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文档简介
自考专业(汉语言文学)高分题库考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题40分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、(单选题)清代历史小说《隋唐演义》被鲁迅评为()
A.“浮艳在肤,沉着不足”
B.“隽思妙语,时足解颐”
C.“戚而能谐,婉而多讽”
D.“闾杂考辨,亦有灼见”
正确答案:A
2、(单选题)下列小说中,“京味”色调鲜明的小说是()
A.《骆驼祥子》
B.《荷花淀》
C.《呼兰河传》
D.《桥》
正确答案:A
3、(单选题)下列诗句出自《古诗十九首》的是()。
A.道路阻且长,会面安可知
B.赠子以自爱,道远会见难
C.上山采蘼芜,下山逢故夫
D.十五从军征,八十始得归
正确答案:A
4、(单选题)以下神话属于创世神话的是()。
A.大禹治水
B.夸父逐日
C.精卫填海
D.女娲造人
正确答案:D
5、(单选题)“汤之问棘也是已”的“之”的用法或意义是:
A.结构助词“的
B.用在主谓之间取消句子独立性,无实义
C.指示代词“这”
D.动词“去”
正确答案:B
6、(单选题)人类四种基本的情绪是()
A.快乐、愤怒、恐惧和悲哀
B.快乐、痛苦、恐惧和悲哀
C.快乐、痛苦、恐惧和愤怒
D.快乐、痛苦、愤怒和悲哀
正确答案:A
7、(单选题)苏轼词的特点是()
A.以文为词
B.以赋为词
C.以诗为词
D.以论为词
正确答案:C
8、(单选题)当地震、火灾发生时,人会做出适应性的生理心理改变,这种情绪状态称为:
A.心境
B.激情
C.应激
D.挫折
正确答案:C
9、(单选题)《高老头》中伏脱冷的真实身份是()
A.苦役犯
B.警察
C.高利贷商人
D.强盗
正确答案:A
10、(单选题)“王荆公体”的主要体裁是()
A.古诗
B.绝句
C.律诗
D.歌行
正确答案:B
二、多选题(5小题,每小题2分,共计10分)1、(多选题)就演绎推理而言,正确的说法是()
A.如果前提假且形式无效,则结论一定假。
B.如果有前提假而形式有效,结论一定假。
C.如果前提都真而形式有效,结论一定真。
D.如果结论真且形式有效,则前提一定真。
E.如果结论假且前提都真,则形式一定无效。
正确答案:CE
2、(多选题)抒情的本质是()
A.宣泄情感
B.表现情感
C.传达情感
D.投射情感
E.发泄情感
正确答案:BCD
3、(多选题)下列作品为“大小谢”所作的有()
A.《登池上楼》
B.《饮酒》
C.《晚登三山还望京邑》
D.《咏荆轲》
E.《七哀诗》
正确答案:AC
4、(多选题)“凡是好干部都是务实的;老王是务实的;所以,老王是好干部。”这一推理是()
A.正确的三段论推理
B.错误的三段论推理
C.违反了“从两个否定前提推不出结论”的规则
D.违反了“中项在前提中至少要周延一次”的规则
E.违反了“在前提中不周延的项,到结论中也不得周延”的规则
正确答案:BD
5、(多选题)报告文学《活宝们在受难——空袭下的英国家畜》赋予家畜的个性和情感有()
A.机智
B.沉着
C.散漫
D.忠诚
E.有序
正确答案:ABDE
第Ⅱ卷(非选择题60分)三、填空题(1小题,每小题5分,共计5分)1、(填空题)印度最早的经典所使用的语言是________。
正确答案:梵语
四、判断题(1小题,每小题5分,共计5分)1、(判断题)“他就这样看看看,一直看到天亮。”句中的“看看看”是动词的重叠形式。
正确答案:
5、简答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、(问答题)简述孟郊诗歌创作的特点。
正确答案:(1)以苦吟著称,注重造语炼字,构思奇特。
(2)多表现凄凉寒苦的贫困生活。
(3)也有古朴平易的小诗。
2、(问答题)中国现代文学现代性的基本特征是什么?
正确答案:(1)人的观念变化:凸显以现代个性意识为中心的人的主体意识。(2)文学的自觉:语言方面普遍运用白话,文体方面也有变革。复习范围或考核目标:(考察目标中国现代文学的现代性参见课件第一节的内容)
3、(问答题)把下列短文中带横线的句子译成现代文。
越王勾践栖于会稽之上,乃号令于三军曰:“凡我父兄、昆弟及国子姓,(1)有能助寡人谋而退吴者,吾与之共知越国之政。”大夫种进对曰:“臣闻之:贾人则资皮,冬则资,(2)旱则资舟,水则资车,以待乏也。(3)夫虽无四方之忧,然谋臣与爪牙之士,不可不养而择也。譬如蓑笠,时雨既至,必求之。(4)今君王既栖于会稽之上,然后求谋臣,无乃后乎?”勾践曰:“(5)苟得闻子大夫之言,何后之有?”执其手而与之谋。(《国语。越语》)
1.有能助寡人谋而退吴者,吾与之共知越国之政。
译文:
2.旱则资舟,水则资车,以待乏也。&n
译文:
3.夫虽无四方之忧,然谋臣与爪牙之士,不可不养而择也。
译文:
4.今君王既栖于会稽之上,然后求谋臣,无乃后乎?
译文:
5.苟得闻子大夫之言,何后之有?
译文:
正确答案:1.译文:有能帮助我出谋划策让吴军撤退的人,我跟她共同主持越国的政事。
2.译文:天旱时就准备舟船,下大雨时就准备马车,以便等待缺乏的时候。
3.译文:即使没有各方面的忧患,但谋臣和勇猛的武士,不可不豢养和挑选啊。
4.译文:现在您已经栖身于会稽山上,这样以后才找谋臣,恐怕晚了吧?
5.译文:假如能够听到大夫您的话,有什么晚呢?
4、(问答题)试述泰勒课程设计模式的主要内容。
正确答案:泰勒的课程设计模式围绕解决四个问题的方法与程序展开。这四个问题是:
(1)学校应该达到哪些教育目标?
(2)提供哪些教育经验才能实现这些目标?
(3)怎样才能有效的组织这些教育经验?
(4)我们怎样才能确定这些目标正在得到实现?
5、(问答题)阅读下文,回答问题:
国子先生晨入太学,招诸生立馆下,诲之曰:“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。方今圣贤相逢,治具毕张。拔去凶邪,登崇俊良。占小善者率以录,名一艺者无不庸。爬罗剔抉,刮垢磨光。盖有幸而获选,孰云多而不扬?诸生业患不能精,无患有司之不明;行患不能成,无患有司之不公。”
(1)这段文字出于哪篇文章?作者是谁?
(2)概括这段文字的主要内容。
(3)解释:①业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随
②占小善者率以录,名一艺者无不庸
正确答案:(1)这段文字出于韩愈所作的《进学解》。
(2)此段
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