2025年成人高考语文经题型作文素材运用真题模拟强化

2025年成人高考语文经题型作文素材运用真题模拟强化考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的，请把所选项前的字母填在题后的括号内。）1.下列加点字注音完全正确的一项是（）A.澄澈（chéng）惬意（qiè）匀称（chèn）纨绔（wán）B.潸然（shān）纨绔（kuà）蹒跚（shān）惬意（qiè）C.澄澈（chéng）纨绔（wán）蹒跚（pán）潸然（shān）D.澄澈（chéng）惬意（qiè）蹒跚（pán）纨绔（wán）2.下列词语中没有错别字的一项是（）A.恪守不渝好高骛远气宇轩昂锐不可挡B.历历在目长途跋涉莫衷一是气概非凡C.锐不可挡长途拔涉莫衷一是气概非凡D.恪守不渝好高骛远气宇轩昂锐不可当3.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（）（1）这家博物馆的展品真是琳琅满目，令人_。（2）他这个人性格_，平时不苟言笑，但内心却很善良。（3）面对突如其来的困难，他_地站了起来，没有丝毫退缩。A.倾倒内向坚毅B.倾倒外向坚毅C.钦佩内向坚韧D.钦佩外向坚韧4.下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次社会实践活动，使我深刻认识到了劳动的重要性。B.他的演讲不仅内容丰富，而且语言生动，给听众留下了深刻的印象。C.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施。D.关于这个问题，大家都有不同的看法，意见分歧很大。5.“学而不思则罔，思而不学则殆”这句话强调的是（）A.学习和思考的重要性B.学习和思考的辩证关系C.学习和思考的先后顺序D.学习和思考的目的6.《论语》中，孔子认为“志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁”体现的是（）A.仁爱思想B.礼治思想C.中庸思想D.诚信思想7.《出师表》中，诸葛亮表达自己忠心耿耿、鞠躬尽瘁的句子是（）A.受任于败军之际，奉命于危难之间B.鞠躬尽瘁，死而后已C.先帝创业未半而中道崩殂D.愿陛下托臣以讨贼兴复之效8.杜甫的《春望》中，“国破山河在，城春草木深”描绘了怎样的景象？（）A.春天百花盛开，生机勃勃B.国家虽然破败，但山河依旧C.城市里草木丛生，一片荒芜D.诗人看到春景，内心感到喜悦9.李白《将进酒》中，“天生我材必有用，千金散尽还复来”表达了诗人怎样的情感？（）A.对人生的悲观失望B.对人生的自信和豪迈C.对金钱的极度贪婪D.对权力的渴望10.白居易的《琵琶行》中，“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语”运用了哪种修辞手法？（）A.比喻B.拟人C.排比D.对偶11.《陋室铭》中，“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”体现了作者怎样的生活态度？（）A.追求物质享受B.崇尚闲适自在C.埋头苦读，勤奋学习D.追求功名利禄12.《师说》中，韩愈认为“师者，所以传道受业解惑也”的核心意思是（）A.师傅传授技艺B.教师传授知识C.师长传授道理，解答疑惑D.老师教授学生13.欧阳修的《醉翁亭记》中，“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”表达了作者怎样的思想感情？（）A.对酒的喜爱B.对山水的热爱C.对官场的厌倦D.对朋友的怀念14.苏轼的《水调歌头·明月几时有》中，“但愿人长久，千里共婵娟”表达了诗人怎样的愿望？（）A.对月亮的喜爱B.对友人的思念C.对亲人的祝福D.对美好生活的向往15.马致远《天净沙·秋思》中，“夕阳西下，断肠人在天涯”描绘了怎样的意境？（）A.夕阳西下，景色优美B.旅人独自一人，思念故乡C.夕阳西下，一片宁静D.夕阳西下，景色壮丽16.《桃花源记》中，桃花源的人们“怡然自乐”，体现了他们怎样的生活状态？（）A.物质富足，生活奢华B.与世无争，过着平静幸福的生活C.劳累不堪，生活艰辛D.贫穷困苦，生活悲惨17.《论语》中，“己所不欲，勿施于人”体现了哪种思想？（）A.仁爱B.礼C.智D.信18.《孟子》中，“生于忧患，死于安乐”这句话说明了什么道理？（）A.人的命运是由天决定的B.人在困难中能够生存发展，在安逸中容易消亡C.人的本性是善良的D.人应该追求安乐的生活19.《出师表》中，诸葛亮自比“卑鄙”，是为了表达自己怎样的心情？（）A.自我贬低B.对先帝的感激C.对自己的谦虚D.对自己的不满20.唐代诗人中，以边塞诗著称的是（）A.李白B.杜甫C.王维D.高适二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。请把答案写在题中横线上。）21.《论语》中，“学而时习之，不亦说乎？”的下一句是“______，乐亦在其中矣。”22.杜甫的《登高》中，“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”描绘了怎样的景象？答：______。23.李清照的《如梦令·昨夜雨疏风骤》中，“试问卷帘人，却道海棠依旧”表达了词人怎样的心情？答：______。24.《论语》中，“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之”体现了孔子怎样的思想？答：______。25.《出师表》中，“此诚不可不察也”的“此”指的是什么？答：______。26.《琵琶行》中，“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面”描写了琵琶女出场时的什么状态？答：______。27.《陋室铭》中，“山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵”运用了什么修辞手法？答：______。28.《师说》中，“古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也”强调了什么？答：______。29.《醉翁亭记》中，“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”表达了作者怎样的思想感情？答：______。30.《水调歌头·明月几时有》中，“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”说明了什么道理？答：______。三、阅读理解（本大题共4小题，每小题5分，共20分。阅读下面的文字，完成下列小题。）阅读下面的文字，完成第31~34题。那是一个阴沉的下午，雨点淅淅沥沥地打在窗玻璃上，发出细碎的声响。我坐在教室里，望着窗外灰蒙蒙的天空，心里有些烦躁。今天要进行的语文考试，对我来说简直是一场噩梦。我总觉得，自己准备得不够充分，那些古诗词、文言文，好像总也记不牢。考试铃声响起来的时候，我的手心沁出了汗，心跳得像一只受惊的小兔子。“开始答题。”老师的声音在教室里回荡。我深吸一口气，开始答题。然而，当我看到试卷上那些熟悉的题目时，却感到一阵眩晕。第一题是选择题，我犹豫了半天，才选了一个答案。第二题是填空题，我绞尽脑汁，也想不出正确的词语来。我的额头开始冒汗，心里像压了一块大石头。时间一分一秒地过去，我越看越觉得试卷很难。那些题目，就像一个个调皮的孩子，在我面前捉迷藏。我感到自己快要崩溃了，眼泪在眼眶里打转。突然，我看到了第三题，那是一道阅读理解题，文章是关于一棵老树的。我读了一遍文章，突然感到一阵温暖。这篇文章让我想起了家乡的那棵老树，它见证了我的成长，也给了我许多力量。我认真思考了一下，写下了自己的答案。最后一题是作文，题目是《我的梦想》。我坐在那里，脑子里一片空白。我想起了自己的梦想，那就是成为一名语文老师。我想用自己的知识，去帮助更多的学生，让他们爱上语文，爱上阅读。我提起笔，开始写作。我写啊写，直到写完了整个试卷。考试结束后，我长舒了一口气。虽然我不知道自己考得怎么样，但我已经尽力了。我相信，只要我坚持不懈，总有一天，我会实现自己的梦想。31.文中划线的句子“那些题目，就像一个个调皮的孩子，在我面前捉迷藏”运用了什么修辞手法？这句话表达了“我”怎样的心情？答：______。32.文中“我”在看到第三题时，为什么会感到一阵温暖？答：______。33.结合全文，分析“我”在考试过程中的心理变化。答：______。34.你认为“我”最终能够实现自己的梦想吗？为什么？答：______。四、作文（本大题共1小题，共60分。）35.题目：以“______，让我成长”为题，写一篇不少于800字的记叙文。要求：思想健康，内容充实，结构完整，语言流畅，书写工整。不少于800字。提示：成长是一个不断学习、不断进步的过程。在这个过程中，我们可能会遇到各种各样的困难和挑战，但也可能会得到来自父母、老师、朋友等的帮助和支持。这些人和事，都可能成为我们成长的动力。请结合自己的亲身经历，写一篇记叙文，表达你对“成长”的理解和感悟。答：______。本次试卷答案如下一、选择题答案及解析1.B解析：A项“稗”读bài；“称”在“匀称”中读chèn；C项“蹒”读pán；D项“绔”读kù。B项全部正确。2.B解析：A项“挡”应为“当”；C项“拔”应为“跋”；D项“挡”应为“当”。B项全部正确。3.D解析：（1）处强调对展品的欣赏和赞叹，用“钦佩”更合适；（2）处描述性格内向，用“内向”更符合语境；（3）处形容面对困难的态度，用“坚韧”更贴切。4.B解析：A项成分残缺，去掉“通过”或“使”；C项否定不当，“防止...不再发生”错误，应去掉“不”；D项句式杂糅，“关于...的看法”和“意见分歧很大”杂糅。B项结构完整，语义通顺。5.B解析：这句话强调学习和思考的辩证关系，学习是基础，思考是关键，二者相辅相成，缺一不可。6.A解析：这句话强调为了仁义，可以牺牲生命，体现了孔子思想中“仁”的最高境界。7.B解析：这是诸葛亮在《出师表》中表达自己忠心耿耿、鞠躬尽瘁的名句。8.B解析：描绘了长安城沦陷后，虽然山河依旧，但城市一片荒芜的景象，表达了诗人忧国伤时的感情。9.B解析：表达了诗人对人生的自信和豪迈，即使才华被埋没，也相信未来会有所作为。10.A解析：运用比喻的修辞手法，将乐声比作急雨和私语，形象地写出了乐曲的节奏和韵味。11.B解析：体现了作者虽然居住在陋室，但心态闲适自在，不追求物质享受的精神境界。12.C解析：这是韩愈在《师说》中提出的教师的定义，强调教师传授道理、教授学业、解答疑惑的作用。13.C解析：表达了作者寄情山水，实际上是借山水之乐来排遣内心对官场的厌倦和苦闷。14.C解析：表达了诗人对亲人的思念和祝福，希望他们能够平安健康。15.B解析：描绘了旅人独自一人，在夕阳西下时思念故乡的悲凉意境。16.B解析：体现了桃花源的人们与世无争，过着平静幸福、自得其乐的生活状态。17.A解析：体现了孔子“仁”的思想，即推己及人，自己不想要的，不要强加给别人。18.B解析：说明了人在困难中能够生存发展，在安逸中容易消亡的道理，告诫人们要居安思危。19.B解析：诸葛亮自比“卑鄙”，是为了表达自己对先帝的感激之情，以及自己愿意为兴复汉室贡献一切的心情。20.D解析：高适是唐代著名的边塞诗人，其诗歌多描写边塞风光和战争生活。二、填空题答案及解析21.有朋自远方来解析：这是《论语·学而》中的名句，与“学而时习之，不亦说乎？”和“人不知而不愠，不亦君子乎？”一起构成了孔子对学习态度和人生境界的阐述。22.展现了秋天的萧瑟景象，描绘了无边无际的落叶和奔腾不息的长江。解析：这两句诗运用对偶的修辞手法，描绘了秋天落叶飘零、长江奔腾的壮阔景象，展现了诗人对大自然的热爱和对人生的感慨。23.想念花儿被风雨摧残的样子解析：词人询问卷帘人海棠是否依旧，表达了词人对花儿的喜爱和担心，以及风雨过后对花儿命运的关切。24.学习态度，要善于向他人学习。解析：这句话强调了学习的重要性，以及要善于向他人学习，取长补短。25.刘备去世前对诸葛亮说的话解析：“此”指代的是刘备去世前对诸葛亮说的关于后主刘禅的话，让诸葛亮辅佐刘禅，兴复汉室。26.突兀、娇羞解析：这句话描绘了琵琶女在众人呼唤下才出来，还带着羞涩之态，形象地写出了她的矜持和娇美。27.对偶解析：这句话运用对偶的修辞手法，结构对称，意思相关，描绘了山和水虽然不高不深，但因为有了仙人和龙，而变得著名和灵验。28.师傅的作用和重要性解析：这句话强调了师傅在传授知识、教授学业、解答疑惑方面的作用，以及师傅对学者成长的重要性。29.借山水之乐来排遣内心对官场的厌倦和苦闷解析：这句话表达了作者寄情山水，实际上是借山水之乐来排遣内心对官场的厌倦和苦闷的思想感情。30.人世间的事情总是难以十全十美解析：这句话说明了人世间的事情总是难以十全十美，有悲欢离合，有阴晴圆缺，我们应该学会接受和面对。三、阅读理解答案及解析31.比喻，表达了“我”对考试题目的感到迷茫和难以应对。解析：运用比喻的修辞手法，将题目比作调皮的孩子，生动形象地写出了题目难解、令人头疼的特点，表达了“我”对考试题目的感到迷茫和难以应对的心情。32.因为文章让“我”想起了家乡的那棵老树，它给了“我”温暖和力量。解析：文章中提到的老树让“我”想起了家乡的树，它见证了“我”的成长，给了“我”许多力量，因此“我”感到一阵温暖。33.“我”在考试开始时感到烦躁和紧张，随着考试进行，感到越看越难，快要崩溃，但看到第三题时感到温暖，最后在作文题中找到了表达自己梦想的机会，心情逐渐平静下来。解析：文章按照时间顺序，描写了“我”在考试过程中的心理变化，从开始的烦躁紧张，到中间的焦虑和崩溃，再到看到第三题时的温暖，最后在作文中找到表达自己梦想的机会，心情逐渐平静下来。34.我认为“我”最终能够实现自己的梦想。因为“我”有梦想，并且为之努力，虽然考试中遇到了困难，但“我”没有放弃，而是坚持了下来，并且从中学到了很多，相信只要“我”坚持不