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文档简介

中考数学总复习《概率初步》预测复习考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)1、老师组织学生做分组摸球实验.给每组准备了完全相同的实验材料,一个不透明的袋子,袋子中装有除颜色外都相同的3个黄球和若干个白球.先把袋子中的球搅匀后,从中随意摸出一个球,记下球的颜色再放回,即为一次摸球.统计各组实验的结果如下:一组二组三组四组五组六组七组八组九组十组摸球的次数100100100100100100100100100100摸到白球的次数41394043383946414238请你估计袋子中白球的个数是(

)A.1个 B.2个 C.3个 D.4个2、下列事件中,是必然事件的是()A.晓丽乘12路公交车去上学,到达公共汽车站时,12路公交车正在驶来B.买一张电彩票,座位号是偶数号C.在同一年出生的13名学生中,至少有2人出生在同一个月D.在标准大气压下,温度低于0℃时才融化3、抛掷一枚质地均匀的硬币时,正面向上的概率是0.5.则下列判断正确的是(

)A.连续掷2次时,正面朝上一定会出现1次B.连续掷100次时,正面朝上一定会出现50次C.连续掷次时,正面朝上一定会出现次D.当抛掷次数越大时,正面朝上的频率越稳定于0.54、从-2,0,2,3中随机选一个数,是不等式的解的概率为(

)A. B. C. D.5、在抛掷一枚均匀硬币的实验中,如果没有硬币,则下列可作实验替代物的是(

)A.一只小球 B.两张扑克牌(一张黑桃,一张红桃)C.一个啤酒瓶盖 D.一枚图钉第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(5小题,每小题6分,共计30分)1、哥哥与弟弟玩一个游戏:三张大小、质地都相同的卡片上分别标有数字1,2,3,将标有数字的一面朝下,哥哥从中任意抽取一张,记下数字后放回洗匀,然后弟弟从中任意抽取一张,计算抽得的两个数字之和,若和为奇数,则弟弟胜;若和为偶数,则哥哥胜,该游戏对双方____.(填“公平”或“不公平”)2、一个质地均匀的骰子,其六面上分别标有数字1,2,3,4,5,6,投掷一次,朝上的面的数字小于3的概率为______.3、儿童节期间,游乐场里有一种游戏的规则是:在一个装有6个红球和若干白球(每个球除颜色外,其它都相同)的袋中,随机摸一个球,摸到一个红球就得欢动世界通票一张,已知参加这种游戏的有300人,游乐场为此游戏发放欢动世界通票60张,请你通过计算估计袋中白球的数量是_____个.4、今年某市中考增加了体育测试科目,考生考试顺序和考试项目(考生从考试的各个项目中抽取一项作为考试项目)由抽签的方式决定,具体操作流程:①每位考生从写有A,B,C的三个小球中随机抽取一个小球确定考试组别;②再从写有“引体向上”“立定跳远”“800米”的抽签纸中抽取一个考试项目进行测试,则考生小明抽到A组“引体向上”的概率是______.5、对一批口罩进行抽检,统计合格口罩的只数,得到合格口罩的频率如下:抽取只数(只)50100150500100020001000050000合格频率0.820.830.820.830.840.840.840.84估计从该批次口罩中任抽一只口罩是合格品的概率为_____.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、为了解“停课不停学”期间,学生对线上学习方式的喜好情况,某校随机抽取40名学生进行问卷调查,其统计结果如表:最喜欢的线上学习方式(每人最多选一种)人数直播10录播a资源包5线上答疑8(1)求出a的值;(2)根据调查结果估计该校1000名学生中,最喜欢“线上答疑”的学生人数;(3)在最喜欢“资源包”的学生中,有2名男生,3名女生,现从这5名学生中随机抽取2名学生介绍学习经验,求恰好抽到1名男生和1名女生的概率.2、为了迎接建党100周年,学校举办了“感党恩•跟党走”主题社团活动,小颖喜欢的社团有写作社团、书画社团、演讲社团、舞蹈社团(分别用字母A,B,C,D依次表示这四个社团),并把这四个字母分别写在四张完全相同的不透明的卡片正面,然后将这四张卡片背面朝上洗匀后放在桌面上.(1)小颖从中随机抽取一张卡片是舞蹈社团D的概率是;(2)小颖先从中随机抽取一张卡片,记录下卡片上的字母不放回,再从剩下的卡片中随机抽取一张卡片,记录下卡片上的字母,请用列表法或画树状图法求出小颖抽取的两张卡片中有一张是演讲社团C的概率.3、为传播数学文化,激发学生学习兴趣,学校开展数学学科月活动,七年级开展了四个项目:A.阅读数学名著;B.讲述数学故事;C.制作数学模型;D.挑战数学游戏要求七年级学生每人只能参加一项.为了解学生参加各项目情况,随机调查了部分学生,将调查结果制作成统计表和扇形统计图(如图),请根据图表信息解答下列问题:项目ABCD人数/人515ab(1)_______________,_______________.(2)扇形统计图中“B”项目所对应的扇形圆心角为_______________度.(3)在月末的展示活动中,“C”项目中七(1)班有3人获得一等奖,七(2)班有2人获得一等奖,现从这5名学生中随机抽取2人代表七年级参加学校制作数学模型比赛,请用列表或画树状图法求抽中的2名学生来自不同班级的概率.4、一不透明的布袋里,装有红、黄、蓝三种颜色的小球(除颜色外其余都相同),其中有红球2个,蓝球1个,黄球若干个,现从中任意摸出一个球是红球的概率为.(1)求口袋中黄球的个数;(2)甲同学先随机摸出一个小球(不放回),再随机摸出一个小球,请用“树状图法”或“列表法”,求两次摸出都是红球的概率;5、某校积极开展国防知识教育,九年级甲、乙两班分别选5名同学参加“国防知识”比赛,其预赛成绩如图所示:(1)根据图填写表:平均数中位数众数方差甲班8.58.5____________乙班8.5______101.6(2)若规定超过8分为优秀,则从两班优秀的同学中抽取两人参加决赛,求选派的两人中同为乙班的概率.-参考答案-一、单选题1、B【解析】【分析】由表格可知共摸球1000次,其中摸到白球的频率稳定在0.4,由此知袋子中摸出一个球,是白球的概率为0.4,据此根据概率公式可得答案.【详解】解:由表格可知共摸球1000次,其中摸到白球的频率稳定在0.4,∴在袋子中摸出一个球,是白球的概率为0.4,设白球有x个,则=0.4,解得:x=2,故选:B.【考点】本题主要考查利用频率估计概率及概率公式,熟练掌握频率估计概率的前提是在大量重复实验的前提下是解题的关键.2、C【解析】【分析】根据必然事件就是一定发生的事件,即发生的概率是1的事件进行分析即可.【详解】A.晓丽乘12路公交车去上学,到达公共汽车站时,12路公交车正在驶来,属于随机事件,故A不符合题意;B.买一张电影票,座位号是偶数号,属于随机事件,故B不符合题意;C.在同一年出生的13名学生中,至少有2人出生在同一个月,属于必然事件,故C符合题意;D.在标准大气压下,温度低于0℃时冰熔化,属于不可能事件,故D不符合题意.故选:C.【考点】本题主要考查的是对必然事件的概念的理解,必然事件指在一定条件下一定发生的事件,不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件不可能事件是指一定不会发生的事件.3、D【解析】【分析】根据概率的意义即可得出答案.【详解】解:A.连续掷2次时,正面朝上有可能出现,还有可能不出现,故选项A判断不正确;B.连续掷100次时,正面朝上不一定会出现50次,故选项B判断不正确;C.连续掷次时,正面朝上不一定会出现次,故选项C判断不正确;D.当抛掷次数越大时,正面朝上的频率越稳定于0.5,正确,故选项D符合题意,故选:D【考点】本题考查的是模拟实验和概率的意义,熟知概率的定义是解答此题的关键.4、C【解析】【分析】首先确定不等式的解集,然后利用概率公式计算即可.【详解】解:解得:,所以满足不等式的数有2和3两个,所以从-2,0,2,3中随机选一个数,是的解的概率为:,故选:C.【考点】考查了概率公式的知识,解题的关键是正确的求解不等式,难度不大.5、B【解析】【分析】看所给物品得到的可能性与硬币只有正反两面的可能性是否相等即可.【详解】解:A、一只小球,不能出现两种情况,不符合硬币只有正反两面的可能性,故此选项错误;B、两张扑克牌(一张黑桃,一张红桃),符合硬币只有正反两面的可能性,故此选项正确;C、一个啤酒瓶盖,只有压平的瓶盖才可以,不符合硬币只有正反两面的可能性,故此选项错误;D、尖朝上的概率>面朝上的概率,不能做替代物,故此选项错误;故选B.【考点】考查了模拟实验,选择实验的替代物,应从可能性是否相等入手思考.二、填空题1、不公平【解析】【详解】列树状图得:共有9种情况,和为偶数的有5种,所以哥哥赢的概率是,那么弟弟赢的概率是,所以该游戏对双方不公平.点睛:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=,注意本题是放回实验.解决本题的关键是得到相应的概率,概率相等就公平,否则就不公平.2、【解析】【分析】根据概率公式直接求解即可.【详解】共6个数字,其中小于3的数有2个投掷一次,朝上的面的数字小于3的概率为.故答案为:【考点】本题考查了简单概率公式的计算,熟悉概率公式是解题的关键.3、24【解析】【详解】解:设袋中共有m个红球,则摸到红球的概率P(红球)=∴≈.解得m≈24故答案为24.4、【解析】【详解】试题解析:分别用D,E,F表示“引体向上””立定跳远”“800米”,画树状图得:∵共有9种等可能的结果,∴小明抽到A组“引体向上”的概率=.故答案为:.点睛:列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件,树状图法适合两步或两步以上完成的事件.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.5、0.84【解析】【分析】观察表格合格的频率趋近于0.84,从而由此得到口罩合格的概率即可.【详解】解:∵随着抽样的增大,合格的频率趋近于0.84,∴估计从该批次口罩中任抽一只口罩是合格品的概率为0.84.故答案为:0.84.【考点】本题考查了用频率估计概率,解题关键是熟练运用频率估计概率解决问题.三、解答题1、(1);(2)喜欢“线上答疑”的学生人数为200人;(3)【解析】【分析】(1)根据四种学习方式的人数之和等于40可求出a的值;(2)用总人数乘以样本中最喜欢“线上答疑”的学生人数所占比例可得答案;(3)列表法展示所有20种等可能的结果数,再找出恰好抽到1名男生和1名女生的结果数,然后利用概率公式求解.(1)解:;(2)解:最喜欢“线上答疑”的学生人数为(人);(3)解:设3个女生分别为女1,女2,女3,2个男生分别为男1,男2,所有可能出现的结果如下表:女1女2女3男1男2女1(女1,女2)(女1,女3)(女1,男1)(女1,男2)女2(女2,女1)(女2,女3)(女2,男1)(女2,男2)女3(女3,女1)(女3,女2)(女3,男1)(女3,男2)男1(男1,女1)(男1,女2)(男1,女3)(男1,男2)男2(男2,女1)(男2,女2)(男2,女3)(男2,男1)从中随机抽取两个同学担任两角色,所有可能的结果有20种,每种结果的可能性都相同,其中,抽到1名男生和1名女生的结果有12种,所以抽到1名男生和1名女生的概率为.【考点】本题考查统计图、列表法或树状图法:利用列表法或画树状图展示所有等可能的结果,再从中选出符合条件的事件数目,利用概率公式求概率.2、(1);(2)见解析,【解析】【分析】(1)共有4种可能出现的结果,其中是舞蹈社团D的有一种,即可求出概率;(2)用列表法列举出所有可能出现的结果,从中找出一张是演讲社团C的结果数,进而求出概率.【详解】解:(1)∵共有4种可能出现的结果,其中是舞蹈社团D的有1种,∴小颖从中随机抽取一张卡片是舞蹈社团D的概率是,故答案为:;(2)用列表法表示所有可能出现的结果如下:ABCDA——ABACADBBA——BCBDCCACB——CDDDACBDC——共有12种可能出现的结果,每种结果出现的可能性相同,其中有一张是演讲社团C的有6种,∴小颖抽取的两张卡片中有一张是演讲社团C的概率是=.【考点】本题考查了用列表法或树状图法求概率,正确画出树状图或表格是解决本题的关键.3、(1)20;10(2)108(3)【解析】【分析】(1)根据A项目人数为5,占比为10%,得出总人数,然后根据D项目占比得出D项目人数,利用总人数减去各项目人数即可得出C项目人数;(2)利用B项目占比然后乘以360度即可得出结果;(3)设七(1)班有3人获得一等奖分别为F、G、H;七(2)班有2人获得一等奖分别为M、N;利用列表法得出所有可能的结果,然后找出满足条件的结果即可得出概率.(1)解:A项目人数为5,占比为10%,∴总人数为:5÷10%=50;D项目人数为:b=50×20%=10人,C项目人数为:a=50-10-5-15=20人,故答案为:20;10;(2)解:,故答案为:108;(3)解:设七(1)班有3人获得一等奖分别为F、G、H;七(2)班有2人获得一等奖分别为M、N;列表如下:FGHMNFFGFHFMFNGGFGHGMGNHHFHGHMHNMMFMGMHMNNNFNGNHNM共有20中等可能的结果,其中满足条件的有12中结果,,2名同学来自不同班级的概率为.【考点】题目主要考查统计表及扇形统计图,利用树状图或列表法求概率等,理解题意,综合运用这些知识点是解题关键.4、(1)1;(2)【解析】【分析】(1)设口袋中黄球的个数为x个,根据从中任意摸出一个球是红球的概率为和概率公式列出方程,解方程即可求得答案;(2)根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等

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