育婴员高级习题（附参考答案）

育婴员高级习题（附参考答案）一、单选题（共20题，每题1分，共20分）1.题目：根据对独生子女的教育，家庭内部的意见不一致，而引发的婆媳意见不统一，导致家庭教育障碍的情况，可以办一期（）培训班。选项(A)“家庭意外伤害急救措施”选项(B)“育婴员新手培训班”选项(C)“婆媳共育健康宝宝”选项(D)“宝宝感统训练培训班”2.题目：高级育婴师有（）的重要职责。选项(A)对育婴员、育婴师的工作进行培训、指导和评估选项(B)给家长进行育儿培训选项(C)只需高质量地完成保育和教育婴儿即可选项(D)对育婴员、育婴师的工作进行监督3.题目：婴幼儿唾液腺发育差，生后（）个月时唾液分泌开始增加。选项(A)7～8选项(B)1～2选项(C)5～6选项(D)3～44.题目：（）是婴儿学习分类的正确方法。选项(A)家长替代婴儿进行物品分类选项(B)看图分类选项(C)婴儿无需家长指导自然就会分类选项(D)让婴儿逐步按物品的表面特征或按用途进行分类5.题目：（），不属于训练宝宝穿脱衣服的正确方法。选项(A)帮助掌握基本要领选项(B)耐心指导选项(C)建立良好的行为习惯选项(D)责令宝宝快速的配合6.题目：职业道德是指从事一定职业劳动的人们，在长期的职业活动中形成的（）。选项(A)劳动技能选项(B)操作程序选项(C)行为规范选项(D)思维习惯7.题目：如果需要婴儿喝含淀粉的液体并催吐，则是婴儿误服了（）。选项(A)腐蚀性药物选项(B)果汁选项(C)零食选项(D)啤酒8.题目：对婴幼儿的听和说行为观察的目的是为了（）了解婴幼儿听和说能力发展的水平。选项(A)准确地选项(B)清晰地选项(C)大约地选项(D)模糊地9.题目：婴儿个别教学计划可以通过（）来实施。选项(A)一对一个别教学、小组教学、团体教学选项(B)演讲论坛选项(C)课外小组选项(D)专家讲座10.题目：4～6个月的人工喂养儿每天泥状食品一般吃几次（）。选项(A)4次选项(B)1次选项(C)2次选项(D)3次11.题目：（）不是实施教学计划的相关服务内容。选项(A)向家庭提供与实施计划有关的服务选项(B)为婴儿设定的记录表选项(C)向家庭提供与实施计划无关的咨询与服务选项(D)向家庭提供与实施计划有关的咨询12.题目：（）不属于总结性评估的目的。选项(A)评估育婴员／育婴师的教育教学成果选项(B)依据评估的结果编写书面教材选项(C)确定游戏活动设计得是否合理选项(D)评估婴儿成长的进步情况13.题目：下列哪一项是正确的表述（）。选项(A)情绪是情感的外在表现，情感是情绪的本质内容选项(B)情感是情绪的体现选项(C)情绪和情感的含义是相同的选项(D)情绪是情感的内在表现14.题目：在为婴儿选择服装时（）是正确的做法。选项(A)便于洗涤选项(B)价格昂贵选项(C)便于汗液的蒸发和婴儿活动选项(D)耐穿15.题目：婴儿擦伤表皮清洁伤口后，用75%（）由里到外消毒伤口周围皮肤。选项(A)药酒选项(B)酒精选项(C)红酒选项(D)硫酸16.题目：下面那些症状可判断为，可能食物引起婴儿的过敏反应（）。选项(A)湿疹、荨麻疹选项(B)多动选项(C)便秘选项(D)注意力不集中17.题目：婴儿的四具包括（）。选项(A)括婴儿使用的玩具、餐具和家里其他的家具和炊具选项(B)婴儿使用的卧具、玩具、家具和餐具选项(C)婴儿使用的餐具、玩具和家里的卧具、炊具选项(D)家里的餐具、卧具、和婴儿使用的玩具和清洁具18.题目：治疗铅中毒的方案及原则不正确的是（）选项(A)非药物驱铅选项(B)药物驱铅选项(C)减少婴儿的运动选项(D)根据“零血铅”战略，原则上血铅不为零者均应进行清除血铅的干预19.题目：（）是对婴儿发展评价的重要作用不正确的描述。选项(A)有助于对婴儿个体特征进行全面、深入、客观的了解选项(B)确保婴儿超常发展选项(C)是制定婴儿个别化教学计划的基础和前提选项(D)有助于对婴儿的发展需要进行全面、深入、客观的了解20.题目：动物性食物除可提供脂肪等主要营养素外，还可提供（）等。选项(A)维生素A源选项(B)铁、锌选项(C)植物蛋白选项(D)钙二、判断题（共20题，每题1分，共20分）1.题目：接种疫苗后要注意婴儿注射部位的清洁卫生，暂时不要洗澡，以防局部感染。（）选项(A)正确选项(B)错误2.题目：人体内非必需但必有的微量元素有4种。（）选项(A)正确选项(B)错误3.题目：为提高婴儿智力水平，必须按照严格的操作程序进行预防接种。（）选项(A)正确选项(B)错误4.题目：市场经济条件下，根据服务对象来决定是否遵守承诺并不违反职业道德规范中关于诚实守信的要求。（）选项(A)正确选项(B)错误5.题目：在给婴儿进行接种疫苗时，要仔细全面观察婴儿的肤色。（）选项(A)正确选项(B)错误6.题目：2岁1个月至2岁6个月婴幼儿不要求用手指着图书，边指边说。（）选项(A)正确选项(B)错误7.题目：评价人员的经验，作为观察评价化的依据。（）选项(A)正确选项(B)错误8.题目：职业道德活动中做到严肃待客、不卑不亢是符合职业道德规范要求的。（）选项(A)正确选项(B)错误9.题目：对婴幼儿阅读行为的观察是在自然状态下进行的。（）选项(A)正确选项(B)错误10.题目：自评和互评相结合、辅导和考核相结合、交流和工作研讨相结合是常见的评估形式。（）选项(A)正确选项(B)错误11.题目：婴儿发展评价能保证婴儿超常发挥（）选项(A)正确选项(B)错误12.题目：儿童手部精细动作到3岁左右才能发育完成。（）选项(A)正确选项(B)错误13.题目：在2-3个月时，当婴幼儿注意的物体从视野中消失时，他（她）能用眼睛去寻找，这表明婴幼儿已有了长时记忆。（）选项(A)正确选项(B)错误14.题目：婴儿父母的兴趣是制定婴儿个别化教学计划的基础和前提。（）选项(A)正确选项(B)错误15.题目：拒绝+控制的专断型教养方式培养的儿童在与同伴交往中遇到挫折时，易产生敌对反应。（）选项(A)正确选项(B)错误16.题目：育婴师学习常见疾病护理的目的是掌握常见疾病防治和家庭护理知识和方法。（）选项(A)正确选项(B)错误17.题目：婴儿一般发展水平是指相同年龄阶段的婴儿在个别领域中的特征性行为表现。（）选项(A)正确选项(B)错误18.题目：感觉统合的作用主要表现在如下几个方面：组织功能、检索功能、综合功能、保健功能。（）选项(A)正确选项(B)错误19.题目：选择和改编婴幼儿精细动作游戏的方法要模仿在前，示范在后。（）选项(A)正确选项(B)错误20.题目：切断病原体传给健康人，需要对各种排泄物及时进行消毒。（）选项(A)正确选项(B)错误答案与解析一、单选题答案1.参考答案：C答案解析：题干描述的是因婆媳意见不统一导致家庭教育障碍，“婆媳共育健康宝宝”培训班能聚焦解决婆媳在育儿教育方面的问题，帮助她们统一意见，更好地教育独生子女，符合题意。B选项“家庭意外伤害急救措施”与婆媳教育意见不统一无关；C选项“育婴员新手培训班”没有针对婆媳意见分歧；D选项“宝宝感统训练培训班”也未涉及婆媳之间的矛盾问题。2.参考答案：A答案解析：高级育婴师不仅要高质量地完成保育和教育婴儿的工作，还要对育婴员、育婴师的工作进行培训、指导和评估，给家长进行育儿指导等，B选项不全面；给家长进行育儿培训不是高级育婴师最重要的职责，C选项不准确；对育婴员、育婴师工作进行监督表述不准确，A选项更能准确体现高级育婴师的重要职责。3.参考答案：D答案解析：婴幼儿唾液腺发育差，生后3～4个月时唾液分泌开始增加。3～4个月时唾液腺逐渐发育成熟，唾液分泌量增加，但此时婴儿口腔相对较浅，吞咽功能不完善，常出现生理性流涎。4.参考答案：D答案解析：婴儿在认知发展过程中，逐步按物品的表面特征（如颜色、形状等）或按用途进行分类，是他们学习分类的正确方法。家长替代婴儿进行物品分类不利于婴儿自身分类能力的发展，婴儿不会自然就会分类，看图分类只是分类的一种方式，相比之下让婴儿逐步按物品的表面特征或按用途进行分类更全面且符合婴儿学习规律。5.参考答案：D答案解析：训练宝宝穿脱衣服时，应建立良好行为习惯，耐心指导并帮助宝宝掌握基本要领，而责令宝宝快速配合可能会让宝宝产生抵触情绪，不利于宝宝学习穿脱衣服，所以不属于正确方法。6.参考答案：C答案解析：职业道德是指从事一定职业劳动的人们，在长期的职业活动中形成的行为规范。它是职业活动中应遵循的基本准则和规范，涵盖了职业行为的各个方面，包括职业态度、职业责任、职业纪律等，通过行为规范来约束和指导从业者的职业行为，以确保职业活动的正常进行和职业目标的实现。而操作程序侧重于工作的流程步骤，劳动技能强调的是完成工作的能力，思维习惯与职业道德的直接关联较小。7.参考答案：A答案解析：婴儿误服腐蚀性药物需要喝含淀粉的液体并催吐，以保护消化道黏膜，减轻药物腐蚀作用。啤酒、零食、果汁一般不需要这样紧急处理。8.参考答案：A答案解析：观察婴幼儿听和说行为的目的是准确了解其听和说能力发展的水平，不是大约、模糊或清晰地了解，准确的观察和分析才能为后续的教育引导等提供可靠依据。9.参考答案：A答案解析：个别教学计划的实施方式包括一对一个别教学，能针对婴儿个体差异精准教学；小组教学可促进婴儿之间的互动交流与合作学习；团体教学能营造集体学习氛围，培养婴儿的集体意识和社交能力等，所以可以通过一对一个别教学、小组教学、团体教学来实施婴儿个别教学计划。而专家讲座、演讲论坛、课外小组与实施婴儿个别教学计划的直接关联不大。10.参考答案：B11.参考答案：C答案解析：实施教学计划的相关服务内容应围绕教学计划展开，向家庭提供与实施计划有关的咨询、服务等，而不是与实施计划无关的咨询与服务。选项A、B属于相关服务内容，选项D可能是教学计划实施中用于记录婴儿情况的工具，也与教学计划实施相关，只有选项C不符合要求。12.参考答案：B13.参考答案：A答案解析：情绪具有情境性、激动性和暂时性，它往往随着情境的改变和需要的满足而减弱或消失；情感则具有稳定性、深刻性和持久性，是对人对事稳定的态度体验。情绪是情感的外在表现，情感是情绪的本质内容。A选项说情感是情绪的体现错误；B选项说情绪是情感的内在表现错误；C选项情绪和情感含义不同。14.参考答案：C15.参考答案：B答案解析：75%酒精具有消毒杀菌作用，可用于伤口周围皮肤消毒。红酒没有消毒作用，硫酸是强酸，具有腐蚀性，不能用于伤口消毒，药酒成分复杂，可能对伤口有刺激，也不适合用于消毒伤口周围皮肤。16.参考答案：A答案解析：食物过敏可能会引起皮肤症状，如湿疹、荨麻疹等。便秘通常不是食物过敏的典型表现；多动、注意力不集中与食物过敏的直接关联相对较弱，较少作为食物过敏的典型判断症状。17.参考答案：B答案解析：婴儿的四具通常指婴儿使用的卧具、玩具、家具和餐具。选项A中家里的餐具、卧具、玩具和清洁具表述不准确，清洁具不属于四具范畴；选项B中家里的炊具不属于婴儿四具；选项D中家里其他的家具和炊具也不正确，应是特定的婴儿使用的相关物品。18.参考答案：C答案解析：治疗铅中毒原则是预防为主，营养干预。无症状性铅中毒不需要驱铅治疗，有症状的铅中毒采用驱铅治疗，可选择非药物驱铅或药物驱铅。根据“零血铅”战略，原则上血铅不为零者均应进行清除血铅的干预。减少婴儿运动并不是治疗铅中毒的方案及原则。19.参考答案：B答案解析：婴儿发展评价的重要作用包括有助于对婴儿的发展需要、个体特征进行全面、深入、客观的了解，是制定婴儿个别化教学计划的基础和前提等，但并不能确保婴儿超常