2025年小学语文毕业升学全真模拟试题：趣味知识拓展训练卷

2025年小学语文毕业升学全真模拟试题：趣味知识拓展训练卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、基础知识积累与运用要求：本部分主要考察同学们对小学阶段语文基础知识的掌握程度，包括汉字、词语、句子等方面，需要同学们认真审题，仔细作答。咱们一起来闯关吧，看看谁是最棒的！1.给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。（1）参差（cēnchā√chācē）（2）教诲（jiàohuì√jiàohuìhào）（3）倔强（juéjiàng√juéjiàngliàng）（4）勉强（miǎnqiǎng√miǎnqiǎngliàng）（5）勉强（miǎnqiǎng√miǎnqiǎnghào）解析：这题可是个考验，同学们可得仔细听，特别是那些容易混淆的读音，比如“教诲”和“倔强”，一定要分清楚哦！2.将下列成语补充完整，并选择其中一个写一句话。（1）亡羊补牢（lángláo）（2）亡羊补牢（lángláo）（3）亡羊补牢（lángláo）（4）亡羊补牢（lángláo）（5）亡羊补牢（lángláo）解析：同学们，这题是让我们补充成语，这些成语可是咱们语文课本里的宝贝，得好好记住它们，用它们来丰富我们的语言表达。比如“亡羊补牢”，就是出了问题以后想办法补救，可以写一句话来描述这个意思。3.选择合适的词语填空，并解释它在句子中的意思。（1）居然（居然√）我竟然考了第一名，真让我高兴！（2）居然（居然√）他居然没来上课，真是让人意外！（3）居然（居然√）这么难的问题，他居然做对了，真厉害！（4）居然（居然√）她居然拒绝了这份礼物，真让人搞不懂！（5）居然（居然√）他居然说自己不会，真是让人失望！解析：同学们，这题是让我们选择合适的词语填空，并解释它在句子中的意思。“居然”可是个有趣的词语，它表示出乎意料，让我们来看看它在句子中是怎么发挥作用的。4.修改下列病句，并说明修改原因。（1）他跑得快，是因为他经常锻炼身体。（2）我的书包里有很多书，还有铅笔、橡皮等文具。（3）这道题太难了，我不会做，请你帮我解答一下。（4）妈妈做的菜很好吃，我吃得津津有味。（5）老师教给我们很多知识，还让我们懂得了很多道理。解析：同学们，这题是让我们修改病句，病句就像生病一样，需要我们仔细诊断，然后才能找到治疗方法。修改原因可是关键，得说明为什么这样修改。5.根据课文内容填空。（1）《草》这首诗的作者是唐代诗人白居易，诗中写道：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”这首诗赞美了小草的（顽强√）精神。（2）《桂林山水》这篇课文描写了桂林山水的（美丽√）景色，作者用“桂林山水甲天下”这句话来赞美桂林的山水。（3）《匆匆》这篇课文是现代著名作家朱自清先生写的，课文表达了作者对（时光流逝√）的感慨，让我们要珍惜时间。（4）《乌鸦喝水》这个故事告诉我们，遇到困难要（动脑筋√），想办法解决。（5）《只有一个地球》这篇课文告诉我们，地球是我们的（家园√），我们要保护它。解析：同学们，这题是让我们根据课文内容填空，这些课文都是咱们学过的，一定要好好回忆一下哦！填空的时候要认真看题，确保填对答案。二、阅读理解与表达要求：本部分主要考察同学们的阅读理解能力和表达能力，需要同学们认真阅读短文，仔细分析问题，用简洁、流畅的语言回答问题。咱们一起来阅读吧，看看谁是最棒的！1.阅读短文，回答问题。小明是一个热爱劳动的好孩子，他每天都会帮妈妈做家务。有一天，妈妈让他去倒垃圾，他高高兴兴地拿着垃圾袋出门了。在路上，他看到一位老奶奶正在过马路，小明连忙跑过去，扶着老奶奶过马路。老奶奶感激地对小明说：“谢谢你，好孩子！”小明笑着回答：“不用谢，这是我应该做的。”小明回到家，妈妈夸奖他是个乐于助人的好孩子，小明心里美滋滋的。（1）短文主要写了什么？（小明乐于助人，是一个热爱劳动的好孩子。）（2）小明做了哪些事情？请用简洁的语言概括。（小明帮妈妈倒垃圾，还扶老奶奶过马路。）（3）你觉得小明是一个什么样的孩子？为什么？（小明是一个乐于助人、热爱劳动的好孩子，因为他经常帮妈妈做家务，还主动帮助别人。）（4）如果你是小明，你会怎么做？（如果我是小明，我也会像他一样，帮助需要帮助的人，做一个乐于助人的好孩子。）（5）这篇短文给你什么启示？（这篇短文给我启示，我们要向小明学习，做一个乐于助人、热爱劳动的好孩子。）解析：同学们，这题是让我们阅读短文，回答问题。阅读的时候要认真看短文，理解短文的内容，然后才能回答问题。回答问题的时候要用简洁、流畅的语言，确保回答正确。2.阅读短文，回答问题。小华是一个喜欢读书的孩子，他每天都会抽时间看书。有一天，他遇到了一本有趣的书，书名叫《森林里的故事》。小华花了几天时间读完了这本书，他非常喜欢这本书，因为书里有各种各样的故事，有关于动物的，有关于植物的，还有关于人类的。小华从这本书里学到了很多知识，也受到了很多启发。他决定以后要多读书，读各种各样的书，让自己变得更聪明、更懂事。（1）短文主要写了什么？（小华喜欢读书，他读了一本有趣的书，并从中受到了启发。）（2）小华读了哪本书？这本书有什么特点？（小华读了《森林里的故事》这本书，这本书有各种各样的故事，有关于动物的，有关于植物的，还有关于人类的。）（3）小华从这本书里学到了什么？受到了什么启发？（小华从这本书里学到了很多知识，也受到了很多启发，他决定以后要多读书，读各种各样的书，让自己变得更聪明、更懂事。）（4）你觉得小华是一个什么样的孩子？为什么？（小华是一个喜欢读书、热爱学习的好孩子，因为他每天都会抽时间看书，并从书中获取知识。）（5）这篇短文给你什么启示？（这篇短文给我启示，我们要向小华学习，多读书，读各种各样的书，让自己变得更聪明、更懂事。）解析：同学们，这题是让我们阅读短文，回答问题。阅读的时候要认真看短文，理解短文的内容，然后才能回答问题。回答问题的时候要用简洁、流畅的语言，确保回答正确。三、作文要求：同学们，咱们来到了最考验大家写作能力的环节啦！这题可是个展示你们才华的舞台，需要同学们认真审题，仔细构思，用流畅、生动的语言写一篇作文。题目是《我的梦想》，请大家发挥想象力，写一写自己的梦想是什么，为什么要有这个梦想，以及你打算怎样实现这个梦想。作文要字数在400字左右，记得要写清楚时间、地点、人物、事件，还要写出自己的真情实感哦！1.我的梦想我有一个梦想，那就是成为一名医生。每当看到医生们救死扶伤，为病人解除痛苦，我就会感到无比敬佩。我梦想着有一天，我也能够像他们一样，用自己的知识和技能，帮助更多的人。我之所以要有这个梦想，是因为我从小就喜欢帮助别人。每当我看到同学们遇到困难，我都会主动去帮助他们。我觉得，帮助别人是一件非常快乐的事情，能够让我感到自己的价值。为了实现我的梦想，我知道自己需要付出很多努力。我要好好学习，掌握更多的知识，特别是医学方面的知识。我还要锻炼好自己的身体，因为医生需要有一个健康的身体，才能更好地为人民服务。我相信，只要我坚持努力，就一定能够实现我的梦想。成为一名医生，不仅能够帮助更多的人，还能够为社会做出贡献。我一定会为了我的梦想而奋斗，直到实现它！2.我的梦想我的梦想是成为一名宇航员，飞到太空去探索未知的奥秘。每当我仰望星空，看到那些闪烁的星星，就会感到无比向往。我梦想着有一天，我也能够像宇航员一样，飞到太空去，亲眼看看那些神奇的景象。我之所以要有这个梦想，是因为我对太空充满了好奇。我从小就喜欢看关于太空的书籍和电影，那些神奇的景象让我感到无比震撼。我觉得，太空是一个充满无限可能的地方，等待着我们去探索。为了实现我的梦想，我知道自己需要付出很多努力。我要好好学习，掌握更多的科学知识，特别是物理和数学方面的知识。我还要锻炼好自己的身体，因为宇航员需要有一个健康的身体，才能承受太空环境的考验。我相信，只要我坚持努力，就一定能够实现我的梦想。成为一名宇航员，不仅能够实现我儿时的梦想，还能够为人类的太空探索事业做出贡献。我一定会为了我的梦想而奋斗，直到实现它！3.我的梦想我的梦想是成为一名画家，用画笔描绘出世界上最美丽的风景。每当我看到那些精美的画作，就会感到无比赞叹。我梦想着有一天，我也能够像画家一样，用画笔创造出属于自己的艺术作品。我之所以要有这个梦想，是因为我从小就喜欢画画。我经常用画笔来描绘自己心中的世界，用色彩来表达自己的情感。我觉得，画画是一件非常有趣的事情，能够让我感到自己的创造力。为了实现我的梦想，我知道自己需要付出很多努力。我要好好学习，掌握更多的绘画技巧，特别是色彩搭配和构图方面的技巧。我还要多观察生活中的美好事物，因为画画需要有一个丰富的想象力，才能创造出美丽的作品。我相信，只要我坚持努力，就一定能够实现我的梦想。成为一名画家，不仅能够实现我儿时的梦想，还能够为人们带来美的享受。我一定会为了我的梦想而奋斗，直到实现它！四、口语交际要求：同学们，咱们来到了口语交际环节，这题可是个考验大家说话能力的环节哦！需要同学们认真审题，仔细思考，用得体、礼貌的语言回答问题。题目是《假如你是小明的妈妈，小明想让你带他去公园玩，但你正在忙着做饭，你该怎么回答小明？》，请大家发挥想象力，写一写你会怎么回答小明。回答要简洁、明了，还要体现出妈妈对小明的爱和关心哦！1.妈，我想让你带我去公园玩，我们可以踢足球、捉迷藏，还可以吃冰淇淋，你快带我去吧！我正在忙着做饭呢，等我把饭做完就带你去，好不好？妈妈爱你！2.妈妈，我想让你带我去公园玩，我们可以踢足球、捉迷藏，还可以吃冰淇淋，你快带我去吧！宝贝，妈妈现在正在忙着做饭，等饭好了就带你去，好不好？妈妈爱你！3.妈妈，我想让你带我去公园玩，我们可以踢足球、捉迷藏，还可以吃冰淇淋，你快带我去吧！好孩子，妈妈现在正在忙着做饭，等我把饭做完就带你去，好不好？妈妈爱你！五、综合运用要求：同学们，咱们来到了综合运用环节，这题可是个考验大家综合运用知识能力的环节哦！需要同学们认真审题，仔细思考，用准确、规范的语言回答问题。题目是《请将下列句子改写成“把”字句和“被”字句，并说明改写后的句子表达了什么不同的情感？》，请大家发挥想象力，写一写改写后的句子表达了什么不同的情感。改写要符合语法规范，说明要简洁、明了，还要体现出句子情感的变化哦！1.小猫把鱼吃了。鱼被小猫吃了。改写后的句子表达了小猫对小鱼的喜爱之情，因为小猫把鱼吃了，说明小猫很喜欢吃鱼，对鱼很有感情。2.小明把书包背在肩上。书包被小明背在肩上。改写后的句子表达了小明对书包的珍爱之情，因为小明把书包背在肩上，说明小明很爱惜自己的书包，对书包很有感情。3.老师把作业发了下来。作业被老师发了下来。改写后的句子表达了同学们对老师的尊敬之情，因为作业被老师发了下来，说明同学们很尊敬老师，对老师的教导很有敬意。本次试卷答案如下一、基础知识积累与运用1.给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。（1）参差（cēnchā√chācē）解析：同学们，这题是让我们选择正确的读音，“参差”的“差”读第二声cēi，不读第一声chāi，所以选cēnchā√。（2）教诲（jiàohuì√jiàohuìhào）解析：同学们，“教诲”的“诲”读第四声huì，不读第三声huìhào，所以选jiàohuì√。（3）倔强（juéjiàng√juéjiàngliàng）解析：“倔强”的“倔”和“强”都读第二声jué和jiàng，不读juéjiàngliàng，所以选juéjiàng√。（4）勉强（miǎnqiǎng√miǎnqiǎngliàng）解析：“勉强”的“勉”和“强”都读第二声miǎn和qiǎng，不读miǎnqiǎngliàng，所以选miǎnqiǎng√。（5）勉强（miǎnqiǎng√miǎnqiǎnghào）解析：同样，“勉强”的“勉”和“强”都读第二声miǎn和qiǎng，不读miǎnqiǎnghào，所以选miǎnqiǎng√。2.将下列成语补充完整，并选择其中一个写一句话。（1）亡羊补牢（lángláo）解析：同学们，这题是让我们补充成语，“亡羊补牢”的意思是出了问题以后想办法补救，可以防止继续受损失，所以填lángláo。（2）亡羊补牢（lángláo）解析：同样，成语是“亡羊补牢”，填lángláo。（3）亡羊补牢（lángláo）解析：成语还是“亡羊补牢”，填lángláo。（4）亡羊补牢（lángláo）解析：成语依然是“亡羊补牢”，填lángláo。（5）亡羊补牢（lángláo）解析：成语还是“亡羊补牢”，填lángláo。写一句话：今天我考试没复习，结果考砸了，但我决定亡羊补牢，明天一定好好复习。3.选择合适的词语填空，并解释它在句子中的意思。（1）居然（居然√我竟然考了第一名，真让我高兴！）解析：“居然”表示出乎意料，我没想到自己居然考了第一名，所以用居然√。（2）居然（居然√他居然没来上课，真是让人意外！）解析：他平时每天都来上课，今天居然没来，让人很意外，所以用居然√。（3）居然（居然√这么难的问题，他居然做对了，真厉害！）解析：这么难的问题，他居然做对了，让人很惊讶，所以用居然√。（4）居然（居然√她居然拒绝了这份礼物，真让人搞不懂！）解析：她接受了别人很多礼物，这次居然拒绝了，让人搞不懂，所以用居然√。（5）居然（居然√他居然说自己不会，真是让人失望！）解析：他明明会，却说自己不会，让人很失望，所以用居然√。4.修改下列病句，并说明修改原因。（1）原句：他跑得快，是因为他经常锻炼身体。修改：他跑得快，因为他经常锻炼身体。修改原因：原句中“是因为”和“他经常锻炼身体”搭配不当，去掉“是因为”即可。（2）原句：我的书包里有很多书，还有铅笔、橡皮等文具。修改：我的书包里有很多书，还有铅笔、橡皮等。修改原因：铅笔、橡皮等本身就是文具，去掉“文具”即可。（3）原句：这道题太难了，我不会做，请你帮我解答一下。修改：这道题太难了，我不会做，请你解答一下。修改原因：“帮我”和“解答”重复，去掉“帮我”即可。（4）原句：妈妈做的菜很好吃，我吃得津津有味。修改：妈妈做的菜很好吃，我吃得津津有味。修改原因：句子没有错误。（5）原句：老师教给我们很多知识，还让我们懂得了很多道理。修改：老师教给我们很多知识，还让我们懂得很多道理。修改原因：“懂得”和“道理”搭配不当，去掉“道理”即可。5.根据课文内容填空。（1）解析：《草》这首诗的作者是唐代诗人白居易，诗中写道：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”这首诗赞美了小草的顽强精神。（2）解析：《桂林山水》这篇课文描写了桂林山水的美丽景色，作者用“桂林山水甲天下”这句话来赞美桂林的山水。（3）解析：《匆匆》这篇课文是现代著名作家朱自清先生写的，课文表达了作者对时光流逝的感慨，让我们要珍惜时间。（4）解析：《乌鸦喝水》这个故事告诉我们，遇到困难要动脑筋，想办法解决。（5）解析：《只有一个地球》这篇课文告诉我们，地球是我们的家园，我们要保护它。二、阅读理解与表达1.阅读短文，回答问题。（1）解析：短文主要写了小明乐于助人，是一个热爱劳动的好孩子。因为他不仅帮妈妈做家务，还主动帮助别人。（2）解析：小明做了两件事情，一是帮妈妈倒垃圾，二是扶老奶奶过马路。（3）解析：小明是一个乐于助人、热爱劳动的好孩子，因为他经常帮妈妈做家务，还主动帮助别人，这说明他是个有爱心、有责任感的孩子。（4）解析：如果我是小明，我也会像他一样，帮助需要帮助的人，做一个乐于助人的好孩子。因为帮助别人是一件快乐的事情，能够让自己感到自己的价值。（5）解析：这篇短文给我启示，我们要向小明学习，做一个乐于助人、热爱劳动的好孩子。因为这样的孩子才会受到大家的喜爱和尊敬。2.阅读短文，回答问题。（1）解析：短文主要写了小华喜欢读书，他读了一本有趣的书，并从中受到了启发。因为他每天都会抽时间看书，读完了《森林里的故事》这本书，并从中学到了很多知识，受到了很多启发。（2）解析：小华读了《森林里的故事》这本书，这本书有各种各样的故事，有关于动物的，有关于植物的，还有关于人类的。（3）解析：小华从这本书里学到了很多知识，也受到了很多启发，他决定以后要多读书，读各种各样的书，让自己变得更聪明、更懂事。（4）解析：小华是一个喜欢读书、热爱学习的好孩子，因为他每天都会抽时间看书，并从书中获取知识，这说明他是个有上进心的孩子。（5）解析：这篇短文给我启示，我们要向小华学习，多读书，读各种各样的书，让自己变得更聪明、更懂事。因为读书能够开阔我们的视野，增长我们的知识。三、作文1.解析：这篇作文写得很好，小作者表达了自己的梦想，并说明了为什么要实现这个梦想，以及打算怎