大学生心理健康练习试题附答案

大学生心理健康练习试题附答案单选题（总共100题）1.大学生心理危机干预应遵循的原则不包括（）。(1分)A、一次性原则B、及时性原则C、价值中立原则D、预防与教育原则答案：A解析：

暂无解析2.我们对某个事件的评价会极大地影响这个事件对我们的情绪意义属于情绪的哪个成分?()(1分)A、情绪的主观感受B、情绪的外在表现C、情绪的生理变化D、情绪的认知过程答案：D解析：

暂无解析3.来访者既是心理咨询的对象,同时又是咨询的主体,反映了心理咨询的()。(1分)A、保密原则B、主体性原则C、发展性原则D、防重于治原则答案：B解析：

暂无解析4.有些人在进行职业生涯规划时会考虑自身的职业兴趣，这是职业生涯发展中（）因素的影响。(1分)A、家庭因素B、教育因素C、个人因素D、机会因素答案：C解析：

暂无解析5.“眼不见为净”，这种挫折的心理防御机制属于()(1分)A、升华B、补偿C、投射D、否认答案：D解析：

暂无解析6.在高校心理治疗常用的方法中,哪种方法强调自由联想、梦的分析等概念。()(1分)A、精神分析疗法B、行为疗法C、来访者为中心疗法D、认知疗法答案：A解析：

暂无解析7.对人的心理正常与心理异常进行判别时,下列表达中不属于“标准化区分”法的内容的是()(1分)A、医学标准B、伦理学标准C、经验标准D、社会适应标准答案：B解析：

暂无解析8.如果向你表白的人并不是你的意中人，你就需要恰到好处地拒绝，拒绝他人的原则不包括()。(1分)A、态度坚决B、语言委婉C、尽可能减少伤害D、暧昧不清答案：D解析：

暂无解析9.结束恋爱时，主动提分手的人的那种做法是错误的？(1分)A、在谈分手之前先考虑对方的个性、两人交往的深度、对方可能的反应等等,准备好自己谈分手的方式、态度和理由B、调整好情绪之后再出发,态度温和而坚定,别数落对方的不是C、谨慎选择分手的方式和地点D、否认彼此曾经的恋情，完全忘记过去答案：D解析：

暂无解析10.以下不属于爱自己的是()。(1分)A、相信自己的价值B、尊重自己C、迎合他人D、为自己负责答案：C解析：

暂无解析11.以下哪些拒绝爱的技巧是错误的？(1分)A、温和而坚定地说明自己没有意愿B、对他人尊重,感谢对方爱的表达C、说明自己可以接受的互动方式D、照顾对方的感受，暂时接受对方，过些时间再说出拒绝的态度答案：D解析：

暂无解析12.抑郁质的人的神经类型是（）。(1分)A、强而不平衡型B、强、平衡、灵活型C、强、平衡、不灵活型D、弱型答案：D解析：

暂无解析13.‌“六步干预法”的第一步是？（）(1分)A、确定问题B、给予支持C、得到求助者的承诺D、保证来访者的安全答案：A解析：

暂无解析14.下列不属于心理障碍范围的是(1分)A、焦虑B、抑郁C、强迫症D、失眠答案：D解析：

暂无解析15.心理咨询的()是咨访双方建立信任的基础。(1分)A、保密原则B、主体性原则C、发展性原则D、防重于治原则答案：A解析：

暂无解析16.以下哪个选项是心理干预的平衡模式的观点？()(1分)A、充分了解个体的内心世界，从内部根源解决心理危机B、对个体进行共情,帮助他们稳定当前的情绪,使得情绪恢复到平衡状态C、助个体认识到个体的核心信念中的非理性成分和自我否定成分,通过与个体进行交流,使得个体思维回到理性与自我接纳层面D、心理健康教育工作者在进行危机干预工作时,要了解个体的成长环境、社会资源等答案：B解析：

暂无解析17.以下哪个选项是个体发生心理危机时的认知反应？()(1分)A、免疫力下降B、典型行为改变C、过分敏感或警觉D、思维狭窄答案：D解析：

暂无解析18.在各类心理咨询中,()属于按咨询的时程的分类。(1分)A、门诊面询、电话咨询和互联网咨询B、健康咨询与发展咨询C、短程、中程和长期的心理咨询D、个体咨询与团体咨询答案：C解析：

暂无解析19.在判断人的心理正常与否的情况下,下列表述中符合“经验标准”的涵义的是()(1分)A、患者的主观体验B、亚健康人群的内省经验C、健康人群的内省经验D、普通人的内省经验答案：A解析：

暂无解析20.以下关于学习的描述，哪项是错误的？(1分)A、从个体发展的角度讲,大学时期是个体智力水平、学习能力的巅峰时刻B、学习本身即是一种十分复杂的心理过程,它需要全部智力因素和各种非智力因素的有效参与C、大学生的心理健康状况和心理发展水平,对大学生的学习过程和学习效率没有直接的影响D、培养良好的学习心理是大学生心理健康教育的重要内容答案：C解析：

暂无解析21.下列说法中不属于“情绪低落”的临床特点的是()(1分)A、自我评价降低、自信心不足B、自责自罪、有自杀企图和行为C、常出现幻觉D、思维迟缓、愉快感消失答案：C解析：

暂无解析22.有些大学生认为自己学业成绩一般，也没什么特长，家里又不能提供什么支持，所以毕业的时候很难找到工作。出现这种情况是（）择业心理问题导致的。(1分)A、从众心理B、自傲心理C、自卑心理D、依赖心理答案：C解析：

暂无解析23.在职业选择中，有些大学生看到身边其他的人顺利入职而对其贬低、挖苦甚至造谣中伤。这是择业过程中（）问题的表现。(1分)A、自卑心理B、嫉妒心理C、虚荣心理D、自傲心理答案：B解析：

暂无解析24.小明大学毕业后，陆陆续续投了很多份简历，但大都是石沉大海，至今都还没找到一份自己的满意工作，导致他认为自己很失败，肯定找不到工作了。这是择业过程中（）问题的表现。(1分)A、自卑心理B、嫉妒心理C、挫折心理D、依赖心理答案：C解析：

暂无解析25.以下关于生命意义与心理健康的关系的描述，哪些是正确的？()(1分)A、人们之所以会产生各种各样的心理问题,是因为他们没有找到生命的意义B、研究生命的意义是心理健康的必要前提C、研究生命的意义并不能影响心理健康与否D、心理健康是探究生命意义的最终目标答案：A解析：

暂无解析26.有人急躁易怒，有人活泼好动，有人安静沉稳，有人胆小扭捏，这是个性心理特征中什么的表现？（）(1分)A、性格B、情绪C、人格D、气质答案：D解析：

暂无解析27.面临痛苦经验时保持心理健康的最佳策略是:()(1分)A、采取逃避策略B、完全地接纳和面对C、自责D、自怜的耽溺答案：B解析：

暂无解析28.人们常说的“失之东隅，收之桑榆”,这种挫折的心理防御机制属于()。(1分)A、升华B、补偿C、投射D、否认答案：B解析：

暂无解析29.哪一项不属于世界卫生组织1992年提出的心理健康标准:(1分)A、智力正常B、人际关系和谐C、行为符合年龄特征D、周期节律性答案：D解析：

暂无解析30.根据爱情三角理论，爱情的认知成分是什么？(1分)A、亲密B、激情C、承诺D、真诚答案：C解析：

暂无解析31.良好人际关系的建立需要(1分)A、对自己认识不清晰B、违背人际交往的原则C、不注重人际交往礼仪D、提高人际魅力答案：D解析：

暂无解析32.某生近期情绪低落、思维迟缓、活动减少,容易自我否定,甚至产生自杀念头。他的主要问题是()。(1分)A、焦虑B、强迫C、抑郁D、恐怖答案：C解析：

暂无解析33.某大学学生在校期间总感觉身体不适,一回家就什么事都没有了,并

且总是担心在外边会生病,这种现象可能是:()(1分)A、担忧多度B、疑病症C、极端想法D、躁狂症答案：B解析：

暂无解析34.自我意识的核心部分是？（）。(1分)A、自我体验B、自我调控C、自我认识D、自我评价答案：C解析：

暂无解析35.以下哪个选项描述的现象是个体处于危机第一阶段的体现？()(1分)A、尝试自己解决遇到的问题,甚至会反感别人的指点与帮助B、个体焦虑程度增加,愿意尝试求助行为C、个体的求助动机最强,常常不顾一切,不分时间、地点、场合、对象的发出求助信号D、产生无助、孤独,丧失希望和信心,严重者甚至会开始质疑生命的价值与意义答案：A解析：

暂无解析36.“心理正常”意味着()(1分)A、包含精神病症状在内的心理活动B、包含心理不正常在内的心理活动C、一切可能的心理活动D、具备正常功能的心理活动答案：D解析：

暂无解析37.自觉调节自己，克服困难是属于性格的（）特征。(1分)A、态度B、意志C、情绪D、理智答案：D解析：

暂无解析38.意志品质上的缺陷极易导致大学生出现哪些情绪？(1分)A、伤心B、生气C、挫败感D、自负感答案：C解析：

暂无解析39.权威型教养方式，表现为父母在对子女的教育中，表现得过于支配，孩子的一切由父母来控制。成长在这种教育环境下的孩子不容易形成以下哪种的人格特征（）(1分)A、消极、被动B、任性、幼稚C、做事缺乏主动性D、依赖、服从答案：B解析：

暂无解析40.以下关于生涯规划说法正确的是（）。(1分)A、完全是个人的事B、是人与环境互动的结果C、很多时候身不由己的D、由行动主导的答案：B解析：

暂无解析41.在长期压力或严重焦虑状态下,人体可能持续产生胃酸,最终导致胃

溃疡,这说明:()(1分)A、身、心健康是相互关联的B、心理和身体健康没有关系C、所有胃病都是源于焦虑D、人不应该有任何压力答案：A解析：

暂无解析42.关于“情感淡漠”,下列说法中不正确的是()(1分)A、对事物缺乏相应的情感反应B、表情比较呆板C、内心体验丰富,但表达不出来D、对周围事情漠不关心答案：C解析：

暂无解析43.人的表情主要有三种方式，下列不属于表情表达方式的是()。(1分)A、面部表情B、语言声调表情C、身体姿势表情D、动作表情答案：D解析：

暂无解析44.以下关于爱情与友情的描述，哪种说法是错误的？(1分)A、爱情和友情都可以让人感受到爱和温暖B、爱情和友情之间有着本质的区别C、友情是人际之间吸引的最强烈形式D、好感和喜欢多停留在友谊的阶段,而爱情就到了亲密关系的层次答案：C解析：

暂无解析45.节俭属于性格的（）特征。(1分)A、态度B、行为C、意志D、情感答案：A解析：

暂无解析46.以下关于卡尔·罗杰斯的描述,哪项是正确的?()(1分)A、卡尔·罗杰斯创立了“以人为中心治疗”B、卡尔·罗杰斯对人性抱有悲观的看法C、卡尔·罗杰斯发表了《癔症研究》D、卡尔·罗杰斯出生于英国答案：A解析：

暂无解析47.‎下列说法错误的是（）。(1分)A、生命教育就是以生命为核心，以教育为手段，倡导认识生命、珍惜生命、尊重生命、爱护生命、享受生命、超越生命的一种提升生命质量、获得生命价值的教育活动B、生命教育，就是在生命活动中，通过生命活动和为了生命而进行的教育C、生命活动不是实践活动D、生命教育是为了生命而进行的教育答案：C解析：

暂无解析48.在人际交往中，如何展示自己的自信？(1分)A、炫耀自己的成就B、谦虚低调C、过分谦虚D、贬低他人答案：B解析：

暂无解析49.以下关于获取心理健康知识的描述，哪项是正确的？(1分)A、学习心理健康知识会提高对心理健康的理性认知，但不能提高心理健康水平B、学习心理健康知识要“对号入座”，才能取得良好的效果C、学习心理健康的知识反而会让人更加紧张、焦虑，不学反而更好D、正确的心理健康知识可通过收看与心理健康有关的影视作品来获取答案：D解析：

暂无解析50.在大学生的人际交往中，与人交往时应该注意自身的形象，以下哪种说法不正确？（）(1分)A、穿着要得体，不要过于随意B、言谈举止要文明，不要粗鲁无礼C、应该展现出自己的个性，不管对方是否接受D、应该尊重对方，不要轻易冒犯对方答案：C解析：

暂无解析51.以下关于心理健康的描述哪项是错误的？(1分)A、心理健康的人不会有悲、忧、愁、怒等消极情绪B、心理健康的人把工作看做是乐趣而不是负担C、心理健康的人能适度地表达和控制自己的情绪D、心理健康的人对于自己所能得到的一切都感到满意答案：A解析：

暂无解析52.以下关于爱情的真谛的描述，哪种是错误的？(1分)A、爱情需要一定的客观物质条件B、爱情需要共同的人生理想C、爱情需要共同的生活情趣D、爱情并不会渴望对方成为自己的终身伴侣答案：D解析：

暂无解析53.对客观事物是否符合主观需要而产生的心理体验是指()(1分)A、态度B、情绪C、感觉D、能力答案：B解析：

暂无解析54.在大学生的人际交往中，以下哪种行为是不利于建立良好人际关系的？（）(1分)A、在公共场合大声喧哗B、在别人讲话时打断对方C、对他人的问题保持沉默D、对他人的提问保持耐心回答答案：A解析：

暂无解析55.米德认为自我意识中既有“主体我”又有（）。(1分)A、现实我B、投射我C、客体我D、社会我答案：C解析：

暂无解析56.在一个人的性格结构特征中，处于核心地位的是：（）(1分)A、性格的态度特征B、理智特征C、情绪特征D、意志特征答案：A解析：

暂无解析57.自我意识的意志成分是？（）。(1分)A、自我认识B、自我体验C、自我评价D、自我调控答案：D解析：

暂无解析58.在高校心理咨询的主要内容中,主要涉及消除心理戒备定势、代际沟通心理障碍、提高人际交往能力等问题的是()(1分)A、学习心理B、恋爱及性心理C、人际交往心理D、职业心理答案：C解析：

暂无解析59.“爱人不疑，疑人不爱”说明恋人之间要相互（）。(1分)A、给予关注B、表达爱意C、欣赏与感谢D、信任答案：D解析：

暂无解析60.心理咨询的总体任务是为达到()的目的。(1分)A、提高个人心理素质,使人健康无障碍地生活下去B、提高个人道德素质,使人健康无障碍地生活下去C、提高个人心理素质,使人健康、愉快、有意义的生活下去D、提高个人道德素质,使人健康、愉快、有意义的生活下去答案：C解析：

暂无解析61.由于情绪上的需求,相互吸引,然后一步步发展出浪漫的火花，这一现象处在亲密关系的哪个阶段？(1分)A、内省阶段B、月晕阶段C、幻灭改造阶段D、启示阶段答案：B解析：

暂无解析62.小红总是特别担心与他人目光相遇或被他人注视,对于自己可能出现的不自然的态度和行为极为敏感,害怕自己脸红,自知不应该但无法克服,她最有可能出现了:()(1分)A、社交恐惧B、广场恐惧C、动物恐惧D、自然恐惧答案：A解析：

暂无解析63.()是用于克服紧张、焦虑的方法，目的是使身心放松，使生理与心理活动趋于平衡，使人从烦恼、愤恨、紧张、忧愁等不良情绪中解脱出来，以达到内心的平静与安宁。(1分)A、适度宣泄法B、运动法C、自我放松训练D、认知疗法答案：C解析：

暂无解析64.常见的学习障碍不包含(1分)A、学习动机缺乏B、学习动机过强C、习惯性自暴自弃D、持续性心境低落答案：D解析：

暂无解析65.鱼和熊掌不可兼得属于()。(1分)A、双趋式冲突B、双避式冲突C、趋避式冲突D、双重趋避式冲突答案：A解析：

暂无解析66.有同学在寝室六人间里，却觉得很孤独。原因是“尽管宿舍都是人，但是对我而言是看得见却摸不着的。”这说明情绪在()中有非常重要的作用(1分)A、经验记忆B、信息传递C、人际沟通D、自我保护答案：C解析：

暂无解析67.()危机是指伴随着重要的人生问题，如独立性、自由和承诺等出现的内部冲突和焦虑.(1分)A、发展性B、病理性C、境遇性D、存在性答案：D解析：

暂无解析68.孩子刚一落生时，最先表现出来的差异就是（）。(1分)A、人格差异B、认知方式差异C、气质差异D、性格差异答案：C解析：

暂无解析69.自尊心常表现于自我意识中的（）。(1分)A、自我认识B、自我体验C、自我调控D、自我评价答案：B解析：

暂无解析70.在人际交往中，如何对待他人的批评？(1分)A、接受并改进B、反驳并争论C、抱怨并消极D、无动于衷答案：A解析：

暂无解析71.以下哪个选项不是大学生心理危机自我干预和预防的方法？()(1分)A、对心理有困惑的同学主动沟通、耐心开导B、去咨询室寻求专业帮助C、认识和接纳现实的自我D、享受生活的乐趣答案：A解析：

暂无解析72.以下哪项不是接受他人，善于人处的表现？(1分)A、能认可别人存在的重要性和作用B、能与他人相互沟通和交往,人际关系协调和谐C、既能在与挚友相聚时共享欢乐,也能在独处沉思时无孤独感D、虽然与人相处消极的态度比较多，但仍然可以勉强自己与他人交往答案：D解析：

暂无解析73.大学生遭遇的人际交往方面的挫折不包括()。(1分)A、交往技巧方面的欠缺B、价值观不同C、经济负担D、行为习惯答案：C解析：

暂无解析74.对大学生的心理健康产生影响的生物学因素不包括以下哪一项？(1分)A、遗传因素B、大脑的器质性病变和损伤C、社会经济发展不平衡D、内分泌系统紊乱答案：C解析：

暂无解析75.对挫折与拒绝过分敏感，容易长久的记仇，不肯原谅屈辱、伤害和轻视,这些特点是哪一种人格障碍类型的表现(1分)A、强迫型B、反社会型C、偏执型D、情感型

答案：C解析：

暂无解析76.以下哪种行为有助于建立良好的人际关系？(1分)A、尊重他人B、背后议论他人C、对他人漠不关心D、对他人施加压力答案：A解析：

暂无解析77.在高校心理咨询的程序中,哪个阶段是要辨明问题的类型、性质和严重程度?()(1分)A、全面收集来访者信息B、检查反馈,巩固结束C、建立相互信赖的咨询关系D、界定问题,仔细诊断答案：D解析：

暂无解析78.保守谨慎、按部就班、注重细节、有责任感、工作仔细、有效率、尽职尽责、值得信赖的人，相对更适合哪类职业？（）。(1分)A、销售类B、文秘类C、建筑类D、艺术创造类答案：B解析：

暂无解析79.以下关于进行积极归因训练的描述，哪些是正确的？()(1分)A、完成某一项学习任务后,我们可以自己也可以跟身边的同学,多分析自己成功或失败的原因。B、我们要列出所有的影响因素,逐一进行分析C、一次失败就可以证明曾经的努力都是白费的D、只需要找到成功的原因，而不必找到失败的原因答案：A解析：

暂无解析80.关于焦虑情绪,下列说法正确的是:()(1分)A、焦虑情绪只有害处没有好处B、日常持续的压力和焦虑对健康影响很小C、焦虑只是一种情绪,与身体健康无关D、适当运动有助于缓解焦虑答案：D解析：

暂无解析81.以下不属于学习动机缺乏的表现为(1分)A、逃避上课B、缺乏学习信心C、不知道该如何有效开展学习活动D、对学习厌倦、冷漠和畏惧答案：C解析：

暂无解析82.詹姆斯首先提出“自我”这一概念，他将自我分为“经验自我”和（）。(1分)A、心理自我B、生理自我C、理想自我D、纯粹自我答案：D解析：

暂无解析83.根据生涯发展阶段理论，15-24岁属于（）期。(1分)A、成长B、探索C、建立D、维持答案：B解析：

暂无解析84.舒伯的职业发展理论认为在（）阶段较能确定在整个事业生涯中属于自己的“位置”。(1分)A、成长阶段B、探索阶段C、建立阶段D、维持阶段答案：C解析：

暂无解析85.新生群体和独生子女群体所共有的特征是（）。(1分)A、适应力差B、依赖性强C、自卑D、表现力强答案：B解析：

暂无解析86.哪种心理咨询的形式是要咨询师和家庭成员共同合作?()(1分)A、个人咨询B、家庭咨询C、团体咨询D、电话咨询答案：B解析：

暂无解析87.‎一个人情绪体验强烈，思维灵活，但粗枝大叶，遇事欠思量，鲁莽冒失。他的气质类型更有可能是（）。(1分)A、抑郁质B、多血质C、神经质D、胆汁质答案：D解析：

暂无解析88.焦虑作为一种精神病理现象,不具有()的特点。(1分)A、指向未来B、情绪状态C、欣快体验D、躯体不适感、精神运动性不安和植物功能紊乱答案：C解析：

暂无解析89.恋爱双方在地位上