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文档简介

作业治疗复习题专项测试题单选题(总共100题)1.脑卒中患者训练桥式运动的目的是()(1分)A、锻炼腹肌B、锻炼腰背肌群和臀大肌C、锻炼胸肌D、锻炼胸腰肌E、上述都不对答案:B解析:

暂无解析2.下列关于辅助器具的使用正确的是()(1分)A、辅助器具选配前不需要针对性的训练B、制作或购买的自助具应进行专门的使用训练C、患者在配备辅助器具并进行适当训练后不需要进行再次康复评定D、辅助器具交付使用后不需要进行随访E、辅助器具不需要进行定期清洁答案:B解析:

暂无解析3.患者男,28岁。因“外伤后反复腰部钝痛1年”入院。查体:腰5左侧方压痛()。腰椎CT示:腰5椎关节突关节间隙狭窄并骨赘形成。最可能的诊断为()。(1分)A、腰椎小关节病B、强直性脊柱炎C、结核性关节炎D、化脓性关节炎E、类风湿关节炎答案:A解析:

暂无解析4.脊髓损伤水平在T12的患者,在平行杠内最先进行的步行训练是()。(1分)A、摆过步训练B、摆至步训练C、四点步训练D、三点步训练E、两点步训练答案:C解析:

暂无解析5.使用捶打类作业活动可()(1分)A、提高手的灵活性B、改善思维能力C、宣泄情绪D、提高ADL能力E、提高注意力答案:C解析:

暂无解析6.进行需他人帮助转移时,帮助者错误的方式是()。(1分)A、站立姿势应稳定B、尽量采用缩短阻力臂的方式C、利用下肢肌力承担重量D、增加对自己腰背部的应力E、尽量争取患者配合答案:D解析:

暂无解析7.基本的日常生活活动不包括()(1分)A、床上运动B、打电话C、使用轮椅D、进食E、修饰答案:B解析:

暂无解析8.作业治疗与运动疗法的主要区别在于()(1分)A、作业治疗以恢复患者各关节的活动度和增强肌力为主B、作业治疗治疗的范围是躯体功能障碍C、功能训练的目的不同D、运动疗法中患者治疗积极性和趣味性高E、作业治疗的目标是使患者运动功能得到最大限度发挥答案:C解析:

暂无解析9.卧室要有多少足够空间方便患者轮椅朝各个方向自由转动()(1分)A、0.5mB、1mx1mC、1.5mx1.5mD、1.05mE、0.9~1.2m答案:C解析:

暂无解析10.下列哪项是烧伤患者最常见的功能障碍()(1分)A、认知障碍B、言语障碍C、ADL障碍D、心理障碍E、运动障碍答案:E解析:

暂无解析11.手抓握功能欠佳的偏瘫患者可选择()(1分)A、加长手柄B、加重工具C、加细手柄D、加粗手柄E、健手代替答案:D解析:

暂无解析12.个人的工作能力主要会受哪些因素影响()(1分)A、躯体因素B、非心理因素C、社会制度因素D、工作的程序E、自然因素答案:A解析:

暂无解析13.有关感觉统合及运用测验的描述,下列哪项不正确?()(1分)A、适用孩子年龄层为4~12岁B、可评量孩子的触觉处理过程C、可评量孩子对感觉输入整合有缺陷的行为特色D、全部测验完毕约需一个半小时至两小时E、适用孩子年龄层为1~3岁答案:B解析:

暂无解析14.“大拇指上仰,按在笔杆内侧,由内向外用力”属于书法里执笔姿势的哪一种()(1分)A、按B、压C、钩D、顶E、抵答案:A解析:

暂无解析15.作业活动分析及评定是()(1分)A、分析该项作业活动的基本组成成分及患者功能状况B、分析作业活动的类型和患者的兴趣C、分析作业活动的环境影响因素D、评定患者的功能等级E、分析和评定患者完成作业治疗的效果答案:A解析:

暂无解析16.下列对弹力绸带加压法说法错误的是()(1分)A、对肢体包扎时,由远端向近端缠绕B、每圈间相互重叠1/3~1/2:末端避免环状缠绕C、压力以绸带下刚好能放入两指较为合适D、弹力细带加压法每4~6小时更换一次E、以上都是答案:E解析:

暂无解析17.关于注意力描述正确的是()(1分)A、严重的注意问题包括不能把注意力从一件事转移到另一件事上B、单侧忽略症属于一种注意力障碍C、注意力的损害对其他认知没有负面影响D、注意力包括感觉、分辨和选择等多个成分E、注意力代表了高级思维水平答案:A解析:

暂无解析18.依照感觉统合治疗层次、首先要处理的是下列哪一项()(1分)A、感觉调节B、感觉辨别C、动作运用D、执行能力E、提高日常生活能力答案:C解析:

暂无解析19.患者,女,27岁,数月前因从高处跌落,造成左上肢桡骨骨折,不能伸腕伸指,但患者想通过康复,从事流水线装配工作,请问治疗师应关注什么训练()(1分)A、坐位平衡B、手指灵活性C、肌力D、运动功能E、感觉功能答案:B解析:

暂无解析20.作业活动的技能分析包括()(1分)A、感知觉技能B、运动技能C、行为智力技能D、社会、心理技能E、以上都是答案:E解析:

暂无解析21.改善关节活动范围的器具不包括()(1分)A、磨砂板B、拉琴C、摇椅D、落地型织布机E、木工工具答案:C解析:

暂无解析22.以下哪一项属于职业评定的内容()(1分)A、患者的家庭资料B、身体功能评定C、就业政策D、社会制度E、职业规划答案:B解析:

暂无解析23.偏瘫患者在辅助下由坐位到立位的转移,正确的是()(1分)A、患者必须学会依靠健腿负重站起B、患者必须学会向前倾斜躯干,保持脊柱伸直C、转移过程中辅助者向下压患者的患膝,鼓励患者站立时健腿充分负重D、辅助者应教会患者在站立时双膝过伸承重E、患者在帮助下从轮椅上站起时,轮椅可不制动,脚踏板也不必移开答案:B解析:

暂无解析24.针对患者的状况,可采用的治疗方法是()(1分)A、反复进行听声指物训练B、对常用的、必需的、功能特定的物品通过反复实践进行辨认C、不同形状的积木做匹配训练D、给画面上的香蕉涂色E、摆动一个悬挂的集合物体,让患者辨认答案:D解析:

暂无解析25.患者日后佩带普通的长腿支具,若想步行稳定、速度较慢则应进行()。(1分)A、三点步B、四点步C、摆至步D、摆过步E、交替拖地步答案:C解析:

暂无解析26.下列哪一项属于工作分析的内容()(1分)A、工作目的B、不确定工作的程序和具体步骤C、确定工作中的制度D、明确工作对工人体能和技能的要求E、分析工伤保险条例和政策答案:D解析:

暂无解析27.在日常生活活动训练中,将复杂的动作分解,让患者记住每一活动的各个步骤,活动前背出步骤,以指导动作,该方法属于()(1分)A、视扫描法B、黏土塑形法C、交叉促进训练法D、关键词法E、任务分析法答案:D解析:

暂无解析28.当评估一个家居环境中具体的房间时,结合物件的可获得性和环境的可出入性,治疗师可能要考虑不包括()(1分)A、患者要在房间里进行什么作业活动B、患者家属给予的配合C、患者在进行作业活动时所必需物件是否容易获得D、这些作业活动所需的物件是杏齐全E、从患者的角度去考虑每一个活动的次序和步骤,以及对患者运动和认知功能答案:C解析:

暂无解析29.患者男,50岁。肩部疼痛,僵硬,活动受限,颈部无症状。最可能的诊断是()。(1分)A、颈椎病B、胸廓出口综合征C、臂丛神经炎D、肩关节周围炎E、脊髓空洞症答案:D解析:

暂无解析30.下列可改善患者自知力的训练为()(1分)A、改善患者对自身缺陷的察觉B、记忆技巧法C、自身参照D、视觉想象E、分解-联合法答案:C解析:

暂无解析31.患者上下轮椅时应特别注意什么事项以保证安全()(1分)A、扶住患者B、扶住轮椅C、扶住车轮D、刹住车闸E、踩住踏板答案:D解析:

暂无解析32.社区作业治疗的基本原则是()(1分)A、患者一定是在社区开展康复治疗B、患者与家人共同参与作业治疗活动C、鼓励应用简便、实用的治疗方法D、充分利用社区的资源,有资源中心的支持E、以上都是答案:E解析:

暂无解析33.偏瘫患者洗澡时可以使用的辅助用具是()(1分)A、市售带长柄的海绵刷B、专用的肥皂手袋C、环状毛巾擦洗D、需要有一个洗澡椅E、以上均是答案:E解析:

暂无解析34.患者经过职业康复后踏上工作岗位,此时治疗师的工作还没有结束,还应进行()(1分)A、职业指导B、康复训练C、跟踪服务D、心理矫正E、职业训练答案:C解析:

暂无解析35.关于手杖使用时注意事项正确的是()(1分)A、肘关节最好能弯曲30°~60°,双肩保持水平B、走路时,手杖应紧靠患者C、行走时应目视地面,要鼓励其使用正常步态D、患者的腕和手不必等到能支持体重时才能使用手杖E、上下楼梯时应遵循健侧先上,患侧先下的原则答案:E解析:

暂无解析36.关于作业疗法定义说法不确切的是()(1分)A、作业治疗不是一门专业,是一项手法B、以作业活动作为治疗媒介C、作业可作为作业治疗的最终目的D、要求患者主动参与治疗活动E、最终目的是改善残疾和残障、使人参与及对社会作出贡献答案:A解析:

暂无解析37.手“休息位”:腕关节微背伸的度数约为()(1分)A、0°~5°B、10°~15°C、15°~20°D、20°~25°E、25°~30°答案:B解析:

暂无解析38.哪项不是认知技能训练中的注意力训练()(1分)A、数目顺序B、运算速度训练C、删除作业D、猜测游戏E、时间感答案:B解析:

暂无解析39.老年人需使用的辅助器具为()(1分)A、步行速度较慢,适于道路不平、拥挤的场合B、步行速度快,步幅较大,一般在恢复后期使用C、步行速度较慢,步态与正常步行相似D、步行速度快,适于一侧下肢功能障碍且不能负重的患者E、步行速度较慢,适于骨盆上提肌肌力较好的双下肢障碍患者答案:B解析:

暂无解析40.以下哪个理论认为辅助技术包括人、活动、辅助技术和情境四个基本要素?()(1分)A、人、活动、辅助技术、情境模式(HAATC)B、人、活动与辅助技术模式(HAATT)C、辅助技术系统理论(BATS)D、人与辅助技术适配模式(MPT)E、人、环境与作业模式(PEO)答案:B解析:

暂无解析41.几度以上烧伤需要穿戴压力衣()(1分)A、I度B、浅Ⅱ度C、深Ⅱ度D、Ⅲ度E、以上都是答案:C解析:

暂无解析42.在国际标准和国家标准中辅助器具的分类方法是如何分类的()(1分)A、按使用人群分类B、按使用环境分类C、按使用功能分类D、按使用阶段分类E、按制作材料分类答案:C解析:

暂无解析43.作业活动的目的性是指()(1分)A、针对患者功能障碍及需求B、针对患者的病情需要C、针对患者的个人要求D、针对患者的家庭级社会需求E、以上都是答案:A解析:

暂无解析44.注意力的训练方法有()(1分)A、感觉运动法B、猜测游戏C、背诵法D、提示法E、分解联合法答案:B解析:

暂无解析45.以下哪些是自闭症的表现()(1分)A、交往障碍B、交流障碍C、兴趣和活动的局限D、智力发育障碍E、以上都是(15~16题共用题干)患者女,40岁。车祸致颅脑外伤,经脑外科手术治疗,病情平稳,两个月转至康复科,MRI示右侧额叶大面积出血。答案:E解析:

暂无解析46.治疗的原则是()(1分)A、补偿B、再训练+替代C、替代D、再训练E、再训练+替代+补偿答案:E解析:

暂无解析47.对于不愿意回到工作岗位的慢性疼痛患者,为使其早日回到工作岗位应重点进行的是()(1分)A、文化水平培训B、职业道德培训C、工作行为训练D、工作模拟训练E、工作强化训练答案:C解析:

暂无解析48.躯体失认的训练方法是()(1分)A、感觉运动法B、关键词法C、提供视觉暗示D、删除作业E、自身参照答案:A解析:

暂无解析49.不属于作业治疗评定范围的是()(1分)A、感觉运动功能B、认知综合功能C、日常生活能力D、社会心理功能E、步态分析答案:E解析:

暂无解析50.在工作能力的评估过程中,如果一名工伤工人能在约20分钟时间内完成持续搬运约4.5kg的重物而无明显身体不适,可以推测该名工人重返工作后能从事的工作强度对身体的要求相当于下列中的哪项?()(1分)A、静坐B、轻体力C、中等体力D、重体力E、非常重体力答案:B解析:

暂无解析51.下面哪项活动是手眼的协调训练()(1分)A、插针B、拉锯C、砂磨D、穿衣E、推重物答案:A解析:

暂无解析52.增加踝关节屈伸功能最好选用()(1分)A、园艺B、脚踏缝纫机C、编织D、黏土作业E、锯木答案:B解析:

暂无解析53.感觉调节障碍包括()(1分)A、重力不安全感B、触觉迟钝C、触觉防御D、对移动的厌恶反应E、以上都是答案:E解析:

暂无解析54.需要进行转移训练的患者为()。(1分)A、肩周炎B、上肢截肢术后C、颈椎病D、腕骨骨折E、髋关节置换术后答案:E解析:

暂无解析55.颈前部烧伤时头的摆放应为()。(1分)A、颈前屈B、低枕中立位C、去枕中立位D、去枕头部后仰位E、左侧卧位答案:D解析:

暂无解析56.作业疗法成为一门专业学科始于20世纪初的()(1分)A、美国B、德国C、法国D、英国E、希腊答案:A解析:

暂无解析57.以下必须进行预防性加压的是()(1分)A、10天内愈合的烧伤创面B、10~21天愈合的烧伤创面C、21天以上愈合的烧伤创面D、5~10天愈合的烧伤创面E、2度烧伤创面答案:C解析:

暂无解析58.下列哪一项属于工作康复的最终目的()(1分)A、恢复生活自理能力B、回归家庭C、回归社区D、重返工作岗位E、重返体育运动答案:D解析:

暂无解析59.上下肢协调的作业训练是()(1分)A、砂磨B、刨木C、拉锯D、打保龄球E、推重物答案:D解析:

暂无解析60.户内门厅轮椅通行通道宽度不小于()(1分)A、1.5mB、1.75mC、0.5mD、1.05mE、1.0m答案:A解析:

暂无解析61.根据作业治疗的功能分类,简易日常生活活动训练属于()(1分)A、功能性作业治疗B、职业作业治疗C、娱乐活动D、作业宣教和咨询E、环境干预答案:A解析:

暂无解析62.以下除哪一项,均可以用Valpar系列工作评定样本中的VCWS19进行评定()(1分)A、力量B、关节活动度C、协调性D、注意力E、平衡性答案:B解析:

暂无解析63.单眼遮盖和交叉促进训练法通常用于治疗()(1分)A、注意力缺陷的患者B、形状失认的患者C、单侧忽略患者D、身体失认患者E、意念性先用患者答案:C解析:

暂无解析64.正确穿戴压力衣的方法是()(1分)A、每天2小时B、每天6小时C、每天12小时D、除洗澡外应24小时穿戴E、以上说法都不对答案:D解析:

暂无解析65.对于不愿意回到工作岗位的慢性疼痛患者,为使其早日回到工作岗位,应重点进行的是()(1分)A、文化水平培训B、职业道德培训C、工作行为训练D、工作模拟训练E、工作强化训练答案:C解析:

暂无解析66.“选一枝最壮最美丽的花枝作主枝,突出中心,两侧争插一枝不同花卉陪衬”属于插花艺术里的哪一种()(1分)A、主体插花B、弧形插法C、三角形插法D、盆景式插法E、其他答案:A解析:

暂无解析67.作业活动即是指()(1分)A、作业治疗B、康复治疗C、物理治疗D、作业治疗的手段E、既是作业治疗手段又是作业治疗应获得的目的答案:E解析:

暂无解析68.患者男,28岁。T10完全脊髓损伤,患者使用拐杖和AFO在社区内步行时,移动速度最快的方式是()。(1分)A、摆至步B、摆过步C、四点步D、三点步E、两点步答案:B解析:

暂无解析69.穿/脱上衣的动作成分不包括()(1分)A、使用后折叠好衣服B、把患侧上肢和手穿进/脱出正确的袖管C、把衣领拉到/脱到健肩D、把衣领拉到/脱到患肩E、穿上/脱下健侧上肢袖管答案:A解析:

暂无解析70.以下关于记忆技巧法中PQRST法描述错误的是()(1分)A、P-(Preview)预习或浏览要记住的段落内容B、BQ-(Question)向自己提问该段的目的或意义C、CR-(Read)仔细阅读料D、S-(Speak)重复刚阅读的内容以增加记忆E、T-(Test)用回答问题的方法检验自己的记答案:D解析:

暂无解析71.社区环境范畴不包括()(1分)A、物质环境B、社交环境C、文化环境D、处所环境E、医院环境答案:E解析:

暂无解析72.下列哪项属于辅助器具()(1分)A、洗澡刷B、长柄刷C、带弹簧片筷子D、扣纽器E、以上部是答案:E解析:

暂无解析73.将要记住的信息编成一个自己熟悉的或形象化的故事来记,此方法属于()(1分)A、首词记忆法B、提示法C、背诵法D、PQRST法E、编故事法答案:E解析:

暂无解析74.阅读训练属于()(1分)A、体觉失认的训练方法B、空间关系综合征的训练方法C、听觉失认的训练方法D、视觉失认的训练方法E、单侧忽略的训练方法答案:E解析:

暂无解析75.烧伤分度不包括()。(1分)A、I度烧伤B、浅Ⅱ度烧伤C、深Ⅱ度烧伤D、Ⅲ度烧伤E、IⅣ度烧伤答案:E解析:

暂无解析76.患者男,72岁。2月前出现左侧身体乏力,记忆力减退,诊断为:右侧脑梗死,目前肢体功能恢复良好,仍存在记忆力减退,下列可用于患者记忆功能减退的康复治疗方法是()(1分)A、Rood法B、Schuell刺激促进法C、PQRST法D、Bobath法E、Vojta法答案:C解析:

暂无解析77.压力治疗至少需要持续多久()(1分)A、1~3个月B、3~6个月C、6~12个月D、12~18个月E、18~24个月答案:C解析:

暂无解析78.患者,女,40岁,经过康复治疗后欲重返工作岗位,下列哪项属于心理行为矫正()(1分)A、针对患者的文化再学习B、对患者进行家庭咨询C、指导患者自我调节D、职业指导E、要求患者职业治疗答案:C解析:

暂无解析79.在感觉统合中,三大主干感觉系统是()(1分)A、视觉、听觉、触觉B、触觉、本体觉、前庭觉C、嗅觉、味觉、触觉D、痛温觉、视觉、听觉E、本体觉、前庭觉、视觉答案:D解析:

暂无解析80.不适宜分散注意力、增加乐趣与交往、增加肢体肌力和协调性、加大关节活动范围的作业活动是()(1分)A、套圈B、打扑克C、养鱼D、抛球E、下棋答案:D解析:

暂无解析81.大中型公共建筑入口的无障碍设计要求中,以下哪一项不准确()(1分)A、入口和轮椅通行平台应设雨篷B、室内外不得有高差来源C、入口轮椅通行平台最小宽度为1.53mD、设两道门时,门扇同时开启最小间距为1.5mE、入口处安装自动门,便于大众人群使用答案:B解析:

暂无解析82.单侧忽略的训练方法不包括()(1分)A、形态辨认障碍训练B、忽略侧肢体的感觉输入训练C、忽略侧肢体的作业活动D、视扫描训练E、阅读训练答案:B解析:

暂无解析83.下列哪项是按照辅助器具的使用功能分类的()(1分)A、用于生活自理和防护辅助器具B、教育用辅助器具C、视力残疾辅助器具D、老年人辅助器具E、精神残疾辅助器具答案:A解析:

暂无解析84.下列哪项不属于感觉调节障碍()(1分)A、重力不安全感B、触觉分辨障碍C、触觉防御D、对移动的厌恶反应E、感觉反应低下答案:B解析:

暂无解析85.对于有望回到原单位原工作岗位的工伤工人,进行的主要职业康复方法()(1分)A、职业技能培训B、职业咨询C、工作强化训练D、文化水平培训E、职业道德培训将管查答案:C解析:

暂无解析86.增强下肢肌力的作业训练是()(1分)A、套圈B、刨木C、保龄球D、踏功率自行车E、黏土塑形答案:D解析:

暂无解析87.老年性痴呆患者最突出的功能障碍是()(1分)A、感觉功能B、记忆功能C、行走功能D、言语功能E、平衡功能答案:B解析:

暂无解析88.关于适应性反应的描述不正确的是()(1分)A、适应性反应是儿童的一种劳动方式B、适应性反应可以为儿童主动参与下对环境作出的自然反应C、适应性反应是儿童主动参与带来成功感,促进儿童正常发育D、自我刺激行为也是境挑战作出的恰当的反应,如有的儿童边笑,一边自我旋转E、能应付各种环境的挑战是最高层次的适应性反应答案:A解析:

暂无解析89.该患者为何种失认证()(1分)A、视觉物体失

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