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七年级生物生物与环境关系试卷及答案
一、单项选择题(每题2分,共20分)1.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,造成这一差异的环境因素是()A.光B.水C.温度D.湿度2.下列属于生物因素对生物影响的是()A.春来江水绿如蓝B.雨露滋润禾苗壮C.种豆南山下,草盛豆苗稀D.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开3.下列现象中,属于生物适应环境的是()A.大树底下好乘凉B.仙人掌的叶退化成刺C.千里之堤,毁于蚁穴D.蚯蚓能疏松土壤4.影响生物生活的生态因素是指()A.所有的生物B.非生物因素C.生物因素和非生物因素D.环境中影响生物生活的因素5.下列生态因素中,属于非生物因素的是()A.温度B.蝗虫C.水稻D.田鼠6.下列叙述中,属于生物因素对生物影响的是()A.“春来江水绿如蓝”B.“雨露滋润禾苗壮”C.“草盛豆苗稀”D.“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳”7.下列实例中,体现了生物影响环境的是()A.沙漠中的骆驼排尿少B.蚯蚓能疏松土壤C.海豹皮下脂肪很厚D.仙人掌的叶特化为刺8.生物与环境的关系是()A.生物适应环境B.环境影响生物C.生物影响环境D.以上都是9.下列哪项不是生物对环境适应的实例()A.生长在沙漠中的骆驼刺有发达的根B.生活在寒冷海域中的海豹皮下脂肪很厚C.蚯蚓在土壤中活动,可使土壤疏松D.竹节虫的身体与竹枝极为相似10.“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声”,主要描写了哪种非生物因素()A.光B.水C.温度D.空气答案:1.C2.C3.B4.C5.A6.C7.B8.D9.C10.B二、多项选择题(每题2分,共20分)1.下列属于非生物因素的有()A.阳光B.空气C.水D.土壤2.生物对环境的适应方式有()A.形态结构适应B.生理特征适应C.行为方式适应D.颜色适应3.下列现象能体现生物影响环境的有()A.大树底下好乘凉B.千里之堤,溃于蚁穴C.蚯蚓改良土壤D.森林能增加空气湿度4.下列选项中,属于生物与生物之间关系的有()A.捕食关系B.竞争关系C.合作关系D.寄生关系5.影响生物生活的环境因素可分为()A.生物因素B.非生物因素C.人为因素D.自然因素6.下列生物中,能适应干旱环境的有()A.仙人掌B.骆驼C.睡莲D.北极熊7.下列属于生物适应环境的实例有()A.变色龙的体色随环境变化而改变B.企鹅皮下脂肪很厚C.鱼的身体呈流线型D.植物的蒸腾作用调节空气湿度8.下列哪些属于环境对生物的影响()A.橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳B.雨露滋润禾苗壮C.春风又绿江南岸D.草盛豆苗稀9.下列有关生物与环境关系的叙述,正确的是()A.生物的生存依赖一定的环境B.生物能适应环境,也能影响和改变环境C.生物与环境相互影响、相互作用D.环境为生物的生存提供物质和能量10.下列现象中,体现生物与环境相互影响的有()A.地衣能加速岩石的风化,促进土壤层的形成B.沙漠狐的耳朵比北极狐的大C.野兔的体色与周围环境相似D.植物的蒸腾作用可以提高大气湿度答案:1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.AB6.AB7.ABC8.ABC9.ABCD10.ABD三、判断题(每题2分,共20分)1.生物只能适应环境,不能影响环境。()2.环境中影响生物生活和分布的因素叫做生态因素。()3.同种生物之间只有竞争关系。()4.生物对环境的适应是普遍存在的。()5.非生物因素只有阳光、温度和水。()6.大树底下好乘凉,说明生物能影响环境。()7.仙人掌的叶变成刺是对干旱环境的适应。()8.探究“光对鼠妇生活的影响”实验中,变量是温度。()9.生物与生物之间最常见的关系是捕食关系。()10.生物的生活环境就是指生物的生存空间。()答案:1.×2.√3.×4.√5.×6.√7.√8.×9.√10.×四、简答题(每题5分,共20分)1.简述生物适应环境的方式有哪些?答案:生物通过形态结构适应,如骆驼刺根发达;生理特征适应,如海豹皮下脂肪厚;行为方式适应,如鸟类迁徙等方式适应环境。2.举例说明生物因素对生物的影响。答案:例如草盛豆苗稀,草和豆苗是竞争关系,草争夺豆苗的阳光、水分等资源,影响豆苗生长;还有捕食关系,如狼捕食兔子,影响兔子数量。3.什么是非生物因素?并列举几个常见的非生物因素。答案:环境中影响生物生活和分布的非生物部分叫非生物因素。常见的有阳光、空气、水、温度、土壤等。4.简述生物与环境的关系。答案:生物与环境相互影响、相互作用。生物依赖环境生存,要适应环境;同时生物的活动又会影响和改变环境。五、讨论题(每题5分,共20分)1.讨论人类活动对生物与环境关系产生了哪些影响?答案:人类活动有积极和消极影响。积极的如植树造林改善环境;消极的如过度砍伐破坏生态,工业污染影响生物生存,导致物种灭绝、环境恶化等。2.结合实际,谈谈如何保护生物与环境的和谐关系?答案:我们要减少污染排放,如控制工业废气废水;合理利用资源,不过度开发;保护生物栖息地,建立自然保护区;加强环保宣传教育,提高环保意识。3.举例说明生物在适应环境的同时也影响环境,这对我们有什么启示?答案:比如蚯蚓改良土壤,它适应土壤生活,同时使土壤疏松肥沃。启示我们要遵循自然规律,认识到生物与环
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