟记公式是解题关键.3、D【解析】【分析】直接提取公因式x,然后再利用平方差公式分解因式即可得出答案.【详解】x﹣x3=x(1﹣x2)=x(1﹣x)(1+x).故选D.【考点】本题主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式,正确应用公式法是解题关键.4、C【解析】【分析】首先根据当x=−1时,代数式2ax3-3bx+8的值为18,求出-2a+3b的值为10.再把9b-6a+2改为3(-2a+3b)+2,最后将-2a+3b的值代入3(-2a+3b)+2中即可.【详解】解:∵当x=-1时,代数式2ax3-3bx+8的值为18,∴-2a+3b+8=18,∴-2a+3b=10,则9b-6a+2,=3(-2a+3b)+2,=3×10+2,=32,故选:C.【考点】此题主要考查代数式求值,掌握整体代入的思想是解答本题的关键.5、C【解析】【分析】直接利用同底数幂的乘除运算法则、幂的乘方和积的乘方运算法则分别计算得出答案.【详解】解:A、,故此选项错误;B、,故此选项错误;C、,故此选项正确;D、,故此选项错误;故选C.【考点】此题主要考查了同底数幂的乘除运算、幂的乘方和积的乘方运算,正确掌握相关运算法则是解题关键.二、填空题1、【解析】【分析】根据多项式除以单项式,先把多项式的每一项都分别除以这个单项式,然后再把所得的商相加,利用这个法则计算即可.【详解】(-84xy3+105x3y)÷7xy,=-84xy3÷7xy+105x3y÷7xy,=-12y2+15x2.【考点】本题考查运用多项式除以单项式的计算能力,解题关键是熟练掌握运算法则.2、0【解析】【分析】先将代数式降次排序,再得出式子解出即可.【详解】=∵代数式关于x、y不含三次项∴m-2=0,1-3n=0∴m=2,n=∴故答案为:0【考点】本题考查代数式次数概念及代入求值,关键在于对代数式概念的掌握.3、【解析】【详解】根据三角形面积公式可得:6m故答案为:4m4、【解析】【分析】依据同底数幂的除法法则以及幂的乘方法则,即可得到结论.【详解】解:∵,,∴=36÷8=,故答案为:.【考点】本题主要考查了同底数幂的除法法则以及幂的乘方法则,熟练掌握运算法则是解题关键.5、等腰三角形【解析】【分析】对等式前两项利用平方差公式进行因式分解,而后两项提出公因式,然后再进一步因式分解观察即可.【详解】∵,∴.∴.∵、、是的三条边,∴,∴,即,∴为等腰三角形.故答案为:等腰三角形.【考点】本题主要考查了因式分解的运用,熟练掌握相关方法是解题关键.三、解答题1、(1)(2)【解析】【分析】(1)根据平方差公式和单项式乘多项式展开,合并同类项即可得出答案;(2)分别解这两个不等式,根据不等式解集的规律即可得出答案.(1)解:原式;(2)解:,解不等式①,得,解不等式②,得,所以原不等式组的解是.【考点】本题考查了整式的混合运算,解一元一次不等式组,掌握同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到是解题的关键.2、能被7整除【解析】【详解】试题分析:首先提取,然后得出后面的数字为7,则可以得出答案.试题解析:32003-4×32002+10×32001=32001(32-4×3+10)=32001×7..3、;2021.【解析】【分析】先进行整式的化简求值运算,再将m、n数值代入求值即可.【详解】当,n=2020时,=2021【考点】本题考查了整式的混合运算和代数式求值,解答关键是按照相关法则进行计算.4、5050【解析】【详解】试题分析:分别将相邻的两个利用平方差公式进行简便计算,从而将原式转化为1到100的加法计算,从而得出答案.试题解析:原式=(100+99)×(100-99)+(98+97)×(98-97)+…(2+1)×(2-1)=100+99+98+97+…2+1=5050.5、(1)(2)等腰三角形,见解析【解析】【分析

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