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文档简介
七年级生物动物的主要类群特征测试试卷及答案
一、单项选择题(每题2分,共20分)1.下列属于腔肠动物的是()A.涡虫B.水螅C.蛔虫D.蚯蚓2.蚯蚓在粗糙纸上运动比在玻璃板上运动速度快,原因是()A.体壁肌肉发达B.纸面粗糙利于刚毛固定作用C.肌肉收缩促使它运动D.身体分节可灵活运动3.河蚌外套膜的作用是()A.保护身体内部柔软部分B.参与呼吸和形成贝壳C.能使贝壳开和闭D.保护内部和形成贝壳4.蝗虫防止体内水分蒸发的结构是()A.角质的鳞片或甲B.毛C.外骨骼D.羽毛5.鲫鱼的呼吸器官是()A.鳃B.肺C.气管D.气囊6.青蛙的幼体生活在水中,用()呼吸A.肺B.鳃C.皮肤D.气管7.蜥蜴是真正适应陆地生活的脊椎动物,主要原因是()A.用肺呼吸B.生殖和发育摆脱了对水环境的依赖C.体表覆盖角质鳞片D.有四肢8.家鸽最发达的肌肉附着在()A.胸部B.头部C.尾部D.腿部9.哺乳动物特有的特征是()A.体表被毛B.胎生、哺乳C.体温恒定D.有脊柱10.下列动物中,属于恒温动物的是()A.蛇B.鲫鱼C.家鸽D.青蛙答案:1.B2.B3.D4.C5.A6.B7.B8.A9.B10.C二、多项选择题(每题2分,共20分)1.下列属于扁形动物的是()A.血吸虫B.绦虫C.涡虫D.珊瑚虫2.环节动物的特征有()A.身体呈圆筒形B.由许多彼此相似的体节组成C.靠刚毛或疣足辅助运动D.有口无肛门3.软体动物的主要特征有()A.柔软的身体表面有外套膜B.大多具有贝壳C.运动器官是足D.用鳃呼吸4.昆虫的基本特征包括()A.有一对触角B.一般有两对翅C.有三对足D.身体分为头、胸、腹三部分5.下列关于鱼类的叙述正确的是()A.生活在水中B.体表都有鳞片覆盖C.用鳃呼吸D.通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳6.两栖动物的主要特征有()A.幼体生活在水中,用鳃呼吸B.成体大多生活在陆地上,也可在水中游泳,用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸C.体温恒定D.有脊柱7.爬行动物的主要特征有()A.体表覆盖角质的鳞片或甲B.用肺呼吸C.体温不恒定D.陆地产卵,卵表面有坚韧的卵壳8.鸟类适应飞行生活的特点有()A.身体呈流线型B.前肢变成翼C.骨骼轻、薄、坚固D.食量大,消化能力强9.哺乳动物的主要特征有()A.体表被毛B.胎生、哺乳C.牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化D.用肺呼吸10.下列动物中属于变温动物的是()A.眼镜蛇B.蟾蜍C.家兔D.企鹅答案:1.ABC2.ABC3.ABCD4.ABCD5.ACD6.ABD7.ABCD8.ABCD9.ABCD10.AB三、判断题(每题2分,共20分)1.腔肠动物的身体呈两侧对称。()2.线形动物都是寄生的。()3.蚯蚓的运动仅靠刚毛完成。()4.软体动物都生有贝壳。()5.节肢动物的附肢分节,身体不分节。()6.既能在水中生活,又能在陆地上生活的动物就是两栖动物。()7.爬行动物的生殖和发育完全摆脱了对水环境的依赖。()8.鸟的气囊能进行气体交换,辅助肺呼吸。()9.胎生提高了哺乳动物的产仔率。()10.动物的分类除了要比较形态结构,往往还要比较生理功能。()答案:1.×2.×3.×4.×5.×6.×7.√8.×9.×10.√四、简答题(每题5分,共20分)1.简述环节动物与人类生活的关系。答案:蚯蚓可疏松土壤、提高土壤肥力;沙蚕是鱼、虾等的天然饵料;蛭的唾液可生产抗血栓药物。2.节肢动物成为最大动物类群的原因是什么?答案:体表有坚韧外骨骼,可保护和防止水分散失;身体和附肢分节,运动更灵活;分布广,适应多种环境。3.简述两栖动物在发育过程中的变化。答案:幼体生活在水中,用鳃呼吸,像鱼;成体大多生活在陆地,也能在水中游泳,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。4.鸟类的气囊有什么作用?答案:气囊与肺相通,主要功能是储存空气,辅助呼吸,还能减轻身体比重、减少肌肉间摩擦、散热。五、讨论题(每题5分,共20分)1.讨论哺乳动物胎生、哺乳的意义。答案:胎生使胚胎在母体内发育,受外界环境影响小;哺乳为幼崽提供营养丰富且易消化的乳汁,提高幼崽成活率。2.比较鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类的呼吸方式,讨论其进化趋势。答案:鱼类用鳃呼吸;两栖类幼体用鳃,成体用肺和皮肤;爬行类用肺;鸟类用肺和气囊;哺乳类用肺。进化趋势是从简单到复杂,从适应水生到适应陆生。3.举例说明动物的形态结构是如何与其生活环境相适应的。答案:如鱼身体呈流线型,减少水的阻力;鸟身体
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