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文档简介
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考试笔试试题(满分100分时间120分钟)【说明】
1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;
2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;
3.监考人员宣布考试开始后方可答题;
4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.《教师法》第十七条规定:“学校和其他教育机构应当逐步实行教师聘任制。教师的聘任应当遵循双方地位平等的原则,由学校和教师签订聘任合同,明确规定双方的权利、义务和责任。”该条法律条文中包含着教育法律规范中的()的内容。A.授权性规范B.制裁性规范C.奖励性规范D.义务性规范【答案】:D2.下列关于大学生职业生涯辅导的主要内容描述全面且正确的有()。①认识自我②认识职业环境③职业决策④提升求职技巧⑤了解就业政策A.①②③⑤B.①②④⑤C.①③④⑤D.①②③④⑤【答案】:D3.入学教育的重点是适应性教育。以下不属于入学教育主要内A.爱校教育B.专业思想教育C.基本理论教育D.理想信念教育【答案】:C4.下列属于行政处分的是()。A.降职B.罚款C.拘留D.取消资格【答案】:A5.毕业生报到证遗失补办时需要携带()以上报纸登报声明的原件。A.校级B.市级C.区级D.县级【答案】:B6.属于大学教师职业角色的是()。A.心理辅导者B.学生指导者C.学生领导者D.班级管理者【答案】:B7.当代大学生在智力水平、知识基础、能力水平和个性特征等方面存在较大差异,这表明当代大学生的()A.群体结构趋向多元性B.群体行为表现多元化C.群体价值取向多元化D.文化观念趋向多元化【答案】:A8.制定高校教学计划的前提与依据是()。A.学生的发展需求B.教育政策C.人才供给D.培养目标【答案】:D9.从教师个体职业道德形成的角度看,教师的职业道德首先会受到()。A.教育对象的影响B.教育原则的影响C.社会生活和群体的影响D.教育法规的影响【答案】:C10.下列不属于我国教育部《关于加强学术道德建设的若干意见》的主要内容的有()。A.以德修身,率先垂范B.增强献身科技、服务社会的历史使命感和社会责任感C.促进国际科学合作,为维护世界和平、为世界公民精神作出贡献D.树立法制观念,保护知识产权,尊重他人劳动和权益【答案】:C11.教师职业道德的评价方式主要是社会舆论、内心信念和()。A.教育评估B.他人期望C.个体认知D.传统习惯【答案】:D12.下列关于大学生的情绪与理智关系的说法中正确的是()。A.遇事能坚持自己正确认识B.能冷静控制自己情绪C.已发展到不为小事而发怒和呕气D.感情用事,难以用理智控制情绪【答案】:D13.平时嗓门很大的小强,在回答老师的提问时声音却很小,老师批评说:“声音这么小,难道你是蚊子吗?”全班学生哄堂大笑,该老师的做法()。A.不合理,没有体现对学生的尊重B.合理,有助于促进学生自主学习C.不合理,歧视学生的生理缺陷D.合理,有助于鼓励学生主动反思【答案】:A14.现代大学制度建设不仅要处理好学校与学院的关系,更要处理好()。A.校长治校和教授治学的关系B.党委领导与校长负责的关系C.教授治学与同行评议的关系D.行政与学术的关系【答案】:D15.某学校经常组织同一学科教师相互观摩讲学,课后针对教学过程展开研讨,提出完善教学的建议。这种做法体现大的教师专业发展途径是()。A.师徒结对B.同伴互助C.进修培训D.自我研修【答案】:B16.个性心理中具有核心意义的成分是()。A.气质B.动机C.性格D.能力【答案】:C17.()是教师知法、守法、用法重点。A.法治意识B.科学研究C.法治思维D.法治信仰【答案】:C18.“顿悟说”的提出者是()。A.加涅B.考夫卡C.维特海默D.苛勒【答案】:D19.下面说法代表归因的内控特征是()。A.“我不管老师如何评分”B.“我不知道老师会问什么问题”C.“我准备好了,我能对付考试”D.“老师出的怪题把我难住了”【答案】:C20.教师在直观教学时;应用“变式”方法的目的在于()A.激发兴趣B.引起注意C.丰富想像力D.分化概念【答案】:D21.从道德修养的角度来看,任何人的道德面貌都是()。A.自我塑造的B.自发产生的C.遗传决定的D.生来就有的【答案】:A22.有些大学生在取得成绩时,容易产生积极、肯定的情感体验,有时甚至骄傲自满,忘乎所以;一旦遇到挫折,容易产生消极、否定的情感体验,甚至悲观失望、自暴自弃。这说明他们()。A.自尊感和自卑感相互交织B.自我认识具有主动性和自觉性的特点C.自我体验具有丰富性和波动的特点D.自我体验具有敏感性和情境性的特点【答案】:C23.下列属于社会文化的是()。A.民族文化B.企业文化C.学校文化D.制度文化【答案】:A24.由于具有较高的概括水平的上位经验与具有较低的概括水平的下位经验之间的相互影响而发生的迁移称为()。A.水平迁移B.逆向迁移C.垂直迁移D.顺向迁移【答案】:C25.我国博士生的培养模式可以概括为:()、课程学习和科学研究相结合。A.交流互访B.导师指导C.交互为师D.博士生自学【答案】:B26.在我国最早提倡"学分制"的是()A.蒋梦麟B.竺可桢C.胡适D.蔡元培【答案】:D27.师表美的精神内涵或内在方面应该是()A.道美B.表美C.风格美D.形体美.【答案】:A28.心理健康教育应该能关注所有学生的发展,考虑全部学生在心理健康发展过程中的需求和普遍存在的问题,这体现的是心理健康教育的()。A.主体性原则B.预防、调治和发展相结合的原则C.差异性原则D.全体性原则【答案】:D29.属于学习的内部动机的是()。A.为了教师的表扬B.为了得到某种奖赏C.将学习当成一种乐趣D.为了考试而学【答案】:C30.国家对少数民族地区、边远贫困地区的职业教育的发展政策是()。A.鼓励发展B.大力加强C.扶持帮助D.积极推进【答案】:C31.()指用人单位以合同形式聘用工作人员的一种任用制度A.干部制度B.合同制C.人事制度D.聘任制【答案】:D32.根据比格斯的研究,学习动机可分为三种类型:工具性动机、内在动机和成就动机,这三种动机分别对应于哪三种学习策略?()A.再认策略、意义策略和组织策略B.意义策略、组织策略和再认策略C.意义策略、组织策略和目标策略D.再认策略、组织策略和意义策略【答案】:A33.教师人格中最高的境界是()。A.人师B.高师C.经师D.匠师【答案】:A34.学位与研究生教育自主创新的三个层面分别是()。A.观点创新、技术创新和借鉴创新B.理论创新、内容创新和方法创新C.技术创新、原始创新和引进借鉴再创新D.重大原始创新、集成创新和引进消化吸收再创新【答案】:D35.在团体心理辅导的团体发展过程中,其活动主要在于增进团体之间的信任,加强团体合作的阶段是()A.过渡阶段B.工作阶段C.结束阶段D.初创阶段【答案】:A二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.社会主义公民道德建设的主要范畴()。A.社会公德B.公民道德基本道德规范C.职业道德D.家庭美德【答案】:ABCD37.下列情绪中属于积极情绪的有()。A.武大靖在获得冬奥会短道速滑男子500米金牌时,激动地跳了起来B.小晓在困难的时候获得大家帮助,感动地哭了C.失恋的痛苦使小张整天沉浸在悲痛之中D.观众的掌声使演员备受鼓舞,演出圆满成功【答案】:ABD38.职业道德的基本要素有()。A.职业态度B.职业理想C.职业技能D.职业责任【答案】:ABD39.以下是爱国的行为是()。A.节约用水B.偷税漏税C.随地吐痰D.做好本职工作【答案】:AD40.以下属于捷克教育家夸美纽斯的教师职业道德思想的是()。A.教师要充分了解自己职业的社会意义,加强道德修养B.教师要如慈父一般爱护儿童,和善愉快地传授知识C.教师应当努力提高知识素养D.认为教师职业伟大而光荣【答案】:ABCD41.案例教学的优点是()。A.扩大学生的实际知识B.沟通学校与社会的联系C.加强理论与实际的结合D.培养学生分析和解决实际问题的能力【答案】:ABCD42.符合永恒主义课程理论的有()。A.注重培养人的理性B.课程过去、现在、未来都应该是“不变的学问”C.提出了“阅读百部名著”的计划D.是对学校课程功利主义的批判E.课程的核心在于改造社会【答案】:ABCD43.学生跳楼自杀事故的预防措施有哪些?()A.做好预防自杀的宣传教育B.社会奉献爱心C.加强心理辅导D.避免学生认知绝对化E.减轻外在压力F.建立良好的人际关系【答案】:ABCDEF44.皮亚杰的儿童认知发展理论中,富有教育含义的观点有()。A.教学中强调活动法和自我发现法B.课程内容的编制就是依据知识内容本身的系统化和条理化C.儿童有准备才能进行有效的学习D.观察别人的活动能形成儿童新的认知结构【答案】:AC45.教师内在品质方面的修养包括()A.以身作则B.公正、爱生C.热爱科学、追求真理等等D.献身教育事业【答案】:ABCD46.导致教师心理健康问题的因素有()A.工作繁重B.社会地位不高C.学校管理不当D.压力过大【答案】:ABCD47.教师道德行为评价善恶标准的相对性种类有()。A.社会政治、经济、文化发展的差异性B.社会思潮、意识形态左右着教师道德行为,成为构成教师道德行为标准的重要因素C.教育事业发展状况是影响教师道德行为评价的重要因素D.教师自身的思想道德素质,是形成教师道德行为评价相对性的不可忽视的因素【答案】:ABCD48.以下关于应用伦理学的说法错误的是()。A.应用伦理学诞生于古希腊时期B.应用伦理学不是一门单一独立学科C.应用伦理学是对规范伦理学的实践D.应用伦理学从根本上说是现实需要推动产生的【答案】:BCD49.高等教育对经济的贡献主要表现在()。A.高等教育是科技创新的重镇B.经济发展水平制约着高等教育发展水平C.经济发展速度影响高等教育发展D.高等教育是劳动力再生产的手段【答案】:AD50.调查法是在自然条件下,通过提问的方式搜集资料,间接了解被调查对象的心理和行为的研究方法。它包括()和()两种形式。A.个案法B.观察法C.书面调查(问卷法)D.口头调查(谈话法)【答案】:CD51.社会主义职业道德的指导原则是集体主义,其包含了三个方面的内容有()。A.集体利益高于个人利益B.个人利益和集体利益在根本上是一致的C.个人、集体、国家利益要统筹兼顾、和谐发展D.维护好集体利益的基础上,充分满足个人正当利益【答案】:ACD52.教师专业的基本特点是()。A.工作神圣性B.劳动创造性C.成效滞后性D.发展渐进性E.角色多样性【答案】:ABCE53.我国高校的组织结构一般有以下形式()。A.直
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