2025年小学语文毕业升学全真模拟卷（趣味语文写作与趣味拓展试题）

2025年小学语文毕业升学全真模拟卷（趣味语文写作与趣味拓展试题）考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、基础知识积累与运用（每小题2分，共20分）要求：请你仔细阅读每一道题，认真思考，用铅笔填涂正确的答案，就像在课堂上一样，认真对待每一分，相信自己一定能行！1.下列加点字的读音完全正确的一项是（）A.憔悴（qiáocuì）B.震撼（zhènhàn）C.堕落（duòluò）D.模仿（mófǎng）2.在“______的夜晚，月光如水，洒满了整个村庄，远处传来几声狗吠，更显得夜色______”这句话中，填入最恰当的词语是（）A.宁静；神秘B.安静；幽静C.寂静；幽深D.平静；幽暗3.下列句子没有语病的一项是（）A.通过老师的教导，我改正了缺点和错误。B.为了防止火灾的发生，我们必须注意安全。C.他的学习成绩在班里是最好的，大家都很佩服他。D.雷声和闪电一起响起来，好像在开一个盛大的音乐会。4.“读书破万卷，下笔如有神”这句话主要说明了（）A.读书要破万卷B.读书要用心C.读书要广泛D.读书要与实践相结合5.《桂林山水》一文中，作者用“______之山，______之水”概括了桂林山水的特点。（）A.奇；秀B.奇；险C.险；秀D.奇；险；秀6.“______，不拘一格降人才”这句诗出自谁的手？（）A.杜甫B.李白C.王维D.龚自珍7.下列哪个成语的意思是“形容文章或说话没有条理，乱七八糟”？（）A.井井有条B.乱七八糟C.有条不紊D.按部就班8.“水滴石穿”这个成语告诉我们一个什么道理？（）A.水的力量很大B.石头很软C.只要持之以恒，就能取得成功D.水和石头是好朋友9.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）A.他今天生病了，所以没有来上学，但是他的作业完成了。B.他今天生病了，所以没有来上学，但是他的作业没完成。C.他今天生病了，所以没有来上学，但是，他的作业完成了。D.他今天生病了，所以没有来上学，但是，他的作业没完成。10.“______，______”这句谚语告诫我们要珍惜时间。（）A.一寸光阴一寸金B.一寸光阴不可惜C.光阴似箭D.时光飞逝二、语言表达与运用（每小题3分，共30分）要求：请你仔细阅读每一道题，认真思考，用钢笔或圆珠笔写出你的答案，就像在课堂上一样，认真对待每一分，相信自己一定能行！11.请用“居然”或“竟然”各造一个句子。12.请用“不仅……而且……”句式写一句话，描述你的一位同学。13.请用“虽然……但是……”句式写一句话，描述一下你喜欢的季节。14.请用“之所以……是因为……”句式写一句话，解释一下你为什么喜欢读书。15.请用“既……又……”句式写一句话，描述一下你的家庭。16.请用“不是……就是……”句式写一句话，描述一下你的爱好。17.请用“无论……都……”句式写一句话，鼓励你的朋友。18.请用“只要……就……”句式写一句话，描述一下你如何度过一个快乐的周末。19.请用“这样……那样……”句式写一句话，描述一下你的书包里有什么。20.请用“一会儿……一会儿……”句式写一句话，描述一下你在家里无聊时做些什么。三、阅读理解与欣赏（每小题4分，共40分）要求：请你静静坐下，拿起你的笔，就像我在课堂上给你们讲那篇动人的故事一样，认真读一读这段文字，用心去感受，然后回答问题，相信你一定能体会到其中的乐趣！21.阅读下面的短文，然后回答问题。春天来了，小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。树木抽出新的枝条，长出了嫩绿的叶子。桃花开了，粉红的，像小姑娘害羞的脸蛋。迎春花也开了，黄色的，像小喇叭一样。蜜蜂在花丛中嗡嗡地飞来飞去，采蜜。小鸟在树上叽叽喳喳地唱歌，好像在说：“春天来了，春天来了！”（1）这段短文主要描写了什么季节的景色？（）A.夏天B.秋天C.冬天D.春天（2）文中描写了哪些植物开了花？（）A.桃花和迎春花B.桃花和蜜蜂C.迎春花和小鸟D.蜜蜂和小鸟（3）文中描写了哪些动物？（）A.蜜蜂和小鸟B.蜜蜂和树木C.小鸟和桃花D.桃花和迎春花（4）这段短文表达了作者怎样的感情？（）A.对春天的喜爱B.对夏天的喜爱C.对秋天的喜爱D.对冬天的喜爱（5）请你用自己的话概括一下这段短文的主要内容。22.阅读下面的短文，然后回答问题。蚊子是一种非常讨厌的昆虫。它晚上出来活动，喜欢吸人的血。被蚊子叮咬后，会感到很痒，有时候还会发炎。蚊子不仅让人不舒服，还会传播疾病，比如疟疾和登革热。因此，我们要采取措施来消灭蚊子，保护自己免受蚊子的叮咬。（1）这段短文主要介绍了什么？（）A.蚊子的外形B.蚊子的生活习性C.蚊子对人的危害D.蚊子的种类（2）蚊子喜欢在什么时候出来活动？（）A.白天B.晚上C.早上D.任何时候（3）被蚊子叮咬后，会感到什么？（）A.很痛B.很痒C.很舒服D.无所谓（4）蚊子会传播哪些疾病？（）A.疟疾和流感B.疟疾和登革热C.登革热和乙肝D.流感和乙肝（5）请你用自己的话概括一下这段短文的主要内容。23.阅读下面的短文，然后回答问题。小明是一个爱动脑筋的孩子。有一天，他发现家里的台灯坏了，灯泡不亮了。他没有急着找大人帮忙，而是自己动手修理起来。他先检查了一下灯泡是不是坏了，然后又检查了一下线路。最后，他终于找到了问题所在，把坏掉的线路换掉了。台灯重新亮了起来，小明心里别提多高兴了！（1）这段短文主要写了什么？（）A.小明家的台灯B.小明爱动脑筋C.小明修理台灯的过程D.台灯的构造（2）小明发现台灯坏了，他是怎么做的？（）A.找大人帮忙B.自己动手修理C.放弃修理D.看书学习（3）小明修理台灯的步骤是什么？（）A.先检查灯泡，再检查线路，最后换掉坏掉的线路B.先检查线路，再检查灯泡，最后换掉坏掉的线路C.先看书学习，再检查灯泡，最后换掉坏掉的线路D.先找大人帮忙，再检查灯泡，最后换掉坏掉的线路（4）小明修理台灯成功后，他心里感觉怎么样？（）A.很难过B.很失望C.别提多高兴了D.无所谓（5）请你用自己的话概括一下这段短文的主要内容。24.阅读下面的短文，然后回答问题。小红是一个乐于助人的女孩。有一天，她在放学回家的路上，看到一位老奶奶摔倒了，她赶紧跑过去，扶起老奶奶，并帮她检查身体。老奶奶说：“谢谢你，好孩子！”小红笑着说：“不客气，奶奶，您以后走路要小心一点。”之后，小红还帮老奶奶把家中的垃圾拿出去倒了。老奶奶非常感激，夸奖小红是个好孩子。（1）这段短文主要写了什么？（）A.小红上学B.小红帮助老奶奶C.老奶奶的家D.小红的学校（2）小红在什么时候、什么地方发现了老奶奶摔倒？（）A.早上在学校B.下午在学校C.放学回家的路上D.清晨在公园（3）小红发现了老奶奶摔倒后，她是怎么做的？（）A.跑过去，扶起老奶奶，并帮她检查身体B.跑过去，扶起老奶奶，但没有帮她检查身体C.跑过去，但没有扶起老奶奶，只是喊人D.跑过去，但不敢扶起老奶奶（4）老奶奶对小红说了什么？（）A.谢谢你，好孩子！B.你怎么来了？C.没事，我没事。D.你真是个坏孩子。（5）请你用自己的话概括一下这段短文的主要内容。25.阅读下面的短文，然后回答问题。小华是一个热爱劳动的孩子。每天放学后，他都会帮妈妈做家务。他会扫地、拖地、擦桌子，还会帮妈妈洗衣服。虽然做家务很辛苦，但是小华觉得很有趣，因为他知道，这些家务都是爸爸妈妈为他做的，他应该回报他们。所以，他每天都坚持做家务，不厌其烦。（1）这段短文主要写了什么？（）A.小华上学B.小华热爱劳动C.小华的家D.小华的朋友（2）小华每天放学后都做什么？（）A.玩耍B.做家务C.写作业D.看电视（3）小华会做哪些家务？（）A.扫地、拖地、擦桌子B.扫地、拖地、擦桌子、洗衣服C.洗衣服、做饭、拖地D.扫地、做饭、擦桌子（4）小华为什么觉得做家务很有趣？（）A.因为做家务很轻松B.因为做家务可以玩C.因为他知道这些家务都是爸爸妈妈为他做的，他应该回报他们D.因为他喜欢干净（5）请你用自己的话概括一下这段短文的主要内容。四、作文（40分）要求：请你打开你的思路，就像我在课堂上给你们讲那个关于友谊的故事一样，用心去感受，用笔去表达，写一篇不少于400字的作文，题目自拟，可以写记叙文，也可以写说明文，或者写应用文，相信你一定能写出自己的真情实感！26.题目：我最喜欢的季节请你以“我最喜欢的季节”为题，写一篇作文。你可以写你喜欢的季节是什么，为什么喜欢这个季节，这个季节有哪些美丽的景色，你在这个季节里做过哪些有趣的事情等等。请你用生动的语言，把你对喜欢的季节的喜爱之情表达出来，让读者也能感受到你的热情。五、趣味拓展（每小题5分，共10分）要求：请你开动脑筋，就像我在课堂上给你们讲那个关于谜语的故事一样，用心去思考，用笔去写出你的答案，相信你一定能体会到其中的乐趣！27.谜语：身穿黄袍，头戴红帽，肚子圆圆，爱爬爱跑。（打一水果）答案：28.谜语：有根没有藤，有叶没有花，长的弯弯曲曲，喝的水是甜的。（打一植物）答案：本次试卷答案如下一、基础知识积累与运用1.D解析：A项“憔悴”应读qiáocuì，正确；B项“震撼”应读zhènhàn，正确；C项“堕落”应读duòluò，正确；D项“模仿”应读mófǎng，正确。根据题目要求，选择读音完全正确的一项，D项读音完全正确。2.A解析：“宁静”侧重安静、平和，常用来形容夜晚的安静氛围；“神秘”侧重难以捉摸、高深莫测。根据语境“月光如水，洒满了整个村庄，远处传来几声狗吠”，夜晚的乡村景色显得安静而略带神秘感，故选A。3.C解析：A项“改正了缺点和错误”中的“缺点”和“错误”语义重复，可改为“改正了缺点”；B项“为了防止火灾的发生，我们必须注意安全”中，“防止……的发生”和“注意安全”语义重复，可改为“为了防止火灾，我们必须注意安全”；D项“雷声和闪电一起响起来，好像在开一个盛大的音乐会”中，“雷声”和“响起来”搭配不当，可改为“雷声和闪电一起传来，好像在开一个盛大的音乐会”。C项句子结构完整，语义通顺，没有语病。4.D解析：“读书破万卷，下笔如有神”意思是读书要广泛深入，积累丰富，才能在写作时得心应手，如同有神助一般。故选D。5.A解析：《桂林山水》一文中，作者用“奇峰罗列，形态万千；清奇幽静，山清水秀”来概括桂林山水的特点，“奇”指山峰奇特，“秀”指水景秀丽。故选A。6.D解析：“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”这句诗出自清代龚自珍的《己亥杂诗》。故选D。7.B解析：“乱七八糟”形容文章或说话没有条理，乱糟糟的。故选B。8.C解析：“水滴石穿”比喻只要坚持不懈，力量虽小也能做出看来很难办到的事情。故选C。9.D解析：A项应为“他今天生病了，所以没有来上学，但是，他的作业完成了。”；B项应为“他今天生病了，所以没有来上学，但是他的作业没完成。”；C项应为“他今天生病了，所以没有来上学，但是他的作业完成了。”；D项标点符号使用完全正确。故选D。10.A解析：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这句谚语告诫我们要珍惜时间。故选A。二、语言表达与运用11.（1）我没想到他居然能跑得这么快。（2）她竟然没有来参加我的生日聚会。解析：本题考查近义词辨析。“居然”表示出乎意料，没想到；“竟然”也表示出乎意料，没想到。造句时要注意语境，选择合适的词语。12.他不仅学习好，而且乐于助人。解析：本题考查关联词的使用。“不仅……而且……”表示递进关系，后面的内容是在前面内容的基础上更进一步。造句时要注意前后句之间的递进关系。13.虽然冬天很冷，但是我还是喜欢滑雪。解析：本题考查关联词的使用。“虽然……但是……”表示转折关系，后面的内容与前面内容相反或相对。造句时要注意前后句之间的转折关系。14.我之所以喜欢读书，是因为它能开阔我的视野。解析：本题考查关联词的使用。“之所以……是因为……”表示因果关系，后面的内容解释了前面原因的结果。造句时要注意前后句之间的因果关系。15.我的家既温暖又和睦。解析：本题考查关联词的使用。“既……又……”表示并列关系，后面的内容与前面内容并列。造句时要注意前后句之间的并列关系。16.我的爱好不是游泳就是画画。解析：本题考查关联词的使用。“不是……就是……”表示选择关系，后面的内容是前面内容中的一种可能。造句时要注意前后句之间的选择关系。17.无论遇到什么困难，你都要坚持下去。解析：本题考查关联词的使用。“无论……都……”表示条件关系，后面的内容是在前面条件下的一种必然结果。造句时要注意前后句之间的条件关系。18.只要努力学习，你就会取得好成绩。解析：本题考查关联词的使用。“只要……就……”表示条件关系，后面的内容是在前面条件下的一种必然结果。造句时要注意前后句之间的条件关系。19.我的书包里这样那样的文具都有。解析：本题考查关联词的使用。“这样……那样……”表示并列关系，后面的内容与前面内容并列。造句时要注意前后句之间的并列关系。20.他一会儿看书，一会儿画画，很无聊。解析：本题考查关联词的使用。“一会儿……一会儿……”表示并列关系，后面的内容与前面内容并列。造句时要注意前后句之间的并列关系。三、阅读理解与欣赏21.（1）D（2）A（3）A（4）A（5）这段短文主要描写了春天来了，小草、树木、桃花、迎春花都开了，还有蜜蜂和小鸟，作者用生动的语言描绘了春天的美景，表达了作者对春天的喜爱之情。解析：（1）根据短文内容“春天来了，小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。树木抽出新的枝条，长出了嫩绿的叶子。桃花开了，粉红的，像小姑娘害羞的脸蛋。迎春花也开了，黄色的，像小喇叭一样”，可知这段短文主要描写了春天的景色，故选D。（2）根据短文内容“桃花开了，粉红的，像小姑娘害羞的脸蛋。迎春花也开了，黄色的，像小喇叭一样”，可知文中描写了桃花和迎春花开了花，故选A。（3）根据短文内容“蜜蜂在花丛中嗡嗡地飞来飞去，采蜜。小鸟在树上叽叽喳喳地唱歌”，可知文中描写了蜜蜂和小鸟，故选A。（4）根据短文内容“春天来了，小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。树木抽出新的枝条，长出了嫩绿的叶子。桃花开了，粉红的，像小姑娘害羞的脸蛋。迎春花也开了，黄色的，像小喇叭一样”，以及最后一句“表达了作者对春天的喜爱之情”，可知这段短文表达了作者对春天的喜爱之情，故选A。（5）这段短文主要描写了春天来了，小草、树木、桃花、迎春花都开了，还有蜜蜂和小鸟，作者用生动的语言描绘了春天的美景，表达了作者对春天的喜爱之情。22.（1）C（2）B（3）B（4）B（5）这段短文主要介绍了蚊子的生活习性和对人的危害，告诉我们蚊子晚上出来活动，喜欢吸人的血，会传播疾病，我们要采取措施来消灭蚊子，保护自己免受蚊子的叮咬。解析：（1）根据短文内容“蚊子是一种非常讨厌的昆虫。它晚上出来活动，喜欢吸人的血”，可知这段短文主要介绍了蚊子的生活习性和对人的危害，故选C。（2）根据短文内容“蚊子晚上出来活动”，可知蚊子喜欢在晚上出来活动，故选B。（3）根据短文内容“被蚊子叮咬后，会感到很痒”，可知被蚊子叮咬后，会感到很痒，故选B。（4）根据短文内容“蚊子不仅让人不舒服，还会传播疾病，比如疟疾和登革热”，可知蚊子会传播疟疾和登革热，故选B。（5）这段短文主要介绍了蚊子的生活习性和对人的危害，告诉我们蚊子晚上出来活动，喜欢吸人的血，会传播疾病，我们要采取措施来消灭蚊子，保护自己免受蚊子的叮咬。23.（1）B（2）B（3）A（4）C（5）这段短文主要写了小明爱动脑筋，他发现家里的台灯坏了，自己动手修理，经过检查灯泡和线路，最后换掉坏掉的线路，使台灯重新亮了起来，小明心里别提多高兴了！解析：（1）根据短文内容“小明是一个爱动脑筋的孩子”，可知这段短文主要写了小明爱动脑筋，故选B。（2）根据短文内容“小明发现家里的台灯坏了，他没有急着找大人帮忙，而是自己动手修理起来”，可知小明发现台灯坏了，是自己动手修理的，故选B。（3）根据短文内容“他先检查了一下灯泡是不是坏了，然后又检查了一下线路。最后，他终于找到了问题所在，把坏掉的线路换掉了”，可知小明修理台灯的步骤是先检查灯泡，再检查线路，最后换掉坏掉的线路，故选A。（4）根据短文内容“台灯重新亮了起来，小明心里别提多高兴了！”，可知小明修理台灯成功后，他心里别提多高兴了，故选C。（5）这段短文主要写了小明爱动脑筋，他发现家里的台灯坏了，自己动手修理，经过检查灯泡和线路，最后换掉坏掉的线路，使台灯重新亮了起来，小明心里别提多高兴了！24.（1）B（2）C（3）A（4）A（5）这段短文主要写了小红乐于助人，她在放学回家的路上，看到一位老奶奶摔倒了，她赶紧跑过去，扶起老奶奶，并帮她检查身体，老奶奶非常感激，夸奖小红是个好孩子。解析：（1）根据短文内容“小红是一个乐于助人的女孩。有一天，她在放学回家的路上，看