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2025年死亡护理抢救记录书写范文模板20XX年X月X日,X时X分患者李XX,男,78岁,因“反复胸闷、胸痛10年,再发加重3天”于20XX年X月X日X时X分由急诊平车收入我科。患者10年前无明显诱因出现胸闷、胸痛,呈压榨性,位于心前区,范围约手掌大小,伴心悸、气促,每次持续约5-10分钟,休息或含服硝酸甘油后可缓解,此后上述症状反复发作。3天前,患者无明显诱因再次出现胸闷、胸痛,程度较前加重,持续不缓解,遂至我院急诊就诊,查心电图提示“ST段抬高型心肌梗死”,给予对症处理后收入我科。入院时查体:T36.5℃,P110次/分,R24次/分,BP90/60mmHg。神志清楚,精神萎靡,急性病容,平车推入病房。全身皮肤黏膜无黄染及出血点,浅表淋巴结未触及肿大。颈静脉无怒张,肝颈静脉回流征阴性。双侧呼吸运动对称,双肺呼吸音粗,可闻及散在湿啰音。心界向左下扩大,心率110次/分,律不齐,可闻及频发早搏,各瓣膜听诊区未闻及杂音。腹平软,无压痛及反跳痛,肝脾肋下未触及,肠鸣音正常。双下肢无水肿。入院诊断:1.ST段抬高型心肌梗死;2.冠心病;3.心律失常频发早搏。入院后立即给予一级护理,持续心电监护、吸氧、绝对卧床休息,建立静脉通道,遵医嘱给予阿司匹林肠溶片300mg嚼服、硫酸氢氯吡格雷片300mg口服负荷量,低分子肝素钙注射液5000U皮下注射抗凝,硝酸甘油注射液静脉泵入扩冠,美托洛尔注射液控制心室率,阿托伐他汀钙片调脂稳定斑块等治疗。X时X分,患者突然出现意识丧失,呼之不应,心电监护显示心室颤动,立即呼叫医生,同时给予胸外心脏按压,频率100-120次/分,深度5-6cm。医生迅速赶到病房,立即给予200J非同步电除颤一次,继续胸外心脏按压。同时,遵医嘱给予肾上腺素1mg静脉注射,每3-5分钟重复一次。X时X分,再次给予300J非同步电除颤一次,持续胸外心脏按压。此时,患者仍无自主心律,心电监护呈一条直线,继续进行心肺复苏,给予碳酸氢钠注射液纠正酸中毒,胺碘酮注射液静脉注射抗心律失常。X时X分,患者家属赶到病房,向家属交代患者目前病情危急,处于心脏骤停状态,正在进行积极的抢救,但预后极差,家属表示理解并要求继续抢救。X时X分,经过持续30分钟的心肺复苏,患者仍未恢复自主心律,心电监护仍呈一条直线,双侧瞳孔散大固定,直径约6mm,对光反射消失。医生宣布患者临床死亡,停止抢救。在整个抢救过程中,护士严格按照心肺复苏流程进行操作,密切观察患者的生命体征和病情变化,准确执行医生的医嘱,及时记录抢救过程和用药情况。同时,做好患者家属的心理安慰工作,给予他们情感上的支持和关怀。死亡后护理:1.撤去一切抢救用物,整理床单位,将患者尸体平放,头下垫一软枕,防止面部淤血变色。2.清洁尸体,用温水擦拭患者的面部、颈部、胸部、腹部、四肢等部位,保持尸体清洁无异味。如有伤口,应更换敷料;如有引流管,应拔除后缝合伤口或用蝶形胶布封闭并包扎。3.填塞孔道,用棉球填塞患者的口腔、鼻腔、外耳道、肛门、阴道等孔道,防止液体外溢。4.穿上尸衣,协助医生填写死亡通知书,在当日体温单40-42℃之间用红笔纵写死亡时间。5.清点患者遗物,交予家属。如家属不在,应由两人共同清点,列出清单,交护士长保管。6.做好终末消毒处理,床单位用含氯消毒剂擦拭,床垫、棉被、枕芯用紫外线照射消毒或送消毒供应中心处理。病室开窗通风,地面用含氯消毒剂拖地。在患者抢救及死亡后的护理过程中,我们严格遵循护理操作规范和职业道德,尽最大努力为患者提供优质的护理服务,同时给予患者家属充分的理解和支持。虽然最终未能挽回患者的生命,但我们在整个过程中始终保持专业、冷静和负责的态度,以尊重和关爱患者及家属为出发点,尽力减轻他们的痛苦和悲伤。后续工作:1.组织护理人员进行病例讨论,分析抢救过程中的经验教训,总结成功之处和不足之处,提出改进措施,以提高今后的抢救水平和护理质量。2.对患者家属进行随访,了解他们的心理状态和需求,给予必要的心理支持和疏导,帮助他们度过悲伤期。3.将患者的病历资料进行整理和归档,以便后续查阅和分析。同时,按照医院的相关规定,做好死亡病例的上报工作。此次患者的死亡是我们医疗工作中的一次沉重打击,但我们将以此为契机,不断加强业务学习和技能培训,提高应急处理能力和团队协作水平,在今后的工作中更加严谨细致地对待每一位患者,努力为患者提供更加优质、高效、安全的护理服务。在护理工作中,我们深刻认识到死亡是生命的必然归宿,但我们仍要尽最大的努力去延缓死亡的到来,提高患者的生存质量。同时,我们也要关注患者家属的感受,给予他们足够的关怀和支持,帮助他们接受现实,走出悲痛。在今后的工作中,我们将继续秉承“以患者为中心”的服务理念,不断提升自己的专业素养和人文关怀能力,为患者和家属提供全方位的护理服务。此外,对于此类突发心脏骤停的患者,我们要加强健康宣教,提高患者及家属对心血管疾病的认识和预防意识,指导他们掌握正确的急救知识和技能,如心肺复苏术等,以便在紧急情况下能够及时进行自救和互救,为患者争取宝贵的抢救时间。我们还应积极参与医院组织的急救技能培训和演练活动,不断更新知识和技能,熟练掌握各种急救设备和药品的使用方法,提高应急反应速度和处理能力。同时,加强与其他科室的沟通与协作,建立高效的急救绿色通道,确保患者能够在最短的时间内得到及时、有效的救治。在面对患者的死亡时,我们不仅要做好身体上的护理工作,更要关注患者和家属的心理需求。通过有效的沟通和心理支持,帮助患者安详地度过生命的最后时光,让家属在悲痛中感受到

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