第六章数据的分析单元测试卷2025~2026学年北师大版数学八年级上册_第1页
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文档简介

1.下列说法中正确的是()结论正确的是()迹遮挡,关于这20名成员年龄的统计量,仍能够分析得出的是()56█████一名身高为196cm的队员换下场上身高为190cm的队员.与换人前相比,下列对5名场上队员身高的平均数和方差描述正确的是()为:85,87,90,87,95,88,则这组数据的众数和中位数分别是()A.87,88.5B.95,88.5C.87,87.5D.95,87.5遮挡,关于这20名成员年龄的统计量,仍能够分析得出的是()体育锻炼时间的众数、中位数分别是()A.9,9B.14,990分,体育成绩为80分,艺术成绩为70分,则他的综合评价得分为()圃圃圃圃请你帮采购小组出谋划策,应选购()款金额的众数和中位数分别是()12355898甲乙学校规定口语表达按70%,写作能力按30%计入总成绩,根据总成绩择优录取.通过计算,方差S2(单位:环2)如下表所示:甲乙丙xS20.045根据表中数据,要从中选择一名成绩好且发挥稳定的运动员参加甲乙丙2568142211235453784332伤亡.某中学针对八年级学生进行了逃生技能掌握情况的调查,随机抽取了1班和2班各10分分分x9y99(1)x=,y=;“2”(4)在逃生技能的掌握方面,你认为哪个班级的学生表现21.为了巩固我市创建“国家卫生城市”成果,某校组织了一班abc(2)根据下表填空:a=;b=;c=;(3)请从平均数和中位数或众数中任选两个对这次竞赛ab(1)填空:a=,b=;(2)你认为哪个年级的学生掌握国家安全知识的总体水平较甲70乙(2)如果规定成绩较稳定者胜出,你认为谁菜产量(蔬菜产量用m表示,单位:万吨)的数据,并对数据进行统计整理.数据分成5ABCDE【分析】根据众数定义和中位数定义对各选项进行一一分析判定即可.【分析】根据题目要求算出平均数、众数、中位数、方差【点睛】本题考查平均数、众数、中位数、方差的算法,熟练掌握平均数、众数、中位数、【详解】解:原数据的平均数为190+194+198+200+202)=196.8(cm),新数据的平均数为196+194+198+200+202)×(190-196.8)2+(194-196.8)2+(198-196.8)2+(200-196.8)2+(202-196.8)2=15.464,【详解】解:∵这组数据排序后为85,87,87,88,90,95,【详解】解:由统计图可知,该班40名同学一周参加体育锻炼时间出现次数最多的【详解】解:根据题意,他的综合评价得分为 故选:D高度,进而确定选购哪家的树苗.越大,数据的波动性越大;方差越小,稳定性越好.在最中间的两个数据的平均数,众数是一组数据中出现次数最多的【详解】解::捐款为5元的人数最多,:众数为5元,:中位线为5元,:s2甲<s2乙,故答案为:<.:83<87,:乙同学被录取,分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.:从甲,丙中选取,:甲的方差是0.045,丙的方差是0.021,:甲的方差大于丙的方差,:发挥最稳定的运动员是丙,:从中选择一名成绩好又发挥稳定的运动员参加比赛,应该选择丙.【详解】解:甲的最后成绩为:最终被录用的是甲,【分析】根据方差的意义可作出判断.方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动【详解】解:QS甲2=0.4,S=:S甲2<S乙2,:成绩比较稳定的是甲,:10名中学生回收废电池的平均数是6.191)88(2)86(3)不能(2)找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最(3)成绩处于全班中游偏上水平,还是偏下水平,应该在这次考试中的成绩是83分低于全班成【点睛】本题考查的知识点是中位数和众数,解题的关键是熟练的掌握中位数和众数.(3)1(4)2班更优异,因为2班的平均数,中位数均大于1班,方差小于1班(言之有理即可得分)根据中位数的定义求出1班的中位数,根据扇形统计图中的数据求出2班每组得分的人数,(3)因为1班的中位数是8.4,2班的中位数是9,所以小颖的得分超(4)因为两个班的众数相同,但是2班的平均数,中位数均大于1班,方差小于1班,说明2班学生的总体成绩较好,并且2班学生的成绩波动比1班小,所以2班学生的表现更优异.【详解】(1)解:由条形统计图可知:1班得9分的人数为10-2-2-1-2=3(人),:x=8.5,得8分的有10-1-1-1-5=2(人),:2班的平均分为故答案为:8.5,8.4;(2)解:1班得9分的人数为10-2-2-1-2=3(人),(3)解:1班的中位数是8.4,2班的中位数是9,:小颖在1班,Q2班的平均数,中位数均大于1班,方差小于1班,:2班学生的表现更优异.(3)一班与二班竞赛成绩的平均数相同,但是二班众数为100分,一班众数为90分,则二班:竞赛成绩的中位数为90分,即a=90,:竞赛成绩的众数为90分,即b=90,:二班竞赛成绩的众数为100分,即c=100.(2

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