吉林省长春市九台区2022-2023学年九年级上学期期中化学试题（含答案）

第第页吉林省长春市九台区2022-2023学年九年级上学期期中化学试题一、单选题1．“一带一路”是丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的简称，古丝绸之路将我国的发明和技术传送到国外，下列古代生产工艺中主要体现物理变化的是（）A．粮食酿酒B．烧制瓷器C．冶炼钢铁D．纺纱织布2．2022年6月5日，神舟十四号载人飞船发射成功，创下多个“首次”，中国将进入“空间站时代”，中国航天员在空间站呼吸的“人造空气”中不该有的气体是（）A．二氧化碳 B．氢气 C．氧气 D．氮气3．印尼的卡瓦伊真火山喷发，会出现诡异的蓝色火焰，喷发物中可能有大量的（）A．硫 B．镁 C．磷 D．铁4．下列图示中“错误的实验操作”与对应的“可能产生的后果”不一致的是（）A．酒精溅出 B．污染试剂C．读数偏大 D．液体溅出5．“喝酒不开车，开车不喝酒”。酒精检测器里盛放经过酸化处理的含强氧化剂三氧化铬(CrO3)的硅胶，如果司机喝过酒，呼出的气体中含有的乙醇蒸气将CrOA．+1 B．+2 C．+3 D．+46．从分子的角度对生活中一些现象的解释，其中错误的是（）A．花香四溢——分子在不断运动B．滴水成冰——分子的大小发生改变C．.热胀冷缩——分子间的间隔发生变化D．蜡炬成灰——分子的种类发生了改变7．被誉为中国“新四大发明”之一的复方蒿甲醚(C16H26O5)是治疗疾病的有效药品，下列有关蒿甲醚说法错误的是（）A．蒿甲醚由三种元素组成B．一个蒿甲醚分子由47个原子构成C．蒿甲醚属于化合物D．蒿甲醚由16个碳元素、26个氢元素和5个氧元素组成8．在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。2022年2月4日北京冬奥会开幕式火炬燃料是氢气，以天然气(主要成分是CHA．反应中反应物的分子个数比为1B．反应前后分子的种类和个数都没有发生改变C．.反应前后原子的种类没有发生变化D．在化学反应中分子可分为原子，原子不能再分9．证据推理是化学学科核心素养重要组成部分，下列推断合理的是（）A．分解反应中，有单质生成，所以有单质生成的反应一定属于分解反应B．制取氧气必须检查装置气密性，所以制取气体都要检查装置的气密性C．化学变化常常伴随着能量的变化，所以有能量变化的一定属于化学变化D．阴离子带负电，所以带负电的粒子都是阴离子10．下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中，正确的是（）A．用滴管取细口瓶内的液体时，先将其伸入液体内，后挤压取液B．用托盘天平称量10g固体药品时，先放砝码，后放药品C．制取气体时，先装药品，后检查装置的气密性D．加热高锰酸钾并用排水法收集氧气实验结束时，先熄灭酒精灯后将导管移出水面二、填空题11．用化学用语表示。（1）镁离子；（2）正二价的铜元素；（3）相对分子质量最小的氧化物化学式：。12．化学实验是进行科学探究的重要途径。学生应具备基本的化学实验技能。请回答下列问题：（1）液体药品通常保存在里(填仪器名称)；（2）准确量取8毫升水时，使用的仪器有10mL的量筒和；（3）验证一瓶无色气体是氧气的操作是；（4）在冷水和热水中同时滴一滴红墨水，5分钟后观察到的情景是热水全变红，冷水部分变红，这说明。13．归纳与总结是学习化学的一种重要方法，请回答下列问题。（1）氢元素和氮元素属于不同种元素，是由于不同；（2）H2O和H2（3）地壳中含量最多的金属元素和生物细胞中含量最多的非金属元素，所形成的化合物的化学式为。14．水是大自然赐予人类重要的物质之一，回答下列与水有关的问题。（1）保持水化学性质的最小粒子是；（2）活性炭能除去水中有色、有异味物质，因为活性炭具有性；（3）自来水中含较多的Ca2+、Mg2+，生活中降低自来水的硬度，常采用方法。15．实验操作的准确性是实验成功的关键，回答下列有关实验操作的问题。（1）实验一，在蜡烛的火焰上方罩一个内壁蘸有澄清石灰水的烧杯，看到的现象，说明蜡烛燃烧生成了二氧化碳；（2）实验二，硫在氧气中燃烧实验中，取出燃烧匙时硫仍在燃烧，此时应该____(填序号)；A．放在空气中继续燃烧 B．立即放入水中（3）实验三，盐酸与碳酸钠粉末反应前后质量的测定。若反应前天平平衡，反应后天平的指针会向右偏转，因此，若用此反应验证质量守恒定律，反应应在进行。16．“水循环”、“氧循环”和“碳循环”是自然界存在的三大重要循环。“氧循环”、“碳循环”其中有一部分是指动植物呼吸及人类活动中的燃烧消耗氧气，释放二氧化碳；而植物的光合作用又消耗二氧化碳释放氧气，结合所学相关的化学知识完成下列问题。（1）从物质变化的角度看，三大循环中有一种变化与另外两种变化有本质的区别，这一循环是；（2）从微观角度看，水分子是由构成的；（3）从宏观角度看，二氧化碳是由组成的。（4）中国力争2030年前碳排放达到峰值，2060年前实现碳中和。大气中的CO2含量不断上升引起的环境问题是三、综合题17．完成制取氧气并验证氧气性质的实验后，发现一瓶无色液体，其标签只能看清一个“水”字。该液体可能是：①蒸馏水；②双氧水（过氧化氢溶液）；③石灰水。（1）向该瓶液体中通入CO2，始终未观察到液体变浑浊，该液体一定不是；（2）再向该瓶液体中加入MnO2，观察到剧烈反应，产生大量气泡，该液体是；（3）在实验（1）和（2）的操作中存在一处共同不正确，请你指出（或改正）。18．如图是诺氟沙星胶囊的说明书，某患者遵医嘱，每次服用诺氟沙星胶囊400mg，一段时间后病情有了好转。请回答以下问题：（1）诺氟沙星分子中碳、氢的原子个数比为。（2）诺氟沙星中氮元素的质量分数是(精确到0.1%)。（3）从组成上可知诺氟沙星属于纯净物，患者一个疗程共服用了粒诺氟沙星。19．化学小组欲测定空气中氧气的体积分数，在燃烧匙内放入红磷，如图1连接压强传感器，实时测定实验装置内的压强变化，压强随时间的变化关系曲线如图2所示。（装置气密性良好，P是集气瓶内初始压强，P'是冷却后容器内的压强）（1）图1中，红磷需过量的原因；（2）图2中，压强减小到P'，红磷熄灭后，集气瓶冷却至室温，打开弹簧夹，水能倒吸入集气瓶，若发现进入装置中的水少于五分之一，可能的原因是；（3）若将图1中的红磷换成木炭，木炭燃烧的压强随时间变化曲线如图3，由Pkg'=P推测：打开弹簧夹，20．下图是实验室制取气体的常用装置。（1）A装置，长颈漏斗下端的管口要伸到液面之下，其原因是。（2）实验室用B装置制氧气，发生反应的化学方程式为。（3）若用胶皮管将装置B和E相连接，是在加热试管内固体之（填“前”或“后”）连接的；（4）不用C装置收集氧气的原因是。（5）用E装置收集氧气时，待集气瓶里的水排完后，接下来对集气瓶进行的操作是：再把集气瓶移出水槽，正放在桌面上。21．关于催化剂研究是一项重要的课题，某小组以“探究催化剂的奥秘”为题展开了项目式学习。（1）【任务一】认识催化剂催化剂在化工生产中起着重要作用，下列说法正确的是____(填字母)。A．不加入催化剂化学反应就不能发生B．在化学反应前后催化剂的化学性质不发生改变C．用作催化剂的物质不可能是其他反应的反应物或生成物（2）【任务二】探究催化剂查阅资料发现氧化铜也可以作为过氧化氢分解的催化剂，于是进行相应探究，称量0.2g氧化铜、量取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中，进行如图所示实验。步骤①③对比可以说明。（3）【任务三】探究催化剂的催化效果填写下表：步骤①现象步骤⑥结果步骤⑦现象实验结论试管中有极少量气泡产生，带火星的木条没有复燃称得氧化铜的质量为氧化铜是过氧化氢分解反应的催化剂第一组取10mL5%过氧化氢溶液、1g二氧化锰，第二组取10mL5%过氧化氢溶液、1g氧化铜，按图1所示装置进行实验，相同条件下，瓶内气压的变化如图2所示。（4）对比分析图2中的(填字母)点，可知化学反应速率与催化剂的种类有关；（5）请从催化剂的角度解释在实验过程中，上述两个反应虽化学反应速率不同，但完全反应后两个装置内压强相同的原因。

答案解析部分1．【答案】D【解析】【解答】A、粮食酿酒的过程中有新物质酒精生成，属于化学变化，该选项不符合题意；B、烧制瓷器的过程中有新物质生成，属于化学变化，该选项不符合题意；C、冶炼钢铁的过程中有新物质生成，属于化学变化，该选项不符合题意；D、纺纱织布的过程中没有新物质生成，属于物理变化，该选项符合题意。故答案为：D。

【分析】没有新物质生成的变化属于物理变化。2．【答案】B【解析】【解答】A、空气中含有体积分数为0.03%的二氧化碳，故A不符题意；B、空气中不含氢气，故B符合题意；C、空气中含有体积分数为21%的氧气，故C不符题意；D、空气中含有体积分数为78%的氮气，故D不符题意；故答案为：B。

【分析】根据空气的组成进行分析3．【答案】A【解析】【解答】A.硫在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，喷发物中可能有大量的硫，故A符合题意；B.镁在空气中燃烧，发出白光，喷发物中不可能有大量的镁，故B不符合题意；C.磷在空气中燃烧，产生大量白烟，喷发物中不可能有大量的磷，故C不符合题意；D.铁在空气中不能燃烧，喷发物中不可能有大量的铁，故D不符合题意。故答案为：A。

【分析】根据几种物质燃烧产物特性进行分析。4．【答案】A【解析】【解答】A、禁止向燃着的酒精灯内添加酒精，否者易引发火灾，与对应的“可能产生的后果”不一致，符合题意；B、滴瓶上的胶头滴管在使用前后不清洗，若用自来水清洗，自来水中的杀菌剂等杂质会进入试剂瓶污染试剂，与对应的“可能产生的后果”一致，不符合题意；C、用量筒量取液体时，视线应与凹液面最低处保持水平，俯视读数结果偏大，与对应的“可能产生的后果”一致，不符合题意；D、给液体加热时试管内液体体积不应超过试管容积的三分之一，否则易溅出，与对应的“可能产生的后果”一致，不符合题意。故答案为：A。

【分析】A、根据酒精灯的使用方法进行分析；

B、根据酒精灯的使用方法进行分析

C、根据量筒的使用方法进行分析

D、根据试管中液体加热的方法进行分析5．【答案】C【解析】【解答】根据元素化合价的一般规律：在化合物中，正负化合价的代数和为0，硫酸根的化合价为-2，设铬元素的化合价为x，2x+(-2)×3=0，x=+3，故答案为：C。

【分析】根据化合物中各元素的正负化合价代数和为零进行分析6．【答案】B【解析】【解答】A、花香四溢是花香中的分子不断运动，使人闻到香味，不符合题意；B、滴水成冰是分子间间隔变大，分子本身的大小不变，符合题意；C、热胀冷缩是分子间的间隔随温度发生变化，不符合题意；D、蜡炬成灰是发生了化学变化，分子的种类发生了改变，不符合题意。故答案为：B。

【分析】分子是不断运动的，分子之间有间隔，分子的质量和体积都很小7．【答案】D【解析】【解答】A、蒿甲醚是由碳、氢、氧三种元素组成的，不符合题意。B、一个蒿甲醚分子是由16个碳原子、26个氢原子、5个氧原子构成的，则一个蒿甲醚分子由47个原子构成，不符合题意。C、蒿甲醚是由由碳、氢、氧三种元素组成的纯净物，属于化合物，不符合题意。D、元素只讲种类、不讲个数，蒿甲醚由碳元素、氢元素和氢元素组成，符合题意。故答案为：D。

【分析】A、根据物质的化学式进行分析

B、根据蒿甲醚的微观构成进行分析

C、根据化合物的概念进行分析

D、根据元素只讲种类不讲个数进行分析8．【答案】B【解析】【解答】A、根据化学反应方程式可知反应中反应物的分子个数比为1：1，不符合题意；B、反应物由1个甲烷分子、1个水分子构成，生成物由1个一氧化碳分子，3个氢分子构成，反应前后分子的种类和个数都发生变化，符合题意；C、反应物由C、H、O三种原子构成，生成物也由C、H、O三种原子构成，反应前后原子的种类没有发生变化，不符合题意；D、分子是保持物质化学性质的最小微粒，化学反应中分子分成原子，原子重新组合成新的分子，则化学反应中分子可分为原子，原子不能再分，不符合题意。故答案为：B。

【分析】根据具体的原子结合物质反应的微观示意图写出化学方程式的进行分析9．【答案】B【解析】【解答】A、分解反应中不一定有单质生成，如碱式碳酸铜受热分解产生氧化铜、水与二氧化碳，该反应中没有单质生成，但属于分解反应；有单质生成的反应不一定是分解反应，如O2一定条件下转化为O3，该反应中有单质生成，但反应不属于分解反应，不符合题意；B、制取气体的实验中，为保证实验的有效性，实验前都需要检查的装置的气密性，符合题意；C、化学变化常常伴随能量的变化，但有能量变化的不一定属于化学变化，如干冰汽化吸热，过程中没有新物质生成，不属于化学变化，不符合题意；D、阴离子带负电，但是带负电的粒子不都是阴离子，如电子带负电荷，但是电子不属于阴离子，不符合题意。故答案为：B。

【分析】A、根据分解反应的特点是一变多进行分析

B、根据制取氧气的注意事项进行分析

C、根据化学变化判断的方法进行分析

D、根据电子带负电进行分析10．【答案】B【解析】【解答】A、用滴管取细口瓶内的液体时，应先在外面挤压橡胶乳头，赶净空气后再将其伸入液体内，A不符合题意；B、用托盘天平称量10g固体药品时，先放砝码，后放药品，直到天平平衡为止，B符合题意；C、制取气体时，应该先检查装置的气密性，后装药品，否则可能因装置漏气，影响效果，C不符合题意；D、先熄灭酒精灯，停止加热，再把导管移出水槽。这样随着试管的温度越来越低，试管内的气体体积就越来越小，内部大气压变小，在外部大气压的作用下，水槽内的水就会被顺着导管压到试管内，可能使试管由于受热不均从而炸裂，D不符合题意。故答案为：B。【分析】A、根据胶头滴管的使用方法分析

B、根据天平的使用方法分析

C、根据制取气体的步骤分析

D、根据高锰酸钾制氧气的步骤及注意事项分析11．【答案】（1）M（2）Cu（3）H2O【解析】【解答】（1）离子的表示方法是在表示该离子的元素符号右上角，标出离子所带的正、负电荷数，数字在前，正负号在后，带1个电荷时，1要省略；1个镁离子带2个单位的正电荷，表示为Mg2+，故填：Mg2+。（2）化合价的表示方法是在元素符号上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，正二价的铜元素表示为Cu+2，故填：Cu（3）氧化物含有两种元素且一种是氧元素的化合物，相对分子质量最小的氧化物是水，化学式为H2O，故填：H2O。

【分析】认清化学用语表达的对象是分子、原子、离子、元素还是化合价，在正确的化学用语前或者其他位置添加适当的数字表示正确的含义。12．【答案】（1）细口瓶（2）胶头滴管（3）把一带火星木条放入集气瓶中，木条复燃，则证明是氧气（4）温度越高，分子运动速率越快【解析】【解答】（1）液体药品应该保存在细口瓶里，故填：细口瓶；（2）量取水时：先向量筒中倾倒，再用胶头滴管滴加，故填：胶头滴管；（3）氧气具有助燃性，所以氧气的验证方法是：把一带火星木条放入集气瓶中，木条复燃，则证明是氧气；（4）由于热水的温度高，分子运动剧烈，在冷水杯和热水杯中滴入红墨水，会看到热水中墨水扩散的快，这表明分子的无规律运动与温度有关，温度越高，分子的无规则运动越剧烈，故填：温度越高，分子运动速率越快；

【分析】（1）根据液体药品存放在细口瓶中进行分析

（2）根据取用一定量液体的方法进行分析

（3）根据氧气具有助燃进行分析

（4）根据分子是不断运动进行分析13．【答案】（1）质子数或核电荷数（2）分子构成（3）A【解析】【解答】（1）元素是质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称，则氢元素和氮元素属于不同种元素，是由于质子数（即核电荷数）不同，故填：质子数（或核电荷数）；（2）一个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成，一个过氧化氢分子由2个氢原子和1个氧原子构成，可知H2O和H2O2化学性质不同是由于分子构成不同，故填：分子构成不同；（3）地壳含量占前四位的元素是氧、硅、铝、铁，其中最多的金属元素是铝；生物细胞中占前四位的元素是氧、碳、氢、氮，其中最多的非金属元素是氧；铝元素的化合价为+3，氧元素的化合价为-2，二者所形成的化合物的化学式为Al2O

【分析】（1）根据质子数决定元素的种类进行分析

（2）根据物质结构决定物质的性质进行分析

（3）根据化学式的书写方法进行分析14．【答案】（1）水分子（2）吸附（3）煮沸【解析】【解答】（1）分子是保持物质化学性质的最小粒子；保持水化学性质的最小粒子是水分子；（2）活性炭能除去水中有色、有异味物质，因为活性炭具有吸附性；（3）硬水是含较多可溶性钙、镁矿物质的天然水；生活中常用加热煮沸的方法降低水的硬度。【分析】（1）分子是保持物质化学性质的最小粒子。（2）活性炭具有疏松多孔结构，有吸附性。（3）煮沸可以将水中的大部分可溶性钙镁离子转化为难溶性固体沉降下来。15．【答案】（1）石灰水变浑浊（2）B（3）密闭容器中【解析】【解答】（1）二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，在蜡烛的火焰上方罩一个内壁蘸有澄清石灰水的烧杯，观察到澄清石灰水变浑浊的现象，说明蜡烛燃烧生成了二氧化碳；（2）硫燃烧生成二氧化硫，会污染空气，所以应该把燃烧的硫放入水中，使其熄灭，故答案为：B。（3）若反应前天平平衡，反应后天平的指针会向右偏转，是因为反应生成的二氧化碳逸出装置，使左盘质量减小，若用此反应验证质量守恒定律，反应应在密闭容器中进行。

【分析】（1）根据二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊进行分析

（2）根据二氧化硫有毒，污染空气进行分析

（3）根据涉及到气体的实验需要在密闭容器中进行分析16．【答案】（1）水循环（2）氢原子、氧原子（3）碳元素、氧元素（4）温室效应【解析】【解答】（1）“水循环”的过程中只是水的状态改变，属于物理变化；“氧循环”和“碳循环”的过程中有新物质生成，属于化学变化，则三大循环中有一种变化与另外两种变化有本质的区别，这一循环是水循环。（2）水分子是由氢原子和氧原子构成。（3）二氧化碳是由碳元素和氢元素组成。（4）二氧化碳含量过高会引起温室效应。

【分析】（1）根据有无新物质生成进行分析；

（2）根据分子是由原子构成进行分析

（3）根据物质是由元素组成进行分析

（4）根据二氧化碳对环境的影响进行分析17．【答案】（1）石灰水（2）双氧水（过氧化氢溶液）（3）没有取样（或直接向该瓶内加入试剂）【解析】【解答】（1）二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，向该瓶液体中通入CO2，始终未观察到液体变浑浊，该液体一定不是石灰水。故填：石灰水。（2）过氧化氢溶液在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，再向该瓶液体中加入MnO2，观察到剧烈反应，产生大量气泡，该液体是双氧水（过氧化氢溶液）。故填：双氧水（过氧化氢溶液）。（3）进行化学实验时要节约药品，没有说明用量，按最少量取用，在实验（1）和（2）的操作中存在一处共同不正确，是没有取样（或直接向该瓶内加入试剂）。故填：没有取样（或直接向该瓶内加入试剂）。

【分析】（1）根据二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊分析

（2）根据二氧化锰可以催化过氧化氢分析

（3）根据实验操作的注意事项分析18．【答案】（1）8：9（2）13.2%（3）80【解析】【解答】（1）诺氟沙星分子中碳、氢的原子个数比为16：18=8：9。（2）诺氟沙星中氮元素的质量分数是14×3319（3）每次服用诺氟沙星胶囊400mg，即0.4g，一日2次，10日一个疗程，每粒0.1g，一个疗程共服用诺氟沙星0.4g×2×10÷0.1g=80粒。

【分析】（1）根据诺氟沙星分子的构成进行分析

（2）根据元素质量分数的计算方法进行分析

（3）根据元素质量的计算方法进行分析19．【答案】（1）使瓶内氧气充分反应（2）红磷量不足（合理即可）（3）没有【解析】【解答】（1）实验中红磷需要过量，目的是把装置中的氧气耗尽。（2）图2中，压强减小到P'，红磷熄灭后，集气瓶冷却至室温，打开弹簧夹，水能倒吸入集气瓶，若发现进入装置中的水少于五分之一，可能的原因有①红磷的量不足，瓶内氧气没有耗尽；②装置漏气；③未冷却至室温就打开弹簧夹，使进入瓶内的水的体积减少等。（3）木炭在空气中燃烧生成二氧化碳气体，使得瓶内气压不变，若将图1中的红磷换成木炭，木炭燃烧的压强随时间变化曲线如图3，由P'=P推测：打开弹簧夹，没有水倒流入集气瓶中。

【分析】（1）根据红磷要尽可能的消耗完氧气进行分析

（2）根据测定空气中氧气含量的注意事项进行分析

（3）根据木炭燃烧生成二氧化碳，不能产生压强差进行分析20．【答案】（1）防止生成的气体从长颈漏斗中逸出（2）2KMnO（3）前（4）氧气的密度比空气大（5）在水面下用玻璃片盖住瓶口【解析】【解答】(1)A装置，长颈漏斗下端的管口要伸到液面之下，防止生成的气体从长颈漏斗中逸出。(2)实验室用B装置制氧气，属于“固体加热型”且试管口有棉花，所以是用高锰酸钾制氧气，高锰酸