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文档简介

自考专业(小学教育)试卷考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题32分)一、单选题(22小题,每小题1分,共计22分)1、(单选题)计算机中MPC的全称是()

A.多功能计算机

B.多媒体个人计算机

C.个人计算机

D.多能中央处理器

正确答案:B

2、(单选题)下列不属于陈述性知识的是()

A.符号

B.动作

C.概念

D.命题

正确答案:B

3、(单选题)埃里克森将心理发展分为8个阶段所依据的标准是()

A.个体认知发展

B.主导活动

C.心理社会性发展

D.特殊矛盾

正确答案:C

4、(单选题)世界上第一个使安乐死合法化的国家是()

A.美国

B.日本

C.韩国

D.荷兰

正确答案:D

5、(单选题)在小学数学教学过程中,学生是()

A.能动的主体

B.被动的主体

C.能动的客体

D.被动的客体

正确答案:A

6、(单选题)下列软件中属于多轨声音编辑合成软件的是()

A.windows系统自带的“录音机”

B.Soundforge

C.Audacity

D.AnimatorPro

正确答案:A

7、(单选题)实验设计质量的评鉴标准是实验的()。

A.内在效度

B.内容效度

C.外在效度

D.结构效度

正确答案:A

8、(单选题)“拔苗助长”违背了人的发展的()A.顺序性B.阶段性C.不平衡性D.互补性正确答案:A9、(单选题)关于“新乐府运动”,下列选项错误的是()

A.李白和桂甫为代表

B.以反映民生疾苦为诗歌内容

C.运用浅显平易的语言

D.以乐府形式为其重要艺术特征

正确答案:A

10、(单选题)美国不实行的学制是()

A.六三三制

B.四四四制

C.十年一贯制

D.八四制

正确答案:C

11、(单选题)在非指导性教学中,教师是作为()存在的。

A.先知者

B.管理者

C.促进者

D.指导者

正确答案:C

12、(单选题)中小学的教学管理要注重规范的落实与秩序的形成,但人是具备个体差异和多变性的,教学管理要因时制宜,根据情况进行必要的调整。这是教学管理的()

A.规范性原则

B.系统性原则

C.灵活性原则

D.发展性原则

正确答案:C

13、(单选题)实现语文教学最优化,必须依靠语文学科的()

A.工具性

B.思想性

C.工具性与思想性的统一

D.主观能动性

正确答案:C

14、(单选题)下列关于帕里斯的课程变革的情景模式的描述,正确的是()A.课程变革是课程设计与课程实施的组织程序B.教师的课程实践总是基于其对特殊情境的知觉而发生变化C.教学是对所有人都共同的静态的真理D.教师是课程知识的接受者正确答案:B15、(单选题)工程共同体最基本也是最重要的社会功能是()

A.创造物质财富,满足人的基本需要

B.塑造人文价值,丰富人们的精神生活

C.建造“属我世界”,拓展“类”生存空间

D.吸纳社会劳动力,提供个体必要的就业场所

正确答案:A

16、(单选题)下面句子中不属于存现句的是()

A.桌上放了一个花瓶

B.走进来一个大汉

C.书架上少了一本书

D.老王离开了这个世界

正确答案:D

17、(单选题)整个德育管理活动的发起者、组织者和实施者称为德育

A.管理主体

B.管理客体

C.管理组织

D.管理目标

正确答案:A

18、(单选题)“著名作家鲁迅创作的小说《狂人日记》”这一词组最大的一层结构关系是()

A.同位关系

B.偏正关系

C.主谓关系

D.动宾关系

正确答案:A

19、(单选题)近代自然科学的诞生地是()

A.亚洲

B.欧洲

C.北美洲

D.非洲

正确答案:B

20、(单选题)主张从儿童的乡土周围生活及其直观范围里去寻求知识的课程属于()

A.学科课程

B.经验课程

C.分科课程

D.综合课程

正确答案:B

21、(单选题)下列短线的数量词组中,充当的句法成分和其他不同的一个是()

A.我看了三遍书

B.北京她去了三次

C.小王获奖的次数已经三次了D

正确答案:C

22、(单选题)《罗摩衍那》和《摩诃婆罗多》是哪个国家的两大史诗?

A.古希腊

B.古印度

C.古埃及

D.古巴比伦

正确答案:B

二、多选题(5小题,每小题2分,共计10分)1、(多选题)课堂气氛有哪几种类型()

A.积极的

B.消极的

C.放任的

D.对抗的

正确答案:ABD

2、(多选题)边区政府小学国语课本存在的问题有()

A.政治色彩浓厚

B.忽视民族特色

C.内容脱离实际

D.知识性不强

E.文言文过多

正确答案:AC

3、(多选题)在学校教育研究中,获得的资料主要有()A.实践训练资料B.定性记录资料C.定量数据资料D.记录表资料E.档案性的资料正确答案:BCE4、(多选题)科学发展的实践主义模式认为,科学发展包括()

A.主体论阶段

B.实体论阶段

C.实践论阶段

D.本质论阶段

E.现象论阶段

正确答案:BDE

5、(多选题)阅读对作文的影响和促进作用是()A.从阅读中可以间接看到许多平时未曾见过的情景,学到平时未曾学到的知识,这些都可以成为作文的内容B.背诵的篇子多了,作文时可以大段大段地写进自己的文章,使作文有文采C.阅读可以陶冶情操,提高思想认识,加深对生活的理解,对提炼作文中心很有帮助D.通过阅读,可以学到观察、分析事物的方法E.通过阅读,还可以学到如何根据中心选择材料、安排组织材料的方法正确答案:ACDE第Ⅱ卷(非选择题68分)三、填空题(5小题,每小题1分,共计5分)1、(填空题)()是充分相信自己,相信自己的能力和智慧,相信一般人能做到的事,自己也一定能做到。

正确答案:自信心

2、(填空题)作文是学生___和___的综合体现。

正确答案:认识水平、语言文字表达能力

3、(填空题)科学素养从结构要素上讲,包括科学知识、科学方法、________、科学技术与社会。

正确答案:科学态度

4、(填空题)学业成就非标准化测验的编制主要包括确定和表述____________、选择试题类型和编制测验题目、审查____________及编制____________等方面内容。

正确答案:测验目标、试题、试卷

5、(填空题)______就是书写现代汉语经常要用到的字。正确答案:常用字四、判断题(3小题,每小题1分,共计3分)1、(判断题)那些调皮、爱挑刺的学生就是后进生。正确答案:错误2、(判断题)“一把钥匙开一把锁”是启发疏导原则的体现。正确答案:错误3、(判断题)学习资源是支撑教与学过程的各类软件资料和硬件系统。正确答案:正确5、简答题(6小题,每小题10分,共计60分)1、(问答题)家庭教育应贯彻哪些基本要求?

正确答案:(1)环境和谐。家庭教育成功的前提是家庭成员相互信任、相互尊重、相互关心爱护。要注重建立融洽的家庭人际关系,加强家庭文化建设,建立合理的生活制度,以利于孩子成长。

(2)方法科学。父母应自觉学习有关家庭教育的知识技能,掌握家庭教育的规律和方法,不断改进家庭教育。

(3)以身作则。父母要给孩子树立一个良好的榜样,以此去教育和影响孩子。

(4)爱严相济。在家庭教育中父母要处理好感情与理智的关系,把对孩子的关心爱护与严格要求结合起来。只有做到爱严结合,才能促成教育合力,促使孩子顺利成长。

(5)要求一致。家长要统一意见,对孩子的要求必须一致,对孩子提出合理一致的要求,使孩子顺利成长。

(6)全面关心。家长应全面关心孩子的物质生活和精神生活,注重孩子身心的全面发展。

2、(问答题)简述佛杰里奥“自由教育”思想的主要内容。

正确答案:佛杰里奥是文艺复兴时期意大利重要的人文主义者,他在《论绅士风度与自由学科》一文中,提出“自由教育”的思想,主要内容有:

(1)自由教育的目的不是训练特殊的技能,而是发掘人之所以为人的本质特性。

(2)自由教育应当包括德育、智育、体育、军事教育等多方面的教育。

(3)道德教育在自由教育中应占据首要地位,德行的培养应重于知识的传授。

(4)在智育方面,主张大力加强自由学科的教学,尤其是历史、道德哲学、文学和自然学科的教学。

(5)认为真正的教育是对人的身体和心灵进行有效的训练。

他的教育思想较为集中地反映了文艺复兴时期意大利人文主义教育家对教育活动认识所达到的水平,充分地反映了人文主义教育的基本指导思想。

3、(问答题)科学教育中,应从哪些方面引导学生理解和感悟知识的相对性?

正确答案:在学习科学的启蒙阶段,应该要求学生从以下三方面感悟知识的相对性:

(1)知识的表征。

(2)知识的领悟。

(3)知识的整合。

4、(问答题)简述英国学前教师的培养。

正确答案:1816年,在新拉纳克创办幼儿学校的是欧文.英国第一个创办幼儿学校的人是欧文;对英国的幼儿学校的发展作出重要贡献的是怀尔德斯平;1913年,麦克米伦姐妹在英国创立保育学校;在英国,正式将保育学校纳入国民教育制度中的法律文件是《费舍法案》;《关于幼儿学校以及保育学校的报告》又称《哈多报告》;20世纪60年代后期,非常重视幼小衔接问题,特别关注5岁以下儿童教育的文件是《普洛登报告》

5、(问答题)音乐在少儿审美发展方面起到了什么特殊作用?

正确答案:(1)发展少儿的听觉感受能力。听觉感受力是进一步产生审美知觉(审美感受力)的必不可少的基础。(2分)

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