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文档简介
播音考试训练题及答案
一、单项选择题(每题2分,共10题)1.播音发声中,最常用的呼吸方式是()A.胸式呼吸B.腹式呼吸C.胸腹联合式呼吸D.自然呼吸2.“八百标兵奔北坡”主要训练的是()A.唇的力度B.舌的力度C.气息控制D.共鸣3.以下哪个字的发音属于后鼻音()A.根B.真C.生D.门4.播音时,重音的作用是()A.突出重点B.拉长停顿C.加快语速D.改变音色5.新闻播音的节奏特点通常是()A.舒缓B.明快C.拖沓D.跳跃6.播音语言的基本特征不包括()A.规范性B.庄重性C.随意性D.鼓动性7.以下哪种共鸣方式能使声音更加明亮()A.胸腔共鸣B.口腔共鸣C.鼻腔共鸣D.头腔共鸣8.朗读稿件时,情感表达的基础是()A.理解稿件B.运用技巧C.模仿他人D.提高音量9.普通话中,声调有()个A.3B.4C.5D.610.播音发声中,对喉部控制的要求是()A.紧张用力B.放松自如C.紧闭D.过度打开二、多项选择题(每题2分,共10题)1.播音发声的基本要求包括()A.清晰B.圆润C.响亮D.持久E.准确2.影响播音节奏的因素有()A.语速B.语调C.重音D.停顿E.音色3.以下属于口腔控制要领的有()A.提颧肌B.挺软腭C.松下巴D.收小腹E.展唇4.播音语言的特点包含()A.规范性B.庄重性C.鼓动性D.时代感E.分寸感5.气息控制的方法有()A.慢吸慢呼B.慢吸快呼C.快吸慢呼D.快吸快呼E.强控制F.弱控制6.共鸣器官包括()A.胸腔B.口腔C.鼻腔D.头腔E.腹腔7.以下哪些是吐字归音的要求()A.出字有力B.立字饱满C.归音到位D.字正腔圆E.轻重适宜8.提高声音弹性的方法有()A.感情体验B.气息变化C.声音对比D.调整共鸣E.改变语速9.新闻播音的语言特点有()A.真实准确B.简洁明快C.平稳朴实D.生动形象E.严谨规范10.普通话语音中,辅音的发音方法包括()A.塞音B.擦音C.塞擦音D.鼻音E.边音三、判断题(每题2分,共10题)1.播音时,只要声音响亮就可以,不需要注意音色。()2.胸腹联合式呼吸吸气时,腹部要收缩。()3.所有的稿件在朗读时都应该用相同的节奏。()4.平舌音和翘舌音的区别主要在于发音部位不同。()5.播音语言的规范性只要求语音规范。()6.共鸣的运用可以使声音更加丰富、立体。()7.重音越多,稿件的重点就越突出。()8.口腔共鸣的关键在于口腔的开度。()9.播音时,语速越快越好,能体现专业能力。()10.气息的控制对播音发声非常重要。()四、简答题(每题5分,共4题)1.简述胸腹联合式呼吸的要领。答:吸气时,小腹微收,两肋打开,横膈膜下降,气息深入腹部;呼气时,保持吸气状态,控制膈肌的收缩,均匀、缓慢地呼气。2.如何确定稿件中的重音?答:根据稿件的主题、目的、情感倾向等确定。能突出语句目的、体现逻辑关系、表达强烈情感的词或短语通常可确定为重音。3.口腔控制对播音发声有什么作用?答:能使声音清晰、圆润、集中。通过提颧肌、挺软腭等口腔控制,可改善音色,让字音更饱满,提升发声质量。4.简述吐字归音的重要性。答:能保证字音准确、清晰、完整。出字有力、立字饱满、归音到位,可使听众准确接收信息,提升语言表达效果。五、讨论题(每题5分,共4题)1.讨论在不同类型节目播音中,如何把握语言风格。答:新闻播音要真实准确、简洁明快;文艺播音需富有感染力、情感细腻;社教类播音应通俗易懂、沉稳庄重。要依据节目定位、受众特点等调整语言风格。2.谈谈气息控制在播音发声中的重要意义。答:气息是发声动力。良好的气息控制能保证声音持久、稳定,为音色、音高、音量变化提供支撑,使播音更流畅、自然,提升表现力。3.探讨如何提升播音时的情感表达。答:深入理解稿件内涵,结合自身经历感受,运用语速、语调、重音、停顿等技巧,同时注意与受众情感共鸣,将情感准确传达给听众。4.分析共鸣在播音发声中的运用技巧。答:根据不同表达需求运用共鸣。一般以口腔共鸣为主,结合胸腔共鸣使声音坚实,需明亮高亢时用头腔共鸣。注意共鸣转换要自然,与气息、发声协调。答案一、单项选择题1.C2.A3.C4.A5.B6.C7.D8.A9.B10.B二、多项选择题1.ABCDE2.ABCD3.ABC4.ABCDE5.ABCDEF
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