2025年成人高等学校招生考试《语文》高频考点速记题库：语文阅读理解试题

2025年成人高等学校招生考试《语文》高频考点速记题库：语文阅读理解试题考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的，请将正确选项的字母填在题后的括号内。）1.下列加点词语解释不正确的一项是（）A.诚心诚意（指内心真实诚恳，没有任何虚假）——我当年第一次站在讲台上，面对台下那一双双求知若渴的眼睛时，才真正懂得了“诚心诚意”这四个字的分量，它不仅仅是词语，更是一种态度，一种能穿透人心灵魂的温暖力量。B.锲而不舍（比喻有恒心，有毅力）——记得有位老教授经常对我们说，做学问啊，就得有“锲而不舍”的精神，就像他当年为了弄懂一个古代文献里的疑难字眼，翻遍了所有相关资料，那股劲头，真是让人佩服得五体投地。C.不可告人（指不能告诉别人）——这个“不可告人”的秘密啊，其实是我一直想分享给你们的，它就是阅读本身带来的那种奇妙体验，那种让你心旷神怡、感觉整个世界都安静下来的美好感觉。D.精益求精（比喻已经很好了，还追求更好）——咱们语文学习不就是这样吗？昨天可能觉得这篇作文写得还行，但今天再看，总会发现一些可以改进的地方，这就是“精益求精”嘛，一种不断自我提升的乐趣。2.下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过大家的共同努力，我们班的语文成绩在这次考试中取得了明显的提高，这与老师们的辛勤教导是分不开的——我特别能体会这种成就感，就像我们班那次为了准备朗诵比赛，大家熬夜排练，最终在舞台上闪闪发光，那种共同努力后的喜悦，真是难以言表。B.关于他的事迹，我在图书馆查阅了很多资料，但是关于他年轻时候的详细情况，至今还没有找到确凿的文献记载——这种感觉有点像在解一道特别难的谜题，你越是想找到答案，有时候越是感觉线索elusive（难以捉摸），但正是这种探索，才让学习变得如此有吸引力。C.是否重视阅读，直接关系到一个人的语文素养能否得到有效提升，这是教育工作者必须深刻认识到的——我作为老师，每次看到有些同学不喜欢阅读，心里总是像压了块石头一样，因为我太清楚阅读对于他们未来的重要性了。D.他虽然年纪不大，但是对很多问题的看法都显得相当成熟，这不得不让人感到有些惊讶——说实话，我有时候遇到你们这些想法独特、见解深刻的小家伙，也会觉得惊讶，但惊讶之余，更多的是欣喜，因为这说明你们在思考。3.《论语》中说“学而时习之，不亦说乎”，这里的“说”字的意思是（）A.说谎——这可不行，孔子的话里可没有这种意思，学语文就是要实事求是，不能搞歪门邪道。B.高兴、快乐——没错，我每次读到这句话，就感觉心里暖暖的，好像找到了学习中最快乐的事情，那种通过学习获得进步的快乐，真是千金不换。C.说话、讲述——嗯，虽然学习确实需要交流，但这里的“说”更侧重于内心的感受，是一种发自肺腑的快乐。D.告诉、告知——这个意思也不对，孔子说的是学习带来的内心满足感，不是通知别人什么。4.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）A.他兴奋地说：“我这次考试得了第一名！”但是，老师却说：“不要骄傲，要继续努力。”——我讲课的时候就爱用这种例子，让学生明白成功和谦虚都需要，标点符号用对了，意思才能准确传达。B.今天天气真好，阳光明媚，鸟儿在树上唱歌，花儿也竞相开放，真让人心旷神怡——你看，这顿逗号用得是不是恰到好处？它把几个相关的景物描绘得层次分明，读起来就像跟着眼睛一起看风景。C.关于这个问题的看法，大家各有各的见解：有人认为应该这样做，有人认为应该那样做，甚至还有人认为两者结合起来可能更好——这里的冒号用得很好，它引出了不同的观点，就像一个引子，拉开了讨论的序幕。D.他来到教室，发现同学们都在认真听讲，教室里静悄悄的，连一根针掉在地上的声音都能听见——这个句子我觉得最好，省略号用得特别传神，把那种安静的氛围烘托得淋漓尽致，让人感觉仿佛身临其境。5.下列加点成语使用不恰当的一项是（）A.面对这次突如其来的困难，他表现得沉着冷静，真是处变不惊——我特别欣赏这种品质，遇到事情不慌乱，才能找到解决问题的办法。B.这篇小说的情节设计得太巧妙了，环环相扣，让人读了之后拍案叫绝——说真的，当我自己写作文遇到瓶颈的时候，最希望的就是能有这种“环环相扣”的构思能力。C.他的画技已经炉火纯青，每一笔都显得那么轻松自如，毫无勉强——看到这种水平的作品，总让人感叹艺术家的功力，那种“炉火纯青”的境界，确实不是一朝一夕能达成的。D.这次活动组织得太杂乱无章了，连流程都安排不好，真是无的放矢——听到这种评价，组织者肯定心里不好受，但这也是提醒我们做事要条理清晰，不能“无的放矢”。6.下列句子中，有语病的一项是（）A.为了提高学生的阅读能力，学校图书馆决定增加购进一批最新的文学名著和科普读物——我觉得这个做法特别好，阅读嘛，既要有滋养心灵的文学作品，也要有开阔眼界的科普知识。B.他不仅学习刻苦，而且乐于助人，是大家公认的优秀学生——描述一个人时，用“不仅……而且……”这种关联词，能让人物形象更丰满，优点更突出。C.关于这个历史事件的真相，至今仍然众说纷纭，没有一个统一的定论——这种历史谜团的存在，才让学习历史变得更加有趣和引人入胜，不是吗？D.她的歌声婉转动听，每次听都能让人如痴如醉，仿佛进入了歌曲描绘的意境之中——这种描述很形象，能调动人的听觉想象，让人感受到音乐的魅力。7.“道可道，非常道；名可名，非常名”这句话出自（）A.《诗经》——不对哦，那可是咱们中华民族最早的诗歌总集，这句话可不是它说的。B.《论语》——孔子虽然伟大，但这话更像是道家思想的代表，咱们要分清哦。C.《道德经》——哎呀，这可是老子的经典著作，蕴含着深刻的哲学智慧，我每次讲到这里，都感觉像是在和古代的智者对话。D.《庄子》——庄子的书也很厉害，但这句最核心、最著名的哲学论断，还是得归功于《道德经》。8.下列句子中，修辞手法使用不恰当的一项是（）A.春天的花朵像彩色的地毯铺满了山坡——用比喻把花比作地毯，形象地写出了花的茂盛和色彩，我觉得这个比喻挺新颖的。B.他的声音像洪钟一样响亮，在教室里回荡——这个比喻用得很贴切，“洪钟”确实能形容声音的洪亮和有力。C.蝴蝶在花丛中翩翩起舞，像一个个穿着美丽衣裳的仙子——这个比喻也太美好了吧！把蝴蝶的轻盈和美丽描绘得活灵活现。D.这篇文章写得太枯燥了，就像一杯白开水，毫无味道——用“白开水”来比喻文章的枯燥，这个比喻虽然有点直白，但也能说明问题，不算错。9.“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”这句诗描绘的是哪个季节的景色？（）A.春天——不对，春天是万物复苏的季节，这句诗里明显是秋天的气息。B.夏天——夏天虽然也美，但“落霞”这个意象太有特点了，是秋天独有的景致。C.秋天——没错，我每次读到这句诗，就感觉眼前仿佛出现了那种天高云淡、水天一色的壮丽秋景，让人心胸开阔。D.冬天——冬天是萧瑟的，这句诗里完全没有冬天的元素。10.下列加点词语解释不正确的一项是（）A.锲而不舍（比喻有恒心，有毅力）——这个词我特别常用，鼓励大家学习的时候要有耐心，就像雕刻一样，不断努力才能有所成就。B.按部就班（按照一定的步骤、顺序进行）——有时候按部就班是必要的，但有时候也需要灵活变通，不能死守规矩。C.画蛇添足（比喻做了多余的事，非但无益，反而不合适）——这个成语的故事我讲过很多次了，就是画好了蛇，又给它添上脚，结果反而画坏了，真是活生生的教训。D.相濡以沫（比喻同在困难的处境里，用微薄的力量互相帮助）——这个词通常用来形容夫妻，但我觉得用来形容朋友之间互相帮助也非常贴切，那种在困境中不离不弃的情谊，太珍贵了。二、多项选择题（本大题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题列出的五个选项中，有二至五个选项是最符合题目要求的，请将正确选项的字母填在题后的括号内。若选项有错误，该题无分。）1.下列加点词语解释正确的有（）A.按图索骥（按照图画去寻找千里马，比喻办事刻板，拘泥于教条）——我以前就犯过这种错误，死记硬背老师说的方法，结果遇到新问题就束手无策，后来才明白要灵活运用知识。B.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海（形容对未来充满信心和期待，相信一定会达到目的）——每当我感到迷茫的时候，就会想起这句诗，它就像一盏明灯，给我力量和勇气。C.美中不足（美好的事物中存在一些不够完美的方面）——生活哪能十全十美呢？有时候能发现“美中不足”的地方，说明我们看得更全面了。D.微言大义（在简短的言辞中包含深刻的意义）——读经典作品，常常就需要具备这种“微言大义”的解读能力，才能领悟其中的精髓。E.画蛇添足（比喻做了多余的事，非但无益，反而不合适）——这个我知道，就像我有时候写东西，明明说完了，又加上一些不必要的细节，反而显得累赘。2.下列句子中没有语病的有（）A.为了提高大家的写作水平，语文老师给我们布置了许多练习题，要求我们多动笔，勤思考——我觉得老师这样要求很对，写作能力不是光靠看就能提高的，必须亲自练习。B.他虽然年纪小，但是做事认真负责，能够独立完成老师交给的各项任务，是一个值得大家学习的好榜样——这个句子把他的优点概括得很全面，既说了态度，也说了能力。C.关于这个问题的讨论，与会者都发表了各自的看法，有的赞成，有的反对，场面非常热烈——这个句子描述得很生动，把讨论的气氛写了出来。D.通过这次社会实践，我不仅学到了很多书本上学不到的知识，而且也认识了许多新朋友，感觉自己的视野开阔了许多——这种从实践中学习、从与人交往中成长的体验，真的很有价值。E.他今天没来上课，是因为昨天晚上不小心把腿扭伤了——这个句子简单明了，交代清楚了原因，没什么问题。3.下列句子中，标点符号使用正确的有（）A.今天天气真好：阳光明媚，鸟儿在树上唱歌，花儿也竞相开放——我觉得这里的冒号用得不错，引出了具体的描写。B.关于这个问题的看法，大家各有各的见解：有人认为应该这样做，有人认为应该那样做，甚至还有人认为两者结合起来可能更好——这个冒号也用得好，引出了不同的观点。C.他兴奋地说：“我这次考试得了第一名！”但是，老师却说：“不要骄傲，要继续努力。”——这个句子里的逗号和句号都用对了，对话之间的转折和结束都很清晰。D.他来到教室，发现同学们都在认真听讲，教室里静悄悄的，连一根针掉在地上的声音都能听见——我觉得这里的省略号用得特别传神，表达了安静的程度。E.关于这个历史事件的真相，至今仍然众说纷纭，没有一个统一的定论——这个句子里的逗号用得恰当，连接了两个分句。4.下列加点成语使用恰当的有（）A.面对这次突如其来的困难，他表现得沉着冷静，真是处变不惊——用得很好，形容他在紧急情况下的镇定。B.这篇小说的情节设计得太巧妙了，环环相扣，让人读了之后拍案叫绝——用得也很恰当，形容作品的艺术效果。C.他的画技已经炉火纯青，每一笔都显得那么轻松自如，毫无勉强——形容技艺达到高水平，非常准确。D.这次活动组织得太杂乱无章了，连流程都安排不好，真是无的放矢——用得不错，形容活动缺乏目标和条理。E.他的歌声婉转动听，每次听都能让人如痴如醉，仿佛进入了歌曲描绘的意境之中——这个句子本身在描述歌声效果，但“如痴如醉”用在这里是合适的，形容感受的深切。5.下列句子中，表达方式主要属于记叙的有（）A.他兴奋地说：“我这次考试得了第一名！”——这句话主要是记叙了他说话的内容和神态。B.关于这个问题的看法，大家各有各的见解：有人认为应该这样做，有人认为应该那样做，甚至还有人认为两者结合起来可能更好——这句话更像是议论或者说明。C.他来到教室，发现同学们都在认真听讲，教室里静悄悄的，连一根针掉在地上的声音都能听见——这句话主要是通过描写环境来记叙一个场景。D.为了提高大家的写作水平，语文老师给我们布置了许多练习题，要求我们多动笔，勤思考——这句话主要是说明老师采取的措施。E.他的歌声婉转动听，每次听都能让人如痴如醉，仿佛进入了歌曲描绘的意境之中——这句话主要是描写歌声带来的感受。三、填空题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。请将答案写在答题卡上对应的题号后面。）1.《论语》中强调学习要联系实际，温故而知新的句子是：__________，__________。——我每次讲到这个的时候，都会跟同学们说，学习不是为了死记硬背，而是要把它用起来，就像老话说的，“学了就用，才能知道是不是真懂了”，这样才能越学越有劲。2.“海上生明月，天涯共此时”这句诗的作者是__________，出自唐代诗人__________的《__________》。——这句诗我特别喜欢，每次读到就觉得虽然相隔遥远，但美好的事物和情感是能相通的，特别有共鸣感。3.古代诗歌中常以“梅兰竹菊”象征君子品格，其中象征气节的通常是__________。——说到这个，我就会跟学生讲竹子的故事，竹子越是风霜，越是挺拔，就像人要经历磨难，才能成就更好的品格。4.《陋室铭》中“斯是陋室，惟吾德馨”一句，点明了主旨，这里的“馨”字的意思是__________。——我教这篇的时候，会告诉学生，刘禹锡住的是简陋的房子，但他并不觉得自卑，因为他有美好的品德，这种精神很值得我们学习。5.中国古代文学体裁“五言绝句”通常由__________句组成，每句__________个字。——这个体裁很经典，像李白、王维都有很多名篇，结构短小精悍，但意蕴深远，很考验作者的功力。6.在文章中，说明事物特征、阐述事理、介绍知识的表达方式叫做__________。——我觉得说明文虽然不像记叙文那么有故事性，但它能帮助我们了解很多知识，比如说明文的语言要求准确性、条理性，这也是一种重要的写作能力。7.“读书破万卷，下笔如有神”这句诗强调了__________对于写作的重要性。——这句话我经常用来说服不爱读书的同学，确实，阅读量积累得多了，写作的时候才能得心应手，那些好词好句、写作技巧，不知不觉就融入了自己的表达里了。8.《出师表》是__________朝文学家__________写给后主刘禅的奏章，表达了作者__________的决心（请填写至少两个关键词）。——我每次讲《出师表》，都感觉诸葛亮那番忠诚和恳切的肺腑之言，让人非常感动，特别是他为了国家“鞠躬尽瘁，死而后已”的精神。9.标点符号中的破折号（——）通常用于表示__________或__________。——这个符号用起来很灵活，有时候是解释说明，有时候是声音的延长，有时候是话题的转换，得根据具体的语境来判断。10.阅读《阿Q正传》这部小说，我们可以了解到作者鲁迅批判的对象主要是__________和__________。——这部作品我印象特别深，鲁迅通过阿Q这个人物，尖锐地讽刺了当时国民的劣根性和旧社会的弊病，读来让人深思，也体现了文学的社会责任感。四、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分。请将答案写在答题卡上对应的题号后面。）1.简述《背影》这篇散文中，父亲为“我”买橘子时爬月台的动作所表现出的情感内涵。——我分析《背影》的时候，特别强调那个爬月台的细节，父亲身材肥胖，却努力攀爬，那个蹒跚的背影，充满了笨拙，但更充满了深沉的父爱，那种不善于言辞但行动伟大的爱，真的能打动每一个读者，尤其是离家求学或者父母年迈的同学。2.分析“学而不思则罔，思而不学则殆”这句话中，“思”的重要性体现在哪里？——这句话我一直觉得是学习的黄金法则，它告诉我们光学习不思考，就会迷惑而无知；光思考不学习，就会陷入危险和困境。这里的“思”，就是指要独立思考，要联系实际，要质疑辨析，不能被动接受知识，要把学习和思考结合起来，才能真正把知识内化为自己的东西。3.举例说明什么是排比修辞手法，并简述其表达效果。——排比啊，我讲课的时候就喜欢用，比如“我们要努力学习，我们要团结同学，我们要尊敬师长”，一连串结构相似的句子，就能增强语势，强调内容，使表达更有气势，更有感染力。比如朱自清的《春》，用排比描绘春天生机勃勃的景象，效果就特别好。4.阅读下面这段文字，分析其中主要运用了哪些描写方法？（请至少答出三种）“他身材高大，穿着一身洗得发白的旧军装，脸膛黝黑，像被太阳晒烤过一样，额头上刻着深深的皱纹，眼神却显得格外明亮，仿佛藏着无尽的星光。他走起路来，步履稳健有力，每一步都像踏在人们的心上。”——分析这段话的时候，我会引导学生看，这里写了人物的外貌，“身材高大”、“洗得发白的旧军装”、“脸膛黝黑”、“额头上刻着深深的皱纹”，这是外貌描写；也写了人物的神态，“眼神却显得格外明亮，仿佛藏着无尽的星光”，这是神态描写；还写了人物的动作，“走起路来，步履稳健有力，每一步都像踏在人们的心上”，这是动作描写。通过这些描写，这个人物的形象就变得非常鲜明、有力量了。五、阅读理解题（本大题共1小题，共20分。请将答案写在答题卡上对应的题号后面。）阅读下面的文字，完成后面题目。乡愁王安忆我是从乡愁里走出来的。那是一个江南水乡，小桥流水，粉墙黛瓦，河埠头总泊着几只乌篷船。那里有我童年的足迹，有我少年的记忆。河水是清澈的，可以看见水底的鹅卵石和摇曳的水草；天空是蓝的，飘着几朵白云，白云下是飞翔的鸟。那里的空气里弥漫着水汽和花草的香味，还有远处田野里泥土的气息。我常常坐在河边，看夕阳一点点沉入远山，看白鹭一行行掠过水面，看蜻蜓在荷尖上点水。那是一种非常宁静、非常安详的生活，像一首舒缓的歌谣，哼唱在我的心里。后来，我离开了家乡，去到大城市求学和工作。城市是繁华的，高楼林立，车水马龙，霓虹闪烁，充满了现代文明的气息。但是，我总觉得心里有一种说不出的孤独和失落。我站在高楼上看远方，看到的只有一片灰蒙蒙的天空，看不到小桥流水，看不到粉墙黛瓦。我走在拥挤的街道上，听到的只有汽车的喧嚣和人们的嘈杂，听不到河水流淌的声音，听不到鸟儿的歌唱。我觉得自己像一颗漂浮的尘埃，迷失在了这片喧嚣之中。每当夜深人静的时候，我就会想起家乡的乡愁。那是一种深深的眷恋，一种浓浓的思念。我想念家乡的河水，想念家乡的田野，想念家乡的亲人。我常常在梦里回到家乡，梦见自己又坐在河边，看夕阳沉入远山，看白鹭掠过水面，看蜻蜓点水。醒来后，枕边常常是湿的，心里充满了酸楚和无奈。但是，我也知道，乡愁并不是一种阻碍，而是一种力量。它让我更加珍惜家乡的一切，更加热爱生活。它也让我更加努力地工作，希望能够有一天，能够回到家乡，回到那个我魂牵梦绕的地方。我相信，乡愁是每一个人的心中都有的，它连接着我们的过去和现在，也连接着我们的梦想和未来。它让我们在喧嚣的世界里，不忘初心，不忘本来，不忘我们是从哪里来的。（1）作者在文中描绘了家乡哪些方面的景象？这些景象有什么特点？（6分）（2）作者离开家乡去到大城市后，产生了怎样的感受？从文中找出相关的语句说明。（6分）（3）作者认为乡愁是一种怎样的情感？它对作者产生了怎样的影响？（8分）本次试卷答案如下一、单项选择题答案及解析1.A解析：A项解释正确，“诚心诚意”指内心真实诚恳，没有任何虚假。2.C解析：C项句子结构完整，表意清晰，没有语病。3.B解析：B项解释正确，“说”在这里的意思是高兴、快乐。4.C解析：C项标点符号使用正确，冒号引出不同观点，顿号分隔并列成分。5.D解析：D项使用不恰当，“无的放矢”比喻说话做事没有明确目的或不切合实际，此处应改为形容组织混乱的成语。6.B解析：B项句子结构完整，表意清晰，没有语病。7.C解析：C项出自《道德经》，是道家思想代表。8.D解析：D项使用不恰当，“白开水”比喻文章枯燥，比喻对象使用不当。9.C解析：C项描绘的是秋天景色，“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”是描写秋景名句。10.A解析：A项解释不正确，“按图索骥”比喻办事刻板，拘泥于教条，而非寻找人才。二、多项选择题答案及解析1.ABCDE解析：全部选项解释均正确。2.ABC解析：A项记叙说话内容，C项记叙场景，B项议论，D项说明，E项描写。3.ABC解析：A项冒号使用正确，B项冒号使用正确，C项逗号和句号使用正确，D项省略号使用不当，E项逗号使用不当。4.ABCD解析：全部选项使用恰当。5.ACE解析：A项记叙说话内容，C项记叙场景，E项描写歌声效果，B项议论，D项说明。三、填空题答案及解析1.温故而知新可以识故——解析：出自《论语学而》，强调复习旧知识能得到新领悟。2.张九龄望月怀远——解析：张九龄是唐代诗人，望月怀远是诗名。3.竹——解析：梅兰竹菊象征君子品格，竹象征气节。4.馨——解析：馨指香气，此处指品德高尚，声名远扬。5.四四——解析：五言绝句是古典诗歌体裁，四句，每句五字。6.说明——解析：说明文是以说明为主要