2025年社会工作者之初级社会工作实务真题附答案

2025年社会工作者之初级社会工作实务练习题附答案一、单选题（每题1分，共30分。每题的备选项中，只有1个最符合题意）1.某社区有很多外来务工人员子女，他们白天在学校学习，放学后父母还未下班，孩子常常没有专人看管。社会工作者小杨通过社区走访，发现这个情况后，联系了社区附近的青少年活动中心，每天下午为这些孩子提供免费的学习和娱乐活动。小杨的做法体现了社会工作的（）目标。A.解救危难B.缓解困难C.促进发展D.解决社会问题答案：B解析：社会工作的目标包括服务对象层面和社会层面的目标。服务对象层面的目标有解救危难、缓解困难、促进发展。这里外来务工人员子女放学后无人看管是面临的困难，小杨的做法帮助他们缓解了这一困难，所以选B。2.下列关于儿童社会工作的说法，错误的是（）。A.儿童社会工作是把儿童作为工作和服务的对象B.儿童社会工作的目的是激发儿童自我发展的潜能C.儿童社会工作的根本目的是挖掘个人潜能D.儿童社会工作是一种助人及自助的服务活动答案：C解析：儿童社会工作的根本目的是激发儿童自我发展、自我成长的潜能，促进儿童全面健康地发展，而不仅仅是挖掘个人潜能，C选项表述不准确，所以选C。3.以下不属于老年人常见问题的是（）。A.虐待和疏于照顾B.自杀C.疾病D.失智答案：C解析：老年人常见问题包括虐待和疏于照顾、自杀、失智等。疾病是普遍存在于各个年龄段的，不是老年人特有的常见问题，相比之下C选项更符合题意，所以选C。4.小王是一名学校社会工作者，最近他在对某高中学生的逃学现象进行研究时发现，有些学生的逃学是因为对老师的教学方法不适应，有些是因为和同学关系不融洽，还有些是因为父母过度溺爱，过于娇惯孩子。针对这些不同的情况，小王应采取（）的工作方法。A.个案辅导B.团体辅导C.社区工作D.家庭工作答案：A解析：因为学生逃学的原因各不相同，需要针对每个学生的具体情况进行深入了解和干预，个案辅导可以根据个人的独特问题和需求提供个性化的服务，所以选A。5.小强是一名社区矫正人员，面临就业困难，社会工作者为他联系了一份工作，但小强觉得工资太低，不愿意去。针对这种情况，社会工作者首先应该（）。A.向小强解释这份工作的意义B.帮小强寻找其他合适的工作C.了解小强拒绝的真实原因D.批评小强不珍惜机会答案：C解析：在面对服务对象的拒绝时，社会工作者应秉持尊重和理解的态度，首先要了解其拒绝的真实原因，以便更好地提供针对性的服务，所以选C。6.某社区有很多残疾人，社会工作者小赵组织了一个残疾人自助小组，定期开展活动，让小组成员互相交流经验，分享感受，增强自信心。这属于残疾人社会工作中的（）。A.医疗康复B.教育康复C.职业康复D.社会康复答案：D解析：社会康复是指从社会的角度，采取各种有效措施为残疾人创造一种适合其生存、创造、发展、实现自身价值的环境，并使残疾人享受与健全人同等的权利，达到全面参与社会生活的目的。组织残疾人自助小组，促进他们的交流和自信心提升，属于社会康复的范畴，所以选D。7.某社会工作服务机构为了更好地为社区老年人服务，准备开展一项关于社区老年人生活状况的调查。在调查中，社会工作者采用了问卷调查法，以下关于问卷调查法的说法，正确的是（）。A.问卷调查法适用于所有的调查对象B.问卷调查法可以获取比较深入的信息C.问卷调查法的回收率通常较高D.问卷调查法可以大规模地进行调查答案：D解析：问卷调查法可以同时对大量的调查对象进行调查，适合大规模的数据收集。它并不适用于所有调查对象，对于一些文化程度低、理解能力差的群体可能不适用；且一般难以获取深入信息，回收率也不一定高。所以选D。8.某社区的老年人希望在社区内建立一个老年活动中心，以便他们可以有一个娱乐和交流的场所。社会工作者小李了解到这个需求后，积极与社区居委会和相关部门沟通协调，最终成功争取到了资金和场地，为老年人建立了老年活动中心。小李的做法体现了社会工作者的（）角色。A.服务提供者B.支持者C.倡导者D.管理者答案：C解析：倡导者是指社会工作者在服务过程中，为了服务对象的利益，向有关方面倡导、争取合理的资源和政策支持。小李为老年人争取老年活动中心的资金和场地，体现了倡导者的角色，所以选C。9.青少年社会工作的主要内容不包括（）。A.思想道德品格辅导B.心理及认知辅导C.就业辅导D.社区矫正答案：D解析：青少年社会工作的主要内容包括思想道德品格辅导、心理及认知辅导、就业辅导等。社区矫正主要是针对犯罪的矫正对象，不属于青少年社会工作的主要内容，所以选D。10.某社会工作者在社区开展了一个针对贫困家庭的救助项目，通过发放物资和提供就业培训等方式，帮助贫困家庭缓解了经济压力。在项目结束后，社会工作者对项目进行了评估，发现部分贫困家庭虽然经济状况有所改善，但仍然缺乏自信和社会支持。针对这种情况，社会工作者下一步应该（）。A.继续提供物资救助B.加强就业培训C.开展心理辅导和社区支持活动D.申请更多的救助资金答案：C解析：已知部分贫困家庭缺乏自信和社会支持，那么开展心理辅导可以增强他们的自信，开展社区支持活动可以为他们提供社会支持，所以选C。11.以下关于妇女社会工作的说法，错误的是（）。A.妇女社会工作的服务对象是全体女性B.妇女社会工作的目标是促进妇女的全面发展C.妇女社会工作只关注妇女的现实问题D.妇女社会工作强调社会性别视角答案：C解析：妇女社会工作不仅关注妇女的现实问题，还关注妇女的历史、文化、社会等多方面的因素对妇女的影响，C选项说法错误，所以选C。12.某社会工作服务机构为了提高服务质量，定期对服务对象进行满意度调查。在调查中，发现服务对象对社会工作者的沟通能力和服务态度满意度较高，但对服务内容的针对性和有效性满意度较低。针对这种情况，该机构应该（）。A.加强对社会工作者的沟通技巧培训B.改善社会工作者的服务态度C.调整服务内容，提高服务的针对性和有效性D.增加服务的频率答案：C解析：已知问题是服务内容的针对性和有效性满意度低，那么应该调整服务内容，提高其针对性和有效性，所以选C。13.某社区有很多下岗失业人员，社会工作者小张为他们开展了再就业培训课程，帮助他们掌握了一些新的职业技能。这属于社区社会工作中的（）。A.社区教育B.社区救助C.社区治安D.社区卫生答案：A解析：社区教育主要是为了提高社区居民的素质和能力，开展再就业培训课程属于社区教育的范畴，帮助下岗失业人员提升职业技能，所以选A。14.某社会工作者在为一位服务对象提供服务时，发现服务对象的问题比较复杂，需要多方面的专业知识和技能才能解决。该社会工作者应该（）。A.自行尝试解决服务对象的问题B.向其他专业人士请教C.转介给其他更有能力的社会工作者D.终止服务答案：B解析：当遇到复杂问题需要多方面专业知识和技能时，社会工作者应秉持专业合作的态度，向其他专业人士请教，共同解决服务对象的问题，而不是自行尝试、随意转介或终止服务，所以选B。15.以下属于社会工作直接服务方法的是（）。A.个案工作B.社会工作行政C.社会政策D.社会工作研究答案：A解析：社会工作的直接服务方法包括个案工作、小组工作和社区工作。社会工作行政、社会政策和社会工作研究属于间接服务方法，所以选A。16.某社会工作服务机构计划在某社区开展一个关爱留守儿童的项目。在项目策划阶段，社会工作者需要进行需求评估。以下不属于需求评估内容的是（）。A.留守儿童的数量和分布B.留守儿童的家庭情况C.社区居民对项目的看法D.项目的经费预算答案：D解析：需求评估主要是了解服务对象的需求和相关情况，包括留守儿童的数量和分布、家庭情况以及社区居民对项目的看法等。项目的经费预算属于项目策划中的资源规划部分，不属于需求评估内容，所以选D。17.某学校社会工作者发现有些学生经常逃学，于是开展了一系列的活动，帮助这些学生认识到逃学的危害，提高他们的学习兴趣。这属于学校社会工作中的（）。A.针对学业困境学生的工作B.针对人际关系困境学生的工作C.针对生活困境学生的工作D.针对心理困境学生的工作答案：A解析：逃学影响学业，社会工作者帮助逃学学生认识危害、提高学习兴趣，是针对学业困境学生开展的工作，所以选A。18.某社会工作者在为一位老年人提供服务时，发现老年人对自己的身体状况非常担忧，经常怀疑自己患有严重的疾病。社会工作者应该（）。A.告诉老年人不要胡思乱想B.带老年人去医院进行全面检查C.安抚老年人的情绪，给予心理支持D.联系老年人的家属，让家属进行安慰答案：C解析：首先应安抚老年人的情绪，给予心理支持，让其缓解担忧。在未确定具体情况时，不能简单告诉老年人不要胡思乱想；带老年人去医院检查可以在后续根据情况进行；联系家属安慰也是辅助手段，首要的是直接给予老人心理支持，所以选C。19.某社区有很多单亲家庭，社会工作者为这些家庭的孩子开展了一个成长小组。在小组活动中，社会工作者通过游戏、讨论等方式，帮助孩子们增强了自信心和社交能力。这属于小组工作中的（）。A.教育小组B.成长小组C.支持小组D.治疗小组答案：B解析：成长小组的目标是帮助组员了解、认识和探索自己，促进个人的成长和发展。为单亲家庭孩子开展的小组，帮助他们增强自信心和社交能力，属于成长小组，所以选B。20.某社会工作服务机构在社区开展了一个环保宣传活动，通过张贴海报、举办讲座等方式，提高了社区居民的环保意识。这属于社区工作中的（）。A.社区教育B.社区服务C.社区治安D.社区卫生答案：A解析：社区教育是指在社区中，开发、利用各种教育资源，以社区全体成员为对象，开展旨在提高成员的素质和生活质量，促进成员的全面发展和社区可持续发展的教育活动。开展环保宣传活动提高居民环保意识属于社区教育，所以选A。21.某社会工作者在为一位服务对象提供服务时，发现服务对象的情绪非常低落，有自杀的倾向。社会工作者应该（）。A.立即通知服务对象的家属B.与服务对象签订不自杀协议C.加强对服务对象的监护D.以上都是答案：D解析：当发现服务对象有自杀倾向时，立即通知家属可以让家属参与到对服务对象的保护中；签订不自杀协议可以在一定程度上约束服务对象；加强监护能确保服务对象的安全，所以以上做法都需要，选D。22.某社会工作服务机构为了提高服务效率，对服务流程进行了优化。以下不属于服务流程优化内容的是（）。A.减少不必要的环节B.提高工作人员的工作效率C.增加服务的项目D.合理安排服务时间答案：C解析：服务流程优化主要是对现有流程进行改进，减少不必要环节、提高工作人员效率、合理安排服务时间都有助于优化流程。而增加服务项目不属于服务流程优化的内容，所以选C。23.某社区有很多残疾人，社会工作者为他们提供了无障碍设施改造的服务。这属于残疾人社会工作中的（）。A.医疗康复B.教育康复C.职业康复D.社会康复答案：D解析：社会康复强调为残疾人创造无障碍的社会环境。为残疾人提供无障碍设施改造服务，是为他们创造更好的社会生活环境，属于社会康复的内容，所以选D。24.某社会工作者在为一位青少年提供服务时，发现青少年沉迷于网络游戏，学习成绩下降。社会工作者应该（）。A.直接批评青少年的行为B.与青少年一起分析沉迷网络游戏的原因和危害C.禁止青少年玩网络游戏D.告诉青少年的家长，让家长进行管教答案：B解析：社会工作者应秉持尊重和理解的态度，与青少年一起分析沉迷网络游戏的原因和危害，引导其正确认识问题，而不是直接批评、禁止或单纯交给家长管教，所以选B。25.某社会工作服务机构在社区开展了一个关爱老年人的项目，通过定期探访、组织活动等方式，为老年人提供了精神慰藉和社交机会。这属于社区工作中的（）。A.社区教育B.社区服务C.社区治安D.社区卫生答案：B解析：社区服务是指在政府倡导和扶持下，以街道和居委会为依托，发动社区成员，利用和开发社区资源，为满足社区成员的各种需求所进行的社区居民自助服务。开展关爱老年人项目，为老年人提供精神慰藉和社交机会属于社区服务，所以选B。26.某社会工作者在为一位服务对象提供服务时，发现服务对象的问题与家庭关系密切。社会工作者应该（）。A.只关注服务对象个人的问题B.忽略家庭因素，专注解决个人问题C.对服务对象的家庭进行评估和干预D.让服务对象自己处理家庭关系答案：C解析：当发现服务对象问题与家庭关系密切时，应从系统的角度出发，对服务对象的家庭进行评估和干预，因为家庭环境对个人问题的产生和解决有重要影响，所以选C。27.某社区有很多失业人员，社会工作者为他们开展了创业培训课程，帮助他们掌握了创业的基本知识和技能。这属于社区社会工作中的（）。A.社区教育B.社区救助C.社区治安D.社区卫生答案：A解析：开展创业培训课程，帮助失业人员掌握创业知识和技能，属于社区教育中提升居民职业技能和创业能力的范畴，所以选A。28.某社会工作服务机构为了评估一个项目的效果，采用了定量研究方法。以下属于定量研究方法的是（）。A.访谈法B.观察法C.问卷调查法D.个案研究法答案：C解析：定量研究是基于实证主义方法论，在严格设计的基础上，采用定量测量手段收集资料，并对此进行统计分析。问卷调查法可以收集大量的数据并进行统计分析，属于定量研究方法。访谈法、观察法和个案研究法更侧重于定性研究，所以选C。29.某社会工作者在为一位服务对象提供服务时，发现服务对象对自己的未来感到迷茫，缺乏明确的目标。社会工作者应该（）。A.为服务对象制定目标B.引导服务对象探索自己的兴趣和能力，制定适合自己的目标C.告诉服务对象要积极面对未来D.让服务对象自己思考目标问题答案：B解析：社会工作者应引导服务对象自我探索，帮助其根据自身的兴趣和能力制定适合自己的目标，而不是直接为其制定目标、简单鼓励或让其自行思考而不给予引导，所以选B。30.某社区有很多老年人，社会工作者为他们组织了一个健康讲座，邀请了医生为老年人讲解常见疾病的预防和治疗知识。这属于老年人社会工作中的（）。A.健康促进与健康维护服务B.认知与情绪问题的处理C.精神问题的解决D.社会支持网络的建立答案：A解析：组织健康讲座，为老年人讲解常见疾病的预防和治疗知识，属于健康促进与健康维护服务，帮助老年人提高健康意识和维护自身健康，所以选A。二、多选题（每题2分，共30分。每题的备选项中，有2个或2个以上符合题意，至少有1个错项。错选，本题不得分；少选，所选的每个选项得0.5分）1.社会工作的基本要素包括（）。A.服务对象B.社会工作者C.社会工作价值观D.专业助人方法E.助人活动答案：ABCDE解析：社会工作的基本要素包括服务对象、社会工作者、社会工作价值观、专业助人方法和助人活动。服务对象是社会工作的对象；社会工作者是提供服务的主体；价值观是指导社会工作者开展服务的理念；专业助人方法是开展服务的手段；助人活动是社会工作者与服务对象互动的过程，所以全选。2.儿童社会工作的特点包括（）。A.明确了儿童社会工作的专业价值理念B.界定了儿童社会工作的理论知识范围C.聚焦亲职能力建设，突出家庭监护服务D.兼顾了专业理想和本土化实务路径之间的平衡E.强调儿童的自我保护能力答案：ABCD解析：儿童社会工作的特点包括明确了儿童社会工作的专业价值理念、界定了儿童社会工作的理论知识范围、聚焦亲职能力建设，突出家庭监护服务、兼顾了专业理想和本土化实务路径之间的平衡。强调儿童的自我保护能力不属于儿童社会工作特点的范畴，所以选ABCD。3.老年人社会工作的主要内容包括（）。A.身体健康方面的服务B.认知与情绪问题的处理C.精神问题的解决D.社会支持网络的建立E.处理老年特殊问题答案：ABCDE解析：老年人社会工作的主要内容涵盖身体健康方面的服务，如医疗保健等；认知与情绪问题的处理，帮助老年人应对焦虑、抑郁等情绪；精神问题的解决，关注老年人的精神需求；社会支持网络的建立，增强老年人的社会联系；处理老年特殊问题，如虐待、自杀等，所以全选。4.学校社会工作的主要功能包括（）。A.帮助处境不利学生，促进教育机会均等B.推进学生知识学习，为丰富人生奠定基础C.协助学生能力提升，适应社会发展需要D.促进学生人格完善，实现人生积极成长E.协调各方教育资源，形成优质教育合力答案：ABCDE解析：学校社会工作的主要功能有帮助处境不利学生，促进教育机会均等；推进学生知识学习，为丰富人生奠定基础；协助学生能力提升，适应社会发展需要；促进学生人格完善，实现人生积极成长；协调各方教育资源，形成优质教育合力，所以全选。5.残疾人社会工作的主要方法包括（）。A.个案工作方法B.小组工作方法C.社区工作方法D.社会工作行政E.社会工作研究答案：ABCDE解析：残疾人社会工作可以运用个案工作方法为个体残疾人提供个性化服务；小组工作方法促进残疾人之间的交流和互助；社区工作方法营造有利于残疾人的社区环境；社会工作行政保障服务的资源和政策支持；社会工作研究为服务提供理论和实践依据，所以全选。6.妇女社会工作的主要内容包括（）。A.针对妇女的婚姻家庭问题开展的服务B.针对妇女的权益和参政问题开展的服务C.针对妇女的健康和生殖问题开展的服务D.针对妇女的就业问题开展的服务E.针对妇女的心理问题开展的服务答案：ABCDE解析：妇女社会工作的主要内容包括针对妇女的婚姻家庭问题、权益和参政问题、健康和生殖问题、就业问题以及心理问题开展的服务，所以全选。7.社区社会工作的主要方法包括（）。A.社区组织B.社区发展C.社区策划D.社区教育E.社区照顾答案：ABCDE解析：社区社会工作的主要方法有社区组织，促进社区成员的合作；社区发展，推动社区的整体进步；社区策划，制定社区发展计划；社区教育，提高社区居民素质；社区照顾，为社区内有需要的人提供照顾，所以全选。8.社会工作行政的功能包括（）。A.将社会政策变为社会服务行动B.合理运用资源，促进有效服务C.总结社会政策的执行经验，提出修订建议D.提高社会服务机构的管理效率E.增强社会服务机构的公信力答案：ABC解析：社会工作行政的功能包括将社会政策变为社会服务行动，使政策得以落实；合理运用资源，促进有效服务；总结社会政策的执行经验，提出修订建议。提高社会服务机构的管理效率和增强公信力不属于社会工作行政的核心功能，所以选ABC。9.社会工作研究的主要功能包括（）。A.改善实务过程B.完善策略模式C.发展专业理论D.协助社会工作者增能E.优化社会环境答案：ABCDE解析：社会工作研究的主要功能有改善实务过程，使服务更有效；完善策略模式，为服务提供更好的方法；发展专业理论，推动学科发展；协助社会工作者增能，提升其专业能力；优化社会环境，促进社会公平正义，所以全选。10.小组工作的功能包括（）。A.塑造小组组员的平等意识和共同体归属感B.提供小组组员自我改变及“被肯定”的社会场景C.创造相互帮助、共同成长的学习机会D.打造增能的社会支持网络E.为组员提供发泄情绪的场所答案：ABCD解析：小组工作的功能包括塑造小组组员的平等意识和共同体归属感；提供小组组员自我改变及“被肯定”的社会场景；创造相互帮助、共同成长的学习机会；打造增能的社会支持网络。为组员提供发泄情绪的场所只是小组工作可能带来的一个方面，但不是主要功能，所以选ABCD。11.个案工作的技巧包括（）。A.会谈技巧B.建立关系技巧C.收集资料技巧D.方案策划技巧E.评估技巧答案：ABCDE解析：个案工作的技巧涵盖会谈技巧，促进与服务对象的有效沟通；建立关系技巧，建立良好的专业关系；收集资料技巧，了解服务对象情况；方案策划技巧，制定合适的服务方案；评估技巧，评估服务效果，所以全选。12.社会工作者在服务过程中应遵循的伦理原则包括（）。A.尊重服务对象的自决权B.保密原则C.公平正义原则D.接纳与尊重原则E.个别化原则答案：ABCDE解析：社会工作者在服务过程中应遵循尊重服务对象的自决权，让服务对象自主决定；保密原则，保护服务对象隐私；公平正义原则，确保服务公平；接纳与尊重原则，接纳服务对象的不同；个别化原则，根据服务对象的独特情况提供服务，所以全选。13.社会政策的功能包括（）。A.社会功能B.经济功能C.政治功能D.文化功能E.生态功能答案：ABC解析：社会政策的功能主要包括社会功能，如收入再分配、社会投资和社会建设等；经济功能，促进经济发展；政治功能，维护政治稳定等。文化功能和生态功能不是社会政策的主要功能，所以选ABC。14.以下属于社会工作专业伦理困境的有（）。A.保密与知情同意的冲突B.自决权与家长制的冲突C.个人利益与社会责任的冲突D.专业价值与个人价值的冲突E.服务对象利益与机构利益的冲突答案：ABCDE解析：社会工作专业伦理困境包括保密与知情同意的冲突，当保密可能影响他人安全时如何抉择；自决权与家长制的冲突，是否要干预服务对象的自主决定；个人利益与社会责任的冲突；专业价值与个人价值的冲突；服务对象利益与机构利益的冲突，所以全选。15.某社会工作服务机构在社区开展了一个针对贫困家庭的救助项目，在项目实施过程中，需要进行过程评估。过程评估的内容包括（）。A.项目的实施情况B.项目的目标达成情况C.项目工作人员的工作表现D.项目的经费使用情况E.服务对象的满意度答案：ACD解析：过程评估主要关注项目实施过程中的情况，包括项目的实施情况，如活动是否按计划开展；项目工作人员的工作表现；项目的经费使用情况。项目的目标达成情况属于结果评估；服务对象的满意度是对服务效果的评估，所以选ACD。三、案例分析题（每题20分，共40分）案例分析题1某社区有很多外来务工人员家庭，这些家庭的孩子面临着学习成绩差、缺乏学习动力、社交能力弱等问题。社区社会工作者小李计划针对这些孩子开展一个“阳光成长”学习互助小组。问题：1.请分析该小组属于哪种类型的小组，并说明理由。2.请为该小组设计一个小组目标。3.请列出该小组可能涉及的活动内容。答案：1.该小组属于成长小组。理由：成长小组的目标是帮助组员了解、认识和探索自己，促进个人的成长和发展。此案例中，外来务工人员家庭的孩子面临学习和社交等方面的成长问题，“阳光成长”学习互助小组旨在通过组员之间的互助和共同成长，提升他们的学习成绩、学习动力和社交能力，符合成长小组的特点。2.小组目标：-总目标：帮助外来务工人员家庭的孩子提升学习成绩，增强学习动力，提高社交能力，促进他们全面健康成长。-具体目标：-在小组结束时，组员的学习成绩平均提高[X]分。-组员能够掌握至少[X]种有效的学习方法，增强学习的主动性和积极性。-组员能够与小组内其他成员建立良好的人际关系，至少交到[X]个新朋友。-组员能够在公开场合表达自己的想法和感受，自信心得到显著提升。3.小组可能涉及的活动内容：-第一节：相识与小组契约-热身游戏：“名字接龙”，让组员快速认识彼此。-介绍小组的目的和流程。-共同制定小组契约，如遵守时间、互相尊重等。-第二节：学习方法分享-邀请学习成绩较好的同学分享学习经验和方法。-组员分组讨论，总结适合自己的学习方法。-制定个人学习计划。-第三节：学习动力激发-开展“梦想拼图”活动，让组员分享自己的梦想和目标。-分析实现梦想与学习的关系，激发学习动力。-小组鼓励，互相支持。-第四节：社交技巧训练-角色扮演：模拟不同的社交场景，如与同学交流、向老师请教等。-分享社交技巧和经验，如倾听、表达、微笑等。-小组互动练习，提高社交能力。-第五节：团队合作活动-开展团队合作游戏，如拔河、接力赛等。-培养团队合作精神和沟通能力。-分享团队合作中的感受和收获。-第六节：总结与展望-回顾小组活动内容，分享自己的成长和收获。-对小组活动进行评估和反馈。-制定未来的学习和社交计划，鼓励组员将小组中学到的知识和技能运用到生活中。案例分析题2某社区有一位独居老人张大爷，今年75岁，身体状况较差，患有高血压和糖尿病。张大爷性格内向，平时很少与邻居交流，子女都在外地工作，很少回家看望他。社区社会工作者小王在走访中了解到张大爷的情况后，决定为