外研版完整版英语what和how引起的感叹句句型练习题含答案

外研版完整版英语what和how引起的感叹句句型练习题含答案一、选择题1．Therobotprovestobeusefulinmanyways.________smarttheinventionis!A．What B．Whata C．How D．Howa2．"__________you'vemade!Butyoushouldstillworkhard,"theteachersaidtotheboy.A．Whatgreatprogress B．HowabigmistakeC．Whatabigmistake D．Howgreatprogress3．______deliciousfoodyoucook!ThankyouforyourtreatandIreallyenjoyit.A．Whata B．What C．Howa D．How4．-_______________finedayitistoday!-Yes.thesunshineis__________beautifulthatI'dliketogohikingwithyou.A．How;such B．Whata;very C．How;so D．Whata;so5．Theself-drivingplaneprovestobeusefulinmanyways.__________objectitis!A．Howsmart B．Whatasmart C．Howboring D．Whatboring6．______greatfunSimonhasmakingasnowmanintheyard!A．What B．Whata C．How D．Howa7．________terriblethestormwas!Manypeoplegothurtontheirwayhome.A．Howa B．Whata C．What D．How8．________timeflies!Wewillfinishourjuniorhighschoollifesoon.A．What B．Whata C．How D．Howa9．—Thewritercanwritegoodarticles.Lookatthis,_______excitingnewsreport!A．What B．Howa C．Whatan D．How10．―Weshouldlearnfromthedoctorsandnurses________helptotreatthepatientsinHubei.―Yes.________bravetheyare!A．who;What B．which,What C．which,How D．who,How11．Summeriscoming.___________perfecttimeto_________!A．Howa;goswimming B．Whata;goswimmingC．How;swimming D．What;swimming12．Weshouldlearnfromthedoctorsandnurses_______helptotreatthepatientsinHubei._______bravetheyare!A．who,What B．which,What C．which,How D．who,How13．—_________crowdedGuanqianStreetis!—Yes,becausethenumberofpeoplehaskept_________greatlysince1990.A．What;rising B．Howa;raising C．What;raising D．How;rising14．Howbeautiful________dressis!Shemustbehappytogetit________birthdaypresent.A．the;asa B．the;likea C．a;asa D．a;likethe15．—theTVseriesAlliswellis!Ican’tstopwatchingit.—You’dbetterfinishyourhomeworkfirst.A．Whatinteresting B．HowinterestingC．Whatboring D．Howboring16．______beautifulthemusictheyareplayingsounds!_____excellentplayers!A．How,Whatan B．How,WhatC．What,what D．What,Howan17．How________thewind________!I’mafraidhewon’tarriveontime.A．terrible;isblowingB．terrible;soundsC．terribly;issoundingD．terribly;blows18．—__________lovelytheweatheris!—Yes.__________goodtimewearehaving!A．How;What B．Whata;How C．How;Whata D．What;Whata19．Youcan'timagineamazingtheyareyouseethemwithyoureyes.A．what；unlessB．how；unlessC．how；ifD．what；if20．—Theself-drivingplaneprovestobeusefulinmanyways.—________smarttheinventionis!A．What B．How C．Whata D．Howa21．Somanyunusualthingshappenedin2020.________specialyearitwas!A．How B．What C．Whata D．Whatan22．—________specialfestivalthisSpringFestivalwas!—Yeah.MostpeoplehadtostayathomeinordertopreventthespreadoftheCOVID-19.A．What B．Whata C．How D．Howa23．________importantinformationyou’vetoldme!A．Whata B．How C．What D．Howa24．—IheardMrSmith’s8-year-oldsonrecentlywonhisfirstpianocompetition.—________greatprogresshehasmade!Hishardworkfinallypaidoff.A．What B．Whata C．How D．Howa25．________unusualmusicheisplaying!Allofusarelosingourselvesinit.A．How B．Whata C．What D．Howa26．________rolesheplayedinthemovie!That’swhyshehasalotoffans.A．Howaninteresting B．Howinteresting C．Whataninteresting D．Whatinteresting27．—_______terriblemessyouhavemade!—Sorry,Iwilltidyitupatonce.A．What B．Whata C．Whatan D．How28．—________movingpersonZhangDingyuis!HedevotedhimselftotreatingandhelpingpatientsinWuhan.—Yes,hewontheawardforMovingChinalastyear.A．Howa B．How C．Whata D．What29．—TheyoungmansavedanoldladyoutoftheYangtzeRiver.—__________greatcourageheshowed!A．Whata B．What C．Howa D．How30．________bigsuccessthefilm________hernovelwas!A．Whata,basedupon B．What,wasbasedonC．Whata,wasbasedupon D．How,basedon31．________greatfunitistobewiththehumorousgirl!A．What B．Whata C．How D．Howa32．__________youofferedhim!A．Howusefuladvice B．WhatausefuladviceC．Howausefuladvice D．Whatusefuladvice33．—Doyouknowthatpeopleinquite________fewplacesinChinawitnessedonSundaythemostwonderfuleventoftheyear,anannularsolareclipse(金边日环食)?—What_____excitingnews!It’sreportedthewholeeclipselastedaboutthreeandahalfhours.A．a;an B．the;/ C．a;/ D．the;an34．—_______greatprogressChinahasmadesince1978!—Yes,itsquickdevelopmenthascaughtworldwideattention.A．What B．Whata C．How D．Howa35．–OurclassmatesaregoingtoRoseGardenaftertheexam.–______excitingidea!A．What B．How C．Whatan D．Howan36．—It’srainingnowandI’llgiveyouaridetoschool.—Whatagreat______!A．rule B．order C．news D．offer37．—It'sreportedthatMusicandArtwillentertheEntranceExaminationfortheHighSchool.—bignews!Soit'simportantforstudentstolearnthemwell.A．What B．Whata C．How D．Howa38．—greatfunitistobewithher!—That’strue.Sheisafriendlypersonwithagreatsenseofhumour.A．What B．Whata C．How D．Howa39．________toseeyouhere!Ithoughtyouwerenotsupposedtocomebackuntiltomorrow.A．Whatsurprise B．Whatasurprise C．Howsurprise D．Howasurprise40．________goodadviceJimhasoffered!A．What B．Whata C．How D．Howa【参考答案】一、选择题1．C【详解】句意：事实证明这个机器人在很多方面都很有用。这个发明多么聪明啊！考查感叹句的用法。how引导的感叹句结构：how+形容词或副词+主语+谓语+其他；what引导的感叹句结构：what+解析：C【详解】句意：事实证明这个机器人在很多方面都很有用。这个发明多么聪明啊！考查感叹句的用法。how引导的感叹句结构：how+形容词或副词+主语+谓语+其他；what引导的感叹句结构：what+a/an+形容词+名词单数+主谓+其他或what+形容词+名词复数+主谓+其他。根据“smart”是形容词，可知，符合how引导的感叹句。故选C。2．A【详解】句意：“但是你还是应该努力学习。”老师对男孩说。考查感叹句。英语感叹句由what和how引导，what后面跟名词，how后面跟形容词或副词。具体构成如下：（1）what+a/an+解析：A【详解】句意：“但是你还是应该努力学习。”老师对男孩说。考查感叹句。英语感叹句由what和how引导，what后面跟名词，how后面跟形容词或副词。具体构成如下：（1）what+a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语！（2）what+形容词+不可数名词或可数名词复数+主语+谓语！（3）how+形容词或副词+主语+谓语！mistake或progress是名词可知填what，可知选A或C；A.Whatgreatprogress多大的进步啊；C.Whatabigmistake多大的错误啊。根据下文“但是你还是应该努力学习。”可知“你取得了多大的进步啊！”故选A。3．B【详解】句意：你做的食物多好吃啊！谢谢你的款待，我确实很喜欢。考查感叹句。A.Whata+形容词+可数名词单数+主语+谓语+其他；B.What+形容词+名词复数/不可数名词+主语+谓语解析：B【详解】句意：你做的食物多好吃啊！谢谢你的款待，我确实很喜欢。考查感叹句。A.Whata+形容词+可数名词单数+主语+谓语+其他；B.What+形容词+名词复数/不可数名词+主语+谓语+其他；C.Howa错误；D.How+形容词/副词+主语+谓语+其他。根据句中结构“______delicious（形容词food（不可数名词）you（主语）cook（谓语!”可知，故选B。【点睛】英语感叹句：感叹句是表示喜、怒、哀、乐等感情的句子。一般用what和how开头。1.what引导的感叹句：What+形容词+不可数名词/复数名词+主语+谓语+其它；What+a+形容词（辅音因素开头）+可数名词单数+主语+谓语+其它；What+an+形容词（元音因素开头）+可数名词单数+主语+谓语+其它。例如：Whatalovelyboyheis!2.how引导的感叹句：How+形容词或副词+主语+谓语+其它。例如：Howtalltheboyis!本题考查what引导的感叹句。4．D【详解】句意：—今天天气真好！—对。阳光太美了，我想和你一起去远足。考查感叹句、结果状语从句。感叹句式“what+不定冠词+形容词+单数可数名词”；“what+形容词+复数可数名词”；“wh解析：D【详解】句意：—今天天气真好！—对。阳光太美了，我想和你一起去远足。考查感叹句、结果状语从句。感叹句式“what+不定冠词+形容词+单数可数名词”；“what+形容词+复数可数名词”；“what+形容词+不可数名词”；“How+形容词或副词+主谓”！空格后“fineday”是“形容词+单数名词”，由此判断用“what+不定冠词+形容词+单数可数名词”的句式，所以空格1填whata；so…that或such…that引导结果状语从句；such是形容词，修饰名词或名词词组，so是副词，修饰形容词或副词；空格2在形容词前，所以空格2填so；故选D。5．B【详解】句意：事实证明，自动驾驶飞机在许多方面都很有用。多聪明的一个东西啊！考查感叹句和形容词。根据上一句可知，自动驾驶飞机很有用，故空格处形容词应用smart，C、D选项可排除。将感叹句改解析：B【详解】句意：事实证明，自动驾驶飞机在许多方面都很有用。多聪明的一个东西啊！考查感叹句和形容词。根据上一句可知，自动驾驶飞机很有用，故空格处形容词应用smart，C、D选项可排除。将感叹句改为陈述句itis(a)smartobject！可知，被感叹部分含有名词，即object，适用“What+a+形容词+名词+（主语+谓语）！”。故选B。6．A【详解】句意：西蒙在院子里堆雪人真有趣啊！根据greatfunSimonhasmakingasnowmanintheyard!可知这里考查了感叹句，本句的中心词是fun，它解析：A【详解】句意：西蒙在院子里堆雪人真有趣啊！根据greatfunSimonhasmakingasnowmanintheyard!可知这里考查了感叹句，本句的中心词是fun，它是一个不可数名词，great是一个形容词，在这里修饰fun，因此用感叹词what，排除C/D；根据What+形容词+可数名词复数/不可数名词+主语+谓语!故选A。7．D【详解】句意：暴雨太糟糕了！很多人在回家的路上受伤了。考查感叹句。根据标点符号可知是感叹句，根据“terrible”可知是形容词，用“how+形容词+主语+谓语动词”的结构。“What”引导解析：D【详解】句意：暴雨太糟糕了！很多人在回家的路上受伤了。考查感叹句。根据标点符号可知是感叹句，根据“terrible”可知是形容词，用“how+形容词+主语+谓语动词”的结构。“What”引导的感叹句是“what（+冠词）+形容词+名词+主语+谓语”的结构，和题目不符。故选D。8．C【详解】句意：时间过得多快！我们很快就要结束我们的初中生活了。考查感叹句。根据“...timeflies!”可知此处用“How+主语+谓语!”结构。故选C。解析：C【详解】句意：时间过得多快！我们很快就要结束我们的初中生活了。考查感叹句。根据“...timeflies!”可知此处用“How+主语+谓语!”结构。故选C。9．C【详解】句意：-这个作家经常写好文章。看看这个。多么令人激动的新闻报告啊！这里考查感叹句的用法，常用What和How引导，他们的句型是：Whata/an+形容词+可数名词单数或者What+解析：C【详解】句意：-这个作家经常写好文章。看看这个。多么令人激动的新闻报告啊！这里考查感叹句的用法，常用What和How引导，他们的句型是：Whata/an+形容词+可数名词单数或者What+形容词+名词复数或不可数名词；How+形容词+a/an+可数名词单数或者How+形容词或副词。句中newsreport是可数名词单数形式，空后的exciting是形容词，故应选C。10．D【详解】句意：——我们应该向在湖北帮助治疗病人的医生和护士学习。——是的。他们多勇敢啊！考查定语从句和感叹句。第一空考查定语从句的关系词，which的先行词是物，who的先行词是人，本句的解析：D【详解】句意：——我们应该向在湖北帮助治疗病人的医生和护士学习。——是的。他们多勇敢啊！考查定语从句和感叹句。第一空考查定语从句的关系词，which的先行词是物，who的先行词是人，本句的先行词是“doctorsandnurses”，表示人，所以关系词应用who；第二空考查感叹句，感叹句的结构是“What+(a/an)+形容词+名词+主语+谓语！”或“How+形容词（副词）+主语+谓语！”，句中主语前的“brave（勇敢的）”是形容词，由此可知此句是由How引导的感叹句。第一空填who，第二空填How。故选D。11．B【详解】句意：夏天就要来了。去游泳是多么美好的时刻！timetodosth最某事的时刻，故第二空用动词原形，故为goswimming。有形容词perfect修饰time，表示具体的时刻解析：B【详解】句意：夏天就要来了。去游泳是多么美好的时刻！timetodosth最某事的时刻，故第二空用动词原形，故为goswimming。有形容词perfect修饰time，表示具体的时刻，故用不定冠词a，故此处的感叹句用whataperfecttime.故选B。12．D【详解】句意：我们应该向在湖北帮助治疗病人的医生和护士们学习。他们真勇敢!考查定语从句和感叹句。第一空考查定语从句的引导词，which的先行词是物，在定语从句中做主语或宾语；who的先行词是解析：D【详解】句意：我们应该向在湖北帮助治疗病人的医生和护士们学习。他们真勇敢!考查定语从句和感叹句。第一空考查定语从句的引导词，which的先行词是物，在定语从句中做主语或宾语；who的先行词是人，在定语从句中做主语，本句的先行词是thedoctorsandnurses，表示人

，在定语从句中做主语，所以引导词应用who；第二空考查感叹句，感叹句的结构“What+(a/an)+形容词+名词+主语+谓语!”或“How+形容词(副词)+主语+谓语!”，句中brave意为“勇敢的”，是形容词，所以分析句子结构可知应用how引导感叹句。故选D。13．D【详解】句意：——观前街多么的拥堵啊！——是的，因为自从1990年人的数量持续大幅度上升。考查感叹句和动词辨析。感叹句结构：what+(a/an)+形容词+名词+主谓，how+形容词/副词+解析：D【详解】句意：——观前街多么的拥堵啊！——是的，因为自从1990年人的数量持续大幅度上升。考查感叹句和动词辨析。感叹句结构：what+(a/an)+形容词+名词+主谓，how+形容词/副词+主谓；raise升起，及物动词；rise升起，不及物动词；这里是人的数量上升，空后没有宾语，用不及物动词。故选D。14．A【详解】句意：这件连衣裙真漂亮呀！收到一个这样的生日礼物她一定很高兴。考查感叹句及冠词。the定冠词，表示特指或双方已知事物；asa作为……；likea…像一个……；a不定冠词，泛指一个解析：A【详解】句意：这件连衣裙真漂亮呀！收到一个这样的生日礼物她一定很高兴。考查感叹句及冠词。the定冠词，表示特指或双方已知事物；asa作为……；likea…像一个……；a不定冠词，泛指一个。根据Howbeautiful…可知是how型感叹句，根据句意和语境可知dress是双方已知的事物，用定冠词“the”修饰dress。根据“…birthdaypresent”可知用asa作为一个……符合句意。故选A。15．B【详解】句意：——《都挺好》这个电视剧真有趣！我忍不住要看它。——你最好首先完成你的作业。考查感叹句。根据后文“我不能停止看它”可知，他是喜欢这部电视剧，所以排除C和D，另外，what引解析：B【详解】句意：——《都挺好》这个电视剧真有趣！我忍不住要看它。——你最好首先完成你的作业。考查感叹句。根据后文“我不能停止看它”可知，他是喜欢这部电视剧，所以排除C和D，另外，what引导的感叹句结构为what+a/an+adj.+n.+主语+谓语！而由how引导的感叹句结构为how+adj.+主语+谓语！此处本句主语是theTVseriesAlliswell，而谓语是is，可知此处是由how引导的感叹句，故选B。16．B【解析】【详解】试题分析：句意：他们演奏的音乐听起来多么的好听呀！多么好的运动员们呀！考查感叹句的用法。英语感叹句由what和how引导，其结构：（1）what+a/an+形容词+名词+主解析：B【解析】【详解】试题分析：句意：他们演奏的音乐听起来多么的好听呀！多么好的运动员们呀！考查感叹句的用法。英语感叹句由what和how引导，其结构：（1）what+a/an+形容词+名词+主谓！（2）what+形容词+名词复数/不可数名词+主谓！（3）How+形容词/副词+主语+谓语！第1句中心词beautiful形容词，第2句中心词players是复数，可知分别填How,What。故选B。17．B【解析】试题分析：句意：风声听起来多可怕啊！恐怕他不能按时来了。terrible可怕的，形成；terribly可怕地，副词；isblowing正在吹，是谓语动词；sounds听起来，是系动词解析：B【解析】试题分析：句意：风声听起来多可怕啊！恐怕他不能按时来了。terrible可怕的，形成；terribly可怕地，副词；isblowing正在吹，是谓语动词；sounds听起来，是系动词。这里考查的是感叹句，How+形容词+主语+谓语动词，因为terrible是形容词，故应跟系动词搭配，选B。考点：考查形容词和动词。18．C【解析】【详解】句意：天气多好啊！我们玩得多开心啊！本题考查感叹句。How后面修饰形容词或者副词，其结构为：How+形容词/副词+主语+谓语；what修饰名词，其结构为：What+（解析：C【解析】【详解】句意：天气多好啊！我们玩得多开心啊！本题考查感叹句。How后面修饰形容词或者副词，其结构为：How+形容词/副词+主语+谓语；what修饰名词，其结构为：What+（a/an）+形容词+名词+主语+谓语。第一句中心词是lovely，可填How；第二句中有固定短语haveagoodtime玩得高兴，可知用填whata。故应选C。19．B【解析】试题分析：句意：直到你亲眼看见你才能想象出他们是多么的惊讶呀！If表示如果；unless表示除非不；第一个空表示感叹句How+形容词+主语+谓语。根据题意可知该选B考点：考查感叹句解析：B【解析】试题分析：句意：直到你亲眼看见你才能想象出他们是多么的惊讶呀！If表示如果；unless表示除非不；第一个空表示感叹句How+形容词+主语+谓语。根据题意可知该选B考点：考查感叹句20．B【详解】句意：——无人驾驶飞机证明在很多方面都很有用。——多么聪明的发明啊！考查感叹句。感叹句的结构：What+形容词+复数名词+主语+谓语！How+形容词/副词+主语+谓语！What+a+解析：B【详解】句意：——无人驾驶飞机证明在很多方面都很有用。——多么聪明的发明啊！考查感叹句。感叹句的结构：What+形容词+复数名词+主语+谓语！How+形容词/副词+主语+谓语！What+a+形容词+单数名词+主语+谓语！How+形容词+a+单数名词+主语+谓语！因此排除D项。此处修饰形容词smart，因此用how，故选B。21．C【详解】句意：2020年发生了这么多不寻常的事情。这是多么特别的一年啊！考查感叹句。由句意和句子结构可知，这里考查感叹句，常用What和How引导，它们的句型是：Whata/an+形容词+解析：C【详解】句意：2020年发生了这么多不寻常的事情。这是多么特别的一年啊！考查感叹句。由句意和句子结构可知，这里考查感叹句，常用What和How引导，它们的句型是：Whata/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语或What+形容词+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语；How+形容词或副词+主语+谓语或How+形容词+a/an+可数名词单数+主语+谓语。这个空后“specialyear”是形容词修饰可数名词单数，应有不定冠词a，用What引导感叹句。故选C。22．B【详解】句意：——今年春节是多么特别的节日啊！——是的。为了防止COVID-19的传播，大多数人不得不呆在家里。考查感叹句。根据句意理解及句子结构分析可知，空格后面的句子的主语是thisS解析：B【详解】句意：——今年春节是多么特别的节日啊！——是的。为了防止COVID-19的传播，大多数人不得不呆在家里。考查感叹句。根据句意理解及句子结构分析可知，空格后面的句子的主语是thisSpringFestival，谓语是is，而主语前面还有名词festival，所以这里应该用what引导感叹句，而名词festival是一个可数名词，且句中用的是单数形式，所以前面应该用不定冠词修饰，故选B。23．C【解析】【详解】句意：你告诉我的是多么重要的信息啊！考查感叹句的用法：what修饰名词或名词短语，有以下两种形式：1.What+a(an)+（形容词）+单数可数名词+主语+谓语！或是：Wh解析：C【解析】【详解】句意：你告诉我的是多么重要的信息啊！考查感叹句的用法：what修饰名词或名词短语，有以下两种形式：1.What+a(an)+（形容词）+单数可数名词+主语+谓语！或是：What+名词词组+主语+谓语！2.What+(形容词）+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语！由How引导的感叹句。how用来修饰形容词、副词或动词。其结构是：How+形容词（副词）+主语+谓语！本题的中心词是名词information，因此用what来引导，排除B/D；而且information还是一个不可数名词，前面不用冠词a。故选C。24．A【详解】句意：——我听说Smith先生8岁的儿子最近赢得了他的第一次钢琴比赛。——他取得了多大的进步啊！他的努力终于得到了回报。考查感叹句。根据空后“great（形容词）progress解析：A【详解】句意：——我听说Smith先生8岁的儿子最近赢得了他的第一次钢琴比赛。——他取得了多大的进步啊！他的努力终于得到了回报。考查感叹句。根据空后“great（形容词）progress(不可数名词)he（主语）hasmade（谓语）”可知，空处应用what引导感叹句：What+形容词+不可数名词+主语+谓语，故选A。25．C【详解】句意：他演奏的音乐多么不同寻常啊!我们所有人都沉浸其中。考查感叹句，观察句子，中心词是不可数名词music，再根据感叹号句型：what+adj.+不可数名词（主谓），可知应该解析：C【详解】句意：他演奏的音乐多么不同寻常啊!我们所有人都沉浸其中。考查感叹句，观察句子，中心词是不可数名词music，再根据感叹号句型：what+adj.+不可数名词（主谓），可知应该用what，故选C。26．C【详解】句意：她在电影中扮演的角色多有趣啊！这就是她有这么多粉丝的原因。考查感叹句。根据空后的单数名词role可知，该句符合感叹句结构Whata/an+adj+可数名词单数+主谓！故解析：C【详解】句意：她在电影中扮演的角色多有趣啊！这就是她有这么多粉丝的原因。考查感叹句。根据空后的单数名词role可知，该句符合感叹句结构Whata/an+adj+可数名词单数+主谓！故选C。27．B【详解】句意：——你搞得一团糟！——对不起，我马上就把它清理干净。考查感叹句。感叹句有两类：1.What+(a/an)+形容词+名词+主语+谓语！2.How+形容词（副词）+主语+谓语！根解析：B【详解】句意：——你搞得一团糟！——对不起，我马上就把它清理干净。考查感叹句。感叹句有两类：1.What+(a/an)+形容词+名词+主语+谓语！2.How+形容词（副词）+主语+谓语！根据空后：terrible（形容词）+mess（名词）可知，句子应是what引导的感叹句；mess，杂乱，此处是可数名词，且terrible是以辅音音素开头的单词，故应用不定冠词a。故选B。28．C【详解】句意：——张定宇真是一个感人的人！他在武汉致力于治疗和帮助病人。——是的，他去年获得《感动中国》奖。考查感叹句。感叹句的结构：How+形容词+a/an+单数可数名词+主语+谓语！Ho解析：C【详解】句意：——张定宇真是一个感人的人！他在武汉致力于治疗和帮助病人。——是的，他去年获得《感动中国》奖。考查感叹句。感叹句的结构：How+形容词+a/an+单数可数名词+主语+谓语！How+形容词/副词+主语+谓语！Whata/an+形容词+单数可数名词+主语+谓语！What+形容词+不可数名词+主语+谓语！此处修饰单数名词person，因此用whata，故选C。29．B【详解】句意：——这个年轻人从长江中救上一个老太太。——他表现出多么大的勇气啊！考查感叹句。感叹句的基本结构是：What（+a/an）+adj.+/n.+主语+谓语！或How+adj./a解析：B【详解】句意：——这个年轻人从长江中救上一个老太太。——他表现出多么大的勇气啊！考查感叹句。感叹句的基本结构是：What（+a/an）+adj.+/n.+主语+谓语！或How+adj./adv.+主语+谓语！由于courage是不可数名词，其前不能用不定冠词。故选B。30．A【详解】句意：这部以她的小说为基础的电影是多么大的成功啊！考查感叹句。what引导的感叹句修饰名词，how引导的感叹句修饰形容词或副词；本句中心词success指一件成功的事，是可数名词，故解析：A【详解】句意：这部以她的小说为基础的电影是多么大的成功啊！考查感叹句。what引导的感叹句修饰名词，how引导的感叹句修饰形容词或副词；本句中心词success指一件成功的事，是可数名词，故用what引导感叹句，其结构为What+a+形容词+名词+主谓。bebasedupon/on“以……为基础”，题干中已经有“was”，故直接用basedupon/on。故选A。31．A【详解】句意：和那个幽默的女孩在一起多有趣啊!考查感叹句。感叹句结构为What+(a/an)+形容词+名词+主语+谓语或How+形容词/副词+主语+谓语，what用来感叹名词，how解析：A【详解】句意：和那个幽默的女孩在一起多有趣啊!考查感叹句。感叹句结构为What+(a/an)+形容词+名词+主语+谓语或How+形容词/副词+主语+谓语，what用来感叹名词，how用来感叹形容词或副词，此句用来感叹名词fun，所以用What，另外fun是不可数名词，所以不加a，故选A。32．D【解析】试题分析：句意：你给他提供了多么有用的建议呀！what+a/an+形容词+名词的单数；what+形容词+不可数名词；what+形容词+可数名词的复数；How+adj+主语+解析：D【解析】试题分析：句意：你给他提供了多么有用的建议呀！what+a/an+形容词+名词的单数；what+形容词+不可数名词；what+形容词+可数名词的复数；How+adj+主语+谓语。结合句意，故选D。考点：考查感叹句的用法。33．C【详解】句意：——你知道吗？星期天，中国不少地方的人们目睹了一年中最奇妙的事件——日环食。——多么令人兴奋的消息!据报道，整个日环食持续了大约三个半小时。考查冠词辨析。a和an是不定冠词，修解析：C【详解】句意：——你知道吗？星期天，中国不少地方的人们目睹了一年中最奇妙的事件——日环食。——多么令人兴奋的消息!据报道，整个日环食持续了大约三个半小时。考查冠词辨析。a和an是不定冠词，修饰可数名词单数，表示泛指一个……；an用于元音音素前；the是定冠词，修饰名词表示特指。第一个空考查的是固定短语quiteafew，意为“不少，相当多”；第二个空是感叹句，空后的news是不可数名词，因此应用“What+形容词+不可数名词”这一句型，不用冠词。故选C。34．A【详解】句意：——自从1978年以来，中国取得了多么大的进步啊！——是的，它的快速发展吸引了全世界的注意。考查感叹句。根据句意和句子结构可知，这里考查的是感叹句，常用What和How引导，它解析：A【详解】句意：——自从1978年以来，中国取得了多么大的进步啊！——是的，它的快速发展吸引了全世界的注意。考查感叹句。根据句意和句子结构可知，这里考查的是感叹句，常用What和How引导，它们的句型是：Whata/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语或What+形容词+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语；How+形容词+a/an+可数名词单数+主语+谓语或How+形容词或副词+主语+谓语。句中progress是不可数名词，应用What引导，故选A。35．C【详解】句意：--我们同学考试后要去玫瑰花园。--真是一个令人激动的主意。考查感叹句。英语中的感叹句有：一，由what引导的感叹句：1.What+a/an＋形容词＋可数名词单数＋主语＋谓解析：C【详解】句意：--我们同学考试后要去玫瑰花园。--真是一个令人激动的主意。考查感叹句。英语中的感叹句有：一，由what引导的感叹句：1.What+a/an＋形容词＋可数名词单数＋主语＋谓语！2.What＋形容词＋可数名词复数＋主语＋谓语！3.What＋形容词＋不可数名词＋主语＋谓语！二，由how引导的感叹句，其句子结构也分为三种：1.How＋形容词/副词＋主语＋谓语！2.How＋形容词＋a/an＋可数名词单数＋主语＋谓语！本题中心词是idea是可数名词，且为单数。故选C。【点睛】由what引导的感叹句，其句子结构可分为以下三种：1.What+a/an＋形容词＋可数名词单数