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文档简介
中考数学总复习《概率初步》考前冲刺试卷考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)1、小亮是一名职业足球队员,根据以往比赛数据统计,小亮进球率为10%,他明天将参加一场比赛,下面几种说法正确的是()A.小亮明天的进球率为10%B.小亮明天每射球10次必进球1次C.小亮明天有可能进球D.小亮明天肯定进球2、如图,在2×2的正方形网格中有9个格点,已经取定点A和B,在余下的点中任取一点C,使△ABC为直角三角形的概率是(
)A. B. C. D.3、从-3,0,1,2这四个数中任取一个数作为一元二次方程的系数的值,能使该方程有实数根的概率是(
)A. B. C. D.4、小明在一天晚上帮妈妈洗三个只有颜色不同的有盖茶杯,这时突然停电了,小明只好将茶杯和杯盖随机搭配在一起,那么三个茶杯颜色全部搭配正确的概率是(
)A. B. C. D.5、下列说法正确的是()A.367人中至少有2人生日相同B.任意掷一枚均匀的骰子,掷出的点数是偶数的概率是C.天气预报说明天的降水概率为90%,则明天一定会下雨D.某种彩票中奖的概率是1%,则买100张彩票一定有1张中奖第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(5小题,每小题6分,共计30分)1、汉代数学家赵爽在注解《周髀算经》时给出的“赵爽弦图”是我国古代数学的瑰宝.如图所示的弦图中,四个直角三角形都是全等的,它们的两直角边之比均为,现随机向该图形内掷一枚小针,则针尖落在阴影区域的概率为__________.2、如图所示的两个转盘.被分别分成了三个和四个面积相等的扇形,并被涂上相应的颜色,固定指针,自由转动两个转盘,当转盘停止转动后,记下指针所指区域(指针指向区域分界线时,忽略不计)的颜色,则两个指针所指颜色相同的概率是________.3、五张背面完全相同的卡片上分别写有、、-31、、0.101001001…(相邻两个1间依次多1个0)五个实数,如果将卡片字面朝下随意放在桌子上,任意取一张,抽到有理数的概率是______.4、如图,有A、B、C三类长方形(或正方形)卡片(a>b),其中甲同学持有A、B类卡片各一张,乙同学持有B、C类卡片各一张,丙同学持有A、C类卡片各一张,现随机选取两位同学手中的卡片共四张进行拼图,则能拼成一个正方形的概率是____.5、在,3,5,7中随机选取一个数记为,再从余下的数中随机取一个数记为,则一次函数经过一、三、四象限的概率为______.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、为响应国家“双减“政策,增强学生体质,某校对学生设置了体操、球类、跑步、游泳等课外体育活动,为了了解学生对这些项目的喜爱情况,在全校范围内随机抽取了若干名学生,对他们最喜爱的体育项目(每人只选一项)进行了问卷调查,将数据进行了统计并绘制成了如图所示的频数分布直方图和喇形统计图(均不完整).(1)在这次问要调查中,一共抽查了________名学生;(2)补全频数分布直方图,求出扇形统计图中体操项目所对应的圆心角度数;(3)估计该校1200名学生中有多少名喜爱跑步项目;(4)球类教练在制定训练计划前,将从最喜欢球类项目的甲、乙、丙、丁四名同学中任选两人进行个別座谈,请用列表法或两树状图法求抽取的两人恰好是甲和乙的概率.2、某校为了解学生对“A:古诗词,B:国画,C:闽剧,D:书法”等中国传统文化项目的最喜爱情况,在全校范围内随机抽取部分学生进行问卷调查(每人限选一项),并将调查结果绘制成如下不完整的统计图,根据图中的信息解答下列问题:(1)在这次调查中,一共调查了______名学生;扇形统计图中,项目D对应扇形的圆心角为______度;(2)请把折线统计图补充完整;(3)如果该校共有2000名学生,请估计该校最喜爱项目A的学生有多少人?(4)若该校在A,B,C,D四项中任选两项成立课外兴趣小组,请用画树状图或列表的方法求恰好选中项目A和D的概率.3、第24届北京冬奥会的开幕式中,“二十四节气的开幕式倒计时”向全世界人民展示了中华文化源远流长的特点,尽显中国式浪漫.杨老师为了让学生深入的了解二十四节气,将每个节气的名称写在形状大小都一样的小卡片上,并将卡片倒扣在桌面上,邀请同学上讲台随机抽取一张卡片,并向大家介绍卡片上对应节气的含义.(1)请问随机抽取一张卡片,上面写有“立春”的概率为;(2)若老师将属于春季的“立春、雨水,惊蛰、春分、清明、谷雨”六张卡片单独拿出,邀请小明和小华同时抽取.请利用画树状图或列表的方法,求两人抽到的卡片上写有相同的字的概率.4、汤姆斯杯世界男子羽毛球团体赛小组赛比赛规则:两队之间进行五局比赛,其中三局单打,两局双打,五局比赛必须全部打完,赢得三局及以上的队获胜.假如甲,乙两队每局获胜的机会相同.(1)若前四局双方战成2:2,那么甲队最终获胜的概率是__________;(2)现甲队在前两局比赛中已取得2:0的领先,那么甲队最终获胜的概率是多少?5、5月30日是全国科技工作者日,某校准备举办“走近科技英雄,讲好中国故事”的主题比赛活动.八年级(一)班由、、三名同学在班上进行初赛,推荐排名前两位的同学参加学校决赛.(1)请写出在班上初赛时,这三名同学讲故事顺序的所有可能结果;(2)若、两名同学参加学校决赛,学校制作了编号为、、的3张卡片(如图,除编号和内容外,其余完全相同),放在一个不透明的盒子里.先由随机摸取1张卡片记下编号,然后放回,再由随机摸取1张卡片记下编号,根据摸取的卡片内容讲述相关英雄的故事.求、两人恰好讲述同一名科技英雄故事的概率.(请用“画树状图”或“列表”等方法写出分析过程)A“杂交水稻之父”袁隆平B“天眼之父”南仁东C“航天之父”钱学森-参考答案-一、单选题1、C【解析】【分析】直接利用概率的意义分析得出答案.【详解】解:根据以往比赛数据统计,小亮进球率为10%,他明天将参加一场比赛小亮明天有可能进球.故选C.【考点】此题主要考查了概率的意义,正确理解概率的意义是解题关键.2、C【解析】【分析】找到可以组成直角三角形的点,根据概率公式解答即可.【详解】解:如图,,,,均可与点和组成直角三角形.,故选:C.【考点】本题考查了概率公式,解题的关键是掌握如果一个事件有种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件出现种结果,那么事件的概率(A).3、B【解析】【分析】根据一元二次方程根的判别式的意义得到△=32+4a≥0且,解得a≥且,然后根据概率公式求解.【详解】解:当△=32+4a≥0且时,一元二次方程有实数根,所以a≥且,从-3,0,1,2这4个数中任取一个数,满足条件的结果数有,所以所得的一元二次方程中有实数根的概率是.故选:.【考点】正确理解列举法求概率的条件以及一元二次方程根的判定方法是解决问题的关键.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.4、B【解析】【分析】根据题意,分析可得三个只有颜色不同的有盖茶杯,将茶杯和杯盖随机搭配在一起,共321=6种情况,结合概率的计算公式可得答案.【详解】解:根据题意,三个只有颜色不同的有盖茶杯,将茶杯和杯盖随机搭配在一起,共321=6种情况,而三个茶杯颜色全部搭配正确的只是其中一种;故三个茶杯颜色全部搭配正确的概率为.故选B.【考点】本题主要考查概率的计算,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.5、A【解析】【详解】分析:利用概率的意义和必然事件的概念的概念进行分析.详解:A、367人中至少有2人生日相同,正确;B、任意掷一枚均匀的骰子,掷出的点数是偶数的概率是,错误;C、天气预报说明天的降水概率为90%,则明天不一定会下雨,错误;D、某种彩票中奖的概率是1%,则买100张彩票不一定有1张中奖,错误;故选A.点睛:此题主要考查了概率的意义,解决的关键是理解概率的意义以及必然事件的概念.二、填空题1、【解析】【详解】分析:设勾为2k,则股为3k,弦为k,由此求出大正方形面积和阴影区域面积,由此能求出针尖落在阴影区域的概率.详解:设勾为2k,则股为3k,弦为k,∴大正方形面积S=k×k=13k2,中间小正方形的面积S′=(3−2)k•(3−2)k=k2,故阴影部分的面积为:13k2-k2=12k2∴针尖落在阴影区域的概率为:.故答案为.点睛:此题主要考查了几何概率问题,用到的知识点为:概率=相应的面积与总面积之比.2、【解析】【分析】根据题意画出列表可得所有等可能的结果,进而可得两个指针指向区域的颜色相同的概率.【详解】列举出所有可能的结果.
转盘2转盘1红1黄红2蓝红(红1,红)(黄,红)(红2,红)(蓝,红)黄(红1,黄)(黄,黄)(红2,黄)(蓝,黄)蓝(红1,蓝)(黄,蓝)(红2,蓝)(蓝,蓝)共有12种等可能的结果,其中颜色相同的有4种结果,∴颜色相同的概率.故答案为.【考点】本题考查了列表法与树状图,解决本题的关键是掌握概率公式.3、##0.4【解析】【分析】根据题意可知有理数有-31、,共2个,根据概率公式即可求解【详解】解:在、、-31、、0.101001001…(相邻两个1间依次多1个0)五个实数中,-31、是有理数,∴任意取一张,抽到有理数的概率是故答案为:【考点】本题考查了实数的分类,根据概率公式求概率,理解题意是解题的关键.4、【解析】【分析】依据选择乙丙手中的卡片共四张进行拼图,则能拼成一个边长为(a+b)的正方形,可得能拼成一个正方形的概率为.【详解】解:由题可得:随机选取两位同学,可能的结果如下:甲乙、甲丙、乙丙.∵a2+2ab+b2=(a+b)2,∴选择乙丙手中的卡片共四张进行拼图,则能拼成一个边长为(a+b)的正方形,∴能拼成一个正方形的概率为.故答案为:.【考点】本题考查了列举法求概率、完全平方公式的运用,当有两个元素时,可用树形图列举,也可以列表列举.解题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件.5、【解析】【分析】先画树状图,确定a,b,再根据图像分布,确定a,b的符号,根据概率公式计算即可.【详解】根据题意,画树状图如下:共有12种等可能性,∵一次函数经过一、三、四象限,∴a>0,b<0,符合条件的有3种等可能性,∴一次函数经过一、三、四象限的概率为;故答案为:.【考点】本题考查了不放回式的概率计算,一次函数的图像分布,熟练掌握概率计算,准确画树状图是解题的关键.三、解答题1、(1)80(2)见解析,45°(3)150名(4)【解析】【分析】(1)根据其他的人数和所占的百分比可以求得本次调查的人数;(2)根据(1)中的结果可以求得喜爱游泳人数,从而可以条形统计图补充完整,并求得扇形统计图中“体操”所对应的圆心角度数;(3)根据统计图中的数据可以求得该校1200名学生中有多少人喜爱跑步项目;(4)根据题目条件列出树状图,并根据概率公式求解即可.(1)解:,即在这次问卷调查中,一共抽查了80名学生;(2)解:喜爱游泳的学生有(名);补全的频数分布直方图如图1所示:扇形统计图中体操项目所对应的圆心角度数是;(3)解:(名),故估计该校1200名学生中有150名喜爱跑步项目;(4)解:画树状图为:共有12种等可能的结果数,其中抽取的两人恰好是甲和乙的结果数为2种,所以抽取的两人恰好是甲和乙的概率为.【考点】本题考查条形统计图、扇形统计图、用样本估计总体,列树状图求概率,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.2、(1)200,9(2)见解析(3)800人(4)【解析】【分析】(1)根据折线统计图中C的人数和扇形统计图中C所占的百分比,求出总数;(2)分别求出A,B的人数,再补全统计图;(3)用总人数乘以喜爱项目A的占比即可;(4)用树状图列出所有等可能情况,再根据题意求得概率.(1)解:C组调查了30人,占15%,因此总共调查了200(人),D组调查了50人,占比50÷200=,因此项目D对应的扇形的圆心角是故答案为:200,90(2)解:根据所占的百分比和总人数得:(人),的人数为:(人)如图所示.(3)解:∵(人)∴该校最喜爱项目A的学生约有800人(4)解:画树状图如下:由树状图可知,共有12种等可能的情况,其中恰好选中项目和的结果有2种.∴(恰好选中项目和).【考点】本题考查的是折线统计图和扇形统计图的综合运用,用列表法或画树状图法求概率;列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果数,概率=所求情况数与总情况数之比,能对图表信息进行具体分析和熟练掌握概率公式是解题的关键.3、(1);(2).【解析】【分析】(1)根据概率公式,用写有“立春”的卡片数除以总卡片数即可得出答案;(2)首先根据题意列出表格,然后由表格求得所有等可能的结果与小明和小华同时抽取到的卡片上写有相同字的情况,再利用概率公式求解即可求得答案;(1)解:解:共有24张卡片,其中写有“立春”的卡片数为1,抽取到写有“立春”的概率为;(2)解:立春雨水惊蛰春分清明谷雨立春——(立春,雨水)(立春,惊蛰)(立春,春分)(立春,清明)(立春,谷雨)雨水(雨水,立春)——(雨水,惊蛰)(雨水,春分)(雨水,清明))(雨水,谷雨)惊蛰(惊蛰,立春)(惊蛰,雨水)——(惊蛰,春分)(惊蛰,清明)(惊蛰,谷雨)春分(春分,立春)(春分,雨水)(春分,惊蛰)——(春分,清明)(春分,谷雨)清明(清明,立春)(清明,雨水)(清明,惊蛰)(清明,春分)——(清明,谷雨)谷雨(谷雨,立春)(谷雨,雨水)(谷雨,惊蛰)(谷雨,春分)(谷雨,清明)——共有30种等可能性的结果,其中写有相同字的有4种可能性,分别是:(谷雨,雨水)、(雨水,谷雨)、(春分,立春)、(立春,春分);两人抽到的卡片上写有相同的字的概率为:P(抽到相同字)=.【考点】本题考查了列表法与树状图法,利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m是解题的关键,然后利用概率公式计算事件A或事件B的概率.4、(1);(2)【解析】【详解】分析:(1)直接利用概率公式求解;(2)画树状图展示所有8种等可能的结果数,再
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