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文档简介
人教版8年级数学下册《平行四边形》重点解析考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图,四边形和四边形都是矩形.若,则等于()A. B. C. D.2、如图,正方形ABCO和正方形DEFO的顶点A、E、O在同一直线上,且EF=,AB=3,给出下列结论:①∠COD=45°;②AE=3+;③CF=AD=;④S△COF+S△EOF=.期中正确的个数为()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个3、如图,菱形ABCD的对角线AC、BD的长分别为6和8,O为AC、BD的交点,H为AB上的中点,则OH的长度为()A.3 B.4 C.2.5 D.54、如图,菱形OABC在平面直角坐标系中的位置如图所示,∠AOC=45°,OA=,则点C的坐标为()A.(,1) B.(1,1) C.(1,) D.(+1,1)5、如图,DE是ABC的中位线,点F在DE上,且∠AFB=90°,若AB=5,BC=8,则EF的长为()A.2.5 B.1.5 C.4 D.5第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(5小题,每小题6分,共计30分)1、能使平行四边形ABCD为正方形的条件是___________(填上一个符合题目要求的条件即可).2、正方形的对角线长为cm,则它的周长为__________cm.3、如图,将n个边长都为1的正方形按如图所示摆放,点A1,A2,…,An分别是正方形的中心,则n个正方形重叠形成的重叠部分的面积和为_____.4、如图,平面直角坐标系中,有,,三点,以A,B,O三点为顶点的平行四边形的另一个顶点D的坐标为______.5、正方形的一条对角线长为4,则这个正方形面积是_________.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图,四边形ABCD是菱形,DE⊥AB、DF⊥BC,垂足分别为E、F.求证:BE=BF.2、我们知道正多边形的定义是:各边相等,各角也相等的多边形叫做正多边形.(1)如图①,在各边相等的四边形ABCD中,当AC=BD时,四边形ABCD正四边形;(填“是”或“不是”)(2)如图②,在各边相等的五边形ABCDE中,AC=CE=EB=BD=DA,求证:五边形ABCDE是正五边形;(3)如图③,在各边相等的五边形ABCDE中,减少相等对角线的条数也能判定它是正五边形,问:至少需要几条对角线相等才能判定它是正五边形?请说明理由.3、如图,已知正方形中,点是边延长线上一点,连接,过点作,垂足为点,与交于点.(1)求证:;(2)若,,求BG的长.4、如图,在中,AE平分,于点E,点F是BC的中点(1)如图1,BE的延长线与AC边相交于点D,求证:(2)如图2,中,,求线段EF的长.5、如图,将直角三角形分割成一个正方形和两对全等的直角三角形,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,四边形FCEO是正方形,Rt△AOF≌Rt△AOD,Rt△BOE≌Rt△BOD.若设正方形的边长为x,则可以探究x与直角三角形ABC的三边a,b,c之间的关系.探究:∵Rt△BOE≌Rt△BOD,∴BD=BE=a﹣x,∵Rt△AOF≌Rt△AOD,∴AD=AF=b﹣x,∵AB=BD+AD,∴a﹣x+b﹣x=c,∴x=.(1)小颖同学发现利用S△ABC=S△AOB+S△AOC+S△BOC也可以探究正方形的边长x与直角三角形ABC的三边a,b,c之间的关系.请你根据小颖的思路,完成她的探究过程.(2)请你结合探究和小颖的解答过程验证勾股定理.
-参考答案-一、单选题1、A【解析】【分析】由题意可得∠AGF=∠DAB=90°,由平行线的性质可得,即可得∠DGF=70°.【详解】解:∵四边形ABCD和四边形AEFG都是矩形∴∠AGF=∠DAB=90°,DC//AB∴∴故选:A.【点睛】本题考查了矩形的性质,熟练掌握矩形的性质是本题的关键.2、B【解析】【分析】根据∠COD=180°﹣∠AOC﹣∠DOE得到∠COD=45°,根据已知条件求出OE=2,得到AE=AO+OE=2+3=5,作DH⊥AB于H,作FG⊥CO交CO的延长线于G,根据勾股定理即可得到BD,根据三角形面积的关系计算即可;【详解】①∵∠AOC=90°,∠DOE=45°,∴∠COD=180°﹣∠AOC﹣∠DOE=45°,故①正确;②∵EF,∴OE=2,∵AO=AB=3,∴AE=AO+OE=2+3=5,故②错误;③作DH⊥AB于H,作FG⊥CO交CO的延长线于G,则FG=1,CF,BH=3﹣1=2,DH=3+1=4,BD,故③错误;④△COF的面积S△COF3×1,△EOF的面积S△EOF=()2=1S△COF+S△EOF=故④正确;正确的是①④;故选:B.【点睛】本题主要考查了正方形的性质,勾股定理,准确计算是解题的关键.3、C【解析】【分析】根据菱形的性质求得边长,进而根据三角形中位线定理求得的长度.【详解】∵四边形ABCD是菱形,∴AO=OC,OB=OD,AO⊥BO,又∵点H是AD中点,∴OH是△DAB的中位线,在Rt△AOB中,AB5,则OHAB=2.5故选C【点睛】本题考查了菱形的性质,三角形中位线定理,求得的长是解题的关键.4、B【解析】【分析】作CD⊥x轴,根据菱形的性质得到OC=OA=,在Rt△OCD中,根据勾股定理求出OD的值,即可得到C点的坐标.【详解】:作CD⊥x轴于点D,则∠CDO=90°,∵四边形OABC是菱形,OA=,∴OC=OA=,又∵∠AOC=45°,∴∠OCD=90°-∠AOC=90°-45°=45°,∴∠DOC=∠OCD,∴CD=OD,在Rt△OCD中,OC=,CD2+OD2=OC2,∴2OD2=OC2=2,∴OD2=1,∴OD=CD=1(负值舍去),则点C的坐标为(1,1),故选:B.【点睛】此题考查了菱形的性质、等腰直角三角形的性质以及勾股定理,根据勾股定理和等腰直角三角形的性质求出OD=CD=1是解决问题的关键.5、B【解析】【分析】根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半可得,再利用三角形中位线定理可得DE=4,进而可得答案.【详解】解:∵D为AB中点,∠AFB=90°,AB=5,∴,∵DE是△ABC的中位线,BC=8,∴DE=4,∴EF=4﹣2.5=1.5,故选:B.【点睛】此题主要考查了直角三角形的性质和三角形中位线定理,三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半.二、填空题1、AC=BD且AC⊥BD(答案不唯一)【解析】【分析】根据正方形的判定定理,即可求解.【详解】解:当AC=BD时,平行四边形ABCD为菱形,又由AC⊥BD,可得菱形ABCD为正方形,所以当AC=BD且AC⊥BD时,平行四边形ABCD为正方形.故答案为:AC=BD且AC⊥BD(答案不唯一)【点睛】本题主要考查了正方形的判定,熟练掌握正方形的判定定理是解题的关键.2、16【解析】【分析】根据正方形对角线的长,可将正方形的边长求出,进而可将正方形的周长求出.【详解】解:设正方形的边长为x,∵正方形的对角线长为cm,∴,解得:x=4,∴正方形的边长为:4(cm),∴正方形的周长为4×4=16(cm).故答案为:16.【点睛】本题考查了正方形的性质,勾股定理,解决本题的关键是掌握正方形的性质.3、【解析】【分析】根据题意可得,阴影部分的面积是正方形的面积的,已知两个正方形可得到一个阴影部分,则n个这样的正方形重叠部分即为(n-1)个阴影部分的和.【详解】解:由题意可得一个阴影部分面积等于正方形面积的,即是,n个这样的正方形重叠部分(阴影部分)的面积和为:.故答案为:.【点睛】本题考查了正方形的性质,解题的关键是得到n个这样的正方形重叠部分(阴影部分)的面积和的计算方法,难点是求得一个阴影部分的面积.4、(9,4)、(-3,4)、(3,-4)【解析】【分析】根据平行四边形的性质得出AD=BO=6,AD∥BO,根据平行线得出A和D的纵坐标相等,根据B的横坐标和BO的值即可求出D的横坐标.【详解】∵平行四边形ABCD的顶点A、B、O的坐标分别为(3,4)、(6,0)、(0,0),∴AD=BO=6,AD∥BO,∴D的横坐标是3+6=9,纵坐标是4,即D的坐标是(9,4),同理可得出D的坐标还有(-3,4)、(3,-4).故答案为:(9,4)、(-3,4)、(3,-4).【点睛】本题考查了坐标与图形性质和平行四边形的性质,注意:平行四边形的对边平行且相等.5、8【解析】【分析】正方形边长相等设为,对角线长已知,利用勾股定理求解边长的平方,即为正方形的面积.【详解】解:设边长为,对角线为故答案为:.【点睛】本题考察了正方形的性质以及勾股定理.解题的关键在于求解正方形的边长.三、解答题1、见解析【分析】根据菱形的性质,可得AD=DC,AB=BC,∠A=∠C.从而得到△AED≌△CFD.从而得到AE=CF.即可求证.【详解】证明:∵四边形ABCD是菱形,∴AD=DC,AB=BC,∠A=∠C.∵DE⊥AB,DF⊥BC,∴∠AED=∠CFD=90°.∴△AED≌△CFD(AAS).∴AE=CF.∴AB﹣AE=BC﹣CF.即:BE=BF.【点睛】本题主要考查了菱形的性质,全等三角形的判定和性质,熟练掌握菱形的对角相等,对边相等是解题的关键.2、(1)是;(2)见解析;(3)至少需要3条对角线相等才能判定它是正五边形,见解析【分析】(1)根据对角线相等的菱形是正方形,证明即可;(2)由SSS证明△ABC≌△BCD≌△CDE≌△DEA≌△EAB得出∠ABC=∠BCD=∠CDE=∠DEA=∠EAB,即可得出结论;(3)由SSS证明△ABE≌△BCA≌△DEC得出∠BAE=∠CBA=∠EDC,∠AEB=∠ABE=∠BAC=∠BCA=∠DCE=∠DEC,由SSS证明△ACE≌△BEC得出∠ACE=∠CEB,∠CEA=∠CAE=∠EBC=∠ECB,由四边形ABCE内角和为360°得出∠ABC+∠ECB=180°,证出AB∥CE,由平行线的性质得出∠ABE=∠BEC,∠BAC=∠ACE,证出∠BAE=3∠ABE,同理:∠CBA=∠D=∠AED=∠BCD=3∠ABE=∠BAE,即可得出结论;【详解】(1)解:结论:四边形ABCD是正四边形.理由:∵AB=BC=CD=DA,∴四边形ABCD是菱形,∵AC=BD,∴四边形ABCD是正方形.∴四边形ABCD是正四边形.故答案为:是.(2)证明:∵凸五边形ABCDE的各条边都相等,∴AB=BC=CD=DE=EA,在△ABC、△BCD、△CDE、△DEA、△EAB中,∴△ABC≌△BCD≌△CDE≌△DEA≌EAB(SSS),∴∠ABC=∠BCD=∠CDE=∠DEA=∠EAB,∴五边形ABCDE是正五边形;(3)解:结论:至少需要3条对角线相等才能判定它是正五边形.若AC=BE=CE,五边形ABCDE是正五边形,理由如下:在△ABE、△BCA和△DEC中,,∴△ABE≌△BCA≌△DEC(SSS),∴∠BAE=∠CBA=∠EDC,∠AEB=∠ABE=∠BAC=∠BCA=∠DCE=∠DEC,在△ACE和△BEC中,∴△ACE≌△BEC(SSS),∴∠ACE=∠CEB,∠CEA=∠CAE=∠EBC=∠ECB,∵四边形ABCE内角和为360°,∴∠ABC+∠ECB=180°,∴AB∥CE,∴∠ABE=∠BEC,∠BAC=∠ACE,∴∠CAE=∠CEA=2∠ABE,∴∠BAE=3∠ABE,同理:∠CBA=∠D=∠AED=∠BCD=3∠ABE=∠BAE,∴五边形ABCDE是正五边形;【点睛】本题是四边形综合题目,考查了正多边形的判定、全等三角形的判定与性质、等腰三角形的性质、三角形内角和定理等知识;本题综合性强,有一定难度,证明三角形全等是解题的关键.3、(1)见解析;(2)【分析】(1)由正方形的性质可得,,由的余角相等可得∠CBG=∠CDE,进而证明△BCG≌△DCE,从而证明CG=CE;(2)证明正方形的性质可得,结合已知条件即可求得,进而勾股定理即可求得的长【详解】(1)∵BF⊥DE∴∠BFE=90°∵四边形ABCD是正方形∴∠DCE=90°,∴∠CBG+∠E=∠CDE+∠E,∴∠CBG=∠CDE∴△BCG≌△DCE∴CG=CE(2)∵,且,,∴∵CG=CE∴,在中,【点睛】本题考查了正方形的性质,全等三角形的性质与判定,勾股定理,掌握三角形全等的性质与判定与勾股定理是解题的关键.4、(1)见解析;(2)2【分析】(1)利用ASA定理证明△AEB≌△AED,得到BE=ED,AD=AB,根据三角形中位线定理解答;(2)分别延长BE、AC交于点H,仿照(1)的过程解答.【详解】解:(1)证明:∵AE平分,,∴∠BAE=∠DAE,∠AEB=∠AED=90°
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