2020-2025年江苏省泰州市中考语文作文及范文

1/292025泰州中考语文作文:风帆【目录导引】【目录导引】原题呈现+写作指导+例文展示+名师点评+……请以《风帆》为题，写一篇文章。要求：（1）体材不限（诗歌除外）；（2）不允许出现真实姓名和学校名称；（3）600字左右。这是一道独词式且具有象征意义的命题作文。先来理解“风帆”的内涵。“风帆”表层意思是船只航行的重要部件，靠借助风力推动船只前进，能抗风浪，也能帮助船只把握方向。由此不难让人联想到人生中的“助力”“方向”“动力”等深层主题。深层意思可象征着人生、事业等方面给予前进动力的事物，如理想、信念、勇气、他人的鼓励与帮助等，还可以代表时代使命等。明确了“风帆”的内涵之后，再来思考如何写好这类独词式的作文。针对此命题，在文体的选择上，可以写记叙文，也可以写议论文。如果写记叙文，首先思考哪些人可以作为你的“风帆”，即给你以助力、动力、方向等。如父母的陪伴（像风帆一样托举）、老师的指引（校准方向）、朋友的帮助（合力前行）等，这些都可以成为你成长路上的“风帆”。其次要思考选取什么样的素材来突出主题，可写具体事件，如考试失利时朋友的鼓励让自己重拾信心（朋友的陪伴是“风帆”）；学骑自行车时父亲的放手（看似“撤去风帆”，实则培养独立，暗含“真正的风帆是内在力量”的深意）。最后学要注意主题的升华：他人的“风帆”最终是为了让我们学会自己掌舵，传递“受助—自助”的成长逻辑。如果写议论文，可以从“风帆”与“航向”的关系上入手，提出“方向比速度更重要”的观点。强调“风帆需对准目标”：若方向错误，风力越大，离目的地越远。可对比两种“风帆”：一种是盲目跟风的“跟风式努力”（如看到别人学奥数就逼自己，却忽略自身兴趣）；另一种是明确目标的“精准发力”（如明确想成为教师，便专注提升教学能力）。议论文框架：开头用“船无风帆难行，有帆无向则迷”的类比，引出观点：人生的“风帆”不仅需要动力，更需要正确的方向。主体采用分论点的形式进行：分论点1：方向错误的“风帆”是枷锁（反面事例）。如某些年轻人盲目追逐“热门行业”，却因缺乏兴趣与能力，最终疲惫迷茫（可举“内卷”“躺平”的社会现象）；分论点2：方向正确的“风帆”是翅膀（正面事例）。如张桂梅创办女高，将“帮助贫困女孩读书”的信念作为风帆，带领学生突破困境；袁隆平以“让所有人远离饥饿”为目标，用科研风帆推动农业进步；分论点3：青少年的“风帆”需与时代同频（联系自身）。如选择职业时，既考虑个人兴趣，也关注国家需求（如新能源、非遗传承等领域），让个人风帆融入时代浪潮。结尾：总结“风帆”的意义——方向是内核，动力是支撑，二者结合方能驶向辽阔未来。总之，写作时要注意将风帆的具象意义与抽象意义相结合，不能只停留在对风帆外观、功能等表面描述上，需将其与生活实际挂钩，写出其对自己或他人成长、前行的意义。同时，要避免将“帆”与“船”“灯塔”等概念混淆，突出帆“主动借力前进”的核心特点。

风

帆它看似柔弱，却能借助风力，带着船只跨越波涛。——题记小时候，我常跟着祖父去海边。祖父是个老渔民，他的船上有一面巨大的风帆。那风帆，在阳光下闪耀着古朴的光泽，虽有些褪色，却透着一股历经岁月沉淀的坚毅。每次出海，祖父总是熟练地升起风帆，然后站在船头，目光坚定地望向远方。那风帆，如同祖父的伙伴，陪着他在茫茫大海上闯荡，经历了无数的风浪。后来，祖父去世了，那艘船被搁置在海边，那面风帆也被收了起来，放进了博物馆。回到城市后，每当我在学习中遇到困难，脑海里就会浮现出那面鼓满风的帆，以及祖父站在船头的身影。如今再看博物馆里的风帆标本，它不再只是一件展品，而是祖父一生的缩影，是我成长路上的明灯。人生就像在海上航行，总会遇到风浪，但只要心中有帆，就能借着风的力量，驶向梦想的彼岸。记得有一次，我参加一场重要的考试，结果却不理想。看着那刺眼的分数，我仿佛置身于无边的黑暗中，看不到一丝希望。沮丧、失望如潮水般将我淹没，我甚至开始怀疑自己的能力。就在我几乎要放弃的时候，我突然想起了祖父的风帆。我告诉自己，不能被这点挫折打倒，就像风帆不会被风浪轻易击败一样。于是，我重新振作起来，分析错题，总结经验，制定学习计划。每当我想要偷懒或放弃时，那面风帆就会在我的脑海中浮现，给我力量，让我坚持下去。那面褪色的风帆，永远在我心中鼓荡，指引着我不断前行。它让我明白，无论遇到多大的困难，只要心中有信念，有像风帆一样借助外力、勇往直前的勇气，就没有过不去的坎。我会带着这面“风帆”，在人生的海洋里，乘风破浪，驶向属于自己的远方。【得分亮点】①构思新颖，立意深远。文章以祖父的风帆为核心线索，从童年海边的记忆切入，用细腻的笔触描绘祖父与风帆的羁绊，将具象的风帆与抽象的精神力量巧妙融合，赋予风帆“信念传承”的象征意义，让“借力前行”的主题落地生根——祖父的风帆不仅是物理层面的航行助力，更成为作者面对挫折时的精神支柱，立意深刻。②思路清晰，结构严谨。文章以时间为轴串联起童年、成长、当下三个阶段，详细叙述了考试失利后的迷茫以及在风帆记忆中的唤醒，二者形成强烈对比，结尾处“心中的帆永远鼓荡”的抒情，既呼应开头的海边场景，又升华了“风帆即信念”的立意，做到了情与理的统一。文章开篇从童年海边的记忆切入，引出风帆这一物象。文章开篇从童年海边的记忆切入，引出风帆这一物象。风帆长风帆长主体部分主体部分用细腻的笔触描绘祖父与风帆的羁绊，将具象的风帆与抽象的精神力量巧妙融合，赋予风帆“信念传承”的象征意义，让“借力前行”的主题落地生根。结尾总结全文，照应开头，做到了情与理的统一。结尾总结全文，照应开头，做到了情与理的统一。1.风

帆风帆，是船只航行的动力，更是人生路上的指引。它象征着那些给予我们力量，助我们在生活的海洋中破浪前行的事物。对我来说，传统文化就是我心中那面坚实的风帆。我从小就对非遗文化有着浓厚的兴趣，尤其是木偶戏。那一个个精美的木偶，在艺人的操控下，仿佛被赋予了生命，演绎着一段段精彩的故事。一次，学校组织了木偶戏兴趣班，我毫不犹豫地报名参加了。本以为操控木偶很简单，可真正上手时才发现，远比想象中困难。操纵杆磨得我手心发红，木偶却总是不听使唤，动作僵硬又滑稽。看着其他同学逐渐掌握了技巧，我心里既着急又沮丧。就在我想要放弃的时候，老师冒雨来指导我。他耐心地给我讲解操纵的技巧，手把手地教我如何控制力度和角度。“木偶戏是我们的传统文化，每一个动作都蕴含着老祖宗的智慧，就像古文和戏词，都是老祖宗传下来的帆，能带着我们驶向文化的深处。”老师的话，如同一束光，照亮了我心中的迷茫。我开始更加努力地练习，每天放学后，都会留在教室里，反复琢磨每一个动作。当木偶和金箍棒在台上发光时，我突然懂了，传统文化就是我的风帆。它给予我力量，让我在面对困难时不再轻易放弃；它为我指引方向，让我在成长的道路上，找到了属于自己的热爱和追求。在如今这个快节奏的时代，很多传统文化都面临着被遗忘的困境。但我知道，它们是我们民族的瑰宝，是我们前行的动力源泉。就像风帆，虽历经岁月，却依然能在风中扬起，展现出独特的魅力。我愿做一名传统文化的传承者，让这面风帆在新时代的浪潮中，继续鼓满风，带着我们驶向更加美好的未来。让更多的人看到传统文化的美，感受到它的力量，让这份珍贵的遗产在时间的长河中，永远熠熠生辉。2.风帆当晨光漫过黄桥的琴韵小镇，公园内，广场上，小提琴悠扬的旋律已然奏响，凤灵集团的车间里也已飘起木屑的清香。数控车床正以0.01毫米的精度雕琢琴身，泛着哑光的枫木在灯光下流转着温润光泽，花白头发的李书正俯身查看琴头的手工雕花，指腹轻轻拂过那些典雅的卷草纹——这是他执掌凤灵的第五十个年头。从溪桥乐器厂的普通工人到世界提琴产业的掌舵人，他始终记得，这把“会唱歌的木头”，是要载着传统与匠心，在世界文化的洋流里扬起风帆的。凤灵的琴，每一处细节都是匠心的注脚。琴弦选用高碳钢芯，柔韧中藏着强韧张力，拉奏时能稳稳托住《梁祝》的婉转或《卡农》的缠绵；琴弓裹着马尾，在制弓师手中反复调试松紧，确保运弓时既有穿透力又不失细腻；哑光油漆要经过七层喷涂、十二道打磨，指尖触上去没有丝毫滞涩，唯有木质本身的纹理在掌心呼吸。李书常对工人说：“一把好琴，要经得起耳朵和手指的双重考验。”当年，为攻克音质难关，他带着团队一次次奔赴北京，恳请中央音乐学院教授郑荃指导，把韩国琴拆解成零件研究，在车间里熬了无数个夜晚，终于让凤灵琴的音色追上国际水准——如今那些私人订制的手工琴，琴箱内壁还会刻上制琴师的名字，单价突破十万元，依然被海外客户争相订购。在李书的掌舵下，这叶“艺术风帆”从未停下前行的脚步。他打破“代加工”的局限，建起从木材烘干到整琴调音的全产业链，让3万多本地农民端起“金饭碗”：木材烘干师要掌握精确到摄氏度的控温技巧，漆面工艺师能调出与意大利克雷蒙纳传统相近的漆色，连农闲时的村民都能在家制作琴码、弦轴，通过电商平台销往全球。面对环保难题，他推动建成全国唯一的乐器智能环保表面处理中心，集中处理打磨粉尘与喷漆废气，让传统产业跟上绿色发展的浪潮；当直播电商兴起，他又牵头搭建“电商+快递”模式，让凤灵琴通过屏幕走进海外家庭，产品远销90多个国家，连续20年稳居全球销售榜首。如今，黄桥的街头，既有银发老人在公园拉着《歌唱祖国》，也有孩子抱着迷你小提琴练习音阶，音乐早已融入这座小镇的血脉。暮色渐浓，凤灵展厅里的灯光亮起，一把把小提琴静静陈列，仿佛在等待下一次奏响。李书站在窗前，听着远处传来的悠扬琴声，想起当年在法国国际乐器节的见闻——从一把琴赚1元到打造自主高端品牌，凤灵走过的路，正是传统乐器与时代同行的路。古人云：“乘风而御，不以疾也。”这叶承载着泰兴智慧的“风帆”，不仅在世界文化的洋流中站稳了脚跟，更引领着中国乐器驶向更广阔的艺术海洋。未来，当更多人拿起凤灵琴，奏响的不仅是动听的旋律，更是文化自信的强音，是传统与现代交融的崭新乐章。3.风帆人生恰似奔涌的长河，你我皆是行舟之人。有时雾霭漫过楼台，月色模糊了渡口，迷茫便如潮水般漫上船头。但“少年负壮气，奋烈自有时”，只要将信念的风帆高高扬起，终能劈开浪涛，驶向“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的壮阔前程。风雪中的迷茫那天的风裹着雪粒，狠狠砸在窗玻璃上，发出细碎的噼啪声。我趴在书桌前，草稿纸上画满了歪斜的辅助线，最后一道数学题的解题思路仍像被浓雾锁着的航标，怎么也看不清。桌角的月考卷摊开着，红笔圈出的分数像块冰冷的石头，压得胸口发闷。恍惚间，自己仿佛成了茫茫黑夜里的孤舟，船桨折断在暗礁上，帆被狂风撕成碎片，只能在浪涛里漫无目的地打转。抬眼时，窗外的白雪刺得人睁不开眼，而栏杆下的花圃里，竟有一抹嫣红在晃动——是株老梅。细瘦的枝桠被雪压得微微弯曲，却仍擎着几朵花苞，最顶端那朵已悄悄绽开，花瓣薄如蝉翼，边缘还凝着细碎的冰碴，像被冻住的火焰。这情景忽然让我想起陆游的句子：“驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。”这诗句，不正是我当下心境的写照吗？满心都是无人理解的哀愁与被挫折打压的无奈。梅的另一种姿态指尖无意识地划过冰凉的玻璃，忽然有句诗像冰下的泉水般冒了出来：“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。”

是毛泽东笔下的梅。我重新望向那株老梅：它的根须深深扎在冻硬的泥土里，枝干虽瘦却透着韧劲，花瓣上的冰碴在微弱的天光下闪着光，哪里有半分愁态？分明是把风雪当成了舞台，要在最凛冽的时刻，把积攒了一冬的力气都绽成惊心动魄的红。原来换个角度看，同株梅竟有两副模样。陆游看见的是它的寂寞，毛泽东却读懂了它的倔强。就像此刻的我，与其盯着试卷上的红叉叹气，不如学学这梅，把难题当成要冲破的冰层。从梅到国的信念目光落在梅枝上时，不觉想起课本里的老照片：建国初期的戈壁滩上，科研人员裹着厚重的棉衣，在零下三十度的寒风里调试设备，身后是漫天黄沙，面前是尚未组装的导弹零件——他们不也像这梅么？那时的中国，就像艘刚驶出浅滩的旧船：船板斑驳，缺少燃料，还要面对远处列强投来的冷眼。西方的技术封锁像密不透风的冰墙，贫困的帽子像沉重的锚链，可总有人在风雪里挺直腰杆。邓稼先们隐姓埋名，在罗布泊的风沙里演算公式，让蘑菇云在戈壁升起时，分明带着梅花绽放的决绝原来国家这艘大船，也是靠信念做帆，才闯过了一场又一场风雪。以信念驶向远方暮色漫进窗户时，我轻轻合上试卷。老梅的影子被夕阳拉得很长，花瓣上的冰碴早已融化，露出温润的红。忽然明白，风雪从不是为了打垮谁，而是为了让绽放更有力量——梅在冰天雪地里开花，不是因为不怕冷，是知道只有熬过寒冬，才能等来春天；国家在困境里前行，不是因为没有难处，是揣着富强的信念，就敢劈开所有阻碍。现在的我，仍会在难题前卡壳，也会为分数波动而焦虑，但再不会像迷路的船那样慌张。我开始在错题本上仔细标注错误原因，像梅树在冬天积蓄养分；遇到瓶颈时就想想戈壁滩上的帐篷，想想田埂上的胶鞋，那些信念的微光，总能照亮解题的思路。或许未来的航程里，还会有更猛的风浪，国家的船也会遇到更险的暗礁。但只要我们每个人都把信念的帆扬得高高的——学生在书桌前写下工整的公式，工人在车间里拧紧每颗螺丝，科研人员在实验室里记录每个数据——这艘名为“中国”的巨轮，定能在时代的浪潮里，驶向更辽阔的海洋。4.风

帆“无人扶我青云志，我自踏雪至山巅。”最近，这句话忽然走红。无人扶我青云志，不是人生遗憾，而是正常现象，我自踏雪至山巅，依靠自己的努力，去追求目标，才是人间正道。生命之舟，必须依靠自身扬起风帆，才能不断前进，行而致远。在我人生的航船上，始终高悬着智慧、欢乐、信心鼓起的风帆：智慧是什么？就看在具体情境下，世界对你的那些戏剧性的干扰，你如何创新地应对。我们应该弄清楚信息、知识、智慧三者之间的区别。有人以为，信息就是知识，或者信息可以自动转换为知识，有知识的人一定富有智慧。其实不然。知识通常包括边缘知识、支撑知识与核心知识。在中小学阶段，我们最应该学习的是人类的核心知识，它赋予人一种以不变应万变的能力，此即智慧第一。人们一直在追求美好的事物，包括欢乐的生活，学习是途径之一。我们默默地念书，解题，总结，升华，平静而充实，把这样的小事做好，做到位，不但可以得到自己期望的成绩和赞誉，也能够收获到枯燥中的快乐、忙碌中的充实。当我们看到自己经过努力明显进步的时候，我们更能体会到付出后的欢乐，这是生而为人特有的快乐和满足。心中有生命之欢乐，奇迹之诱惑，这就很好！自信是人类成才与成功的前提条件，自信可使人充分发挥潜能，获得成功，创造奇迹。当我们一次次地摔倒，跌落，千万不能折断希望的风帆。丧失信心，会让人行为怯懦，处处依赖他人，逃避责任，活动效率低微。生命如果失去灵性，会剩下一副没有灵魂的躯壳。总有希望在前方，荆棘也会开出淡淡的花朵。阳光还在，梦还在，路还在。从头再来的勇气，才是韶华风韵的真正注脚。青春永恒，风帆正劲，指引着我人生的航船，躲开迷茫、失望、悲伤这些暗礁，在人生的大海上，向着一个又一个更高更远的目标，破浪前进。​5.风帆小时候，在河里常看到扬着风帆的船，那帆被风吹得鼓起来推动船只加快速度向前走，那时真佩服行船人的智慧。后来，车多了，船少了，似乎不见风帆久矣。然而闭眼一想，生活处处皆风帆。当我觉得学习生活太苦，而无激情，无动力，垂头丧气时，父亲送我一本书《愿你可以自在张扬》。书中主角刘开心只有31公斤，无法正常进食，只能依靠鼻饲管与营养液维系生命；心律失常频发，23岁便不得不依靠心脏起搏器维持心脏跳动。可她凭惊人的意志和不懈努力，考上了大学，写诗、办画展、出书，当总裁助理。原来刘开心的前进的风帆是惊人的意志和不懈努力，而她的风帆也成了我的风帆。看完这本书，我对爸爸说，我苦拿刘开心比，不能算苦，反而是一种淡淡的甜。我的心眼亮了，我要扬起风帆重新出发了。妈妈表扬我说，婷婷真舍得吃苦，考上了好高中，你就可以歇一歇了。爸爸听到了之后，说，你当然可以歇一下，出去旅游啊什么的。但我讲个故事你听听。他们，中国有个教授叫朱士尧，61岁前是原子核物理学教授，61岁被华为返聘担任党委副书记，在华为工作期间被企业家精神感染。81岁时创立“空客之星咖啡”。他说他创业不是为钱，他是希望通过民族品牌的崛起，推动中国咖啡文化的普及。原来朱教授有好几面帆，企业家精神啊，民族品牌啊，中国文化啊。帆多劲足，带得“老夫聊发少年狂”，从头越，我为祖国再流汗。睿智的爸爸又为我撑起了若干面帆，我疲惫的眼中“推窗一笑万山来”，我有些沉重的心被空调“吹落诗心满砚台”，我真想和前贤“共饮墨池月一壶”。我不喝酒，以文代酒，我就畅饮文字吧！临考前几天，我在树林漫步，忽见苔藓，这个小东西啊，据说没有脚，可是小径的砖头上有它的身影，滑溜的井沿上有它的足迹，高山的石壁上亦可睹其芳容。平地有，高崖有；向光处有，背阴处有；中国有，外国也有。七大洲都有其英姿。它覆盖了地球上900多万平方公里的地方。它们为什么走得更远更广呢？因为它们身边没船只，没大河，没风帆，可是它们心中有风帆，张满风帆。原来刘开心用鼻饲管书写的诗行，徐教授81岁创办的年轻企业，与苔藓在石缝中铺展的绿，是同一种扬帆。原来生活中处处有风帆，时时有风帆，此时此刻，我要吟诗一首：我们挺起的胸膛就是风帆，我们张开的双臂就是风帆，我们迈开的双腿就是风帆。我们的心跳就是鼓满风的帆，每一步都是破浪的航程。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海吧。6.风

帆“足球就像一朵小花、火苗一样，在他们心里扎下了根。”——泰州足球名将高红

自5月10日开赛以来，“苏超”迅速火爆出圈。"平民体育"，方言解说，"地域认同"，“苏超”高扬着让每个人都觉得“我能上场”的风帆，以一种“风正一帆悬”的顶流姿态，强势占据网络社交圈，成为今夏最出圈的文化风帆。当“苏超”VS“国足”“比赛第一，友谊第十四！”啤酒肚上纹着“国足死忠”四字的老爸把“苏超”直播投在电视墙上，天天跟后面，嗓子都喊哑了。“看见没？这脚法！”他突然拍碎薯片袋。“当年骂‘国足最臭’的时候，谁想过江苏能踢出‘花果山猴王接蟠桃’的门将？”屏幕里，连云港门将鱼跃摘球的慢镜头正被弹幕刷屏，我顺手抢到两张常州的门票。“爸,下周带你去现场吃‘9.9元门票+萝卜干炒饭’套餐，让你看看什么叫英雄不必‘梅西’‘C罗’，也可以是你我身边的‘张三’‘李四’。”

“那你说，这算不算咱江苏人自己的‘风帆’？”

他问。

当方言撞上绿茵场常州奥体中心，我和老爸挤在人群中。身旁的扬州球迷举着“盐水鸭加油”的灯牌，转头跟我们唠嗑：“本来奔着免费游恐龙园来的，现在恨不得给常州队当后援团！”话音未落，看台上突然爆发出山呼海啸——泰州队前锋在终场前倒挂金钩，现场DJ立刻切出评弹版助威曲，吴侬软语混着苏北腔的“乖乖隆地咚”，怎感觉这方言土味中夹带烟火气息。

“你瞧这些娃，”老爸戳戳我胳膊。不远处，几个穿校服的少年正用方言解说比赛，“‘常州队再输就剩三笔画’的梗刚出来时，他们还在作业本上画赛程表呢！”赛前预言“18万球迷涌入赛场”，此刻眼前的荧光棒海，分明是十三座城市的烟火气在绿茵场升腾。结束时，常州队球员用毛巾裹着受伤的脚踝向观众鞠躬，全场亮起手机闪光灯，恍若看到了千年前“郑和宝船上的灯笼”照亮的风帆。

当梗王遇上时代浪潮回家的高铁上，老爸翻着朋友圈感慨：“你看镇江球迷给宿迁队写的《再别彭城》，还有苏州把大闸蟹玩偶抛进球场——以前总说江苏‘散装’，现在才懂‘分则各自为王，合则天下无双’。”他手机屏幕上，正跳着“苏超”带动文旅消费的新闻：常州景区对扬州游客免费，徐州夜市因球赛多卖出三千串把子肉。

“知道高红为啥说足球是‘火苗’吗？”老爸望向窗外，江南的雨雾里，城市霓虹正次第亮起，“这火能点燃少年的梦，能烧开城市间的隔阂，更能让咱老百姓看见——原来咱们的长江文化，也能扬起这么高的‘风帆’。”

到站时，雨停了。月台上穿南通球衣的男孩追着卖“南哥”帆布袋。我问：苏超何以这么火？老爸笑答：“苏超”的每一场比赛，都是一场城市IP的“文化德比”。像南通与泰州的“狼凤呈祥”，将历史典故、饮食特色、方言差异等文化元素巧妙融入赛程叙事。我点头，接道：足球成了媒介，串联起城市友谊、市民自豪感、网络狂欢等多种元素。它更像是一面棱镜，折射出中国大众体育正在经历的深刻变革——人们从仰望精英体育的"观赏时代"，迈入全民参与的"共创时代"。“对！这才是咱江苏的‘风帆’，扎根鱼米之乡，却能扬起时代的浪！”

此刻，十三座城市的灯光正顺着长江流淌。而那些在球场里呐喊过的方言、在网络上疯传的梗、在现实中涌动的人潮，早已化作千万张风帆，载着“苏大强”的烟火与雄心，朝着更辽阔的海洋，破浪而行。【名言警句】1.帆的自豪，是能在风浪中挺起胸膛。这句话强调了风帆在逆境中坚韧不拔的精神，寓意着面对困难时应保持勇气和坚定。2.风劲好扬帆，奋进正当时。这句话鼓励人们在有利的时机（如强劲的风）中积极进取，勇往直前。3.潮涌催人进，风正好扬帆。这句话形象地表达了在机遇和动力面前，应顺势而为，积极行动，追求目标。4.浩渺行无极，扬帆但信风。诗句描绘了在广阔无垠的大海上，凭借风力扬帆前行的壮阔景象，象征着对未知的探索和对未来的信心。5.每个人的生命都是一条小船，理想是小船的风帆。——张海迪【精彩片段】1.开头：晨光中的湖面上，一艘小小的白帆正缓缓移动。帆布在微风中轻轻舒展，像一只展翅的白鸽，牵引着船身驶向湖心。我站在岸边，望着那面跳动的风帆，想起了美术课上那幅差点被我放弃的画作，忽然懂得，那些支撑我们前行的信念与热爱，就像生命中的风帆，总能在迷茫时指引方向。结尾：夕阳西下，岸边的帆船已经返航，白色的帆布缓缓降下，却在我心里留下了永恒的光芒。每个人的生命中都需要这样一面风帆，它或许是热爱，或许是信念，或许是某个让你心动的瞬间。只要这面帆在心中扬起，我们就能在人生的海洋里，不畏风浪，勇敢前行，驶向属于自己的远方。2.开头：“风帆起珠江，惊涛拍岸长。”世间何止有江海的波澜壮阔？那简单质朴的风帆，扬起在祖国广袤的海域，它轮廓简洁，沉默如木，其表象下，却承载着比南海波涛更厚重的担当与航海之魂，让人领会平凡中蕴含的磅礴力量。

结尾：描红小刷，如同定海神针，在狂风巨浪中绘就不变的誓言。当我再次凝望那波涛中的两点艳红“中国”，心潮如东海浪潮翻涌。这风帆，何尝不是一座屹立不倒的灯塔？它矗立在碧波之上，更矗立在我们心头：那是航海者们用青春蘸着风浪擦亮的名片，诠释“海疆安万里，血肉筑长城”的铮铮誓言。当船靠岸，我带着这份震撼与感动踏上归途。“愿得此身长报国，何须生入玉门关。”“中国”，这面风帆将永远闪耀在我的青春之路上，时刻指引着我，为祖国的繁荣、民族的复兴，乘风破浪。

【人物素材】1.阿海：这帆，就是咱们航行的根。“这帆，就是咱们航行的根。”阿海直起身，用袖口擦去额头的汗珠，目光炯炯。“这海是蓝的，天是广的，咱就得让这红字，天天鲜亮着。‘中国’两个字看着简单，但咱们守护的航线那么长，哪一段都不能含糊。”他的话语裹挟着海风，撞击着我的心鼓。是啊，这简单的描绘——一笔着色，却凝结着怎样的深意？它绘出的不仅是汉字，更是国家主权的尊严，是千万里海疆的魂魄，是船员以生命丈量的航线！那小小刷柄重逾千钧，每一次抬起落下，都是对“国家”二字最深沉的注脚。2.徐玲：航母女舵手执掌人生风帆少年时期的徐玲一直心怀一颗军人之梦，从南京体育学院毕业之后，她选择参军入伍在部队训练期间，徐玲经过层层选拔，终于从一名通信兵转为海军女兵，并选择操舵作为她的学习专业。徐玲年少时的梦想，就此绽放于茫茫大海之中。在海上训练的日子，她认真对待每一次的演习操演，跨越海峡群岛，徐玲的梦想足迹遍布辽阔大海。在狂风暴雨的洗礼下，徐玲成为中国人民海军有史以来首位女操舵手，并掌舵6万吨的辽宁舰，为我国航母事业做出突出贡献。八年的军旅生涯磨炼出徐玲坚韧不拔、勇往直前的精神意志，更使她将军人使命担当牢记于心。在退伍之后，徐玲成为盱眙县交通运输局的一名普通办事员，帮助渔民解决日常生活的难题。在看到许多当地特色农产品存在滞销问题，徐玲便主动联系专业直播团队，带领村民走上电商致富之路。从开始到未来，徐玲心中的军人之梦不断引领着她前行，茫茫大海是她的人生起点，亦是她的梦想归途。【历年真题回顾】1.（2024年）请以“红花，还是绿叶”为题，写一篇文章。要求：（1）体材不限（诗歌除外）；（2）不允许出现真实姓名和学校名称；（3）600字左右。【例文展示】红花，还是绿叶红花是大自然的宠儿，象征着梦想与成功的荣耀；绿叶是以沉静的色泽，衬托花朵的灿烂，象征着支持与奉献。它们以不同的姿态，共同铸就了大自然五彩的画卷。人生漫漫，初次登场未必是红花，即便是绿叶，也能演绎出属于自己的主角。内容整理：微信公众号——珞珞笔记丨初中语文，最全初中语文资料库，更多免费资料关注公众号获取。天上燃着一炉晚霞，不知何时，那灿烂艳丽的火焰装饰着西天，耀眼极了。当我们沉浸在悠闲的节奏里时，一阵风吹来，却为我们的心蒙上一层阴翳。校话剧比赛两周后进行，这个任务，简直是晴天霹雳，这么短的时间，如何能排练得精彩呢？身为组长的我，赶紧确定剧本的主角与配角，商讨台词的细节，准备排练。宽敞的排练室，瞬间被我们七人的排练声充塞。阳光打在每个人手中的稿纸上，一句句的台词，像年久失修的车子承受不起丝毫的重量，发出干瘪的声音。一声声的埋怨，充斥着我的耳鼓。一次次对台词，一次次划重点，一次次纠正语调，让我身心疲惫。然而，在一个角落里，我竟然发现了一幅惬意的画面。她是我的同桌欣，一个沉静有些内敛的女孩。她本在话剧里担任的是一个副歌的合唱角色，然而，她却反复地听着配乐，练习唱歌，调整表情与音色，眸子里透出的是认真，是责任，是专注。当我走进，灯光洒在她手中的稿纸上，短短的唱词，她却用四种不同颜色的笔标注着，形成了一道美丽的彩虹。那一刻，我的心仿佛被一股暖流温暖，形成一股力量。当舞台上的灯光，音乐响起，我们开始进入角色里。然而不知是紧张，还是畏惧，其中担任主角的同学，背串了台词，那一刻，整个舞台陷入了万丈深渊。我们如同行驶在茫茫的大海，在飓风的打击下，失去了重心和方向。然而，缓缓的音乐响起，是欣的声音，如同百灵鸟在林间歌唱，唱出了一天里最初的希望；似汩汩清泉，从那遥远的山中辗转而来，滋润着岸边的花草；像一缕清风，轻轻拂过杨柳，摇动着身姿，那么柔美……在她的影响下，我们振作了精神，全心投入角色，成功地演出了话剧的精髓。当阵阵掌声响起，当我们站在领奖台上，那一刻，灯光下的她，是那么出色，那么优雅。红花有属于它的耀眼与精彩，绿叶有属于它的色泽与魅力。红花的夺目，惊艳了众人的眼，但这光彩的背后，也离不开绿叶的默默付出。人生中，我们未必处处都是主角，但作为配角时，我们也要全力以赴，努力做到最好，既衬托了主角，又诠释了自我，不也是一种精彩吗？把握生命中的每一分钟，用专注与勤奋浇灌自我，无论是红花还是绿叶，我相信，我们都能将它演绎得精彩夺目！2.（2023年）请以《越来越甜》为题，写一篇不少于600字的文章。文体自选，诗歌除外。【例文展示】越来越甜六岁那年，我的外婆去世了。突如其来的变故让人措手不及，那段时间，我家的气氛很是沉重。两年后，外公把一位“新外婆”带回了家。亲朋好友的议论与看法影响了我，让我对新外婆的敌意越来越重。外公和新外婆领结婚证的那天，办了酒宴，散场后，只剩下几位长辈在和外公说话。他们向我招手，我不情不愿地走近他们。新外婆伸出手想抱我，我躲开，她也不恼，从口袋里拿出一颗水果糖给我。糖被精致的糖纸包裹着，像翡翠一般剔透，香甜的气味透过糖纸钻进我的鼻腔。一面是水果糖的香甜，一面是对新外婆的抵触，我犹豫再三，采取了“折中”的方案：我把水果糖攥在手里，却拒绝吃掉这份甜。走远后，我悄悄回头，发现她仍满含笑意地看着我，似乎不像故事书里的狼外婆那样可怕。有一次放长假，爸妈有事，便把我送去了外公家。新外婆见到我很高兴，她仿佛知道我对香甜的糖果没有抵抗力，时不时拿糖果“贿赂”我。我不为所动，甚至觉得她这样的讨好实在是假惺惺。假期快结束时，新外婆带我去买零食，在超市里挑选的过程中，我不小心撞到了一位阿姨。我小声道歉，可她却疾言厉色地指责我，吓得我不敢说话，只立在原地大哭起来。新外婆闻声冲过来，挡在我的身前，跟那位阿姨理论。她用自己的大手紧紧握住我的小手，为我注入了一股温暖的力量。新外婆，她像一只母鸡，战胜了扑食小鸡的老鹰，昂首挺胸地站在我的前面，不让我被欺负。回家的路上，她又摸出一颗糖果塞给我。那天，落日挂在西边，把天空染成嫣红色，路边银杏树的叶子已经变黄，纷纷扬扬地飘落。我坐在新外婆的电瓶车后座上，双手抱着她的腰，看着沿路的风景，刚才的恐惧一点点消退，嘴里的甜味蔓延到了心里。十岁那年的寒假，我们一起去了新外婆的老家，那是湖北的一个风景秀丽的县城。十几天的时间里，我们一起生活，一起游山玩水，新外婆的每一个动作，每一句话语，都在我心中变得柔和、生动起来，我们就像……就像真的成了一家人。时间飞逝，我和妈妈要先返程了。临走时，新外婆又将一把糖果塞进我的口袋，嘱咐我，晕车的时候可以含一块。我看着外公和新外婆站在阳光下，一个劲儿地向我们挥手。我大声喊：“外公、外婆再见！”妈妈笑着问我：“怎么，什么时候把‘新’去掉，直接叫外婆了？”我俏皮地眨了眨眼：“不告诉你！”3.（2022年）请以“各显其妙”为题，写一篇文章。要求：（1）文体自选（诗歌除外）。（2）不少于600字，不出现真实校名、人名。（3）书写工整规范。【例文展示】1.爱，盛开在春日各显其妙大雁南飞，枫叶变红，树叶镀金，这一切都告诉我们秋天到了。在秋天里，我深刻地感受到了秋天各种事物的与众不同，让人领略到不同的美妙。秋天的天空一碧如洗，偶尔，人们会觉得头顶上黑压压的一片，原来是大雁正排成人字形往南飞。秋天的阳光很灿烂，但不是很热，照在身上暖洋洋的，即使有时候有点热，也会有阵阵微风吹来，让你顿时感到清爽无比。ˋ虽然秋天的阳光如此灿烂，但是很多叶子已经享受不到这么好的阳光了，它们变得枯黄，风一吹，叶子打着旋儿，像金灿灿的蝴蝶，在空中划出一道美丽的弧线，然后悄悄地落在地上，为大地铺上层被子。但果园和田野却是一片丰收的景象。看，如珍珠一般的葡萄晶莹透亮，大大的鸭梨压趴了梨树，红灯笼似的苹果把苹果树装扮得分外美丽。在田野里，金色的稻田如一片金色的海洋，风一吹，便掀起一片金浪；金黄的玉米戴上了假发，穿上绿色的西装，开怀大笑，露出了金子一般的玉米粒；高粱涨红了脸，远看像一把火，在空中分外夺目。好一幅丰收的景象啊！我最喜欢的还是秋天的花园。花园里，一串糖葫芦吸引了我的眼球，原来是一串红鸡冠花！真是名副其实，像一个大大的鸡冠。菊花五颜六色，红的、黄的、白的……红的如火、粉的如霞、黄的赛金……菊花的形状也千姿百态，有的呈圆形，像一个大绣球；有的向外盛开，像烟花绽放；有的开了一半，像一个莲花台；有的还是花骨朵，含苞待放，像一个害羞的小姑娘……美丽极了。秋天有它的特色，有它的魅力，它深深地迷住了我，让我爱上了它。爱上了她的千姿百态，各显其妙；爱上了她的硕果累累，美不胜收。4.(2021年)阅读下面文字，按要求作文。100，是一个数，或是一段岁月，抑或是一种追求、目标、期待……请以“一百”为题，写一篇文章。要求：（1）文体自选（诗歌除外）；（2）不少于600字，不出现真实校名、人名；（3）书写工整规范。【例文展示】一百记忆的风，是一滴晶莹如蝉翼的梦，轻轻一碰，便能渗出泪的情怀。

——题记

清晨，久违的夏日晨曦一下催醒我梦里一晌贪玩的沉香。微睁双眸，如水的雾霭轻笼在我惺忪的双目上，清纯美好。

一声吆喝划破天际绚飞的朝霞。我抬眼，瞥见几个黑衣黑裤的青年人在朦胧的薄雾中，招呼着一位长期穿梭于湖上的船夫将他们渡到湖心去。

心上泛起层层的涟漪，是有些好奇的，在1921这样动荡不安的岁月，还会有人这般闲情逸致地在我嘉兴湖上观赏景色?实在少有。只是他们身上那种活泼进取、积极向上的气息透过层层黑衣向湖心飘来，令我一阵神清气爽。

湖畔搭窝的鸟儿，在枝头鸣叫着，声音有股空灵之意。风的余音在我上空回荡，比本音更好听，像一只手，从层层叠叠的树叶上拂过，惊起鸽子盘旋。我借着几缕风，推开层层波澜，悄无声息地潜游到他们的船边。

他们的事情早已商量完毕，一个气宇轩昂的青年沉着地举起手指向天空中央那圆而亮的太阳，满怀深情地祝福道：“希望我们的子孙在百年后的今天，能够实现中华民族的伟大复兴。”我只觉得那双炯炯有神的眸子闪烁着奇异的色彩，如同高悬的北极星，明亮得让人一瞬间觉得炫目。他那坚定的信念，沉着的面庞，有力的语言，昭示着他们的伟大事业一定能够实现，我相信。

太阳无数次起起落落，百年的岁月似乎也只是转瞬即逝。

这一百年里，有战火纷飞，有宁静祥和。为数不多的日子里，我偶尔会想起那群朝气蓬勃的青年人，想起他们在船上起草的文件，想起他们激动地宣布“中国共产党成立了”