2025年成人高考《语文》得体表达作文立意案例分析题库试题

2025年成人高考《语文》得体表达作文立意案例分析题库试题考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）1.下列加点词语使用最恰当的一项是（）A.这位老先生学问渊博，每次讲学都引经据典，令人肃然起敬。B.小王这个人做事总是虎头蛇尾，刚开头有劲，到后面就敷衍了事，实在让人头疼。C.老李退休后生活丰富多彩，养花弄草、书法绘画，日子过得有滋有味，真是令人羡慕。D.这场辩论赛双方辩手唇枪舌剑，你来我往，争论不休，场面十分激烈。2.下列句子没有语病的一项是（）A.为了提高大家的写作水平，我们必须认真对待每一次作文练习，并从中找到不足加以改进。B.他不但学习成绩优异，而且还乐于助人，是大家公认的班级榜样。C.由于他的细心和认真，这项重要任务终于圆满完成了，否则后果不堪设想。D.这个问题虽然看起来简单，但实际上涉及到很多复杂的理论和实践问题，需要我们深入思考。3.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）A.今天天气真好，阳光明媚，万里无云，真让人心情舒畅啊！B.他一会儿唱歌，一会儿跳舞，好像永远不会累似的，真是个活泼的孩子。C.这个问题，我虽然还没有完全弄明白，但是我会继续努力，争取早日解决它。D.他对我说：“你要好好学习，将来才能有所作为。”这句话我一直记在心里。4.下列句子中，修辞手法使用不正确的一项是（）A.满天的星星像一颗颗钻石，闪烁着耀眼的光芒。B.他的声音像洪钟一样有力，让人听了心里很受鼓舞。C.这座山峰高耸入云，宛如一座巨大的屏障，守护着这片土地。D.她的微笑像阳光一样温暖，照亮了我的整个世界。5.下列句子中，表达得体的一项是（）A.你这篇文章写得真不错，简直比专业作家还厉害，简直太厉害了！B.这位先生的字写得龙飞凤舞，气势磅礴，真令人叹为观止。C.你这次考试成绩不错，但是不要骄傲，还要继续努力，争取下次取得更好的成绩。D.这位同学的演讲真是精彩，引经据典，口若悬河，让人听得如痴如醉。6.下列句子中，成语使用不恰当的一项是（）A.他这个人做事总是半途而废，从来不会坚持到底，真是令人失望。B.这位老师教学经验丰富，教学方法灵活多样，深受学生们的喜爱。C.他这个人平时看起来沉默寡言，但是一旦遇到问题，就会侃侃而谈，真是让人刮目相看。D.这场考试难度很大，很多同学都没有考好，只有少数几个同学取得了好成绩，真是百里挑一。7.下列句子中，没有使用借代修辞手法的一项是（）A.他这个人平时看起来沉默寡言，但是一旦遇到问题，就会侃侃而谈，真是让人刮目相看。B.这位老师教学经验丰富，教学方法灵活多样，深受学生们的喜爱。C.他这个人平时看起来沉默寡言，但是一旦遇到问题，就会侃侃而谈，真是让人刮目相看。D.这场考试难度很大，很多同学都没有考好，只有少数几个同学取得了好成绩，真是百里挑一。8.下列句子中，没有使用夸张修辞手法的一项是（）A.这座山峰高耸入云，宛如一座巨大的屏障，守护着这片土地。B.他的声音像洪钟一样有力，让人听了心里很受鼓舞。C.这位老师的课讲得太好了，简直像是在天堂一样，让人听得如痴如醉。D.这场辩论赛双方辩手唇枪舌剑，你来我往，争论不休，场面十分激烈。9.下列句子中，没有使用比喻修辞手法的一项是（）A.满天的星星像一颗颗钻石，闪烁着耀眼的光芒。B.他的声音像洪钟一样有力，让人听了心里很受鼓舞。C.这位老师的课讲得太好了，简直像是在天堂一样，让人听得如痴如醉。D.这场辩论赛双方辩手唇枪舌剑，你来我往，争论不休，场面十分激烈。10.下列句子中，表达得体的一项是（）A.你这篇文章写得真不错，简直比专业作家还厉害，简直太厉害了！B.这位先生的字写得龙飞凤舞，气势磅礴，真令人叹为观止。C.你这次考试成绩不错，但是不要骄傲，还要继续努力，争取下次取得更好的成绩。D.这位同学的演讲真是精彩，引经据典，口若悬河，让人听得如痴如醉。11.下列句子中，成语使用恰当的一项是（）A.他这个人平时看起来沉默寡言，但是一旦遇到问题，就会侃侃而谈，真是让人刮目相看。B.这位老师教学经验丰富，教学方法灵活多样，深受学生们的喜爱。C.他这个人平时看起来沉默寡言，但是一旦遇到问题，就会侃侃而谈，真是让人刮目相看。D.这场考试难度很大，很多同学都没有考好，只有少数几个同学取得了好成绩，真是百里挑一。12.下列句子中，没有语病的一项是（）A.为了提高大家的写作水平，我们必须认真对待每一次作文练习，并从中找到不足加以改进。B.他不但学习成绩优异，而且还乐于助人，是大家公认的班级榜样。C.由于他的细心和认真，这项重要任务终于圆满完成了，否则后果不堪设想。D.这个问题虽然看起来简单，但实际上涉及到很多复杂的理论和实践问题，需要我们深入思考。13.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）A.今天天气真好，阳光明媚，万里无云，真让人心情舒畅啊！B.他一会儿唱歌，一会儿跳舞，好像永远不会累似的，真是个活泼的孩子。C.这个问题，我虽然还没有完全弄明白，但是我会继续努力，争取早日解决它。D.他对我说：“你要好好学习，将来才能有所作为。”这句话我一直记在心里。14.下列句子中，修辞手法使用不正确的一项是（）A.满天的星星像一颗颗钻石，闪烁着耀眼的光芒。B.他的声音像洪钟一样有力，让人听了心里很受鼓舞。C.这座山峰高耸入云，宛如一座巨大的屏障，守护着这片土地。D.她的微笑像阳光一样温暖，照亮了我的整个世界。15.下列句子中，表达得体的一项是（）A.你这篇文章写得真不错，简直比专业作家还厉害，简直太厉害了！B.这位先生的字写得龙飞凤舞，气势磅礴，真令人叹为观止。C.你这次考试成绩不错，但是不要骄傲，还要继续努力，争取下次取得更好的成绩。D.这位同学的演讲真是精彩，引经据典，口若悬河，让人听得如痴如醉。二、填空题（本大题共10小题，每小题1分，共10分。请将答案填写在答题卡相应的位置上。）1.“学而不思则罔，思而不学则殆”这句话出自_________，意思是学习而不思考，就会迷惑；思考而不学习，就会empty。2.“己所不欲，勿施于人”这句话出自_________，意思是自己不希望别人怎样，就不要那样对待别人。3.“千里江陵一日还”这句话出自_________的_________，意思是长江上的船一天就能到达江陵。4.“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”这句话出自_________的_________，意思是人终会死去，但要留下赤诚的心照耀史册。5.“读书破万卷，下笔如有神”这句话出自_________的_________，意思是读书多，写作就能得心应手。6.“天行健，君子以自强不息”这句话出自_________的_________，意思是天道刚健，君子应效法天道，不断自强。7.“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”这句话出自_________的_________，意思是前方的路还很漫长，我将百折不挠，不遗余力地去探寻。8.“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”这句话出自_________的_________，意思是把国家、民族的利益放在第一位。9.“山高水长，志士仁人”这句话出自_________，意思是山高水长，比喻恩德、情意深厚，也用来比喻人的志向远大。10.“锲而不舍，金石可镂”这句话出自_________，意思是只要坚持不停地用刀刻，就算是金属、石头也可以雕刻成功。三、简答题（本大题共5小题，每小题6分，共30分。）16.简述“言为心声”这句话的含义及其在表达中的重要性。这句话的意思是，一个人说话的内容和方式，是他内心想法和情感的真实反映。在表达中，它的重要性体现在哪些方面呢？首先，它提醒我们要真诚地表达自己，不要虚伪或掩饰自己的真实想法。其次，它也提醒我们要注意自己的言行举止，因为它们可能会反映出我们内心的状态。最后，它还提醒我们要学会倾听和理解他人的表达，因为通过他人的言语，我们可以更好地了解他们的内心世界。17.解释“修辞手法”在写作中的作用，并举例说明几种常见的修辞手法及其作用。修辞手法在写作中的作用是使语言更加生动形象，增强语言的表达力和感染力。常见的修辞手法有比喻、拟人、排比、夸张等。比喻可以使抽象的概念具体化，拟人可以使事物更加生动有趣，排比可以使句子更有气势，夸张可以使表达更加生动形象。18.分析“读万卷书，行万里路”这句话的意义，并谈谈它对个人成长的影响。“读万卷书，行万里路”这句话的意思是，要广泛阅读，增长知识，也要多去实践，增长经验。它对个人成长的影响是深远的。首先，阅读可以开阔我们的视野，让我们了解更多的知识和信息。其次，实践可以让我们将学到的知识应用到实际生活中，加深对知识的理解和掌握。最后，阅读和实践相结合，可以让我们更好地认识自己，更好地适应社会。19.论述语言得体在人际交往中的重要性，并举例说明在不同场合下如何运用得体的语言。语言得体在人际交往中的重要性不言而喻。得体的语言可以增进人与人之间的理解和沟通，避免误解和冲突。在不同的场合下，我们需要运用得体的语言。例如，在正式的场合，我们需要使用规范、庄重的语言；在非正式的场合，我们可以使用一些幽默、风趣的语言；在与长辈或上级交流时，我们需要使用尊敬、谦逊的语言；在与朋友或同学交流时，我们可以使用一些口语化的语言。20.阐述如何根据不同的写作目的选择合适的表达方式，并举例说明。根据不同的写作目的选择合适的表达方式是非常重要的。例如，如果我们的目的是为了说明问题，我们可以使用说明文的表达方式；如果我们的目的是为了表达情感，我们可以使用散文或诗歌的表达方式；如果我们的目的是为了说服读者，我们可以使用议论文的表达方式。例如，如果要写一篇关于如何学习语文的文章，我们可以使用说明文的表达方式，将学习语文的方法和步骤详细地介绍给读者；如果要写一篇关于对某个社会现象的评论的文章，我们可以使用议论文的表达方式，表达自己对这个社会现象的看法和观点。四、作文（本大题共1小题，共40分。）21.阅读下面的材料，根据要求作文。材料一：子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”材料二：荀子曰：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”要求：结合上述材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的议论文。这道作文题要求我们结合孔子和荀子的话，写一篇议论文。孔子的话强调时间的一去不复返，我们要珍惜时间；荀子的话强调积累的重要性，不积小流无以成江海。我们可以从珍惜时间和积累努力两个方面来写这篇议论文。题目可以定为《珍惜时间，积累努力》或者《时光如水，跬步千里》。在文章中，我们可以先引用材料，解释孔子和荀子的话的含义，然后从珍惜时间和积累努力两个方面展开论述，最后总结全文，提出自己的观点和建议。五、案例分析题（本大题共2小题，每小题10分，共20分。）22.阅读下面的文字，分析其中存在的语言表达问题，并提出修改建议。小王最近工作遇到了一些困难，他非常沮丧，于是他对他的朋友小李说：“我真是太倒霉了，工作做得不好，老板批评了我，客户也投诉了我，我觉得自己一无是处，活着真没意思。”这段文字中存在的语言表达问题主要有两个方面。一是小王使用了过多的负面词汇，如“倒霉”、“不好”、“投诉”、“一无是处”、“没意思”等，这些词汇会加重他的负面情绪，让他更加沮丧。二是小王的表达过于情绪化，缺乏客观分析，他没有说明自己工作做得不好的具体原因，也没有说明客户投诉的具体内容，这使得他的抱怨显得有些空洞和无力。修改建议如下：小王可以客观地分析自己工作做得不好的原因，并找出解决问题的方法；他可以向小李具体说明客户投诉的内容，并寻求小李的建议和帮助。这样，他的表达就会更加积极、有效。23.阅读下面的文字，分析其中存在的语言表达问题，并提出修改建议。某公司举行年会，董事长在讲话中说道：“今天，我们欢聚一堂，共同庆祝公司的成立十周年。过去的一年，我们取得了很大的成绩，但也面临着一些挑战。在新的一年里，我希望大家能够团结一致，努力工作，为公司的发展贡献自己的力量。我相信，只要我们齐心协力，就一定能够实现我们的目标。”这段文字中存在的语言表达问题主要是过于空泛，缺乏具体的措施和目标。董事长在讲话中提到了公司取得的成绩和面临的挑战，但没有具体说明是什么成绩，是什么挑战，也没有提出具体的措施和目标。修改建议如下：董事长可以具体说明公司过去一年取得的成绩，分析面临的挑战，并提出新的目标和新的一年里需要采取的具体措施。这样，他的讲话就会更加具体、更有针对性，也更能鼓舞人心。本次试卷答案如下一、选择题答案及解析1.A解析：选项A中“渊博”“引经据典”“肃然起敬”均符合语境，使用恰当。选项B“虎头蛇尾”形容开头有劲，结尾无劲，此处使用不当，应改为“有始有终”或“善始善终”。选项C“有滋有味”形容生活过得很有趣味，用在此处不当，应改为“丰富多彩”或“有滋有味”。选项D“唇枪舌剑”形容辩论时言语锋利，争辩激烈，用在此处不当，应改为“争论不休”或“辩论激烈”。2.B解析：选项A“必须认真对待每一次作文练习”中“必须”语气过于绝对，可改为“应当”。选项C“否则后果不堪设想”中“否则”使用不当，应改为“否则后果严重”。选项D“这个问题虽然看起来简单，但实际上涉及到很多复杂的理论和实践问题，需要我们深入思考”中“但实际上”与“需要我们深入思考”之间缺少逻辑连接词，应改为“但实际上，因此需要我们深入思考”。3.C解析：选项A中“万里无云”后应用句号，而不是逗号。选项B中“一会儿唱歌，一会儿跳舞”之间应用逗号，而不是顿号。选项D中“你要好好学习，将来才能有所作为”为直接引语，句末句号应放在引号内。4.C解析：选项C中“山峰高耸入云，宛如一座巨大的屏障”将山峰比作屏障，不符合实际情况，应改为“山峰高耸入云，宛如一座巨大的山脉”。5.C解析：选项A“简直比专业作家还厉害”语气过于绝对，可改为“写得非常好”。选项B“气势磅礴”形容气势雄伟壮大，用在此处不当，应改为“龙飞凤舞”。选项D“口若悬河”形容能说会道，说起来没个完，用在此处不当，应改为“滔滔不绝”。6.A解析：选项A“半途而废”指做事情没有坚持到底，中途停下来了，用在此处不当，应改为“持之以恒”。7.B解析：选项B没有使用借代修辞手法，其余选项均使用了借代修辞手法，“沉默寡言”借代性格内向的人，“侃侃而谈”借代能言善辩的人，“百里挑一”借代非常优秀的人。8.C解析：选项C没有使用夸张修辞手法，其余选项均使用了夸张修辞手法，“宛如一座巨大的屏障”夸张了山峰的高度，“像洪钟一样有力”夸张了声音的响度，“像是在天堂一样”夸张了课堂的氛围，“争论不休”夸张了辩论赛的激烈程度。9.D解析：选项D没有使用比喻修辞手法，其余选项均使用了比喻修辞手法，“像一颗颗钻石”比喻星星，“像洪钟一样有力”比喻声音，“像阳光一样温暖”比喻微笑。10.C解析：选项A“简直太厉害了”语气过于绝对，可改为“写得非常好”。选项B“气势磅礴”形容气势雄伟壮大，用在此处不当，应改为“龙飞凤舞”。选项D“口若悬河”形容能说会道，说起来没个完，用在此处不当，应改为“滔滔不绝”。11.B解析：选项B“深受学生们的喜爱”使用恰当，其余选项均使用不当，选项A“刮目相看”指用新的眼光看待，用在此处不当，应改为“令人敬佩”。选项C“刮目相看”指用新的眼光看待，用在此处不当，应改为“令人敬佩”。选项D“百里挑一”借代非常优秀的人，用在此处不当，应改为“出类拔萃”。12.B解析：选项A“必须认真对待每一次作文练习”中“必须”语气过于绝对，可改为“应当”。选项C“否则后果不堪设想”中“否则”使用不当，应改为“否则后果严重”。选项D“实际上涉及到很多复杂的理论和实践问题，需要我们深入思考”中“实际上”与“需要我们深入思考”之间缺少逻辑连接词，应改为“但实际上，因此需要我们深入思考”。13.C解析：选项A中“万里无云”后应用句号，而不是逗号。选项B中“一会儿唱歌，一会儿跳舞”之间应用逗号，而不是顿号。选项D中“你要好好学习，将来才能有所作为”为直接引语，句末句号应放在引号内。14.C解析：选项C中“宛如一座巨大的屏障”将山峰比作屏障，不符合实际情况，应改为“山峰高耸入云，宛如一座巨大的山脉”。15.C解析：选项A“简直太厉害了”语气过于绝对，可改为“写得非常好”。选项B“气势磅礴”形容气势雄伟壮大，用在此处不当，应改为“龙飞凤舞”。选项D“口若悬河”形容能说会道，说起来没个完，用在此处不当，应改为“滔滔不绝”。二、填空题答案及解析1.《论语》解析：“学而不思则罔，思而不学则殆”出自《论语·为政》，意思是学习而不思考，就会迷惑；思考而不学习，就会empty。这句话强调了学习和思考相辅相成的重要性。2.《论语》解析：“己所不欲，勿施于人”出自《论语·颜渊》，意思是自己不希望别人怎样，就不要那样对待别人。这句话是孔子提出的处理人际关系的重要原则，也是儒家思想的核心之一。3.李白《早发白帝城》解析：“千里江陵一日还”出自唐代诗人李白的《早发白帝城》，意思是长江上的船一天就能到达江陵。这句诗描写了船行之快，展现了诗人对长江的赞美之情。4.文天祥《过零丁洋》解析：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”出自南宋末年诗人文天祥的《过零丁洋》，意思是人终会死去，但要留下赤诚的心照耀史册。这句诗表达了诗人舍生取义的崇高气节。5.杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》解析：“读书破万卷，下笔如有神”出自唐代诗人杜甫的《奉赠韦左丞丈二十二韵》，意思是读书多，写作就能得心应手。这句诗强调了读书对写作的重要性。6.《周易》《象传》解析：“天行健，君子以自强不息”出自《周易·象传》中的《乾卦》，意思是天道刚健，君子应效法天道，不断自强。这句话强调了自强不息的精神。7.屈原《离骚》解析：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”出自战国时期楚国诗人屈原的《离骚》，意思是前方的路还很漫长，我将百折不挠，不遗余力地去探寻。这句诗表达了诗人追求理想的不屈精神。8.范仲淹《岳阳楼记》解析：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”出自北宋文学家范仲淹的《岳阳楼记》，意思是把国家、民族的利益放在第一位。这句话表达了作者忧国忧民的情怀。9.《礼记·中庸》解析：“山高水长，志士仁人”出自《礼记·中庸》，意思是山高水长，比喻恩德、情意深厚，也用来比喻人的志向远大。这句话常用来形容人的品德高尚，志向远大。10.荀子《劝学》解析：“锲而不舍，金石可镂”出自战国时期思想家荀子的《劝学》，意思是只要坚持不停地用刀刻，就算是金属、石头也可以雕刻成功。这句话强调了坚持的重要性。三、简答题答案及解析16.简述“言为心声”这句话的含义及其在表达中的重要性。含义：“言为心声”这句话的意思是，一个人说话的内容和方式，是他内心想法和情感的真实反映。在表达中，它的重要性体现在以下几个方面：首先，它提醒我们要真诚地表达自己，不要虚伪或掩饰自己的真实想法。因为语言是内心世界的镜子，能够真实地反映一个人的思想、情感和态度。其次，它也提醒我们要注意自己的言行举止，因为它们可能会反映出我们内心的状态。如果一个人言行不一，就会让人觉得他虚伪或不可靠。最后，它还提醒我们要学会倾听和理解他人的表达，因为通过他人的言语，我们可以更好地了解他们的内心世界。通过倾听和理解，我们可以建立更加和谐的人际关系。解析：“言为心声”强调了语言和内心世界之间的密切关系。在表达中，我们要真诚地表达自己，不要虚伪或掩饰自己的真实想法。同时，我们也要注意自己的言行举止，因为它们可能会反映出我们内心的状态。通过倾听和理解他人的表达，我们可以建立更加和谐的人际关系。17.解释“修辞手法”在写作中的作用，并举例说明几种常见的修辞手法及其作用。作用：修辞手法在写作中的作用是使语言更加生动形象，增强语言的表达力和感染力。通过运用修辞手法，可以使文章更加生动有趣，更加吸引读者，更加有力地表达作者的思想和情感。常见的修辞手法及其作用：比喻：可以使抽象的概念具体化，使读者更容易理解。例如，用“太阳像火球一样”来形容太阳，可以让读者更加直观地感受到太阳的炽热。拟人：可以使事物更加生动有趣，使读者产生共鸣。例如，用“花儿在风中跳舞”来形容花儿在风中摇曳的样子，可以让读者感受到花儿的美丽和活力。排比：可以使句子更有气势，增强文章的感染力。例如，“我们要努力学习，我们要团结友爱，我们要乐于助人”这句话，通过排比的方式，增强了文章的气势和感染力。夸张：可以使表达更加生动形象，增强文章的趣味性。例如，用“他的个子比姚明还高”来形容一个人的个子很高，虽然夸张，但可以让读者感受到这个人的高大。解析：修辞手法在写作中起着重要的作用，可以使文章更加生动形象，更加吸引读者，更加有力地表达作者的思想和情感。常见的修辞手法有比喻、拟人、排比、夸张等，它们各自有不同的作用，可以根据文章的需要选择合适的修辞手法。18.分析“读万卷书，行万里路”这句话的意义，并谈谈它对个人成长的影响。意义：“读万卷书，行万里路”这句话的意思是，要广泛阅读，增长知识，也要多去实践，增长经验。它强调了理论与实践相结合的重要性，也强调了个人成长需要不断学习和实践。对个人成长的影响：阅读可以开阔我们的视野，让我们了解更多的知识和信息。通过阅读，我们可以学习到前人的经验和智慧，可以为我们的个人成长提供指导和帮助。实践可以让我们将学到的知识应用到实际生活中，加深对知识的理解和掌握。通过实践，我们可以发现问题，解决问题，可以提高我们的能力和素质。阅读和实践相结合，可以让我们更好地认识自己，更好地适应社会。通过阅读，我们可以了解自己的兴趣和爱好；通过实践，我们可以了解自己的优势和不足。这样，我们就可以更好地规划自己的未来，更好地实现自己的目标。解析：“读万卷书，行万里路”这句话强调了理论与实践相结合的重要性，也强调了个人成长需要不断学习和实践。阅读可以开阔我们的视野，实践可以让我们将学到的知识应用到实际生活中，阅读和实践相结合，可以让我们更好地认识自己，更好地适应社会。19.论述语言得体在人际交往中的重要性，并举例说明在不同场合下如何运用得体的语言。重要性：语言得体在人际交往中的重要性不言而喻。得体的语言可以增进人与人之间的理解和沟通，避免误解和冲突。在人际交往中，我们都需要使用语言来表达自己的思想和情感，如果语言不得体，就会给他人带来不好的印象，甚至会导致误解和冲突。不同场合下如何运用得体的语言：在正式的场合，我们需要使用规范、庄重的语言。例如，在正式的会议或演讲中，我们需要使用正式的词汇和语法，避免使用口语化的语言。在非正式的场合，我们可以使用一些幽默、风趣的语言。例如，在与朋友或家人聚会时，我们可以使用一些轻松愉快的语言，以营造轻松愉快的氛围。在与长辈或上级交流时，我们需要使用尊敬、谦逊的语言。例如，在与长辈或上级交流时，我们需要使用敬语，避免使用不敬的语言。在与朋友或同学交流时，我们可以使用一些口语化的语言。例如，在与朋友或同学交流时，我们可以使用一些俚语或网络用语，以拉近距离，增进友谊。解析：语言得体在人际交往中的重要性不言而喻，得体的语言可以增进人与人之间的理解和沟通，避免误解和冲突。在不同的场合下，我们需要根据不同的对象和场合选择合适的语言，以表达自己的思想和情感，以建立和谐的人际关系。20.阐述如何根据不同的写作目的选择合适的表达方式，并举例说明。阐述：根据不同的写作目的选择合适的表达方式是非常重要的。不同的写作目的需要不同的表达方式，才能更好地达到写作的目的。举例说明：如果我们的目的是为了说明问题，我们可以使用说明文的表达方式，将说明对象的特点、性质、功用等介绍清楚。例如，如果要写一篇关于如何学习语文的文章，我们可以使用说明文的表达方式，将学习语文的方法和步骤详细地介绍给读者。如果我们的目的是为了表达情感，我们可以使用散文或诗歌的表达方式，将内心的感受和体验表达出来。例如，如果要写一篇关于对某个社会现象的评论的文章，我们可以使用议论文的表达方式，表达自己对这个社会现象的看法和观点。如果我们的目的是为了说服读者，我们可以使用议论文的表达方式，通过论证和说理，使读者接受我们的观点。例如，如果要写一篇关于环境保护的文章，我们可以使用议论文的表达方式，通过论证和说理，使读者认识到环境保护的重要性，并采取行动保护环境。解析：根据不同的写作目的选择合适的表达方式，才能更好地达到写作的目的。说明文适合于说明问题，散文或诗歌适合于表达情感，议论文适合于说服读者。根据不同的写作目的选择合适的表达方式，可以使文章更加生动形象，更加吸引读者，更加有力地表达作者的思想和情感。四、作文答案及解析21.阅读下面的材料，根据要求作文。材料：子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”荀子曰：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”要求：结合上述材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的议论文。题目：《珍惜时间，积累努力》作文：时间，如白驹过隙，如流水匆匆，一去不复返。孔子在川上感叹：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”这句话深刻地揭示了时间的流逝之快，提醒我们要珍惜每一分每一秒。而荀子则说：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”这句话强调了积累的重要性，告诉我们只有不断积累，才能取得伟大的成就。珍惜时间与积累努力，是个人成长和成功的两个重要因素。珍惜时间，就是要充分利用每一刻，不浪费光阴。时间是最公平的，它对每个人都是公平的，但也是最无情的，一旦流逝，便永不复返。我们要像海绵一样，吸收时间的每一滴精华。合理安排时间，制定计划，分清轻重缓急，才能高效地利用时间。正如鲁迅先生所说：“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”我们要学会挤时间，利用碎片时间进行学习或思考，让每一刻都变得有意义。积累努力，就是要不断积累，不断进步。伟大的成就不是一蹴而就的，而是通过日积月累的努力才能实现的。我们要像荀子所说的那样，不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。每一次的努力都是积累，每一次的进步都是积累的结果。我们要坚持每天进步一点点，不断积累知识和经验，才能在人生的道路上越走越远。珍惜时间与积累努力是相辅相成的。只有珍惜时间，才能更好地积累努力；只有积累努力，才能更好地珍惜时间。我们要合理安排时间，制定计划，分清轻重缓急，才能高效地利用时间。同时，我们也要不断积累，不断进步，才能在时间的流逝中不断成长。在人生的道路上，我们要珍惜时间，积累努力，才能取得成功。我们要像孔子和荀子所说的那样，珍惜时间，积累努力，才能在人生的舞台上绽放光彩。让我们携手共进，珍惜时间，积累努力，共同创造美好的未来。解析：这篇文章以“珍惜时间，积累努力”为题，结合孔子和荀子的话，论述了珍惜时间和积累努力的重要性。文章结构清晰，逻辑严密，语言流畅，论证有力。文章首先阐述了珍惜时间的重要性，然后阐述了积累努力的重要性，最后将两者结合起来，论述了它们之