山东德州2015-2020年中考满分作文23篇

山东德州历年中考满分作文大全2015—2020年目录2020年山东德州中考满分作文 4关爱他人，照亮生命 4生命的意义在于奉献 4生命的意义在于参与 5【附：审题指导】 62019年山东德州中考满分作文 8逆战 8逆战 9逆战 9逆战 11逆战 11逆战 122018年山东德州中考满分作文 13韶华 13且莫恁，匆匆去 14江南美景 14【附：审题指导】 152017年山东德州中考满分作文 16车站 162016年山东德州中考满分作文 18陪伴 18陪伴 18陪伴 19陪伴 20陪伴 202015年山东德州中考满分作文 22留在心中的那份甜 22留在心中的那份感动 22留在心中的那份感动 23留在心中的那份温暖 24留在心中的那份勇气 25

2020年山东德州中考满分作文【作文原题】请以“生命的意义在于人与人之间的互相照亮”为主题，自拟题目，写一篇不少于600字的文章。（满分60分）要求：文体不限，不得抄袭，不得出现真实的姓名、学校等敏感信息。关爱他人，照亮生命关爱是什么呢？轻风吹散乌云，是风对蓝天的关爱；小雨滋润着干涸，是水对大地的关爱。——题记读书累了，妈妈为我削个苹果，是妈妈的关爱；口渴了，朋友帮你打回一杯水，是朋友的关爱；沮丧时，得到一句宽慰的话，是关爱；高兴时，有朋友与你一起分享快乐，是关爱；节日来临的时候，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣、一片树叶，也是关爱！关爱是爸爸妈妈的期望，是老师的不倦教诲和满意的笑脸，是白衣天使对病人的爱护，是临危受命时解放军的忘我精神。关爱就像一朵朵夜来香，轻轻绽放，默默吐露着芬芳。我们每个人生活在群众中，都是群众这个大家庭中的一份子。团结互助、彼此关爱是必不可少的道德品质，我们不仅仅要学习知识，还要与同学互相关爱、团结互助，只有每一个同学都有一颗关爱的心，相互谦让，互相容忍，和睦相处，任何时候的任何困难大家都能齐心协力，心往一处想，劲往一处使，取得群众的共同进步。我们在宽敞、明亮的教室里读书的同时，想想饱受战乱的中东国家，想想连饭都吃不上的非洲难民，也想想在偏远贫困地区，还有多少和我们一样年纪，本应在歌声和快乐中成长的孩子们，世界、生活对他们是多么不公平！我们要呼吁和平，呼吁解决贫困，呼吁给予他们更多的关爱，我们也要尽自己的力量关爱他们，帮助他们，让他们也和我们一样有阳光，有快乐！世界是个我们共有的大家庭，每个人、每个生命都有自我的权利，我们要关爱这个世界上的每一个生灵，爱护小草，爱护动物，保护环境。我们毁坏了树木，就会有山洪暴发；我们污染了河流，就会有鱼虾绝迹。我们只有关爱了我们生存的环境，才有阳光下的绿荫，才有甘甜的河水。让我们彼此关爱，互相照亮，因为春风的关爱，使坚冰融化，万物复苏，把人们带到完美的季节。因为春雨的关爱，“随风潜入夜，润物细无声”。让我们随着这春风春雨，共同努力，关爱我们的同学，关爱我们的校园，关爱我们的城市，关爱我们的世界，关爱身边的每一棵小草、每一条河流！让我们的生命更精彩，让我们的世界更完美！【名师点评】小作者以设问和连续比喻开头，开门见山地点明“关爱”这一主题。接下来联系现实生活和自我思考，层层深入地叙述彼此关爱的原因和意义。最后进行总结，发出号召，让我们彼此关爱，互相照亮，再次点题。文章层次清晰，语言自然优美，抒发了对彼此关爱的呼唤和珍爱生命的呐喊的诚挚感情。生命的意义在于奉献每一条生命，都如夜空中的流星，从无穷无尽的时间和空间中到来，转瞬间散发着耀眼的光芒，又悄悄离去。留下的，也只有无穷无尽的时空。同样的呱呱坠地，又同样的悄然逝去。一样的开始，一样的结局，也正因此，我们才需要一个不一样的过程，一个有意义的生命。知了经过几个严寒、酷暑、才有了一个夏天的生命之音！昙花忍受了多久的寂寞独立，才有了一个晚上的绝美花姿!他们的生命短暂却迷人。可见生命的意义不在于长短而在于生命的能量。正如司马迁所说：“人，固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”我们当然不愿意轻于鸿毛，那么怎样的生命才叫有能量呢？我想不过二字，奉献。奉献二字，听似高远，却近在身边。政客们安邦治国，这是奉献；科学家以科技造福人类，这是奉献；文学家用笔墨滋润人们的心灵，这是奉献；农人们用汗水种出作物，这是奉献；清洁工用双手换来清洁的环境，这何尝不是奉献呢？没有高低贵贱，每一种奉献都是平等的。没有平凡伟大，每一个奉献的生命都是可敬的。见人有难，伸手援助，你奉献了你的善心与爱。恪尽职守，一丝不苟，你奉献了你的能力。世界从来不是为了一个人而存在，相反，每个人都应该为了世界而存在!我们享受这世界的美好，接受着无数人的爱，也承担着社会给与我们的责任。我们不能让爱我们的人失望，因此我们要为了他们而奉献，我们必须回报给予我们一切的世界，因此我们要为了世界而奉献。如果每一个人都乐于奉献，那爱与美将充满人间，如果每一个人都自私自利，那世界将变成冷漠的炼狱。为了我们的生命意义，为了爱我们的人和我们爱的人，也为了给予我们一切的世界，我们应该奉献。奉献二字，给我们每个人都提出了要求。学生们修身养性，博观而厚积，让我们未来有更好的能力去奉献；教师们传道授业，让智慧的火种传递下去；工人们认真劳作，为每一个成果打下坚实基础；官员们清廉执政，为人民的生活做出奉献；科技人员认真研究，用技术造福民众；学者潜心思考，为人类的精神开创一片片新天地……也许我们职位不同，也许我们能力有异。只要我们做好自己，坚守自己的责任，就可以做一个纯粹的人，我们的生命也将对得起生命这个奇迹。让我们每个人都伸出自己的手，敞开自己的心，为世界奉献我们的生命，让生命散发光彩。奉献之光不仅温暖了别人，更照亮了自己。【点评】文章讲述了人人要有奉献精神，这样才能相互照亮，在给别人带来益处的同时，也实现了自己的人生价值。语言生动丰富，生活气息浓，起到了良好的表情达意之效果。中心明确，构思合理，行文层次清楚。生命的意义在于参与“在这个美好又遗憾的世界里，你我皆是自远方而来的独行者，不断行走，不顾一切，哭着，笑着，留恋人间，只为不虚此行。”很喜欢贾平凹《自在独行》里的这一句话，反复品读，我明白了生命的意义在于参与这个世界。生命的意义在于和其他生命并肩而行，参与彼此的生命。周国平在《爱与孤独》中写道：“生命纯属偶然，所以每个生命都要依恋另一个生命，相依为命，结伴而行。”我们只身来到这个世界上，到最后又只身离开，但路上需要彼此的陪伴，可以是如伯牙子期破琴绝弦的知音，可以是如玛丽与马克思互诉心事的挚友，可以是事业上相互扶持的伙伴，也可以是相互促进、共同进步的对手。每个生命都是独立的个体，却又与其他生命紧密相连。培根曾说：“得不到友谊的人将是终身可怜的孤独者，没有友情的社会则只是一片繁华的沙漠。”珍惜生命中的每一段友谊，参与彼此的生命，会让其他生命因自己而更加精彩绚丽。生命的意义在于尽己所能地奉献，参与人间的秩序。生命虽短，但若把有限的生命投入到无限的奉献当中去，便赋予了有限的生命以无穷的意义。古今中外的人们都把奉献当作人生一大乐事，奥地利心理学家阿德勒曾说：“奉献乃生活的真正意义。”杜甫虽身居茅屋，却仍有“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的奉献精神。《圣经》中也写道：“给予比接受更快乐。”奉献的意义已经超越了奉献本身，小则使他人感到温暖，大则使社会乃至人类历史发生改变。詹天佑满怀爱国热情，不计名利，为国修建京张铁路;诺贝尔毕生都在为科学奋斗，去世后把所有的财富都献给了科学;物理学家法拉第为后人留下了宝贵的科学遗产，他希望自己“像蜡烛为人照明那样，有一份热，发一份光”。河蚌虽然死了，却把它的美丽贝壳留给了整个世界，若每个人都如河蚌这般，虽生来平凡，却可因奉献而伟大。生命的意义在于诗意地栖居，参与自己的内心。有人认为，生命受到各种外在环境的影响和制约。确实，当今社会错综复杂，各种生活压力让随心而行成了一件困难的事情。让复杂的生命回归本真，呈现出它最简单的样子，像海子一样用呼吸点燃星辰，像禅师一样自身便是明月。“如果你有两块面包，你当用其中一块去换一朵水仙花。”哲学家柏拉图钟情于水仙花的芳香，便是钟情于精神世界的美好。在這个喧嚣世界里，尽管一切叶子都终将凋落，但我们仍要抽出绿芽，绽放自己，绚烂世间。遵从自己的内心，倾尽一切的努力，本身就是生命里最宝贵的财富。生命的意义无需拿着地图或提着明灯去刻意找寻，诚挚且真实地参与这个世界，生命终将辉煌壮丽，坟墓也不是生命的终点，因为精神会永远地活着。【附：审题指导】【考题分析】德州市今年的中考作文题为话题作文，其以诗人纪伯伦的名言“生命的意义在于人与人之间的互相照亮”为主题，这句话留给学生很大的选材和想象空间，引领学生思考生活，认知生命的价值和意义，角度新颖，站位很高。该作文可以紧扣“互相照亮”“彼此关爱”“合作共赢”等内容选取生活中熟悉的人、事、物加以运用，最终升华到生命的价值和人生的意义方显切题。总之，该考题能让考生联系生活经历和所学知识，深入思考，是一道前瞻性强又含蓄隽永的考题。【思路导航】“互相关爱，彼此照亮”是生活中的常事，写这个话题可以从两个方面考虑：一是我们为什么要关爱照亮，或者说这样做的作用；二是我们应该怎样关爱照亮。那么，为什么要“关爱照亮”呢？我们可以从下面几个角度来分析：①“关爱照亮”是人性美的表现。恻隐之心，人皆有之，面对别人的不幸，我们不可能无动于衷，对困难中的人进行帮助是人道主义的表现。新冠疫情中的事迹可作为很好的材料，既鲜活又具有说服力。②从实用主义角度来说，你关爱了别人，帮助了别人，在你需要帮助时，别人也会对你伸出援助之手。相反，如果你漠视了别人的困难，别人也会漠视你的困难。③从大方面看，提倡“关爱照亮”，有利于创建和谐社会，体现“一方有难，八方支援”的社会主义大家庭的温暖。再说第二个问题，我们应该怎样关爱照亮？这种关爱奉献不仅有物质上的，也有精神上的。所以，我们可以从物质上给别人以关爱，例如白衣天使、武警战士、快递小哥等人在疫情防控过程中的大爱无私、默默奉献；也可以从精神上关爱别人，例如清明节全国各地进行各种形式的悼念活动，很多媒体和个人打出“武汉必胜，中国必胜”的条幅等，从精神上给人民以同情和鼓励。从关爱对象方面来说，也是多种多样：我们与父母之间应该互相关爱。父母给我们以生命，从各个方面给我们以无微不至的关爱，我们也理应给他们以关爱、理解和帮助。虽然不能给他们物质，但我们可以给他们精神上的慰藉。这个话题与中考中曾出现过的“双赢智慧”及我们常写的“尊重他人奉献自我亦是尊重自己成就未来”等话题有相似之处。就表达方式而言，这个题目最好能够综合运用叙述、描写、议论等多种表达方式，以开头点题，结尾扣题，结构严谨，主题突出为佳。【分析】本题考查话题作文。这个作文题干较新颖，给出了作文的主题，这个主题中的关键词是“互相照亮”，这是一种喻指，“人与人之间的互相照亮”可以理解为人和人之间互相带来光明希望，那么为什么要给对方送去光明和希望呢？怎样才能给对方送去光明和希望呢？给他人带去光明和希望能够让自己的人生价值得到实现，能够创造一个美好的社会，进而让自己获益。若想给他人送去光明和希望，那么自己要有一种奉献精神，所作所为并不是为了从对方那里获得什么，而是在送去光明和希望的过程中，自己已经收获了自己的价值；同时自己也应该有坚毅、勤奋等品质，照亮他人的过程未必轻松，可能充满误会和困难，需要自己能够有坚强的内心去战胜阻碍等等。文章不要空洞地去说人和人之间要互相照亮，而是要写出如何照亮、照亮的原因和价值等等。从这两个角度把主题更具体化。题干的第二个关键词是“生命的意义”，这是一个恒久的话题，也是一个非常抽象的话题，但是题干后半句对文章的主题进行了更细致地解说和定位，故文章的主题可以理解为生命的意义在于人与人之间互相带来光明、希望，互相奉献。文章可以写成记叙文，也可以写议论文。记叙文则要从具体的事件出发，在具体的事件中展现人和人互相照亮的意义，可以写自己身边的事情，也可以写自己通过网络、书籍等渠道获得的信息。议论文则更注重理性，有明确的观点，有支撑观点的事实论据和道理论据，以理服人。

2019年山东德州中考满分作文【作文原题】“逆战”即迎接战斗。人、家、国都应有迎难而上的勇气，刚毅不屈的意志，乐观昂扬的精神。请以“逆战”为题目，写一篇不少于600字的文章。要求：文体不限，不得抄袭，不得出现真实的姓名、学校等敏感信息。【解析】这是一篇命题作文，从材料和题目中可以确定文章要描写的是关于困难、挫折等方面的问题。题目“逆战”需要我们有迎难而上的勇气，有面对挫折的准备，战胜困难的毅力；在写作时，可以借助古诗文，例如“长风破浪会有，直挂云帆济沧海”、“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”，励志类歌曲等等，这些能够表达自己不畏艰难，依旧勇往直前的诗句、歌曲都是我们写作的素材；除此之外，作文时还可根据自己的具体感受和生活经历来选择自己得心应手的素材，写出自己的真情实感。写作时，注意结构清晰，内容明确，中心突出，遣词造句得体。【点睛】作文写作，首先要审题准确。抓住题目中的关键词语确定写作的内容和范围，不能错误的理解理解题意；其次要立意深刻。为文章确定一个明确，深刻的主题，表达积极向上的思想，传播正能量；再者，要围绕中心选择材料。选材要精确，明了，运用自己熟悉的材料作文，这样才能突出真情实感，表述才能明了，精当。写作时，一定要根据题目的特点和要求，突出表现题目的关键词语。逆战迎接挑战，面向未来。——题记解决难题、克服困难也许是学生的选择；生态文明、和谐共处也许是民族的选择；壮大力量、造福于民也许是国家的选择。我们时时刻刻都在迎接新的挑战，或易或难。学生时代的我们迎接的挑战是数不胜数的：当面对一切困难时，我们选择了迎接；面对一切挑战时，我们选择了迎接。在克服后，我们也许会流下激动的泪水，流露出喜悦的表情，收获知识的感动。迎接挑战，我们会发现新的自己体会进步的欣喜，发现新的奥秘和世界的新奇。一个民族所要迎接的挑战会随着它的发展形势的变化而变化。迎接民族内部的挑战，需要的是人们的大胆创新，勇于行动；面对民族外来的挑战，需要的是人们齐心协力，共同抵抗。迎接挑战，我们会发现一个民族的奋战与团结、进步与强大。国家所迎接的挑战是巨大的：经济发展不可落后，互联网发展不可落后，航天发展不可落后……我们要全面发展，不可在世界上的任何一个领域落后。否则国家就不可能长期在世界上立足。我们要团结一心，奋战到底，人人多尽一份力量，我们的力量才能越聚越大，我们的国家才会越来越强大。世间万物迎接挑战的更是数不胜数：雏鹰面临的是能否翱翔天际的考验；幼芽面临的是能否抵抗风吹雨打的考验；含苞待放的花儿面临的是能否能坚韧不拔的考验….我们在迎接挑战的同时，要具有勇者不惧的气概，败者不馁的风范，胜者不骄的气度。这样未来的挑战才会化难为易，我们也会不断进步，不断完善。未来的挑战让我们意想不到，我们要时时刻刻做好迎接挑战的准备。迎接挑战，让我们成长；迎接挑战，让我们从中锻炼自我；迎接挑战，让我们完善自我。未来的挑战，我已经准备好啦！【导师精评】题记简练鲜明地概括文章中心，引出下文。思路清晰，结构布局好，由小到大，由个人到民族，再到一个国家，都是在逆境中完善自我的，中心明确，主旨贯串全文。语言简练自然，不加华丽的修饰，内容紧贴现代生活，吸引读者的阅读兴趣。逆战汽车似虎掠过身旁，轻轨犹龙飞在九天，轮船如鱼畅游大海，飞机若鹰翱翔天宇。在这历史的潮流中，21世纪热血沸腾，迎接着科技爆炸的潮流逆战而上。一场战争有着起点。科技之战争的起点在于人类，因为科技是人类的专有名词，是人类思想与智慧的结晶。仔细的你会发现，每天开着电视就能了解外面的世界，每天开启电脑就能学着许多我们所不知的知识，每天用着手机就能听到远在异地的声音，每天用着电饭煲，不用烟熏火燎，一顿香喷喷的饭就诱人眼球，每天科技就像一扇门，你处在门外，它却不忘随时散发光芒。生活的逆战，科技逆的便是人类的不便。对于中学生来说，上学乘公交或打的是家常便饭了，在我们享受这安逸的同时，也感受着时代的变化。学校常年举行科技创新大赛，初二时，我试着参加了一次。浓墨的笔尖在白皙的纸上画出脑中的构图，那是看见建筑工人——对于切割塑料管费力又费时，突发奇想的一个小玩意。因为高兴与创作是的快乐，后来也参加了其他科技活动，也听过许多同学精灵古怪的小创意，都叹为观止。如清洁过滤器，双向可调笔，充气小椅子，迷你雨伞筒，科技就是小小的灵感突发的创作，处在门中，它的美丽让我们不能忘却。“科技是第一生产力”，政治书上光鲜的亮着这一句话。一个国家要发展不仅只需要空谈于经济建设，更要致力实践于科技地掌握。从邓稼先的“两弹一星”，实现了中国也能探测外太空的伟言，到袁隆平的“杂交水稻”，解决了上下十几亿中国人的粮食问题，再有“超级计算机”地研发、“核电站”地建立、“天宫一号”，“神舟九号”地升空、“蛟龙号”地潜海、“辽宁舰”地入海，无论陆、海、空，都有中国人的足迹，靠的是什么?无可置疑的是“科学技术”。或许对于平常老百姓来说，这些大型机械距离我们多有遥远，但你的身影映在那些先进机器的“眼”中，犹如远飘而来的花香沁人心脾。他们带来的是全中国的力量——科技就是高端技术的伟大发明，它的力量守护着一方宇宙之地球的土地。国家的逆战，科逆你的便是时代的发展。行走于黄土之上，留念着广阔的苍穹，无论沧海变桑田，人类的足迹就深深地踏在科技的领域，在涌动的浪潮中，我们澎湃的身心静静感受一下世界的斗转星移——若没有霓虹灯下的繁华，或许世界的黑暗将吞没空荡的人心，感谢爱迪生赐予人类光明的电灯。若没有交通道路的纵横交错，或许世界的分隔将掩盖交替的日月，感谢本茨恩惠人类机动的汽车。所以，若没有这大千世界的科技，或许人类的繁衍将终止于起点，战争未开始，就会输于实力。“逆水行舟，不进则退”，大地还有许多岁月可逝，担在人类肩上的担子还在日益加剧，是要靠我们前仆后继地冲锋和努力，以科技为武器，为防御，在母亲娇丽的容颜中添上一抹浓彩，却是在我们迷恋这场惊艳的逆战间，记得聆听大地的脉动。科技就在我们生活中，如水无孔不入地渗透进你我人生中，有家中的“逆其不变”，有社会的“逆其进步”，有过的“逆其发展”。让我们携笔挥洒，感受科技的同时，也书写下逆战的明媚——奉献。逆战人生在世，就是在迎接一次又一次的战斗，有时战斗可能很顺利，但更多时候是数次失败之后才有小小的胜利。每胜利一次，我们都会进步一步，多次胜利，我们就会有大的进步。进步无止境，我们的战斗就永不停息。这种不断战胜困难和自己的战斗就是逆战。在婴幼儿期，我们进行的逆战是战胜自己的舌头和双腿双脚。幼儿时，我们的舌头和腿脚太软，没有力量，发不出声音，迈不开腿脚。我们要不断的汲取营养，使自己变得有力。这时衡量我们逆战成果的就是自己体重，爸爸妈妈几乎隔不了几天就给我们称称，我们体重的每一次变化都给父母带来惊喜。经过无数次的错误发音和摔跤之后，我们慢慢学会了说话，学会了自由行走，从此，我们增强了和外界交流的能力，我们的活动区域和朋友圈不断从增大，我们这段时间的逆战胜利了。好似不知不觉就成功了，其实我们已经付出了很大代价，膝盖流血了，手脚擦破了，被着急的妈妈怒吼了……在以后的学习、工作和生活中，我们的战斗越来越激烈，越来越艰苦。有些人被困难打败了，因此胆怯了，退却了，从此一蹶不振。被打败之后没有爬起来，你的逆战没成功，所以你的人生就没有了光彩，从此暗淡一生。那么要想生活光彩照人，该怎么做?战斗虐你千百遍，你待战斗如初恋。没有这种百折不挠，坚韧不拔的劲头，不经过千百次得锤炼，何以成功?还记得2017年吴桥考入清华大学的庞众望吗?他的求学之路异常艰难。“一贫如洗”都不足以形容他家的穷困，父亲精神分裂，母亲重大残疾从小坐在轮椅上，他靠着70多岁的外公外婆接济，才勉强没有辍学。他平时学习之余，要下地干农活，要照顾妈妈的生活起居，还要捡拾废品攒零用钱。但是他没有被生活的困窘打垮，反而很乐观，很坚强，他逆战家庭、生活和学习上一个个困难，最终逆战清华，以744的高分一举成功。他逆战的艰苦和令人望尘莫及的成功，是高考史上的佳话和神话。可能有的人也很穷，或者也很惨，但比庞众望又穷又惨的不多，跟他一样逆战成功的则少之又少。我们大多数人比庞众望逆战条件好得多，所以我们更应该有能力、有信心逆战成功，这需要我们有足够的勇气逆战自己。看看马云是如何逆战成功得。马云参加了三次高考，第一次数学1分，第二次数学19分，第三次数学终于89分(满分100)，最终被杭州师范大学录取。可以说他的大学之路很艰难，但他坚持了下来，可以在大学深造了。请问，感到学习困难的我们，数学比马云还惨吗，他是从一分起家逆战高考成功的，我想我们的起点可能比马云高很多吧。比马云有优势的我们，为何被学习上的绊脚石绊倒而停止战斗了呢。此后，马云又克服了一个又一个的困难，当老师，做销售，到美国学习计算机，和几个穷哥们创业，他被无数人冷嘲热讽过，被亲戚好友拒绝过，遭到不知多少人的白眼过，但最终创造了自己的商业帝国——阿里巴巴，不仅成为中国电商和互联网金融的领头羊，而且马云和他的帝国走出国门，走向世界。他的支付宝成为具有里程碑意义的新四大发明之一。马云无数次逆战，其中的艰难困苦是常人难以想象的，也是难以做到的。所以说，成功的路上并不拥挤，就看你是否敢于逆战，是否能坚持下来，是否有不达目的绝不罢休的勇气和毅力。上个世纪八九十年代，“中国造”曾经是“伪劣产品”的代名词，所以外国排斥我们，世贸组织拒绝我们，我们自己也瞧不起自己，用洋货的浪潮一潮高过一潮。现在，我们的“中国造”已经逆袭了，中国的华为、海尔，格力、高铁、墨子号、辽宁号、嫦娥玉兔还有国之重器们，哪个不令外国人瞠目结舌、刮目相看。中国企业的逆战，中国匠人的逆战，中国人知耻而后勇精神的逆战终于成功了，我们中国的商品和企业可以昂首挺胸、扬眉吐气了。这种逆战胜利，需要几代人前仆后继的努力，需要俯下身子脚踏实地的努力。我们每个人勇于逆战，每个企业勇于逆战，我们的国家逆战胜利也就不远了。从积贫积弱的旧中国，从遭受列强一次次凌辱践踏，到中国人民站起来，再到中国人民富起来，中国逆战一步步走向成功。如今，中国已经从舞台的边缘走到舞台的中心，从边缘的看客转为中心的主角。以前我们仰人鼻息，现在我们终于挺直了腰杆。中国再也不怕美国的经济封锁、打压、孤立了，再也不用担心美元独霸天下了，对于针对中国的贸易战，中国有决心和信心抗衡到底。中国提倡主导的一带一路、亚太经合组织、亚投行、亚洲文明大会、人类命运共同体等就是中国逆战的资本和武器，相信吧，等待吧，中国逆战胜利的好消息。让暴风雨来得更猛烈些吧，在这风起云涌的战场上，我们中国人、中国梦、中华民族都会逆流而上，逆战到底!逆战“在这个风起云涌的战场上，暴风少年登场。在战胜烈火重重的咆哮声，喧闹整个世界。”正如歌词所说，“在这个风起云涌的战场上”，我们都是一名即将出战的战士虽然我们现实生活中并没有这么“风起云涌”，但是我们现在也要为了理想，放手一搏，去拼一拼。只有在“逆战”后才可成功。我认为，所谓逆战，便是在逆境中战斗。它是一种敢想的勇气，它是一种坚守的意志，它是一种前行的力量。是的，不逆怎能涅盘，不逆怎能成功，不逆怎能振翅而翱翔天际直上云天。反之，安逸，过度安逸，就会毁了一个人而这样的人，又怎能破茧成蝶，有怎能跃龙门成龙，又怎能浴火重生;可能到最后，只是作茧自缚，只是摔得粉身碎骨，只是被烧成灰烬。我们现在所需要奋斗的，只是需要努力学习，而我们未来会面对中考，甚至高考。现在积蓄力量，就是为了未来的中考和高考。而奋斗的最后，就要放手一搏，成功了，是虫方破茧成蝶，是鱼方跃龙门成龙，是凤方浴火重生。或许在这过程中会劳累，会空虚，会无力;但千万不要分神，不要气馁，不要放弃;要坚强，要努力，要奋斗。其实你就是一株小草，平平凡凡，普普通通。而这个世界，便是一片辽阔的无边无际的大草原。而你要做的，便是汲取大地的营养和太阳光成长。“逆战、逆战来也，王牌要狂野，荡宇宙摆平世界。逆战、逆战狂野，王牌要发泄，战斗是我们倔强起点，我要操控我的权势，张扬我的声势，看这场龙战在野，这战场千百热血战士，一路向前飞驰，捍卫世界的勇士，Fighting再一决!纵观当下，世界格局变幻，我们伟大的祖国又何尝不是在经历一场“逆战”呢。现如今，我们每个中国人都不屈不挠的为习总书记提出的“撸起袖子加油干”的中国梦而努力奋斗着，而以美国为首的西方列强正拼命地打压我们的梦想。现在我们只有逆流而上，像当初周恩来爷爷说的那样“为中华之崛起而读书”那样，加倍努力，充实自己，像我国华为那样，有中华有为而逆战到底的底气。底气何来?底气来自于我们强大的祖国;底气来自于我们企业中人才的聚集;底气来自于我们中华儿女不屈不挠的逆战精神。那么，从此让我们“在这个风起云涌的战场上，战胜烈火重重的咆哮声”，努力一搏，逆战，逆战，让我们“喧闹整个世界”。逆战突然，一阵强风吹过，一阵蓝光让我眼睛暂时失明。当蓝光消失后，我懵了!这个城市的BOSS出现了“魔都鬼王“，我便马上躲到汽车废墟后面。我时不时观察他，我脸上的冷汗滴在了AR15-S上，心里一直祈祷着。不过魔都鬼王似乎没有看见我，它如阵风过去了。我急忙赶过去，不愧是变异老大，速度也不赖。可我心里总有一种不祥的预感。它到达了一个隐蔽广场，我惊呆了，原来大部分变异体都在这!只见变异体们想老大膜拜，原来是他们呼唤着魔都鬼王。到底有什么用意呢?无意中，我发现了我的部队”守卫联盟军“所有人马都在这，他们都还活着!我高兴极了!可现在不是开心的时候，他们正在被大部分变异体包围着!原来，他们为了我用了闪光弹!把变异体吸引走，后果是他们被俘虏了!我现在不知道该怎么办，因为他们的命运在我手里!我翻起了背包，发现了唯一的希望!(无线通讯器)我可以联系总部给你支援!我毫不犹豫的发了个(SOS!)留言。可总部过来还需要10分钟!我还得为小队争取时间!小队的万飞发现我了，他用手势跟我说：不要打草惊蛇!我：我们一起开火!冲出重围!他：太好了!他让大家都看我。我顿时热泪盈眶。在我的召集下，我的手势(3!2!……)当一还没有比划出来，我的身后被重重的拍了一下。狂暴者!是变异3号。血量排第二。我也被俘虏了!魔都鬼王因为我变的更加高兴!又多了一个(人手)!我也要被感染了!他抓了肖恩在我面前。它想干嘛!我大吼：不要!只见魔都鬼王的一爪之下。一惨叫声后，大家惊呆了!大吼：No!和肖恩的一滴一滴出现在我脑海。不过它已经变成了我们的敌人了：暴怒者!只见他身体膨胀着，手上出现了爪子，越来越强大!可我不放弃：对着变异的肖恩大吼：醒醒!可它用粗大的手掌扇了我一巴掌。变异体，力气的。我的鼻血留了出来。我不希望悲剧在发生，总部支援的时间还有6分钟，我该如何选择?还没有结束哦。逆战世界上千千万万的绝美，都来自于破晓前的那个黑暗。蛹要破茧成蝶，凤要浴火重生。神把那些常人不能想象的苦难赐予它们，而它们得到的却是涅槃后的重生。人们常说：上帝为你关上了一扇门，必会为你打开一扇窗。复读，正是上帝给我们这些高考败将打开的那扇窗。每个人都争先恐后的想要爬过那扇窗，看看窗外精彩的世界。可现实的残酷史，这只是一扇小小的窗，承载不了那么重的重量。每个人都想踩着别人的肩膀往上爬。而弱者往往就只能被踩在脚下。我看过的电影《肖声克的救赎》里说：强者自救，圣者渡人。也许并不是每个人都能成为一位渡人的圣者，但至少也要努力让自己成为一位能自救的强者。这样就算站不到顶端，也至少不会任人踩在脚下，毫无还击之力。寺庙里受人跪拜的佛像与任人践踏的石阶都是出自一人之手，可是它们却受着完全不同的待遇。究其原因，也不过“苦难”二字。石阶受了四刀，就能任人践踏。而佛像却是受了千刀万剐才能立地成佛。这就是苦难的力量。我们应该庆幸自己正在经历苦难的路上。不要总想着路还有多元，也不要总是抬头前张后望。我们只需要看好眼前两步的路，一步一步踏踏实实的踩下去。不要停，也不会累。每一位考生都像只奋不顾身的飞蛾。带着扑火般疯狂想要奔向各自不同的目的地。因为想去远方，我们选择奋不顾身。那么，在这条路上，就不要轻易气馁。高考是战场，而我们就像那过了河的卒，只能进，不能退。现在我们手中狂刷知识点，就是以后战场上克敌制胜的利器。有了它们，我们才能所向披靡。这个世界上每年有千千万万的学子在为将来奋斗。每个人都是渺小却又必不可少的存在。当我们自己对自己怀有希望的时候，就意味着，逆袭的戏码早晚会上演。就算不为了别的，为这个选择我们也得去拼搏。每个人都不能够停下前进的脚步，都要向着明天的成功而大步向前。戈尔泰说过：离你越近的地方，路途越远。最简单的盲调，需要最艰苦的练习。学会享受那些无法逃避的痛苦。2019年的中考，将会是我们的逆战。

2018年山东德州中考满分作文【作文原题】生查子王安石雨打江南树，一夜花开无数。绿叶渐成阴，下有游人归路。与君相逢处，不道春将暮。把酒祝东风，且莫恁，匆匆去。一首好诗在不同的人眼里会读出不同的美丽，本诗中的“君”可以是明媚的春光，也可以是稍纵即逝的青春岁月，可以是情投意合的挚友，也可以是那个浪漫的邂逅……请根据本首诗的内容，自拟题目，扩写一篇不少于600字的文章。要求：除诗歌外，文体不限。不得抄袭，不得出现真实的姓名、学校等敏感信息。韶华窗外，雨丝从空中落下，细密地打在墙角高大的芭蕉叶上。“嘀嗒一一”一滴水珠从粉嫩的花瓣上滚落，落在池塘中，霎时漾起一圈圈涟漪。看着窗外，他低声道:“已是初春了啊……”在初春时节，江南湿漉漉的空气里，满目的花色中，欢声笑语，彩衣折扇，着实是一番美景。他对这些人举行的比武不感兴趣，他也不喜去争夺那第一的名头，只是看着这群正值青春时光的少男少女一起吟诗作对也不失为一个乐趣。在一群人中，一个女子显得格外出挑。一身淡紫色广袖裙，衬出了她清婉的气质眉目精致，作出的诗也更是不凡，不少人为之侧目，却在看到她的面貌时无不转过头去。他看得好笑，她莫不是妖怪，怎地个个见了她都像见了狼似的惟恐避之不及?“唉，你看见那个穿紫色衣服的姑娘了吗?”一个男子对旁边的那个人说。“那姑娘诗书了得啊，倒是想结交一番。"“唉！别过去了，你看那姑娘神色淡淡，也没把谁放在眼里，定是那个富人家的姑娘，你去跟人家结交，人家不一定愿意结交于你！”两个男子皆是摇头叹惋。他走向她，叫住正要离开的她:“姑娘，你看，此字若是改为“缀’，是否更佳?"她目光微闪，却是低声说道:“果真妙极！"他含笑问道:“敢问姑娘芳名?”她微愣，却是说道;“韶华！"相处下来，他发现，她与他的兴趣竟如此相似。他欣赏她的才情，无关乎爱情，无关乎男女。他曾想刁难于她，故意出了个豪气万丈的上联，谁知她竟对出一个完全正确的、不输于他的下联。他好不怀疑，如果她是一名男子，一定是一个战场上浴血奋战的将军。时光流逝。转瞬之间，阳春三月已过，他却许久不见她的踪影。一天，他正在街上，忽然看见她在路对面，他疾步走去。“韶华！"她回头看了他一眼，然后头也不回地走了。他愣在原地，久久回不过神来。再后来，他看见她，几次想要叫住她，却都只看到她神色依旧淡淡，似是从来没遇见过他，是冷淡，不，是冷漠。第二年暮春，已去。她没有来。他手拿一杯清酒，对着东风，“东风啊，我敬你一杯，你一定要慢走些。"因为她说过，只要春风浩荡，春意便不会阑珊。【名师点评】本文以第三人称来创设情境，细致刻画，故事新编。小作者擅长使用“意识流”的写作方法，用细腻的笔触，刻画了“他”的一举一动，穿插人物的心理描写，笔法灵活，毫无违和之感。本文想象奇特，穿越时空，极力渲染苦恼，却又不落巢窟，令人耳目一新。且莫恁，匆匆去当读过王安石的《生查子》这首诗时，我的脑海中使浮现出了一个人儿:她将要离开而我却不愿去挽留……雨淅淅沥沥，两排春色绽放新绿。我静静地走在马路边，看着渐行渐远的路灯，耳畔传来一阵阵的车笛和喧闹声，脑袋思绪万千……雅跑上来对我喊:“她，就要走了，你真不去送送吗?"任凭雨打在脸上，我停下脚步，背对着她，使劲摇着头。她好像看到我的肩膀一颤一颤的，便离开了。我继续走着，脸上分不出来是雨水还是泪水。我只一股劲地走……“宸姐，我还没走呢！"听到这熟悉的声音，我下意识地回过头，看到被雨水打湿的人儿，我的心彻底湿透。我看着慧儿，良久，未说出一句话，我看着她便知足了。“你，为什么没去更好的学校?"我问出了压在心底的话。“没有，我还是没必要走，舍不得你，还有这儿，”慧儿的声音有些发抖，“我知道，你是为了我的前途，为了我的未来，但我是真得舍不得你，你为什么没去送我?”我看着她，脸上布满了雨水，眼周围有些发红，我跑上前抱住她:“我真的怕你不会回来了。虽然我们才相处了一个春天，但我真的舍不得你。我们和好吧，至少还可以明着相互关心。"她微微一颤:“对不起，是我不好，没有告诉你我要转学的事，一定很失望吧！"我摇摇头，多少天的泪水，凝聚成这一刻的笑容。在回家的路上，我牵着她的手，像握住了一份情投意合的宝物紧紧地攥着，但眼中却依然流露伤感。她，明天就要去别的学校了，经历一次坎坷，我们俩的友情已经到了“骨灰级别”了，但，她却要离开，而我却也不愿意去挽留。雨刚刚停，夕阳照应着我们俩的背影，很长很长，长到一辈子……“与君相逢处，不道春日暮。"一个春天的友谊，一辈子的相知！【名师点评】本文采用第一人称的写作方法，真情告白，直抒胸臆。小作者开篇设疑，从“她将要离开，而我却不愿去挽留”入手，记叙了两人友谊的成长。最后一句“与君相逢处，不道春日暮”点明了文章的主旨。美中不足的是，部分语句有堆砌、不通之嫌，需加以锤炼。江南美景自打认识了江南水乡之后，便对江南有一种深深的向往。许多著名画家、诗人一再地题诗、作画，赞美风景如画的江南山水。“江南好,风景旧曾谙”。自古以来,这里便是中国文人的迷梦,沉淀着四季任何美丽的幻想：春季里绿堤闻春晓；夏日里荷乡深处弄莲子；秋来饮酒赏秋月；冬来踏雪寻梅……只摇撸顺水行,便可穿行古镇间,看尽江南人风景……“波渺渺，柳依依。孤村芳草远，斜日杏花飞。”这是出自寇准的《江南春·秋风清》。他描写了江南那春季富有诗意的景色，“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。”这诗又写了江南水乡的村子里的景色。成千上万的诗篇更加激发了我的好奇心，想早点领略领略江南是如何深深的陶醉着那许多著名的诗人画家的。江南的水是迷人的：在这里，流水和流水，不就是江南翻飞的水袖吗？不就是把江南舞动得风姿绰绰、灵秀飘逸的水袖吗？水如柔美的，像一位美丽的姑娘舞着袖子唱着歌向远方走去……在朴实无华中超凡脱俗，在超凡脱俗中返璞归真，这水做的江南，这江南的流水啊。“小桥、流水、人家”，这是江南最灿烂的风花雪月，这是江南最根本的从前未来。纵横交错的几条小河从古镇穿过,白墙灰瓦的古老民居紧紧依偎，沿着小河两岸延伸。如果遇到三月的细雨,西塘会更加平静,绿色的河水轻轻泛起涟漪,几只小船停靠在岸边……这就是“生活着的千年古镇”,抛开了尘世的喧嚣,宁静的古镇时光特别宜人。江南好，风景旧曾谙，日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不爱江南？【附：审题指导】【解析】这是一篇扩写文章。首先要对诗文内容理解。这首词上阕纯写春景；下阕抒情，词人欲留住春光。“与君相逢处，不道春将暮”句写词人与他的挚友刚相逢，正欲共赏美丽春景，无奈已经到了暮春，花事已残。“把酒祝东风，且莫恁，匆匆去”作者无法留住这美好的时光，便把希望寄托东风身上。他端着酒杯，向东风祈祷：东风呀，你继续地吹吧，不要匆匆而去。文章要求是扩写，所以“与君相逢处”是写作的重点。题目中对“君”的理解给出了提示。可以是明媚的春光，也可以是稍纵即逝的青春岁月，可以是情投意合的挚友，也可以是那个浪漫的邂逅……在理解诗文内容的基础上，描绘诗文所展示的情境及在这情境下发生的故事，表达积极健康的思想即可。【点睛】文章的扩写，就是根据提供的材料，通过合理想象，最后写成一篇中心明确、内容健康、事件完整、连贯的文章。扩写文章一定大体符合诗文的所写的意境，构想故事时，想象要合理，情节要连贯。扩写的步骤一般先确定中心，然后根据中心构想故事情节，接着就可以作文了。

2017年山东德州中考满分作文【作文原题】你的人生说短不短，说长不长。车站，你总会去过吧!它是起点，也是终点。那人，让你难以忘怀，却擦肩而过;那事，让你疾首痛心，却如影随行。挥手，洒脱地告别天边的云彩;拥袍，无力地挽留指间的细沙。走时，你携着清风朗月;回来，依旧翩翩少年。你的故事在车站。我已泡好一杯茶。想慢慢地品……请以“车站”为题写一篇不少于600字的文章。要求:诗歌除外，文体不限。不得抄袭，不能出现真实的姓名、学校等敏感信息。车站“呜……”又一辆列车发动了。在这个漂亮的侯车室里，脚已经来回踱了个把钟头了。说实在的，这真的不是一双好看的脚，至少它的几个脚趾兄弟隐隐约约露了出来。花15元钱买来的二手皮鞋，怎么擦都是灰蒙蒙的。手也耐不住寂寞不停地搓着。手很脏，很粗糙，上面还长了好几颗又黄又硬的老茧。想到自己从小就不像别的手一样有护手霜搽，它就难过。手和脚的主人从山里出来半个月了，几乎跑遍了全城，可人家看他是个山里娃，没念过书，长得又廋小，总是对他摇头。主人终于坐下来了，手在口袋里摸着仅有的1元硬币发愣。突然，手觉得主人浑身僵住了。怎么了？它慢慢地爬出口袋，想看个究竟，可主人又把它塞了回去。尽管这样，它还是看到了：主人的脚边有一只黑色的皮夹。它明显感到自己在颤抖。不，是所有兄弟都在颤抖。脚是最了解的了。它亲眼看见一个六十多岁的老大爷不小心把这个皮夹掉在它身边。它突然有一种莫名的兴奋，故意来回地晃呀晃呀，直到主人也发现了这个皮夹。怎么办？怎么办？手终于被主人抽出了口袋。它想吸一口新鲜的空气，可觉得空气好沉闷。它看见好兄弟脚正在慢慢地移向那个皮夹，一小步，两小步，脚终于把皮夹踩在了下面。周围没有人在看它，可是它突然停住了！它回过头看见主人那张涨得通红的脸。主人，不要那么做呀！手真恨自己为什么不能说话，为什么……终于，它拿到了皮夹。脚也开始动了起来，飞快地走着，到后来，居然跑了起来。手厌恶地睁开眼睛，想丢掉怀中的东西，可发现脚正朝老大爷跑去。哦，主人没让我失望！手高高地举起皮夹，流下了幸福的眼泪——主人后来说，那是汗。“呜——”又一辆列车启动了。

2016年山东德州中考满分作文【作文原题】请以“陪伴”为题目写一篇不少于600字的文章。要求：文体不限，书写规范，不得抄袭；不能出现真实的姓名、学校等敏感信息。陪伴“我说你是人间四月天，笑响点亮了四面风，轻灵，在春的光艳中交舞着变”。从我遇见你开始，你似乎一直在为我编织文学的梦。那时懵懂的我，总爱听你念绝句，听你把满天大雨划为古韵，把水墨画画在心里。是红楼梦吗？是苏小妹吗？是陆游吗？是李太白吗？太多太多了，让我觉得我们一起走过的日子就像一场属于文学的盛大的桃花宴，甜美而滋润。这样的你，这样深沉，儒雅，才华横溢的你。“凝望里，你被望成千翼之鸟；聆听里，你被听成千孔之笛”。记得你说，你要带我们这群孩子去北京，看看清华北大这样的名校值不值得奋斗。记得你说，学习有时候不在于智力而在于毅力。也曾记得，你读张洁的《我的四季》“一个人，要是能够期待，就能够全力以赴。”那坚定的声音，我从来不敢忘记。那时的盛夏，梧桐落下一地清凉的绿意，铺垫我们一起走过的光影。这样的你，这样热情，奋斗，诲人不倦的你。“说是那寂寞的秋的清愁，说是那辽远的海的相思，假如有人问我的烦忧，我不敢说出你的名字。”有你的三年短暂得就像睡了一觉，可是正是在这一觉里，你让春风寄给我一场幸福的梦。在梦里，你教给我文学知识，学习知识，更重要的是你教会我自信，奋斗。现在想起来，我们一起走过的时光，就像一席凉凉的烟雨，点洒在花前，我的眉间。这样的你，这样循循善诱，让我铭记的你。“愿你有个灿烂的前程，愿你有情人终成眷属，愿你在尘世获得幸福。”一支曲子已温柔而起，是不是你的二胡弦音？想象的河流正奔向远方，有没有浸透你的梦境？再小坐一会吧，喝一口碧螺春再走吧，我们一起走过的日子已经结束，我将用整个春天为你饯行。亲爱的老师，请允许我最后改变舒兰的《乡色酒》来感谢你陪我走过这三年：三年来，你用文浸染了我，我正年少韶华正好，你浓，春色也浓；三年后，我在考场回忆你，你是一杯清水酒，你满，思念也满。陪伴最爱之事，是于阴雨绵绵的天空下，慵懒地坐在床头，随意拣出一本书，慢慢读。环境也许有点暗，于是在案头点一盏白白的小灯，不必戴耳机，窗外细细的雨滴落在屋檐上，奏成一首轻柔的小曲，神秘的小调不断变化着音韵，抵得上很多轻音乐。捧一本书，文章或高雅，或朴实，都细细品读，享受难得的平静。又是阴雨天，天灰蒙蒙的，走到自己的小屋中，读书。窗外，雨轻轻地下。屋里，我细细地品。这雨，伴我和书多年了。看着书，书中的人儿在我的脑海中一一浮现，或丑陋，或英俊，或邪恶，或善良。有些雨，随意地轻轻下着，不急不缓，恬淡轻松。这样的书，没有惊喜，没有波折，只是全程云淡风轻地平铺直叙。有些雨，是瓢泼大雨，时而电闪雷鸣，时而狂风大作，时而平淡，时而磅礴。张扬不羁、狂乱的风也在吹着，吹出只属于这场雨的个性。这样的书，一开始就让人深陷其中，跌宕起伏，波澜曲折，有惊讶，有悲伤，有欣喜若狂。多少次看着这样的书无语凝噎，无人倾述，只有窗外这雨默默伴着我，陪着我，倾听那书中的悲欢离合，阴晴圆缺。我看书是很快的，一本书很快就可以读完，父亲说要慢点读，我却常常静不下心，唯独在阴雨天，才能安稳地坐下来慢读。合上书，却意犹未尽，雨还在下，举步走向书店。不知不觉中，已经到晚上了，天黑得很快，路灯也早早亮起，洒下昏黄的灯光，有飞虫在光束中飞来飞去。雨还在下，不大，灯光的倒影摇摇晃晃，被切割成了好几块。“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。”雨帘中整个城市都似乎挂上了一层薄纱，点连着线，牛毛似的雨无休无止地从天而降。收了伞走进书店。在书店中，落地窗上是粒粒雨珠，一滴一滴滑落下来。我头靠着窗，坐在木地板上，翻着书，浏览着梗概，时间或快或慢地流逝，之后带着几本书，拿着伞回家。一路上，尽是雨在伞上绽开的声音，踏着水花，走入雨帘。回到家，迫不及待地坐下，打开书。还是雨，看到的是杜牧清明时节寻路的“欲断魂”，是张志和笔下渔人垂钓时的“斜风细雨不须归”，也是苏轼眼中的“山色空蒙雨亦奇”。学习时的压力，只有在这一刻似乎烟消云散。只剩满心的轻松和欢喜。累了，小憩一会儿，睁眼，习惯性地将视线转向那里，雨。洗濯心灵，洗涤掉一切不悦，将一切繁杂都抛于脑后，只有眼前的书。一书，一雨，有你的陪伴，足矣。陪伴我需要你们的陪伴我摸出钥匙，插进锁孔，听着锁孔中发出“咔嗒”的一声，门开了。我拉开门，反手又从身后把门关上。“我回来了。”我喃喃道，却不知在跟谁说。把沉重的书包无声的放下，我坐在沙发上，脱鞋，脱袜子，然而却不想穿上拖鞋。在泰国与安静的的时候，自己的脚步声也会把自己吓一跳。我已经有多久是真么过的了？我问自己。早已经数不清，甚至于我已经习惯了放学后无人的家。是从我八岁那年开始的吧。清楚地意识到，七岁和八岁之间，是一条宽阔的大河，从何的这边看过去，是天真和幸福；从河的那边看过来，是突如其来的悲伤和痛苦。八岁。我惨淡地笑笑。那一年，每天晚上被爸妈的吵闹声吵醒；那一年，那张冰冷而惨白的离婚协议书，从我指间滑落……眼角湿湿的，右眼眶中流出一滴苦涩的泪。曾有人问我，为什么我哭的时候总是只有右眼在流泪？我回答，因为我一般的泪水，已经流光了啊……在，那一年。我抬手擦掉泪滴，起身，把音响打开，把音量调大，顿时，嘈杂的乐声在，安静的客厅里炸响，打破了沉寂。我不讨厌安静，但我讨厌寂静——一个人的安静。就好像，自己被世界抛弃了一样。但就算耳朵被塞满了鼓声，贝斯和吉他声，心，却依然寂静。泪，再次流了下来。我抬手，关掉了音乐。原本热闹的乐声一下子轰然而止，只留下一片沉寂。我自嘲地笑笑，回头看向时钟。六点半了。我走向电话，拨了一个熟悉的号码。在“嘟嘟”两声的忙音后，电话接通了。“女儿啊，冰箱里面有鸡，有饭，你拿出来热热吃了吧，妈妈很忙，挂了啊，‘啵’一个。”电话里果然传来“啵”的一声，紧接着，又是一串忙音。我由始至终没有说一句话。所谓的“大人”们，有时候，真的挺傻的，你伸出手去安慰她，她还以为你在要吃的。我只是想要告诉她，我很好，而已。真的，很好。还有，只是，想听听她的声音，而已。泪，再次流了下来，又只是从右眼眶处……我其实一点也不成熟，我真的还小，我需要你们的陪伴，能不能，不要让我被迫着去成熟，去承受不属于一个初中生的寂寞。陪伴回首往事，因为有你相伴，我的生活充满色彩。门前的桐树下，有我们共同度过的童年。儿时的我，调皮可爱，经常到处惹麻烦，与小伙伴们嬉戏，但也因此误伤了自己。记忆中的那一年冬天，鹅毛大雪漫天飞舞，一夜之间，整个村庄便银装素裹。我和伙伴们一起打雪仗、滑冰，正当玩的高兴的时候，只听见“扑通”一声，我便跌倒在地，用稚嫩的童声嗷嗷大哭起来。你跑过来说：“怎么了？来，勇敢的站起来，让爸妈看看，我们的小妹妹多么勇敢！”你用柔嫩的小手擦干我的眼泪，鼓励着我站起来。当我站起来时，你脸上露出了欣喜的微笑。时光飞逝，转眼我们的童年已过去，我们携手步入了中学。习惯于依赖你的我养成了慵懒的习惯。每次你洗衣服，我总是习惯于把脏衣服拿到你面前说：“好姐姐，帮我洗一下吧！”你总是批评我一顿，然后就摇摇头说：“无奈呀！谁让我是你姐呢。”我在一旁龇牙咧嘴的笑了。可是有一天，同样的星期六，同样的情景，当我把脏衣服拿到你面前时，你却满脸严肃的表情，一本正经地说：“自己的事情自己做，你该张开翅膀自由飞翔了。”我刚想回驳，可还未开口，你就说：“快，把这些衣服洗了。”我知道拗不过你，也知道顶撞你这位脾气执拗的姐姐的后果，只能自己动手了。进入了初三，来自各当面的压力使我喘不过气来。每次回家总是拖着疲倦的身躯，偶尔的冲动，我想到了放弃。春日的雨后，你我漫步在田园小径上，你说：“看见了吗？万物只有经过万物的洗礼，才能焕发光彩。而你，只有经过中考的洗礼，克服成功路上的各种困难，才能迈进成功的大门。看，一高在向你招手呢，我在那儿等着你！”谢谢你，姐姐！因为有你，我学会坚强，我学会独立，我有勇气面对各种困难。在我成长的的路上，姐姐，你教给我的坚强、独立将陪伴我走向远方！陪伴窗外依旧是丝丝细雨，风打着卷儿，一溜儿吹在玻璃窗上，带来些许凉意。我的思绪也随之飘飞到了去年的秋天……卷子发下来了，这是新学期的第一次考试啊，我按捺住激动的心情，千万，千万，千万……颤抖着双手，打开那张既想看又不敢看的“判决书”。完了！我瘫坐在座位上——74分！秋雨沙沙作响，如泣如诉，我的心也似那风中起舞的落叶，飘飘忽忽，晃晃悠悠。我恍惚觉得连大自然都在嘲弄着自己。回到家，我气恼地抓起那张卷子，狠狠地揉作一团，塞进书包，绝望地趴在了写字台上。伤心间，只听爸爸轻轻走进来问道：“今天脚步那么沉，考试啦？”“嗯。”“考了多少分？”我惭愧地回答道：“74！”如我所料，爸爸让我拿出试卷。他把试卷在桌面上抚平，开始了他滔滔不绝的讲解。不知怎的，我却走神了。我仰头望向父亲的瞬间，不禁心头一震，只见杂乱无章的皱纹，横七竖八的卧在父亲的脸上；一双眼睛承担了太重的压力，已深深地陷了下去；额头上汗珠点点，青筋隐约可见……“孩子，走神了吧？这里懂了吗？”我猛地回过神来，点头间，婆娑的泪眼中幻化出一幅动人的画面：瑟瑟的秋风中，一束橘黄色的灯光下是两个人影，一个胖胖的，手中比划着；还有一个小女孩儿的身影，一手托着腮，一手演算，也不时插上几句，有时频频点头……试题一直讲解到深夜，我静心思索间，“笃、笃、笃”，爸爸敲开门，递给我一杯牛奶，抚摸着我的头说：“天晚了，喝完牛奶就睡觉，快趁热喝了，啊？”我低下头，接过了牛奶。哦，爸爸，你可知道，我低下头，是为了不让你看到我眼中溢满的泪水。风儿阵阵，凉意依旧，那丝丝白发反射出的光芒温暖着我的心田，照亮了我的记忆。

2015年山东德州中考满分作文【作文原题】请以“留在心中的那份_______”为题写一篇文章。要求：1、在文题横线处填上恰当的词语，使文题完整。2、内容具体，中心明确。3、书写要工整，标点要正确。留在心中的那份甜自我记事起，每逢节假日，父亲总会为我们亲手制作芝麻糖，薄薄的、脆脆的。一想起来，那香香甜甜的滋味似乎就漫上了味蕾，更涌上了心头！芝麻丰收时节，父亲会走遍周边的集市，只为选购上好的芝麻。芝麻买回家中，先挑拣杂质，然后过筛，再用干净的湿布擦洗、晾晒，然后放入铁锅里炒熟，直到闻到芝麻的香味。糖，必须是白糖，最好是绵白糖。熬糖的过程尤其考验技术，不能放水，先用大火令糖融化、变色，再改用文火熬制，不停搅拌，直至糖稀变得黏稠。这时，要不停地用筷子蘸试，直到糖稀滴到硬物上立即冷却变脆，熬糖才算圆满。糖一熬好，马上将炒熟备用的芝麻倒入，搅拌均匀，停火起锅。用木铲快速铲出，放在早已撒好淀粉的面板上。此时，父亲须忍住烫手的高温，快速用擀面杖将其压平、擀薄，切成大小均匀的方块，“亲情牌”芝麻糖方大功告成！我一直站在父亲身边，崇拜地看着他行云流水般的制作技艺，心中早已无数次为他点赞，手上也不忘拿起一块放进嘴里，成形的、不成形的，都不影响我的“品评”：“香！脆！甜！”看着我陶醉的样子，父亲笑了，笑得那么开心，那么满足！等芝麻糖都凉透了，父亲就找来好多袋子，分装成若干份，有的让我带到学校，有的带回老家，有的分给邻居和朋友……如今，生活条件越来越好，糖的品种和品牌也丰富起来：硬糖、饴糖、巧克力糖，大白兔、徐福记、德芙……眼花缭乱，应有尽有。渐渐地，人们过年似乎都不怎么买糖了，馋糖的年代早已远去。但父亲的专属“芝麻糖”依然在我家盛行，我们之所以迷恋它，不仅因为它的味道，更因为它的制作氛围：一家人团团围住，亲人的关注和等待让父亲有了自豪感、成就感，而围观的我们更因此而深感温暖、幸福！就这样，父亲的芝麻糖陪伴了我们最好的年华，从幼年到青年，从小学到中学，那种甜蜜从未间断过。留在心中的那份感动我们越来越爱回忆了，是不是因为不敢期待未来呢？--题记初三的最后半个月，在桌子上写下还有15天，我问自己舍得吗？舍得吗？不知道你们舍不舍得，反正我是舍不得，舍不得这个有说有笑的班级，半个月之后，我们都将各奔东西。相识许久，回头望望曾经，两个人还是那样孩子的嬉戏，那样微笑看着对方，彼此的一个眼神就会读懂。我们放学走路回家，一路上有说有笑，当我们都沉默低头向前迈步的时候，我们会发现我们的步伐都耀眼，我出左脚，你就左脚。不知不觉，习惯就是姐妹。不管放假休息，只要一天没有和你讲悄悄话或者没有损你一下就是怎么都觉得奇怪，只能安静看着窗外回想两个人闹过的笑话，心头一甜。会忽然间想起，那就是姐妹。即使是在读书，暑假时也会一起去打工，我们每天都在工作时间找乐趣，闹得别人羡慕。偶尔也会加加班，我晚上没有吃饭你也会像探监一样带饭给我吃，你懂我有多感动吗？你终究没有让我在黑夜里自己疲倦的回去，还记得我们做过很多搞笑的事情，现在想起嘴角还是会轻轻上扬。我记得那时候有一天上学的早上，我用自行车载着你，你坐在后面唱歌，听你唱歌总会憋笑结果嗤笑一声然后在路上发疯一般的笑着，这时候你会说好丢脸，然后让我骑快一些，快到学校了，我都还没按刹车，谁知道你那么笨从后面跳下来结果还摔了一跤，当时的你肯定很疼，可是我却没良心的大笑了起来，一路吹着徐徐的风舒适温暖，还会抬头看看今天的云又是什么颜色的。“那时候天总是很蓝，日子总过得太慢，你总是毕业遥遥无期，转眼就各奔东西”哼着哼着眼眶就湿润了，那样像似自己的你，又要怎么忘却？你告诉我，那份让人羡慕嫉妒的友情，那份互相珍惜的三年情感，该怎么慢慢退出，适应生活，依靠自己……愿我们没能实现的梦想，在最无助难过的时候，长出最灿烂的花来，愿那些没能珍惜的青春和回忆，在经历了成长的阵痛之后能在心底认真而又平静的告别，愿那些错过的人，经历了颠沛流离之后还能再度相逢，愿你能够明白，世上所有的相遇都有它的意义。正是因为一路上失去了太多，才会更加珍惜现在的所得，正是因为经历了这些，才能学会沉淀。有些人遇见总有告别的时候，或许这就是你们相遇的意义。留在心中的那份感动一年有四季，四季各不同。春有田径赛上助威声，夏有老家院中手摇扇，秋有学校园中关心语。都说时间可以冲淡一切，但总有一些事情时时想起，只因那是留在心中的感动。春有助威声春天，正是运动健儿们施展拳脚的好时节，在这个花香四溢，万物复苏的时候，我迎来了能够让我施展拳脚的运动会。可能是不小心得罪了哪位神仙，我十分不幸的分到了第一跑道。要知道，第一跑道和第六跑道差了整整100米呀！况且我天生喜欢被别人追赶，而今，站在第一跑道，我竟然成了真正的追逐者。第一道总是要攻破很多的心里防线，我是个不服输的人，怎么能输在起跑线