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摘要：2021年我国提出了“双减”政策，旨在为孩子减负。与此同时也就本文就对“双减”2.0提高初中语文课堂教学实效进行关键词：“双减改革开放以来，我国经济迅猛发展，信息技术也随之不断发展，如今技术对于初中语文课堂教学实效的重要性以及利用信息技术提高初中语文课堂教学实效的措施三个方面对如何利用信息技术2.0提高初中语文课堂教学实效来进行研究。（一）（二）（三）（四）（一）（二）（三）（一）（二）（三）5课的《黄河颂》为例，老师在正式课堂教学之前，（四）老师可以利用网络技术与学生进行线上交流。例如做作业时使用作业发布的形（五）
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