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(完整版)数学人教六年级下册期末重点中学试卷及解析一、选择题1.一个立体图形中,相邻的两个面,一面画有圈,一面是阴影,第()幅图可能是下面这个立体图形的展开图.A. B.C. D.2.某商品的原价是20元,现价比原价少了4元,求商品降价折扣的正确的算式是()。A.4÷20×100% B.(20-4)÷20×100%C.4÷(20-4)×100% D.20÷(20-4)×100%3.一个三角形的三个角的度数比为2∶2∶5,这个三角形中最大的角是()。A.直角 B.锐角 C.钝角4.某校图书馆买来文艺书和科技书共1500本,其中买来的文艺书本数比买来的科技书的2倍少36本,买来的科技书有多少本?如果设买来的科技书有x本,那么下列方程正确的是()。A.x+2x=1500-36 B.2x-36=1500 C.x+2x=1500 D.x+2x-36=15005.观察下面的立体图形,下列说法正确的是(
).A.从正面和左面观察到的形状相同
B.从上面和左面观察到的形状相同C.从正面和上面观察到的形状相同D.从左面和右面观察到的形状相同6.x、y是两个变化的量,如果,在下面的表达中错误的是()。A.x与y成正比例关系 B.其图像是条直线C.y=3x D.若x×5,则y×57.下列说法正确的有()。①一条射线长5厘米。②假分数的倒数不一定是真分数。③圆柱有无数条高,圆锥只有一条高。④5的倍数一定是合数。A.①③ B.②④ C.②③ D.②③④8.水果店老板进了两箱樱桃,第一箱因为热销提价20%售出,第二箱突然滞销,老板不得不将热销价格降价20%出售,第二箱价格与成本价相比,()。A.等于成本价 B.低于成本价 C.高于成本价9.将一些小圆球如下图摆放,第六幅图有多少个小圆球?()第一幅第二幅第三幅第四幅A.30 B.42 C.48 D.5610.下图是按一定规律连续拼摆制作的图案,按此规律处的图案应是()A. B. C. D.11.3时15分=(______)时2公顷=(______)平方米二、填空题12.的分数单位是(________),再减去(________)个这样的分数单位就是最小质数。13.3千克糖的10%与1千克糖的(______)%含糖量相同。14.一个钟表分针长10厘米,时针长8厘米,从2时走到3时,分针所扫过的面积是__________平方厘米,分针尖端走过的周长是__________厘米;从3时到6时,时针扫过的面积是__________平方厘米。(取3.14)15.一个长方体的棱长总和是144cm,长、宽、高的比是5∶4∶3,这个长方体的表面积是(________)cm2,体积是(________)cm3。16.北京故宫是中国现存规模最大、保存最完好的古建筑群,呈长方形,南北长约960m,东西宽约750m。把它画在比例尺是1∶5000的图纸上,长约是(________)cm,宽约是(________)cm。17.把一个底面半径6厘米,高10厘米的圆锥形容器装满水后倒入一个底面半径5厘米的空圆柱形容器中,这时圆柱形容器内水面的高度是________厘米。18.某班级一次考试的平均分数是70分,其中的同学及格,他们的平均分是80分,不及格的同学的平均分是________分.19.明明上山每小时行3千米,按原路下山每小时比上山快2千米,他上、下山的平均速度是(________)千米。20.小明在操场上插几根长短不同的竹竿,在同一时间里测量竹竿长和相应的影长,情况如下表:影长(米)0.50.70.80.91.11.5竹竿长(米)11.41.61.82.23这时,小明身边的王强测量出了旗杆的影长是6米,可推算出旗杆的实际高度是(______)米。21.直接写出得数。三、解答题22.计算下列各题,能简便的用简便方法计算.7-(3.8+)-123.解方程。24.目前我县城市居民用电的电价是0.52元/千瓦时:安装分时电表的居民实行分段电价,收费标准见下表:时段峰时(8:00--21:00)谷时(21:00--次日8:00)每千瓦时电价/元0.550.35赵敏家两个月用电120千瓦时,谷时用电量是用电总量的。安装分时电表前,赵敏家两个月的电费是多少元?安装分时电表后,她家两个月的电费又该是多少元?25.班级图书角的故事书本数是科普书本数的80%.买来16本故事书后,故事书与科普书一样多.班级图书角有科普书多少本?26.在一次献爱心捐款活动中,六(1)班捐款是六(2)班的,后来六(1)班又捐了88元,这时六(2)班与六(1)班捐款数的比是,六(2)班捐款多少元?27.星期六下午,王明同学骑自行车到6千米远的姥姥家去玩,请根据下面折线统计图回答下列问题:(1)王明在姥姥家玩了多少时间?(2)如果王明从出发起一直骑自行车不休息,下午几时几分可到达姥姥家?(3)求王明回程阶段的速度?如果不计停留时间,请求出王明骑自行车的往返的平均速度?28.在一个圆柱形储水桶里,竖直放入一段半径为5厘米的圆钢。如果把它全部放入水中,桶里的水面就上升9厘米,如果把水中的圆钢露出水面8厘米,桶里的水面就下降4厘米,求圆钢的体积。29.服装大促销,同种价格的运动服,甲商店一律降价25%出售,乙商店一律降价15%出售,且每满100元再返还现金10元。刘阿姨在甲商店花180元买了一套运动服,如果在乙商店买同样的运动服,要花多少元?30.找规律.观察下面的等式和相应的图形(每一个正方形的边长均为1),探究其中的规律:①1×=1-←→②2×=2-←→③3×=3-←→④4×=4-←→写出第5个等式,并在下面给出的5个正方形上画出与之对应的图形.____________________←→猜想并写出与第100个图形相对应的等式.【参考答案】一、选择题1.C解析:C【详解】圆圈的面与阴影的面是相连的只有C是正确的.故选C.2.B解析:B【分析】已知原价是20元,现价比原价少了4元,用原价-4,先求出现价,用现价÷原价即可。【详解】根据分析,列式为:(20-4)÷20×100%故答案为:B【点睛】本题考查了折扣问题,打折就是按照折数低价出售商品,几折就是十分之几,也就是百分之几十。3.C解析:C【分析】根据三角形的内角和是180度,最大角的度数占内角和的,用乘法解答即可。【详解】2+2+5=9180°×=100°答:这个三角形中最大角的度数是100°,是钝角。故选:C【点睛】此题主要考查三角形的内角和及按比例分配的应用。4.D解析:D【分析】设买来的科技书有x本,根据题意可知买来文艺书有(2x-36)本,科技书的本数+文艺书的本数=1500,据此列方程即可。【详解】设买来的科技书有x本,则买来文艺书有(2x-36)本,x+2x-36=15003x-36+36=1500+363x=15363x÷3=1536÷3x=512答:买来科技书512本。故选:D。【点睛】此题主要考查用方程解决实际问题的能力,把文艺书用含x的式子表示出来是解题关键。5.D解析:D【详解】从左面和右面观察到的图形都是左右两个正方形,看到的图形形状是相同的.故答案为D6.C解析:C【分析】根据正比例的意义、正比例的图象、比例的基本性质、分数的基本性质进行解答。【详解】A.x、y是两个变化的量,如果=3(y≠0)(一定),x与y成正比例,说法正确;B.正比例关系两种相关的量的变化规律,同时扩大,同时缩小,比值不变,所以正比例图形是一条直线,说法正确;C.=3,y=;y=3x是错误的;D.=3,=3,若x×5,则y×5,是正确的。故答案选:C【点睛】本题考查的知识点较多,要逐步分析,仔细解答。7.C解析:C【分析】根据射线的定义和特点直接判断;假分数≥1,1的倒数还是1;根据圆柱、圆锥的特征判断;根据质数、合数的意义以及倍数的特征进行判断。据此解答。【详解】①射线有一个端点,能向一方无限延长,所以射线无限长,无法度量长度。所以原题描述错误;②假分数的倒数还是。所以原题描述正确;③因为圆柱体的上下两个面是完全相同的两个圆,这两个圆之间的垂直线段(也就是高),可以画无数条,所以圆柱的高有无数条。而由圆锥体的顶点到底面之间只能画一条垂直线段,所以高只有1条。原题描述正确;④5的1倍还是5,5是质数。所以原题描述错误;故选:C。【点睛】本题考查了射线的特点、假分数、倒数、倍数、质数以及圆柱、圆锥的特征,应注意基础知识的积累。8.B解析:B【分析】把樱桃的成本价看作单位“1”,提价20%后的价格就是成本价的1+20%,第二箱销售时又降了20%,是把第一箱提价后的价格看作单位“1”,降价后的价格是(1+20%)×(1-20%)=1.2×0.8=0.96=96%,比成本价降了。【详解】(1+20%)×(1-20%)=1.2×0.8=0.96=96%96%<1第二箱价格与成本价相比,低于成本价。故答案为:B。【点睛】解答此题的关键是理解两个20%的单位“1”不同,提价20%是把成本价看作单位“1”,当降20%时是把提价后的价格看作单位“1”。9.B解析:B【详解】略10.B解析:B【分析】规律不唯一,可以横着观察,竖着观察,或斜着观察,斜着观察所有图案是相同的,据此选择。【详解】如图,斜线上小正方形上的图案是相同的,按此规律处的图案应是。故答案为:B【点睛】发现规律是解答这类题的关键。要善于分析问题,仔细观察数列或图形的特征。11.【分析】1时=60分,1公顷=10000平方米,根据单位进率即可计算得出答案。【详解】3时15分=(时);2公顷=(平方米)。【点睛】本题主要考查的是时间单位、面积单位的换算,解题的关键是根据各单位间的进率进行计算,得出答案。二、填空题12.【分析】把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份的叫分数单位;将这个带分数化成假分数,减去2,分子是几就减去几个分数单位。【详解】-2=-=的分数单位是,再减去25个这样的分数单位就是最小质数。【点睛】本题考查了分数单位和质数,分母是几分数单位就是几分之一,分子是分数单位的个数。13.30【分析】用乘法求出3千克糖的10%,再除以1千克糖,据此解答。【详解】3×10%÷1=0.3÷1=30%【点睛】解题的关键是先求出含糖量是多少,要明确:求一个数的几分之几是多少,用乘法。14.C解析:62.850.24【分析】从2时到3时,分针转动了1圈,求分针转过的面积,就是以分针的长度为半径的圆的面积,利用圆的面积公式S=πr2计算;分针尖端走过的周长就是以分针的长度为半径的圆的周长,利用圆的周长公式C=2πr计算;钟面被分成12个大格,每个大格是360°÷12=30°,又是1小时,从3时到6时就是3小时,时针所走过的轨迹是以时针的长度为半径,圆心角为30°×3=90°的扇形的面积,据此解答即可。【详解】10×10×3.14=100×3.14=314(平方厘米)2×3.14×10=6.28×10=62.8(厘米)8×8×3.14×(3÷12)=200.96×0.25=50.24(平方厘米)【点睛】弄清楚分针时针的运动轨迹,是解答本题的关键。15.1620【分析】长+宽+高=棱长总和÷4,求出长宽高的和再按比例分配求出长度,再代入表面积以及体积公式求解即可,长方体的表面积=2×(长×宽+长×高+宽×高),体积=长×宽×高。【详解解析:1620【分析】长+宽+高=棱长总和÷4,求出长宽高的和再按比例分配求出长度,再代入表面积以及体积公式求解即可,长方体的表面积=2×(长×宽+长×高+宽×高),体积=长×宽×高。【详解】144÷4=36cm,5+4+3=12,36÷12=3cm长=3×5=15cm,宽=3×4=12cm,高=3×3=9cm表面积=2×(15×12+15×9+12×9)=2×(180+135+108)=846cm2体积=15×12×9=1620cm3【点睛】熟练掌握长方体的表面积以及体积公式是解题的关键。16.215【分析】用长和宽分别除以5000,得到它们在图纸上的长度。【详解】960÷5000=0.192(米),0.192米=19.2厘米,所以在图纸上长约是19.2厘米;75解析:215【分析】用长和宽分别除以5000,得到它们在图纸上的长度。【详解】960÷5000=0.192(米),0.192米=19.2厘米,所以在图纸上长约是19.2厘米;750÷5000=0.15(米),0.15米=15厘米,所以在图纸上长约是15厘米。【点睛】本题考查了比例尺的应用,比例尺等于图上距离比实际距离。17.8【分析】根据圆锥的体积公式,,求出圆锥形容器的容积,即水的体积;再根据圆柱的体积公式,,得出,代入数据求出圆柱形容器内水面的高度。【详解】==120÷25=4.8(厘米)【点睛】解析:8【分析】根据圆锥的体积公式,,求出圆锥形容器的容积,即水的体积;再根据圆柱的体积公式,,得出,代入数据求出圆柱形容器内水面的高度。【详解】==120÷25=4.8(厘米)【点睛】水在圆锥形的容器与在圆柱形的容器的体积不变,根据相应的公式解决问题。18.40【详解】假设总人数是x人(70x-80×x)÷[(1-)x]=10x÷x=40(分)故答案为40.解析:40【详解】假设总人数是x人(70x-80×x)÷[(1-)x]=10x÷x=40(分)故答案为40.19.【分析】根据题意,下山速度为5千米/小时,假设上山路程为S,则下山路程也是S,根据平均速度=总路程÷总时间计算即可。【详解】解:设上山路程为S,则下山路程也是S,上山需要时间:下山需要时解析:【分析】根据题意,下山速度为5千米/小时,假设上山路程为S,则下山路程也是S,根据平均速度=总路程÷总时间计算即可。【详解】解:设上山路程为S,则下山路程也是S,上山需要时间:下山需要时间:上、下山的平均速度:2S÷(+)=2S÷=2S×=(千米/时)故答案为:【点睛】注意:上、下山的平均速度是上、下山的总路程除以总时间;不能用上山速度加上下山速度再除以2。20.12【分析】利用影长÷竹竿长算出结果,发现结果一样,从而得出竹竿长和影长成正比例关系,同样条件下,竹竿的长度与它的影长的比值是一定的,旗杆的实际高度与其影长的比值也是一定的,且这两个比值是相等的解析:12【分析】利用影长÷竹竿长算出结果,发现结果一样,从而得出竹竿长和影长成正比例关系,同样条件下,竹竿的长度与它的影长的比值是一定的,旗杆的实际高度与其影长的比值也是一定的,且这两个比值是相等的,据此可列比例,求出旗杆的实际高度。【详解】======由此可得出竹竿长和影长成正比例关系,那么旗杆的实际高度与其影长也成正比例关系。解:设旗杆的实际高度是x米。=1×x=2×6x=12故答案为:12【点睛】解答此题的关键是明白:同样条件下,物体的长度与它的影子的长度成正比例关系。21.56;7.54;18;3;1.06;0.05;17;50.24【分析】根据分析计算时百分数要先化成小数然后再计算;计算小数加减时小数点要对齐,小数乘除要按照整数乘除进行计算,最后不要忘了点上解析:56;7.54;18;3;1.06;0.05;17;50.24【分析】根据分析计算时百分数要先化成小数然后再计算;计算小数加减时小数点要对齐,小数乘除要按照整数乘除进行计算,最后不要忘了点上小数点;小数和分数的混合计算时,根据实际情况先进行小数和分数的互化再计算;四则混合的计算要按照先乘除后加减,能简算的要简算。【详解】【点睛】此题考查的是分数、小数、百分数的计算,计算时注意能用简算的要简算。三、解答题22.32;;138;2;【详解】略解析:32;;138;2;【详解】略23.;【分析】①可逆用乘法分配律,将未知数前面的数字合并,然后再运用等式的性质2,将方程左右两边同时除以,得到方程的解;②先运用等式的性质2,将方程左右两边同时乘,再运用等式的性质2,将方程左右两解析:;【分析】①可逆用乘法分配律,将未知数前面的数字合并,然后再运用等式的性质2,将方程左右两边同时除以,得到方程的解;②先运用等式的性质2,将方程左右两边同时乘,再运用等式的性质2,将方程左右两边同时除以3,得到方程的解。【详解】解:解:24.4元;50元【解析】【详解】120×0.52=62.4(元)120×=80(千瓦时)120-80=40(千瓦时)40×0.55+80×0.35=50(元)解析:4元;50元【解析】【详解】120×0.52=62.4(元)120×=80(千瓦时)120-80=40(千瓦时)40×0.55+80×0.35=50(元)25.80本【解析】【分析】本题考查的是百分数的应用.“已知一个数的百分之几是多少,求这个数”的问题解决方法有两种:一是方程,二是除法.用方程法解,就是设班级图书角有科普书x本,则故事书有80%x解析:80本【解析】【分析】本题考查的是百分数的应用.“已知一个数的百分之几是多少,求这个数”的问题解决方法有两种:一是方程,二是除法.用方程法解,就是设班级图书角有科普书x本,则故事书有80%x,根据“买来16本故事书后,故事书与科普书一样多”的等量关系,列方程为80%x+16=x,然后解方程得x=80.用除法解,重点要理解买来的16本故事书是整体“1”(科普书本数)的百分之几,显然是(1-80%),根据“已知部分,求整体”用除法,即可列式16÷(1-80%),然后计算得出结果.【详解】解法一:解:设班级图书角有科普书x本,则80%x+16=xx-80%x=1620%x=16x=80答:班级图书角有科普书80本.解法二:16÷(1-80%)=16÷20%=80(本)答:班级图书角有科普书80本.26.240元【解析】【详解】88÷(-)=240(元)解析:240元【解析】【详解】88÷(-)=240(元)27.(1)30分;(2)1时40分;(3)12千米;10千米/时【分析】先根据折线图得出王明行程情况:①下午1时出发,行驶20分钟,到下午1:20走了3千米;②然后休息了20分钟,到下午1:40解析:(1)30分;(2)1时40分;(3)12千米;10千米/时【分析】先根据折线图得出王明行程情况:①下午1时出发,行驶20分钟,到下午1:20走了3千米;②然后休息了20分钟,到下午1:40;③接着从下午1:40到下午2:00,行驶20分钟,又走了3千米,到姥姥家;④从下午2:00到下午2:30分,王明在姥姥家玩;⑤从下午2:30到下午3:00返回家中。(1)王明在姥姥家玩了30分钟;(2)用到达姥姥家的时刻减去休息的时间,就是不休息到达姥姥家的时刻;(3)返回时的时间是0.5小时,路程除以时间得出返回时的速度;总路程是2个6千米;去时用的时间是1小时减去休息的20分钟,返回用的时间是0.5小时,用总路程除以总时间即可。【详解】(1)王明在姥姥家是从下午2时到2时30分;2时30分﹣2时=30分;答:王明在姥姥家玩了30分。(2)王明中间休息了20分钟;否则他会提前20分钟到姥姥家。2时﹣20分=1时40分;答:下午1时40分可到达姥姥家。(3)6÷0.5=12(千米/时);20+20=40(分)3时﹣2时30分=30分40+30=70(分)70分=时6×2÷=12÷=10(千米/时)答:王明返回时的速度是每小时12千米;王明骑自行车的往返的平均速度是10千米/时。【点睛】解决本题关键是看懂图,找出王明各个时间的状态,进而求解。28.1413立方厘米【分析】圆钢体积V=3.14×52×
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