自考专业(汉语言文学)考试综合练习附答案详解（培优B卷）

自考专业(汉语言文学)考试综合练习考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题40分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、（单选题）“斗”的词义由“酌酒器”引申为“斗星”，引申义与本义的联系是（）

A.引申义与本义所指称的对象有相似之处。

B.引申义与本义所指称的对象相互关联，彼此牵涉。

C.引申义与本义之间有因果关系。

D.引申义与本义之间有条件关系。

正确答案：A

2、（单选题）“白骨露于野，千里无鸡鸣”的作者是()。

A.曹操

B.刘琨

C.刘桢

D.左思

正确答案：A

3、（单选题）文学媒介具有自身的修辞性特点，主要表现在涉义性、物质性、中介性（）。

A.语境依托性

B.表象性

C.表情性

D.意识性

正确答案：A

4、（单选题）“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……”这是()的诗句。

A.艾青

B.蒲风

C.穆旦

D.田间

正确答案：A

5、（单选题）王维的五律《山居秋暝》“空山新雨后，天氣晚來秋，明月松間照，清泉石上流。竹暄歸浣女，蓮動下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留”这首诗尾联出句的平仄格式是（）

A.仄起仄收式

B.仄起平收式

C.平起仄收式

D.平起平收式

正确答案：A

6、（单选题）林语堂主张幽默文学是命脉是()。

A.语言

B.闲适

C.笑料

D.性灵

正确答案：D

7、（单选题）所有的A都是B，所有的B都是A，则A、B两个概念具有（）

A.交叉关系

B.全异关系

C.同一关系

D.下反对关系

正确答案：C

8、（单选题）跟“鲁迅骨头最硬。”句型相同的是()

A.峨眉山的风景很秀丽。

B.张老师学术水平非常高。

C.张老师，您好!

D.我们公司最棒。

正确答案：B

9、（单选题）张衡的《归田赋》是()。

A.汉代“纪行赋”的开山之作

B.东汉抒情小赋的开山之作

C.东汉“京都赋”的杰出代表

D.汉代大赋的绝响

正确答案：B

10、（单选题）屈原《九歌》的艺术特点是()。

A.平实素朴

B.汪洋恣肆

C.清新幽渺

D.沉郁顿挫

正确答案：C

二、多选题（5小题，每小题2分，共计10分）1、（多选题）诗歌《麦地》中诗人歌颂的对象有（）

A.月亮

B.太阳

C.麦地

D.麦子

E.父亲

正确答案：ACDE

2、（多选题）具有等价关系的论断有（）

A.“并非这件物品既价廉又物美”与“这件物品既不价廉也不物美”

B.“所有乌鸦都是黑的”与“并非有乌鸦不是黑的”

C.“如果真能发明出永动机，那么能量守恒定律就不起作用了”与“或者能量守恒定律起作用，或者能发明出永动机”

D.“并非如果我们热爱和平，我们就害怕战争”与“我们不害怕战争，但是我们热爱和平”

E.“不入虎穴，焉得虎子”与“入虎穴未必能得虎子”

正确答案：DE

3、（多选题）下列作品中，描写音乐较为出众的有()

A.《滁州西涧》

B.《燕歌行》

C.《琵琶行》

D.《老夫采玉歌》

E.《李凭箜篌引》

正确答案：CE

4、（多选题）下面的形符，表示的意义与行走有关的有（）

A.辶

B.行

C.彳

D.走

E.足

正确答案：ABCDE

5、（多选题）下列作品中，运用了夸张艺术手法的有()

A.《醉太平》(讥贪小利者)

B.《报刘一丈书》

C.《徐文长传》

D.《朝天子》(咏喇叭)

E.《中山狼传》

正确答案：ABD

第Ⅱ卷（非选择题60分）三、填空题（1小题，每小题5分，共计5分）1、（填空题）心理现实是存在于_______和________之间的人脑中的信息存在状态。

正确答案：客观现实，语言符号

四、判断题（1小题，每小题5分，共计5分）1、（判断题）依据柯尔伯格的道德认知模式进行道德教育主要用的是道德两难故事法

正确答案：

错误

5、简答题（5小题，每小题10分，共计50分）1、（问答题）文化政策

正确答案：指一定时代,一定的社会条件下,行政机构对文化领域的问题所颁布的相关规定和对策原则。

2、（问答题）试述顾贞观《金缕曲》(季子平安否)的思想内容及其语言运用上的特色。

正确答案：(1)抒发作者对塞外友人的思念和同情，及以身相救的承诺。(4分)

(2)以词代信，语言平易，如叙家常。(2分)

(3)所用典故，贴切自然，曲折尽意。(4分)

3、（问答题）试述人际需要的三维理论。

正确答案：(1)人际需要的三维理论是由社会心理学家舒茨提出的。(2)舒茨认为，每一个个体在人际互动过程中，都有三种基本的需要，即包容需要、支配需要和情感需要。这三种基本的人际需要决定了个体在人际交往中所采用的行为以及如何描述、解释和预测他人行为。三种基本需要的形成与个体的早期成长经验密切相关。①包容需要指个体想要与人接触、交往、隶属于某个群体，与他人建立并维持一种满意的相互关系的需要。个体在早期能够与父母或他人进行有效的、适当的交往，他们就不会产生焦虑，他们就会形成理想的社会行为，这样的个体会依照具体的情境来决定自己的行为，决定自己是否应该参加或参与群体活动，形成适当的社会行为。②支配需要指个体控制别人或被别人控制的需要，是个体在权力关系上与他人建立或维持满意人际关系的需要。个体在早期生活经历中，若是成长于既有要求，又有自由度的民主气氛环境里，个体就会形成既乐于顺从，又可以支配的民主型行为倾向，他们能够顺利解决人际关系中与控制有关的问题，能够根据实际情况适当地确定自己的地位和权力范围。③情感需要指个体爱别人或被别人爱的需要，是个体在人际交往中建立并维持与他人亲密的情感联系的需要。在早期生活中经历了适当的关心和爱的个体，能形成理想的个人行为，他们总能适当地对待自己和他人，能适量地表现自己的情感和接受别人的情感，又不会产生爱的缺失感，他们自信自己会讨人喜爱，而且能够依据具体情况与别人保持一定的距离，也可以与他人建立亲密的关系。(3)舒茨认为，三种基本的人际需要都可以转为行为动机，使个体产生行为倾向，而个体在表现三种基本人际需要时又分为主动的和被动的两种情况，于是个体的人际行为倾向就可以被划分为六种。

4、（问答题）简析《安提戈涅》的悲剧艺术。

正确答案：(1)两个主要人物安提戈涅和克瑞翁都代表了各自的正义，各有其合理性。是亚里士多德悲剧理论中典型的悲剧人物，即有缺点的现实人。

(2)戏剧结构严谨、完整。《安提戈涅》的情节从开始、发展、高潮到结束，严谨有序的展幵。

(3)《安提戈涅》对于人物的对比手法的运用。两兄弟厄忒俄克勒斯和吕波涅克斯之间，安提戈涅和克瑞翁之间，都形成了鲜明的性格对比，又在对比中使各自的性格更加明晰和突出。

总之，《安提戈涅》借助一种宏大的舞台效应，把悲剧人物的痛苦彻底决裂撕碎，让恐惧将观众的内心荡涤，从而让人的思维更加理智、成熟、崇高。

5、（问答题）哈代笔下的苔丝是“一个纯洁的女人”，但却遭到毁灭，试析苔丝悲剧