5.2 诚实守信 导学案2025-2026学年统编版道德与法治八年级上册

5.2诚实守信（导学案）姓名：班级：课题5.2诚实守信课型新授课课时：1学习目标（1）政治认同：通过了解刘平贵夫妇账本的故事，培养学生认同诚信对个人、企业、社会及国家的重要性，践行社会主义核心价值观。（2）道德修养：通过探讨刘平贵夫妇还债的经历，引导学生意识到诚信的重要性，自觉践行诚信。（3）健全人格：通过参与“诚信微档案”活动，培养学生在学习和生活中践行诚信的意识，做有诚信的人。重点如何践行诚信。难点诚信的重要性。课前案自主预习：标划出重点段、核心句、关键词，落实在课本上。课堂案基础知识点（10分钟）1.诚信的含义及地位？P38（1）含义：诚实守信，就是、、。（2）地位：诚实守信是，是社会各行各业的共同道德要求也是和公民基本道德规范的重要内容。2.诚实守信的重要性？P38—39（1）。诚信是我们做人做事的基本准则，是一种对他人和社会的责任，体现我们的内在修养与道德品质。（2）诚信促进。社会成员之间只有以诚相待、以信为本，才能增进社会互动，减少社会矛盾，净化社会风气，促进社会和谐。3.怎样践行诚信？（如何做一个诚信的人）P40（1），积极履行承诺。（2），注重方式方法。（3）遵纪守法，。（二）（交流合作→共享共长）20分钟组内交流，达到共识；【学习任务一】环节一：话诚信——诚信是什么？议学情境：图片，视频。议一议：结合刘平贵夫妇的行动，你认为‘诚信’是什么？【学习任务二】环节一：话诚信——诚信是什么？议学活动：议学活动：说说你所知道的诚信名言或诚信故事。活动要求：以小组为单位，小组抢答，3分钟内累计说出最多的小组获胜。【学习任务三】环节二：悟诚信——诚信有何价？议学情境：图片、视频议一议：刘平贵李继林夫妇这样做赢得了什么？有什么价值？（从个人、社会角度分析）【学习任务四】环节三：践诚信——诚信怎样行？议学情境：刘平贵李继林夫妇经营面粉厂时，从不缺斤短两，按标准兑换面粉，不用变质小麦；还粮过程中，面对乡亲们的体谅他们依然坚定地表示砸锅卖铁也要还清粮食；还完后仍坚守诚信，参与公益，传递正能量。议一议：刘平贵夫妇的做法启示我们如何做一个讲诚信的人？【学习任务五】环节三：践诚信——诚信怎样行？议学情境：在还粮过程中，刘平贵李继林夫妇遇到了诸多困难，比如资金短缺、小麦价格上涨等，但他们始终没有放弃。同时，他们也面临着一些选择，比如是否要接受他人的帮助来快速还清债务。在这个过程中，他们既要坚守诚信还粮的承诺，又要考虑家庭的实际情况。议一议：在现实生活中，当我们遇到类似的情况，该如何运用诚信智慧来解决问题呢？【学习任务六】环节三：践诚信——诚信怎样行？议学情境：十年里，刘平贵夫妇坚持一笔一笔地还粮款，200多位乡亲（债主）从没主动上门催要过。政府了解到他们重信守诺、坚持还债的事迹后，主动提供了16万元的贴息贷款来帮助他们。刘平贵说：“万事万物在变，但是，良心，永远不会过期。”议一议：乡亲们从不主动催债，政府主动提供帮助，体现守信者能获得什么。议学延伸：制作一份《诚信微档案》：记录一周内自己践行诚信的3件事（如按时交作业、守约参加朋友聚会等），附刘平贵夫妇金句贴于课桌角。（三）练习1．2024年春节，村民王阿姨走进电影院，用自己的A+信用等级免费观看了一场电影。参观农耕园享受折扣，超市购物满减优惠，兑换电影票、咖啡……看着App上日益增多的信用权益，王阿姨满是自豪：“这可不仅是实惠，也是好信用带来的光荣呀！”由此可见（）①守信者可以处处受益②诚信能够积累社会资本③个人诚信日益受到重视④诚信是企业的无形资产A．①③ B．①④ C．②③ D．②④2.如图漫画启示中学生（）①忽视规则约束②树立诚信意识③勇于承担过错④弘扬传统美德A．①② B．①③ C．②④ D．③④3.诚信是中华民族的传统美德，是我们融入社会的“通行证”。下列与之相对应的名言警句是（）A．不学礼，无以立 B．己所不欲，勿施于人C．交友投分，切磨箴规 D．人而无信，不知其可也4.随着失信惩戒机制的加快推进，一批“老赖”被查处。一些企业反映，由于一时疏忽而被列入“黑名单”，却导致在企业贷款、个人出行等方面处处受限，这种惩戒过于严厉。你认为这一机制()A.合理，有利于从根本上杜绝失信行为B.不合理，不利于和谐社会的建设C.合理，有利于提升整个社会的信用水平D.不合理，这些企业的主观过错并不大5.南京出了一位英雄，叫周光裕，他即使在下岗很困难时，也始终保持着讲诚信的品质。当年他负责送牛奶，按规定每天可以报损1～2瓶牛奶，可他送牛奶三年，从未报损过一瓶。下岗后在菜场卖肉，他总是告诉别人哪块肉是现宰的，哪块肉是昨天的……后来他与歹徒搏斗，献出了生命，人们怀念他，纪念他，学习他。以上材料说明()①诚信做人要体现在一点一滴的小事中②不要轻易许下诺言③一个人真诚老实无论走到哪里都能赢得信任④诚实就是要把自己的事全部告诉别人A．①③B．①②③④C．①②③D．②③④6.【诚实守信立身之本】人而无信，不知其可也。打开成长记录袋，我们一起回顾小星的生活片段。◆和同学一起去参加志愿服务活动，我按约定时间提前5分钟到达集合地点。◆我去医院看望需要住院治疗的爷爷，对他说：“没事的，马上就会好。”◆全家去外地旅游，爸爸打开手机上的租车软件，发现信用积分高，可免押金租车。阅读上述材料，运用所学知识，说说怎样做一个诚实守信的人。参考答案（一）1.（1）言行一致、表里如一、信守承诺。（2）中华民族传统美德社会主