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文档简介
中考数学总复习《旋转》经典例题考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图,在中,,将绕点逆时针旋转得到,其中点与点是对应点,且点在同一条直线上;则的长为(
)A. B. C. D.2、在平面直角坐标系中,点关于原点对称的点的坐标是(
)A. B. C. D.3、下列图形中既是中心对称图形,又是轴对称图形的是(
)A. B.C. D.4、如图,在中,,,D为内一点,分别连接PA、PB、PC,当时,,则BC的值为(
)A.1 B. C. D.25、在方格纸中,选择标有序号①②③④中的一个小正方形涂黑,与图中阴影部分构成中心对称图形.该小正方形的序号是(
)A.① B.② C.③ D.④第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(5小题,每小题6分,共计30分)1、如图,将线段AB绕点O顺时针旋转90°得到线段,那么的对应点的坐标是__________.2、如图,在平面直角坐标系中,点C的坐标为(﹣1,0),点A的坐标为(﹣3,3),将点A绕点C顺时针旋转90°得到点B,则点B的坐标为___.3、如图所示,五角星的顶点是一个正五边形的五个顶点,这个五角星绕中心至少旋转__________度能和自身重合.4、如图,已知:,,以AB为边作正方形ABCD,使P、D两点落在直线AB的两侧.当时,则PD的长为______.5、已知,正六边形ABCDEF在直角坐标系内的位置如图所示,A(﹣2,0),点B在原点,把正六边形ABCDEF沿x轴正半轴作无滑动的连续翻转,每次翻转60°,经过2022次翻转之后,点B的坐标是______.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图,点是的边上的动点,,连接,并将线段绕点逆时针旋转得到线段.(1)如图1,作,垂足在线段上,当时,判断点是否在直线上,并说明理由;(2)如图2,若,,求以、为邻边的正方形的面积.2、如图,在正方形网格中,的顶点在格点上,请仅用无刻度直尺完成以下作图(保留作图痕迹).(1)在图1中,作关于点对称的;(2)在图2中,作绕点顺时针旋转一定角度后,顶点仍在格点上的.3、如图,点E为正方形ABCD外一点,∠AEB=90°,将Rt△ABE绕A点逆时针方向旋转90°得到△ADF,DF的延长线交BE于H点.(1)试判定四边形AFHE的形状,并说明理由;(2)已知BH=7,DH=17,求BC的长.4、如图,在由边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,给出了格点△ABC(顶点是网格线的交点).(1)画出△ABC关于点C成中心对称的△A'B'C(其中A'是点A的对应点,B'是点B的对应点);(2)用无刻度的直尺作出一个格点O,使得OA=OB.5、如图,点E为正方形外一点,,将绕A点逆时针方向旋转得到的延长线交于H点.(1)试判定四边形的形状,并说明理由;(2)已知,求的长.-参考答案-一、单选题1、A【解析】【分析】根据旋转的性质说明△ACC′是等腰直角三角形,且∠CAC′=90°,理由勾股定理求出CC′值,最后利用B′C=CC′-C′B′即可.【详解】解:根据旋转的性质可知AC=AC′,∠ACB=∠AC′B′=45°,BC=B′C′=1,∴△ACC′是等腰直角三角形,且∠CAC′=90°,∴CC′==4,∴B′C=4-1=3.故选:A.【考点】本题主要考查了旋转的性质、勾股定理,在解决旋转问题时,要借助旋转的性质找到旋转角和旋转后对应的量.2、C【解析】【分析】根据关于原点对称的点的坐标特点解答.【详解】解:点P(-3,-5)关于原点对称的点的坐标是(3,5),故选:C.【考点】本题考查的是关于原点的对称的点的坐标,平面直角坐标系中任意一点P(x,y),关于原点的对称点是(-x,-y),即关于原点的对称点,横纵坐标都变成相反数.3、C【解析】【详解】解:选项A,B中的图形是轴对称图形,不是中心对称图形,故A,B不符合题意;选项C中的图形既是轴对称图形,也是中心对称图形,故C符合题意;选项D中的图形不是轴对称图形,是中心对称图形,故D不符合题意,故选C【考点】本题考查的是轴对称图形与中心对称图形的识别,把一个图形沿某条直线对折,直线两旁的部分能够完全重合,则这个图形是轴对称图形,把一个图形绕某点旋转后能够与自身重合,则这个图形是中心对称图形,掌握“轴对称图形与中心对称图形的定义”是解本题的关键.4、C【解析】【分析】将△BPA顺时针旋转60°,到△BMN处,得到△BPM,△ABN是等边三角形,证明C、P、M、N四点共线,且∠CAN=90°,设BC=x,则AB=BN=2x,AC=,利用勾股定理计算即可.【详解】将△BPA顺时针旋转60°,到△BMN处,则△BPM,△ABN是等边三角形,∠BPM=∠BMP=60°,∠BAN=60°,PM=PB,BA=BN,PA=MN,∵∠CPB=∠BPA=∠APC=∠BMN=120°,∴∠BMP+∠BMN=180°,∠BPC+∠BPM=180°,∴C、P、M、N四点共线,∴CP+PM+MN=CP+PB+PA=,∵∠BAC=30°,∠BAN=60°,∴∠CAN=90°,设BC=x,则AB=BN=2x,AC=,∴,解得x=,x=-,舍去,故选C.【考点】本题考查了旋转的性质,等边三角形的判定和性质,勾股定理,直角三角形的性质,熟练掌握旋转的性质是解题的关键.5、B【解析】【分析】直接利用中心对称图形的性质得出答案即可.【详解】解:如图,把标有序号②的白色小正方形涂黑,就可以使图中的黑色部分构成一个中心对称图形,故选B.【考点】本题考查了利用旋转设计图案和中心对称图形的定义,要知道,一个图形绕端点旋转180°所形成的图形叫中心对称图形.二、填空题1、【解析】【分析】过点A作轴,垂足为C,过点作轴,垂足为,证明,所以,根据得到,所以,写出对应点的坐标即可.【详解】解:如图,过点A作轴,垂足为C,过点作轴,垂足为,∵轴,轴,∴,∵将线段AB绕点O顺时针旋转90°得到线段,∴,∵,,∴,∴,∴,∵,∴,∴,∴,故答案为:.【考点】本题考查旋转的性质,证明是解答本题的关键.2、(2,2)【解析】【分析】过点A作AE⊥x轴于E,过点B作BF⊥x轴于F.利用全等三角形的性质解决问题即可.【详解】解:如图,过点A作AE⊥x轴于E,过点B作BF⊥x轴于F.∵∠AEC=∠ACB=∠CFB=90°,∴∠ACE+∠BCF=90°,∠BCF+∠B=90°,∴∠ACE=∠B,在△AEC和△CFB中,,∴△AEC≌△CFB(AAS),∴AE=CF,EC=BF,∵A(﹣3,3),C(﹣1,0),∴AE=CF=3,OC=1,EC=BF=2,∴OF=CF﹣OC=2,∴B(2,2),故答案为:(2,2).【考点】本题考查坐标与图形变化﹣旋转,全等三角形的判定和性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题.3、72【解析】【分析】根据题意,五角星的五个角全等,根据图形间的关系可得答案.【详解】根据题意,五角星的顶点是一个正五边形的五个顶点,这个五角星可以由一个基本图形(图中的阴影部分)绕中心O至少经过4次旋转而得到,每次旋转的度数为360°除以5,为72度.故答案为:72【考点】此题主要考查了旋转对称图形,图形的旋转是图形上的每一点在平面上绕某个固定点旋转固定角度的位置移动,其中对应点到旋转中心的距离相等.4、【解析】【分析】由于AD=AB,∠DAB=90°,则把△APD绕点A顺时针旋转90°得到△AFB,AD与AB重合,PA旋转到AF的位置,根据旋转的性质得到AP=AF,∠PAF=90°,PD=FB,则△APF为等腰直角三角形,得到∠APF=45°,,即有∠BPF=∠APB+∠APF=45°+45°=90°,然后在Rt△FBP中,根据勾股定理可计算出FB的长,即可得到PD的长.【详解】解:∵AD=AB,∠DAB=90°,∴把△APD绕点A顺时针旋转90°得到△AFB,AD与AB重合,PA旋转到FA的位置,如图,∴AP=AF,∠PAF=90°,PD=FB,∴△APF为等腰直角三角形,∴∠APF=45°,,∴∠BPF=∠APB+∠APF=45°+45°=90°,在Rt△FBP中,PB=4,,∴由勾股定理得,∴,故答案为:【考点】本题考查了正方形的性质,旋转的性质,等腰直角三角形的判定和性质以及勾股定理.正确的作出辅助线是解题关键.5、【解析】【分析】根据正六边形的特点,每6次翻转为一个循环组,用2022除以6的结果判断出点B的位置,求出前进的距离.【详解】解:∵正六边形ABCDEF沿x轴正半轴作无滑动的连续翻转,每次翻转60°,∴每6次翻转为一个循环组循环,∵,∴经过2022次翻转完成第337循环组,点B在开始时点B的位置,∵,∴,∴翻转前进的距离=2×2022=4044,所以,点B的坐标为,故答案为:.【考点】本题考查点的坐标,涉及坐标与图形变化-旋转,正六边形的性质,确定出翻转最后点B所在的位置是关键.三、解答题1、(1)点在直线上,见解析;(2)18【解析】【分析】(1)根据,,得到,可得线段逆时针旋转落在直线上,即可得解;(2)作于,得出,再根据平行线的性质得到,再根据直角三角形的性质计算即可;【详解】解:(1)结论:点在直线上;∵,,∴,∴,即.∴线段逆时针旋转落在直线上,即点在直线上.(2)作于,∵,,∴,∵,∴,∵,,∴,,∴,即以、为邻边的正方形面积.【考点】本题主要考查了旋转综合题,结合平行线的性质计算是解题的关键.2、(1)见解析;(2)见解析.【解析】【分析】(1)分别作出A,B,C三点关于O点对称的点,,,然后顺次连接即可得;(2)计算得出AB=,AC=5,再根据旋转作图即可.【详解】(1)如图1所示;(2)根据勾股定理可计算出AB=,AC=5,再作图,如图2所示.【考点】本题考查复杂-应用与设计,勾股定理等知识,解题的关键是学会利用数形结合的思想解决问题.3、(1)四边形AFHE是正方形,理由见解析;(2)13.【解析】【分析】(1)根据旋转的性质可得∠AEB=∠AFD=90°,∠EAF=90°,AE=AF,从而可得四边形AFHE是正方形;(2)连接BD,先在Rt△DHB中利用勾股定理求出BD,再在Rt△BCD中求出BC,即可解答.(1)解:四边形AFHE是正方形,理由:由旋转得:∠AEB=∠AFD=90°,∠EAF=90°,∴∠AFH=180°﹣∠AFD=90°,∴四边形AFHE是矩形,由旋转得:AE=AF,∴四边形AFHE是正方形;(2)连接BD,∵四边形AFHE是正方形,∴∠DHE=90°,∴∠DHB=180°﹣∠DHE=90°,∵BH=7,DH=17,∴BD===13,∵四边形ABCD是正方形,∴BC=CD,∠C=90°,∴BC===13,∴BC的长为13.【考点】本题主要考查了正方形的性质、勾股定理及旋转性质,作辅助线直角三角形是解题关键.4、(1)详见解析(2)详见解析【解析】【分析】(1)根据中心对称定义作图即可;(2)作AB的垂直平分线即可;(1)解:如图,△A'B'C为所作;(2)解:如图,点O或O′为所作.【考点】本题考查了复杂-作图,掌握中心对称和垂直平分线的定义和画法是解题关键5、(1)正方形,理由见解析;(2)17【解析】【分析】(1)由旋转的性质可得∠AEB=∠AFD=90°,A
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