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文档简介
专升本能力提升B卷题库考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题60分)一、单选题(20小题,每小题3分,共计60分)1、(单选题)人体生理学的任务是阐明人体()
A.细胞的生命现象
B.器官的功能活动
C.与环境的相互关系
D.体内的物理和化学变化
E.正常的生命活动及其规律
正确答案:E
2、(单选题)古曲《春江花月夜》所属的审美范畴是()
A.悲剧
B.优美
C.喜剧
D..崇高
正确答案:B
3、(单选题)杜威的《民主主义与教育》中体现的教育理论派别属于()。
A.实验教育学
B.实用主义教育学
C.文化教育学
D.批判教育学
正确答案:B
4、(单选题)买卖合同属于()
A.无偿合同
B.单务合同
C.有偿合同
D.担保合同
正确答案:C
5、(单选题)意识能动性实现的根本途径是()
A.社会实践
B.勤于思考
C.解放思想
D.奋发图强
正确答案:A
6、(单选题)当代环境问题和资源问题,使生态学的研究日益从以生物为研究主体发展到()
A.以植物为研究主体
B.以人类为研究主体
C.以动物为研究主体
D.以种群为研究主体
正确答案:B
7、(单选题)肺叶由于叶间裂的存在而被分割,一般是:()A.左二右三BB.左三右二C.左三右三D.左二右二正确答案:A8、(单选题)梅特林克的《青鸟》、《不速之客》等作品是()戏剧的典型之作。
A.荒诞派
B..象征派
C.写实派
D.印象派
正确答案:B
9、(单选题)操作系统中的文件管理系统为用户提供的功能是()。
A.按文件作者存取文件
B.按文件名管理文件
C.按文件创建日期存取文件
D.按文件大小存取文件
正确答案:B
10、(单选题)组织毛细血管血液与组织细胞之间的气体交换叫()A.呼吸B.肺换气C.组织换气D.新陈代谢正确答案:C11、(单选题)设函数f(x)=ln(3x),则'f(2)=()
A.4
B.ln6
C.1/2
D.1/6
正确答案:C
12、(单选题)常温环境下,机体主要的散热途径是()。A.不感蒸发B.传导C.发汗D.对流E.辐射正确答案:E13、(单选题)在下列试题的叙述中,正确的是()。
A.CPU能直接读取硬盘上的数据
B.CPU能直接存取内存储器
C.CPU由存储器、运算器和控制器组成
D.CPU主要用来存储程序和数据
正确答案:B
14、(单选题)甲将存放在丙仓库中的货物卖给乙,双方约定一周后送货。签约当晚,仓库遭雷击起火,货物被毁。该风险的承担人为()。
A.甲
B.乙
C.丙
D.乙和丙
正确答案:A
15、(单选题)真理是人造的供人使用的工具的看法是()A.主观唯心主义B.客观唯物主义C.机械唯物主义D.辩证唯物主义正确答案:A16、(单选题)下列哪一条教学原则是教育家赞可夫在《教学与发展》一书中提出的?()
A.程序编排的原则
B.激发动机的原则
C.使学生理解学习过程的原则
D.结构主义的原则
正确答案:C
17、(单选题)“教学与发展”理论的倡导者是()。
A.赞可夫
B.皮亚杰
C.布鲁纳
D.瓦·根舍因
正确答案:A
18、(单选题)Youcan’timagine__________foolishlyhebehavedattheparty.
A.how
B.that
C.what
D.so
正确答案:A
19、(单选题)除《收养法》有特别规定外,被收养人的年龄应不满()。
A.6周岁
B.10周岁
C.12周岁
D.14周岁
正确答案:D
20、(单选题)班主任工作的基本任务是()。
A.带好班级,教好学生
B.配合学校,实现目标
C.帮助校长,当好助手
D.联系家长,转变差生
正确答案:A
第Ⅱ卷(非选择题40分)二、填空题(2小题,每小题3分,共计6分)1、(填空题)函数y=x-e^x的极值点x=()正确答案:02、(填空题)鲁迅原名周樟寿,改名周树人。浙江_____人。正确答案:绍兴三、判断题(2小题,每小题2分,共计4分)1、(判断题)硬件配置相同的计算机,桌面外观也完全一样。()正确答案:错误2、(判断题)由于可以同时运行多个应用程序,因而Windows就是一个多任务操作系统。()正确答案:正确四、简答题(2小题,每小题10分,共计20分)1、(问答题)何谓疫苗?正确答案:将具有抗原性的物质,减低了毒性的抗原体(如立克次氏体、病毒等)或其代谢产物,接种于人体内,能刺激人体自动产生免疫力,这种物质称为疫苗,如麻疹、脑炎疫苗等。2、(问答题)简述劳动创造了人。正确答案:(1)劳动是指人和自然之间的物质以及能量、信息变换过程,是人类对自然界的积极改造。(2)人是从猿进化而来的,但从猿到人的转变不仅是一个生物进化过程,更是一个从自然界向人类社会飞跃的根本性质变。在这个质变中,劳动起了决定性的作用。主要是:第一,劳动改造自然的需要创造了生产工具。工具的制造和使用,使动物适应自然的活动变为人改造自然的劳动,也使猿的前肢变为了人的手。第二,劳动交流的需要产生了语言。语言的产生使人的意识具有了物质的外壳,从而使抽象思维和意识的交流成为可能,动物心理才变为人的意识。第三,劳动合作的需要产生了人的社会联系,形成了人类社会。社会的形成不仅大大增强了人类改造自然的力量,更标志着作为
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