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文档简介
2025-2026学年北京东城区生物高三上期末达标测试试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.新型冠状病毒入侵到机体后,吞噬细胞与T细胞结合引起T细胞释放白细胞介素-1。白细胞介素-1能刺激T细胞释放白细胞介素-2。白细胞介素-2能刺激T细胞释放更多的白细胞介素-2,也能促进效应T细胞的生成。下列相关叙述错误的是()A.吞噬细胞与T细胞结合时,将病毒已暴露的抗原传递给T细胞B.白细胞介素-2刺激更多白细胞介素-2释放的过程属于正反馈调节C.上述过程属于细胞免疫,机体清除该病毒不需要体液免疫的参与D.T细胞增殖分化形成的效应T细胞能识别并裂解感染病毒的细胞2.反射弧(reflexarc)是指执行反射活动的特定神经结构。从感受器接受信息,经传入神经,将信息传到神经中枢,再由传出神经将信息传到效应器。下图为反射弧结构示意图,下列有关叙述正确的是()A.反射弧仅由神经元构成,是完成反射的结构基础B.图中轴突末梢有大量突起,有利于附着更多神经递质受体C.兴奋由c向b传导的过程中,涉及不同信号的转换D.兴奋沿神经纤维的传导依赖于Na+通道的顺序打开3.苹果醋是以苹果为原料经甲乙两个阶段发酵而成,下列说法错误的是()A.甲阶段的发酵温度低于乙阶段的发酵温度B.过程①②在酵母菌细胞的细胞质基质进行,③在线粒体进行C.根据醋酸杆菌的呼吸作用类型,乙过程需要在无氧条件下完成D.产物乙醇与重铬酸甲试剂反应呈现灰绿色,这一反应可用于乙醇的检验4.下列关于生物进化的叙述,正确的是()A.种群间的双向迁移,会使种群间的遗传差异变大B.只要种群的个体间存在变异,自然选择就发生作用C.生物界在类型上具有多样性,模式上具有统一性D.达尔文在自然选择的基础上发现了人工选择5.下列过程涉及基因突变的是A.用秋水仙素处理二倍体西瓜幼苗获得果实更大的四倍体B.运用基因编辑技术剪切掉某个基因中的特定片段C.黄瓜开花阶段用2、4-D诱导产生更多雌花,提高产量D.将苏云金芽孢杆菌的杀虫基因导入棉花细胞培育抗虫棉6.下列相关实验中涉及“分离”的叙述正确的是A.T2噬菌体侵染细菌实验中,离心的目的是使噬菌体的DNA与蛋白质分离B.植物细胞质壁分离实验中,滴加蔗糖溶液的目的是使细胞质与细胞壁分离C.植物根尖细胞有丝分裂实验中,可以观察到姐妹染色单体彼此分离的过程D.绿叶中色素的提取和分离实验中,色素分离是因其在层析液中溶解度不同7.下列有关显微镜的使用,叙述正确的是()A.观察有丝分裂时,应尽量在一个视野中找全分裂各时期的细胞B.制备细胞膜时,在高倍镜下观察到水中的红细胞凹陷消失,细胞破裂C.以洋葱鳞片叶内表皮为材料不能观察到质壁分离现象D.黑藻叶肉细胞呈单层分布,可在高倍显微镜下观察到叶绿体的双层膜8.(10分)下列有关种群和群落的叙述,正确的是()A.标志重捕法适合调查田鼠、家兔和蚜虫等动物的种群密度B.种群数量增多会导致种内斗争加剧,环境容纳量不断下降C.由于地形起伏,不同地段分布着不同的植被属于群落的垂直结构D.初生演替的一般趋势是群落丰富度增大,抵抗力稳定性逐步提高二、非选择题9.(10分)某二倍体植物的花色受相关基因控制的原理如图甲所示,其中A、a,B、b和D、d为3对基因,分别位于不同对染色体上。研究发现,A基因对B基因的表达有抑制作用,且体细胞中的d基因数多于D基因数时,D基因不能表达。图乙表示基因型为aaBbDdd的3种可能的突变体的染色体组成(其他染色体与基因均正常,假定产生的各种配子均能正常存活)。请分析回答下列问题:(1)分析图甲可知,正常情况下,纯合白花植株的基因型有_________种。(2)若让纯合橙红色植株和纯合白色植株杂交获得F1,F1自交产生的F2植株的表现型及比例为白色:橙红色:黄色=12:3:1,则亲本纯合白花植株的基因型是______________。从F2的白花植株中随机抽取,得到纯合子的概率是_____________。(3)图乙中,突变体①③的变异类型分别属于____________。(4)为了确定基因型为aaBbDdd的植株属于图乙中的哪一种突变体,研究人员将该突变体与基因型为aaBBdd的植株杂交,然后观察并统计其子代的表现型及比例。若该突变体为突变体①,则子代中黄花:橙红花=_____;若该突变体为突变体②,则子代中的表现型及比例为________________;若该突变体为突变体③,则子代中的表现型及比例为________________。10.(14分)生活在沙漠、高盐沼泽等进水受限的环境中的多肉植物(如仙人掌、瓦松等),为适应环境它们夜间气孔开放,白天气孔关闭,以一种特殊的方式固定CO2,使光合作用最大化,下图为瓦松部分细胞的生理过程模式图,请据图回答:(1)图中物质A为__________,酶1和酶2分别位于__________和__________。(2)夜间瓦松能吸收CO2合成C6H12O6吗?____________________,原因是____________________。(3)夜间瓦松的细胞液pH通常会下降,请据图分析原因:____________________。(4)某同学将一株瓦松置于密闭装置内进行遮光处理,用CO2传感器测定装置中CO2的变化速率,以此作为该植物的呼吸速率,这种做法是否合理___________,原因是____________________。11.(14分)大麦种子主要由胚和胚乳组成,种子萌发所需营养物质均来于胚乳。用赤霉素处理未发芽的大麦种子,在一段时间内种子中α-淀粉酶含量会增加。请回答下列问题:(1)赤霉素能__(填“促进”或“抑制”)大麦种子的萌发,理由是________。(2)大麦种子在无氧的条件下,将有机物分解释放能量,未释放的能量去向是____________。(3)用赤霉素处理无胚及无糊粉层的大麦种子,不产生α-淀粉酶。能否说明赤霉素的靶细胞在糊粉层?____________,理由是______________。12.图甲为紫罗兰叶肉细胞中的叶绿体进行光合作用的示意图(I至IV代表4种物质),图乙表示在最适温度、最适CO2浓度下,给予不同条件时紫罗兰光合速率变化的示意图,请据图回答下列问题:(1)向紫罗兰提供14CO2,光照一段时间,14C3化合物______(填“先于”或“后于”)14C5化合物出现。图中的物质_____可代表C3化合物。(2)图甲中H2O的分解发生的场所是_________________________,这属于光合作用的__________阶段。(3)图乙中由适宜光照变为较低光照时,短时间内,图甲中物质IV与Ⅲ的含量比值将______(填“增大”或“减小”或“不变”)。(4)T3时刻温度升高,光合速率下降的主要原因是______________________________。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】
体液免疫过程为:(1)除少数抗原可以直接刺激B细胞外,大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理,并暴露出其抗原决定簇;吞噬细胞将抗原呈递给T细胞,再由T细胞呈递给B细胞;(2)B细胞接受抗原刺激后,开始进行一系列的增殖、分化,形成记忆细胞和浆细胞;(3)浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合,发挥免疫效应。细胞免疫过程为:(1)吞噬细胞摄取和处理抗原,并暴露出其抗原决定簇,然后将抗原呈递给T细胞;(2)T细胞接受抗原刺激后增殖、分化形成记忆细胞和效应T细胞,同时T细胞能合成并分泌淋巴因子,增强免疫功能。(3)效应T细胞发挥效应。【详解】A、病毒侵入机体后,被吞噬细胞处理,使内部的抗原暴露,被吞噬细胞处理的抗原传递给T细胞,A正确;B、T细胞释放白细胞介素-2,白细胞介素-2能刺激T细胞释放更多的白细胞介素-2,该过程属于正反馈调节,B正确;C、病毒过寄生生活,当病毒入侵靶细胞后,机体需要通过细胞免疫裂解靶细胞,重新暴露出病毒,病毒和抗体结合,最终被吞噬细胞吞噬消化,需要体液免疫的参与,C错误;D、T细胞受抗原刺激后增殖分化形成的效应T细胞能识别病毒入侵的靶细胞,效应T细胞能与靶细胞特异性的结合,使得靶细胞裂解死亡而被清除,D正确。故选C。本题以新型冠状病毒为素材,考查了特异性免疫的相关知识,要求考生能够掌握体液免疫和细胞免疫的过程,明确细胞免疫发挥作用的机理。2、D【解析】
由图可知,b位于传入神经上,故兴奋在反射弧上传导和传递的方向只能从b→a→d→c。【详解】A、反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五个部分构成,其中感受器和效应器不一定是神经元,A错误;B、神经细胞轴突末梢形成突触前膜,有大量突起,有利于通过胞吐释放神经递质,神经递质受体蛋白位于突触后膜,B错误;C、兴奋只能由b向c传导,不能由c传到b,C错误;D、兴奋在神经纤维上传导时,兴奋部位的电位变化会诱导相邻未兴奋部位Na+通道打开,相邻未兴奋部位Na+快速内流,使得电位出现反转形成动作电位,依次进行,形成局部电流,此过程中Na+通道按顺序打开,D正确。故选D。3、C【解析】
据图分析,图示为以苹果为原料经甲乙两个阶段发酵形成苹果醋的过程,其中甲阶段为酒精发酵,乙阶段为醋酸发酵;①表示有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段,发生在细胞质基质;②表示无氧呼吸的第二阶段,发生在细胞质基质;③表示有氧呼吸的第二和第三阶段,发生在线粒体。【详解】A、图中甲阶段为酒精发酵,乙阶段为醋酸发酵,酒精发酵的温度低于醋酸发酵,A正确;B、根据以上分析可知,图中过程①②在酵母菌细胞的细胞质基质进行,③在线粒体进行,B正确;C、醋酸杆菌为好氧菌,因此乙过程需要在有氧条件下完成,C错误;D、无氧呼吸产生的乙醇(酒精)与重铬酸甲试剂反应呈现灰绿色,这一反应可用于乙醇的检验,D正确。故选C。4、C【解析】
现代生物进化理论认为:生物进化的单位是种群,生物进化的实质是种群基因频率的改变,引起生物进化的因素包括突变、自然选择、迁入和迁出、非随机交配、遗传漂变等;可遗传变异为生物进化提供原材料,可遗传变异包括基因突变、染色体变异、基因重组,基因突变和染色体变异统称为突变;自然选择决定生物进化的方向;隔离导致新物种的形成。【详解】A、种群之间的双向迁移,即种群间互有迁出和迁入,会弓|起种群间遗传差异的减少,种群内变异量增大,A错误;B、只有个体的变异性状影响了个体的存活和繁殖,自然选择才会发生作用,B错误;C、生物界在类型上具有多样性,模式上具有统一性,C正确;D、达尔文的自然选择学说研究的是自然条件对生物的选择,达尔文并没有研究人工选择的作用,D错误。故选C。5、B【解析】
依题文可知,基因中碱基对的增添、缺失或替换属于基因突变,可遗传变异包括基因突变、染色体变异、基因重组,以此相关知识做出判断。【详解】A、用秋水仙素处理二倍体西瓜幼苗获得果实更大的四倍体,原理是染色体变异,A错误;B、基因中碱基对的增添、缺失或替换属于基因突变,B正确;C、2、4-D发挥调节作用,不会诱导基因突变,C错误;D、培育抗虫棉的原理是基因重组,D错误。故选B。6、D【解析】
1、质壁分离中的”质“是指原生质层,”壁“是指细胞壁。
2、绿叶中色素的提取和分离实验,提取色素时需要加入无水乙醇(溶解色素)、石英砂(使研磨更充分)和碳酸钙(防止色素被破坏);分离色素时采用纸层析法,原理是色素在层析液中的溶解度不同,随着层析液扩散的速度不同,最后的结果是观察到四条色素带,从上到下依次是胡萝卜素(橙黄色)、叶黄素(黄色)、叶绿素a(蓝绿色)、叶绿素b(黄绿色)。
3、观察细胞有丝分裂实验的步骤:解离(解离液由盐酸和酒精组成,目的是使细胞分散开来)、漂洗(洗去解离液,便于染色)、染色(用龙胆紫、醋酸洋红等碱性染料)、制片(该过程中压片是为了将根尖细胞压成薄层,使之不相互重叠影响观察)和观察(先低倍镜观察,后高倍镜观察)。4、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质。【详解】T2噬菌体侵染细菌实验中,离心的目的是使噬菌体的蛋白质外壳与被感染的细菌分离,A错误;植物细胞质壁分离实验中,滴加蔗糖溶液的目的是使原生质层与细胞壁分离,其中原生质层是由细胞膜、液泡膜和两层膜之间的细胞质构成的,B错误;观察植物细胞有丝分裂实验中,经过解离步骤后细胞已经死亡,因此不能观察到姐妹染色单体彼此分离的动态过程,C错误;绿叶中色素的提取和分离实验中,色素分离是因其在层析液中溶解度不同,溶解度越大的,随着层析液扩散的速度快,D正确。故选D。本题考查叶绿体中色素的提取和分离实验、观察植物细胞的质壁分离及复原实验、观察细胞有丝分裂实验、噬菌体侵染细菌实验,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验采用的方法、实验现象等,需要考生在平时的学习过程中注意积累。7、B【解析】
正常的红细胞为两面凹型,将红细胞放在清水中,细胞吸水膨胀,形成圆涨的红细胞,直至细胞过度吸水而破裂。发生质壁分离的条件:具有细胞壁、大液泡;外界溶液浓度大于细胞液浓度。【详解】A、由于细胞大多数位于细胞分裂的间期,所以一个视野里难以找全细胞周期中各时期的细胞,可通过移动装片在不同视野中找到分裂各时期的细胞,A错误;B、红细胞吸水后的动态变化过程为:凹陷消失→细胞体积增大→细胞破裂→内容物流出,B正确;C、洋葱鳞片叶内表皮细胞为成熟的植物细胞,以洋葱鳞片叶内表皮为材料能观察到质壁分离,C错误;D、叶绿体的膜结构属于亚显微结构,而高倍显微镜看到的是显微结构,故不能观察到叶绿体的两层膜结构,D错误。故选B。8、D【解析】
群落的结构特征分垂直结构与水平结构,①垂直结构:在垂直方向上,大多数群落(陆生群落、水生群落)具有明显的分层现象,植物主要受光照、温度等的影响,动物主要受食物的影响;②水平结构:由于不同地区的环境条件不同,即空间的非均一性,使不同地段往往分布着不同的种群,同一地段上种群密度也有差异,形成了生物在水平方向上的配置状况。【详解】A、标志重捕法是指的是在一定范围内,对活动能力强,活动范围较大的动物种群进行粗略估算的一种生物统计方法,蚜虫个体小且活动范围小不适合标记重捕法,A错误;B、种群数量增加,会导致种内斗争加剧,从而影响种群数量,不会使环境容纳量下降,环境容纳量的大小取决于环境条件,B错误;C、由于地形起伏,不同地段分布不同的植被属于群落的水平结构,C错误;D、初生演替是在原生裸地或者原生荒原上进行的演替行为,演替趋势是群落丰富度增大,抵抗力稳定性逐步提高,D正确;故选D。二、非选择题9、6AABBdd1/6染色体结构的变异(重复或染色体畸变)染色体数目变异(或染色体畸变)1:1黄花:橙红花=3:1,黄花:橙红花=5:1【解析】
1.由题意“3对基因分别位于不同染色体上”可知:该二倍体植物的花色遗传遵循基因的自由组合定律。已知A基因对B基因的表达有抑制作用,所以正常情况下,橙红色为aaB_D_,黄色为aaB_dd,其余情况均为白色。2.依据图乙中基因与染色体的位置关系明辨突变体①、②、③的变异类型(依次为染色体结构变异中的重复、易位和染色体数目变异)。若只考虑D和d基因,则突变体①减数分裂可产生D、dd两种比值相等的配子,突变体②减数分裂可产生D、dd、Dd、d四种比值相等的配子,突变体③减数分裂可产生D、Dd、dd、d四种配子,比例为1:2:1:2。【详解】(1)依题意和分析图甲可知:正常情况下,纯合白花植株的基因型有6种:AABBDD、AAbbDD、AABBdd、AAbbdd、aabbDD、aabbdd。
(2)纯合白花植株和纯合橙红色植株(aaBBDD)杂交,所得F1自交产生的F2植株中白色:橙红色:黄色=12:3:1(为9:3:9:1的变式),说明F1的基因型是AaBBDd,进而推知该亲本纯合白花植株的基因型是AABBdd;F2的白花植株的基因型为A-BB--,可见,从F2的白花植株中随机抽取,得到纯合子的概率是1/3AA×1/2(DD+dd)=1/6。
(3)图乙中,突变体①中的两个d基因在同一条染色体上,此变异类型属于染色体结构变异中的重复;突变体③中的D和d所在的同源染色体有3条,该变异类型属于染色体数目变异。
(4)已知体细胞中的d基因数多于D基因时,D基因不能表达。让突变体aaBbDdd与基因型为aaBBDD的植株杂交。若为突变体①,则其减数分裂可产生的配子及其比例为aBD:aBdd:abD:abdd=1:1:1:1,子代的基因型及其比例为aaBBDD:aaBBDdd:aaBbDD:aaBbDdd=1:1:1:1,所以子代中黄花:橙红花=1:1;若为突变体②,则其减数分裂可产生的配子及其比例为aBD:aBdd:aBDd:aBd:abD:abdd:abDd:abd=1:1:1:1:1:1:1:1,子代的基因型及其比例为aaBBDD:aaBBDdd:aaBBDDd:aaBBDd:aaBbDD:aaBbDdd:aaBbDDd:aaBbDd=1:1:1:1:1:1:1:1,所以子代中黄花:橙红花=3:1;若为突变体③,则其减数分裂可产生的配子及其比例为aBD:aBdd:aBDd:aBd:abD:abdd:abDd:abd=1:1:2:2:1:1:2:2,子代的基因型及其比例为aaBBDD:aaBBDdd:aaBBDDd:aaBBDd:aaBbDD:aaBbDdd:aaBbDDd:aaBbDd=1:1:2:2:1:1:2:2,所以子代中黄花:橙红花=5:1。本题考查遗传规律即染色体畸变的相关知识,解题关键是从题中提取信息,并能运用这些信息,结合所学知识解决相关的生物学问题。10、丙酮酸(C3H4O3)叶绿体基质细胞质基质不能没有光照,光反应不能正常进行,无法为暗反应提供所需的ATP、[H]夜间气孔开放,叶肉细胞可以从外界吸收CO2转化为苹果酸,再运输至液泡,使细胞液pH降低不合理因为多肉植物在遮光条件下进行细胞呼吸(呼吸作用)产生CO2的同时也吸收CO2用于合成苹果酸,所以容器内CO2的变化速率作为该植物的呼吸速率不合理(“吸收CO2用于合成苹果酸”)【解析】
根据题干信息和图形分析,夜晚没有光照,不能进行光合作用,但是植物细胞中的PEP可以与二氧化碳反应生成OAA,进一步反应产生苹果酸储存在液泡中;白天苹果酸由液泡进入细胞质基质分解产生二氧化碳和物质A,其中二氧化碳进入叶绿体参与光台作用暗反应,而物质A进入线粒体反应生成二氧化碳供叶绿体使用,说明物质A是丙酮酸。【详解】(1)根据以上分析已知,图中物质A是丙酮酸;据图分析,酶1催化CO2固定的场所是叶绿体基质,酶2催化CO2固定的场所是细胞质基质。(2)夜晚多肉植物能吸收CO2,但是不能合成C6H12O6,原因是没有光照,光反应不能正常进行,无法为暗反应提供所需的ATP、[H]。(3)据图分析可知,夜间气孔开放,叶肉细胞可以从外界吸收CO2转化为苹果酸,再运至液泡,使细胞液pH降低。(4)某同学将多肉植物置于密闭容器内进行遮光处理,测定容器内CO2的增加量,并以单位时间内CO2的增加量作为该植物的呼吸速率。这种做法不合理,原因是多肉植物在遮光条件下可以进行细胞呼吸(呼吸作用)产生CO2,但同时也能够吸收CO2并固定在苹果酸(四碳化合物)中,所以以容器内单位时间CO2的增加量作为该植物的呼吸速率不合理。解答本题的关键是掌握光合作用和呼吸作用的过程,弄清楚图中的物质变化以及二氧化碳的来源和去路,明确苹果酸在夜晚和白天的去向是不同的,并准确判断图中物质A的名称。11、促进赤霉素能够促进大麦种子中的α-淀粉酶合成,而α-淀粉酶能促进淀粉的水解,为种子的萌发提供能量贮存在酒精中不能因为赤霉素处理的种子无胚也无糊粉层,赤霉素的靶细胞还有可能是胚细胞【解析】
由题可知,赤霉素处理未发芽的大麦种子,α-淀粉酶含量会增加。酶具有专一性,淀粉酶能促进淀粉水解,为种子萌发提供能量,促进
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