新生入学教育心得（24篇）

新生入学教育心得（24篇）

新生入学教育心得篇1

前段时间，我一直在思考，做为一名师范生，该如何去对待未

来的职业，作为一名计算机专业的学生，又该如何看待我的专业。

每次想起这些，总是陷入深深的彷徨。

虽然刚刚大一，但我觉得师范生素质的培养和专业的学习是不

可懈怠的，而又该从什么地方着手呢!经过了一番深思熟虑，我决定

曾老师请教，曾老师耐心的讲解了关于师范生与本专业的相关情况。

她告诉我们：“在学习的过程中要以非师范生的专业标准来要求自

己，同时要注意提升师范生应该具备的素质和能力。

其实师范生并不意味着压力的减轻，恰恰相反，师范生更应该

努力去学，不仅要学好专业知识，而且还要不断提高自身素质，更

重要的是抓住一切机会去学习，去实践！！！”

曾老师的一番话如醍醐灌顶，我更加坚定了奋斗的征程，而且

感觉这几天很有干劲，虽然很忙，但很踏实，很充实，也很快乐。

回想起夏天，带着些许的激动，兴奋，夹杂着对未知一切的恐

惧，来到了盼望已久的大学，第一次参加军训1,我努力的去做好每

一个动作，尽管有些动作做起来很艰难，但征服之后却有着无法言

表的快慰，其实，世上无难事，只怕有心人，只要我们有信心，心

存信念，就有成功的希望。

学校组织拉练，我很兴奋，之前从来都没有爬过山，那天，我

们背上干粮早早的就上路了，中途我们休息了一次，有的同学把干

粮吃了很多，到了山上已经几乎没有了，这不得不让我们想到居安

思危，倘若我们生活在战争年代，山上没有卖低的叔叔阿姨，那这

些同学不就要挨饿了吗！

拉练回来我们走了小路，由于第一次走山路，挺害怕的，下大

石头的时候滑了一下，我才意识到自己很缺乏锻炼，将来一定要把

我的经历和感悟和同学们分享，引导他们多参加一些活动，爬山等

等都的很好的活动C

刚来学校的时侯事情比较少，但我不喜欢呆在宿舍里睡觉，总

喜欢到校园里走走，每一次都发现很多不知道的地方，有一次和宿

舍同学一起去买东西，回来的时候有个叔叔向我打听去心里学院的

路，我给他指了路，同学很疑惑的看着我，你怎么知道的，我笑着

把原因告诉了她，有探索就会有发现，只有当我们迈出探索的这一

步，才会有发现的可能。

图书馆是我探索发现的一笔巨大的宝藏，里面不久有各种各样

的图书，我们可以尽情地与古今中外的仁人志士对话，体会他们的

人生感悟，发现一个个真理，吸引我的还有图书馆里的氛围，如果

哪天感觉学习没动力，我就会跑到图书馆去看那些匆匆来去的同学,

便感到很羞愧，他们匆匆来去留下了无数脚印，却带走了无数哲人

的智慧。我难道不应该像他们一样充满激情，充满动力吗！于是就又

投入了学习的氛围中。

让我感触很深的还有上学期的体育考试，我从来都没有打过排

球，而且从小体育成绩不是很好，没有信心，认为自己打不好，看

着同学们一个个都过来，我很着急，第二天上午没课，我约了一个

同学一起到一运，那时天蒙蒙亮，一运只有几个运动员在跑步，刚

刚下过雨，地面还很潮湿，我们开始练球，打了整整一上午，手好

疼啊，最终，在同学们的帮助下，有了很大的长进。做任何事情都

要付诸于百分之百的努力，这样成功的几率会大很多。

大学是学校与社会之间架起的一座桥梁，人脉也很重要，其实

每个人都需要朋友，渴望朋友，所以，只要以诚待人，诚信做人，

我们的身边就会有很多朋友，朋友是重要的，他可以和我们同廿共

苦！

做为师范生，我觉的在平时遇到一些关于教师的素质方面，应

该注意积累，以下是我上学期积累的一些知识：

(1)对事不对人，不要说某个人这样那样，而应该说你做的这件

事哪些地方不对。

(2)多给他人一些鼓励，鼓励的力量是伟大的。

⑶要懂的以入世的心态对待过程，出世的心态对待结果。

我相信，大学是一块肥沃的土壤，只要肯播种，我们都可以收

获很多很多！

新生入学教育心得篇2

经历了四天的初中入学教育，今天，我终于吁出了一口长气

魔鬼般的军训终于结束了，我在欣喜的同时，也有对教官的依依不

舍之情。是他们，这几天不顾风吹日晒来为我们班训练队列；是他们,

认真负责，一丝不苟地教化同学们，使底子一般般的我们在最终的

队列展示中获得了年级二等奖。我们真应该感谢他们。也许，我们

送给教官的两份精美礼物和发自内心的掌声，能更好地表达全班同

学对他们的感激与敬佩之情吧！

这几天中，我感受最深的不是队列比赛，而是长绳比赛。即使

我们班最后因为男生表现不大出色只获得了年级二等奖，比预期稍

微差一点。但是我们每个人都努力了，并在比赛时发挥出了自己的

最佳水平，我们非常高兴，回来时每个人都击掌祝贺，女生们还把

手叠在一起，自己有创意地先小小庆祝了一下。在整个比赛的过程

中，最打动我的是同学们的团结一心。在整个过程中，如果有人出

现了失误，没有一个人冷嘲热讽，取而代之的是温暖的加油声。失

误的同学也不好意思，回来第一件事就是低下头，羞愧地说一声对

不起，紧随而来的就是一声声安慰和鼓励的话语。也许就是这种精

神，造就了我们女生的比赛过程零失误的出色表现，赢得了男生的

许许赞许声。

短短的四天在一眨眼间就过去了，我们马上就成为正式的北京

四中初一新生了。这四天的入学教育，交给我们很多，它告诉了我

们应该团结，应该坚毅，应该严格要求自己.最重要的是让我们充分

体会到了四中校训的经典优、苦、严的真谛。在新学期到来之际，

我宣布，我已经准备好了！

新生入学教育心得篇3

一月，一缕缕金色的阳光洒在了双十中学的跑道上，我们有幸成

为了这座校园的新主人，与此同时，我们还要经受一次严峻的考

验一一军训。

在小学学习期间，我有过两次前往军营接受军训的经历，军训

的滋味对我而言早已不再陌生和畏惧。甚至，我仍然向往着能从这

次的军训中收获与以往不一样的感受，以比好好提醒自己收拾心情

迎接紧张又精彩的中学生活。

“立正!稍息!后面的男同学，速度慢了，大家重新再

来.......”只见两位身着白色海军服，表情严肃、不厌其烦、掷

地有声地向我们发出一道又一道的指令，只要大家动作不规范，他

们就会一而再，再而三地示范给我们看。一个动作，一声口号，不

停的重复又重复，一天下来是一身的疲惫，可我们依然坚持去做好

每一个动作，忍着酷暑顶着烈日继续每一天的训练。倾刻间，感到

脸上，颈上，背上有无数汗滴在涌动，我们却不能用手去擦掉，依

旧纹丝不动、昂首挺胸。要是对自己哪些动作做得不够满意的，我

都会利用晚上时间在家里继续练习，精益求精，不敢懈怠。军训的

课堂是严肃的，但这种严肃并非板直着脸，而是一种自信满满的威

武的姿态；军训的课堂需要坚韧，这种坚韧并非对肉体的摧残，而是

一种精神意志的自我磨砺。

经过两个月的暑期温室休养，军训如司袭来的强风暴雨，让小

部分同学一时招架不住也是在所难免的。这时，老师、教官也都能

体贴地让体力不支的同学坐到树荫下避避暑、轻松一下身体，大家

随时都可以再次入队接受训练。但军训毕竟是短暂的，学习的路却

是长的，面对即将挑起的初中繁重的学习担子时，如果我们没有足

够强健的身体作后盾，如果我们没有足够坚定的求学意愿，我们又

能如何赢得这场严峻的人生挑战？

“初一时代，八班最帅，团结友爱，样样厉害！"，今天，这是

初一八班的口号，明天、今后三年，这将是初一八班展现出来的真

实面貌。

新生入学教育心得篇4

............从。这是我训练几天以来的感受，从一月26日开始，

我每天都生活在汗水中。站军姿、走正步、走齐步............疲

惫不堪。但通过这几天的训练，让我知道了什么是坚持，什么是汗

水.....也让我的身体素质提高了，意志变得坚强了。每当我们快

坚持不住时，教官就会不断鼓励我们。晚上我们也会一起拉军歌，

进行队列训练。

入学教育，让我痛苦，也让我快乐。它让我学会了吃苦。以后,

我一定会迎着阳光，努力学习，成为一名合格的西联学子。

新生入学教育心得篇5

刚刚踏入大学的门槛，我感觉自己的生活又有了新的开始，于

是有了很多感想。

当初我选择专业的时候我内心既激动又紧张，因为我知道我的

选择将对我接下来的旅程产生很大的影响。而那时，我一心想脱离

18岁以前稚嫩的躯壳，快速地成长为一个能有所担当，稳重可靠的

人，并且能丰富自己的人生。就是—国人的严谨和一发音的美妙吸引

了我，让我毅然决然地选择了学习。俗话说三十六行行行出状元，

而我一直相信人生的航道不会指明哪里是我该前行的道路，因为人

生的答案不会只有一个，我坚信学—能带给我不一样的世界，我能在

其中了解不同的风土人情，提高自己的适应能力，多掌握一门知识，

令思维更为清晰，为人生垫上一块让我向上攀登的金砖。

当我得知自己如愿以偿地就读—交大的—专业时，我心中无比喜

悦却又隐隐感到不安。我开始担心自己能不能把一学好，能不能与将

要去认识的同学们相处融洽，更担心自己是否能不再依赖父母地去

独当一面。在假期里，我慢慢地学会用对大学的憧憬和希望来驱散

我的不安，渐渐地积极自我激励，初步在网上了解.，制定目标计划。

接下来的四年里，我决心认真学好一上课认真听课做笔记，课外多

听听.歌曲，看看相关新闻，并多与老师学生交流，参加各式各样的

活动来充实自己。

真正在大学校园里生活的这几天里，我看到了这里最鲜活的挑

战，更深切地明白了只有学习的人生是不够的，自己的人生不能单

单地沉溺在书本里，我们更要亲身去书本外的世界运用自己的知识,

亲自体验真实的生活，这样我们的世界才会精彩纷呈。光阴荏苒，

在有限的世界里我总延长精彩，增加价值。我坚信如果我一直能怀

有热情地去面对未来，不懈追求，未来一定是光明的。

新生入学教育心得篇6

小学的生活，总是过得非常快。一眨眼，过去了六个春秋，我

就来到了中学。我非常幸运，能来到一座质量优异、设施齐全的学

校一一晨光中学。

入学第一天，老师就发了四张密密麻麻的晨光校规，从中就可

见学校之严格，也可知学校学生尊师守规、自律自强的良好品质了。

我真为上了这一座好中学而感到荣耀、自豪。

入学第二天，我们就去参观了紧邻于我们学校的九江一中。那

里环境优美，静而不喧，极宜学习、生活。于是我便立志一定要好

好学习，努力奋斗，要力争考上这所好高中。

入学第三天，我们进行了严格军训。在军训过程中，不少同学

因为烈日的暴晒而晕倒。我们只是军训一天，就开始一个个败下阵

来，而教官都是一年12个月训练过来的，可见我们平时缺乏锻炼、

不做运动才导致身体虚弱。我心想：我以后一定要多做运动，不然

的话，身体一定一天天的衰弱下去。

入学的第三天，真是丰富多彩，第一天让我骄傲，第二天让我

立志，第三天让我找到自身的不足。可想而知，接下来的一天天，

我一定会学到更会令我意想不到的知识与道理，我非常期待之后的

生活。

入学的这三天不仅让我自豪、立志和找到自身缺点，还让我学

会自立自强。过去我就像温室里的花朵，睡在父母的蜜罐温床里。

什么洗衣服、收拾东西，父母都非常少会让我自己去做。现在，做

了这些事之后，才知道父母养育我是多么的辛苦与劳累，所以我更

要努力学习，长大以后用自己的学识来回报他们，并让他们知道：

当年出钱供我们上学是没有错的。

都说，只有离了家的孩子，才学得会生存。这一句话用在我们

这一代的少年上，刚好正确。而初中正好是成人前的锻炼时期，所

以选择一个好中学是非常必要的，我非常庆幸来到这座中学一一晨

光中学，仅仅三天就令人懂得了这么多。我相信，我一定可以在这

儿开花、结果的！

新生入学教育心得篇7

很高兴成为—学院的一员。作为新生，对于学校、老师、同学

都充满新期盼。为了让我们深入了解学校和老师等一切相关信息，

在开学这两天，学校为我们量身制定一个详细的新生入学教育安排。

连续几天的讲座，虽然觉得很辛苦，但我们受益匪浅，学到了不少

有用的东西，也懂得这三年的学习时间是何等宝贵，需要迎难而上

努力学习。

讲座一：自身专业知识与技能

由学校出色的教师为我们一一诠释各种专业的知识与技能，同

时结合自身和身边的亲身经历让我们清楚了解自身专业的就业趋势,

也让我们重拾中考信心，明白只有在学校认真学好专业知识，获得

一技之长，才能实现人生价值，使我们的未来更上一层楼。我必须

要努力完成三年的学业，学好专业知识，无论三年后是选取就业还

是升学，我都有信心，一点一滴筑梦想。我选取滨，信任滨，它是

我们学子明天的辉煌与骄傲！

讲座二：师兄师姐谈心得

学校专门请来优秀毕业生做学习经验、工作经验介绍。他们学

业有成，有的已就业，有的已升学。他们一一为我们讲述过去三年

的学习生活与经历c他们在不断遇挫、不断坚持后，终究功夫不负

有心人，获得不同成就。他们的经历与行动告诉我们：只有学好专

业知识，只有不断坚持与努力，才能收获成果，实现目标。没有做

不到，只有想不到！我们也会以他们为榜样学习，取长补短，好好

珍惜三年的时间，为目标，为前途而奋斗，像师兄师姐一样为母校

争光。

讲座三：形象与礼仪规范

一个学生除了要有优秀的成绩以外，还需拥有一个良好的学生

形象和正确的礼仪规范。它代表了学生个人与学校的形象。这是我

们给别人的第一印象，甚至影响他人对我们的评价。所以，学习礼

仪规范也是一门重要学问。这个礼仪讲座为我们详细介绍一个学生

应有的形象与礼仪规范，也使我们明白礼仪规范的重要性。我们会

认真遵守学校的规章制度，做到衣着整洁，谈吐礼貌，并拥有一个

整洁、阳光的学生形象。

讲座四：法制与教育

我觉得这个讲座很重要，同时也为我们带来一次既有教育好处

又生动精彩的法律之旅。青少年法制观念薄弱，而且青春期容易冲

动急躁。青少年学生往往因缺乏法律知识，年少无知而陷入歧途，

甚至走上犯罪道路c这次讲座及时为我们补充许多法制知识，就像

是一盏明灯，引导我们走正途，健康的成长。我们要增强法律意识,

做知法、懂法、守法的学生。

十分感谢学校为我们精心安排了新生入学教育，使我们深入了

解中职教育、学校各项规章制度、学校的办学特点、人才培养目标

和明确以后个人发展的方向。我们将不辜负学校领导、老师对我们

的期望，严格遵守学校各项规章制度，努力学习，牢固打好基础知

识，掌握专业技能，做一个德、智、体全面发展的好学生，为学校

争光，成为学校明日的骄傲！

新生入学教育心得篇8

在9月1日，我们全体新生迈着矫健的步伐，踏进了这个生机

勃勃的校园，开始了我们人生中新一轮的挑战。有人曾讲：“中学

的时光好比万两黄金”。在中学的生活中，我将百尺竿头，更进一

步!抱负是成长的萌芽。高尔基曾说：“一个人追求的目标越高，他

的才力就发展得越快，对社会就越有益;我确信这也是个真理。”曾

记得，小学时，我戴上了红领巾，加入了少先队。我立志要好好学

习，做一名爱祖国、爱科学、爱劳动的好少年。如今，我已成长为

中学生，应当胸怀大志，努力学习，把自己培养成有理想、有道德、

有文化、守纪律的一代新人。今年，我校初三的哥哥姐姐们在中考

中取得了辉煌的成绩，为我树立了榜样。刻苦学习将是我初中生活

的主旋律。初中的功课资料增多了，难度加大了，就好似前进道路

上的一个个碉堡，等待着我去攻克。我要将被动学习改为主动学习，

用自己的汗水和智慧推开理想之门。知识在于积累，天才在于勤奋。

我清楚地明白：学习是取得成功的基础，只有青少年时期努力学习，

积累丰富的知识，才能为将来的成功打下坚实的基础。实践是取得

成功的源泉。在掌握知识的基础上，我们还务必到生活中去汲取养

料。奋斗是取得成功的关键。只有不断奋斗，努力进取，才能使学

习和实践的成果得以充分展示。新

学期已经到来，我会带着完美的愿望，以最饱满的精神去迎接

新的挑战一一用勤奋去攀登智慧的高峰，用知识的钥匙开启成功的

大门！这天，我以进入为荣。明日，让学校因为有我而感到骄傲！

新生入学教育心得篇9

记得那天，晴朗澄澈的碧空，飘逸皎洁的白云，秋风把我送进

了，我终于踏进了梦寐以求的大学，心中五味杂陈，想起前天父母

还放着鞭炮送我的情景，心里盛了一份沉甸甸的感动，如今再次落

在了北中医的校园中，心中倍感亲切，五颜六色的旗帜在空中飞舞,

翠绿的草坪，郁葱的树木，路边点点竞相开放的小花，身上似乎一

下子洗脱了一晚上的旅途疲劳，看到一排排令人振奋的标语“汗水

浇灌岐黄，泽被春夏秋冬”，心中再没有了复试时的陌生与胆怯，

而此时更多的是一份坚定与从容。

琐碎的入学程序终于完成，走进宿舍，一个陌生的而开朗的北

方同学帮我开的门，接下来我们欢快的交流着，很快我们变成了无

话不谈的好朋友，似乎新校园的一切都是那么有魅力，不仅认识了

很多班上来自各地的新同学，我们又与师兄师姐们见面聊天，来自

南方的我一下子结识了很多北方的同学，与他们一起逛遍了体育馆、

图书馆、食堂、教室……陌生的校园一下子成了我们温暖熟悉的家

园，心中充满了对新生活的期待。

几天下来开学典礼在体育场中拉开了帷幕，庄重的国旗仪式，

各位领导们的谆谆教导，师兄师姐们的心得分享，让我们受益匪浅，

我感觉来到了医学的圣堂，我要聆听的教诲，奋步向前！丝丝缕缕

的阳光照在崭新而亲切的面孔上，大家的神情显得那么虔诚与专注！

最让人不能忘记的是研究生的入学教育，教授们深入浅出的精

彩演讲，我感觉醍断灌顶，我从一个酩酊浑噩的懒人变得学会思考

自己的人生与如何充实地度过枯燥的生活。肖小河教授用自己的正

在研究的科研课题为实例，提出了“临床引导科研，科研支撑临床”

的可行性与重要性，激励我们为中医的发展做出贡献。祥教授告诉

我们要做新时代的科研人，就要学会三能，能表达，能沟通，能相

处；三动，动口，动脑，动笔；三会，会向，会沟通，会查文献。

还教我们如何在科研中发现问题，他指出问题要从一点一滴的小事

当中积累，并通过自己的亲身经历一一从繁杂乏味的的图书馆打印

工作中发现问题，然后构思方案后成立了排版小组的事例，我们要

从身边的小事做起，而且要学会独立思考，他的这种方法论在我脑

海中留下了深刻的印象，而且更重要的是他提到当我们的专业与自

己的理想不相符时的作法是要把不感兴趣的课题与感兴趣的知识联

系在一起，不仅可以使我们研究做得更远，还可能增加更多的创新

点。

他还教会我们与导师沟通的技巧，提高自己科研能力的方式，

快速查阅资料的渠道，论文的写作技巧及如何，科研与生活中所持

有的心态，无一不是对我们日后研究生的生活起着重大的引导与指

向作用。他还以自身游泳为例，教我们一些运动的技巧，并激励我

们学会强身健体，做到精力充沛，遇到困难要有强壮的身体与强大

心里作为支撑，最后他通过对现状与趋势的分析，提出了新形势的

要求一一计算机技能与外文的娴熟掌握，这对于我们学中医的人一

一将面临着中医走向国际化的一代人，无疑如同重棒一击，发人深

省，催人奋进！

新生入学教育心得篇10

金秋九月，丹桂飘香，昆明理工大学20_级新生入学教育在学

院各位领导及班主任的领导下已经有条不紊的进行并取得圆满成功,

作为学子的我从新生入学教育中获益匪浅。

第一，从新生入学教育中，我知道了要怎样从高中的学习方式

尽快转变并适应大学的学习方式。高中的学习是由班主任及任课老

师无微不至的督导下完成的，可以说是“牵着鼻子走”，但大学就

不同了，大学不再有老师随时随地鞭策着你，更多的需要我们独立

学习、自主学习。高中由于有繁多的作业需要我们去完成，所以更

缺少自主学习的时间，而大学课程少了，作业少了，我们拥有更多

的空余时间，如何合理安排时间，是学习、交友还是上网？这些都

需要我们合理安排，而新生入学教育中的生活向导、行为督导和思

想教导都对如何合理安排我们的时间进行了系统的指导，这样就能

使我们能够更好的利用和把握空闲时间。

第二，新生入学教育中的学业指导使我深刻体会到法学这一专

业是一门博大精深、源远流长的专业。在新生入学教育前，我对法

学这一定义一直比较模糊，也有人对我说只用顾名思义就行，但只

有在学业指导这一新生入学教育中，我才知道法学教育源远流长，

无论是在中国还是在西方，都是历史最长的教育科目，近代高等教

育更是由法学教育缘起，以法学教育为标志。

第三，从新生入学教育中的诚信教育中，我体会到了无论是何

人在任何时候都要讲诚信，诚信对人，诚信做事。诚信教育中的挑

担人的一句话使我肃然起敬一“我缺钱但不缺德”，当这句话从我

大脑流过时立即产生一股强大的电流，是啊！我们缺钱但是不缺道

德，然而当下社会一些缺失道德与诚信的例子为我们敲响了一个警

钟，比如事件，又如事件，一个个鲜活的例子不正给我们一个前车

之鉴吗？让我们讲诚信，教导我们讲诚信，这样我们才能不重蹈缺

失诚信之覆辙。

第四，从安全纪律教育与班会中，我更强化了“安全第一”的

意识。现在我们大学刚开学，新同学，新环境，新老师，难免感到

对世界的陌生与惶恐，但是从安全教育这一新生入学教育中，我对

“健康是人生最大的财富”，“身体是革命的本钱”等经典语句有

了更深刻的体会与反思。学院举行的安全教育等新生入学教育是为

了我们新生的安全着想，让我们强化安全意识，诸如“不要随便揣

把小刀，看谁不顺眼就上去戳一戳”诸如“不要在月黑风高的夜晚,

一个人单独行走”c这些虽然都是生活中的点滴小事，但往往葬送

人的就是这些点滴小事。

总之，—20—级新生入学教育对我是有益无害的，更相信对其

他跟我一样的新生也是有益无害的。新生入学教育的举行对于刚入

学的大学新生可算是必修课，因为从中我们可以感受到学院对我们

的关心，使我们能够更好更快的融入象牙塔。

山，水，风，雨，土壤养育着学子。“好的开头是成功的一

半"_20_级新生入学教育给了我们这些新学子一个好的开头，相

信，我们定能在照耀下与蓝天白云共舞！

新生入学教育心得篇11

时间过的真快，慢慢的我走进了南苑中学的校园。在学校生活

已经有几天了，我似乎慢慢适应了。在刚开始我有点埋怨自己当时

贪玩没有被好学校录取而难过，觉得自己做了做了一个错误的选择,

学校管的很严，而且时间安排的很紧，下课时间那么几分钟，简直

是要人命呀。后来，我改变了想法，不！不是的！选择了南苑中学是

对的！因为是老师和这里的一切让我改变了想法。虽然有点艰苦，但

这里正是培养人才的好地方，因为只有熬过苦的人才懂得珍惜所有,

懂得努力学习。

在学校，老师讲课栩栩如生，数学老师教我们做人道理，很善

解人意，又年轻，又漂亮。语文老师是一名老教师有经验也很风趣。

英语老师是我们的班主任，她也是很善解人意，又亲切，像一个可

爱的孩子一样。我也认识了许多同学，他们都很可爱，很搞笑。但

是，在科目上也增加了几科，让人压力大增，有许多困难，所以我

们要坚强，不要被这些困难吓到。

下面我讲讲自己学习一些观点吧。

首先，我认为，学习要学会找自己学习缺点，我理解能力还可

以，老师讲的东西不是不懂，但却总是出错，而且对于一些死记硬

背才能学会的东西总觉得不耐烦，因此，我会让自己在新学期对待

学习更认真，更有耐心。

在这个新学期里，我会以一颗坚强、上进、努力学习去迎接新

的挑战。

新生入学教育心得篇12

荀子曰：学不可以已。人的一生就是一个不断学习不断自我完

善的过程。今天我们怀揣梦想、满怀期待地踏进了大学校园，一段

崭新的学习生活又开始了。新的校园，新的老师，新的同学给我带

来了一种新的感觉，但并不陌生的，这是一种亲切的、热情的、朴

实的、让人温暖的感觉。大学是一个大舞台，它会为你提供充分展

示自己的机会，从中丰富，提高个人综合素质。在这里，我们不仅

感到几分新鲜，更多的是增添几分责任感和使命感。在这里，我们

每个人都播种下属于自己理想的种子，并努力奋斗去实现它。

作为一年级新生，步入新的起点，怀着新的希望，踏上新的征

程。一切从零开始，让我们努力学习，拉近自己与理想的距离，使

理想不再遥远。逝者如斯夫我们不要留恋昔日的成功，也不必痛悔

以往的失败。看成败，人生豪迈。现在应该重头再来!要丢掉成败的

包袱，轻装上阵，享受学习的快乐，珍惜来之不易的机会。我们将

严格遵守校规、校纪，从而真正做到：严于律己，遵规守纪，尊敬

师长，礼貌待人，勤劳俭朴，关心集体，做一个有道德、有理想、

有文化、有纪律的学生。

新的一学期到来了，新的打算，新的计划，新的目标，让我们

涣然一新。在这里我们面临着两个问题。

第一，如何去遵守学校的规章制度呢?首先，我们必须要了解到

学校哪些制度，并且还要去逐项的遵守，不得违反，其次，规章制

度就是为我们学生设定的，我们学生就应该当做到，每天不得迟到、

早退，要做到早到，晚退，关心整个班级体。上课要认真听讲，不

要老师在上面讲课，而你却津津有味地在看小说书，或者干其他的

事，这样对待自己不负责任的，只会浪费自己的时间，要知道时间

就是生命，那就应该怎样去珍惜时间了吧。最后，如果要使同学们

进一步的去遵守各项规章制度的话，那就必须团结互助了，看见有

人违反的，就立刻上前去制止，并且说服，让他觉得心服口服。要

做一名好的学生干部，就应该处处起带头作用，尽自己的一切，去

做好每一项工作。

第二，如何使同学之间的关系相处融洽呢？这个问题就靠自己了。

同学之间应该互相帮助，团结友爱。如果司学有什么事找我帮忙，

我会二话不说，立即答应。同学也就是自己的朋友，所以朋友的事

也就是我的事。当然，同学犯错误的话，我也会去指责他并教导他,

只要我有能力，不要理会别人说什么。我应当挺身而出，发挥自己

的才智，施展自己的抱负，立志为社会做出不可磨灭的贡献。同时,

我会自觉遵守上面所说的。以实际行动以身作则。

大一新生在熟悉大学环境后，应确立在大学的学习目标，调整自

己的、学习方法这是适应大学学习生活的前提。在学习上，要树立自

主学习的学习观，变被动学习为主动学习。根据自身的实际情况，研

究学习规律，把握适合自己的科学的学习方法，这是学会学习的要害。

不断增强自学的意识，提高独立学习的能力，这是学会学习的基本途

径。

正如华罗庚所说：对一个人来讲，一辈子总是自学的时间多。钱

三强说，自学是一生中最好的学习方法。只有通过自学，不断积累和

更新知识，才能具备广博的知识和提高自身的综合能力，即实践能力、

语言表达能力、英语口述能力、操作能力、应变能力、交际能力、

文字功底能力等。比外，大学新生还要学习有关行为、道德、情操方

面的知识，学会做人,提高自己的内在修养面向太阳就会是希望，勇敢

成长就是种锋芒，我相信梦想是我们最好的信仰，拥有梦想的人会一

直向前而不彷徨。拥有梦想就有可能，行动激荡无限能量。

让我们一起欣赏大一新生入学之后的心得体会与对大学生活美

丽的梦想，一同见证我们如何是用汗水雕刻我们的梦想。大学是一种

美丽入学有感校园里的故事是一种怀恋，可以在我们人生最美好的青

春年华，不妨远离网络游戏等“黑色毒”，让书本陪伴我们留下一

段美好的时光。

我们要学会生活，体验生活，抱着一种享受人生的态度去学习，

去工作，去休息。大学的成长更多来自于心智的成熟，这种成长的

过程中，我们会面临更多选择，懂得思考，懂得选择合适的道路，

懂得如何行动，懂得品位人生，才不枉大学的美好时光。

诺贝尔得奖主罗曼•罗兰认为大学是“高贵的精神隐修院”，

北大教授谢冕认为大学校园绵延着不息的火种，而当代不少学者认

为大学生的思想应领先整个社会一二十年。亨利•纽曼说过，在大

学里，一个人将升华自我的思考、推理、比较、辨别和分析能力，

练就审美力，养成判断力，增强内心的想象力。

古人告诉我们：“大学之道，在明明德、在亲民、在止于至

善“，就是说，我们不仅是学习知识，更重要的是养成一种人文的

精神。如果没有人文精神，可能有很大方面的人格结构不能完善，

这样人生会不快乐，不幸福。如果没有人文精神，没有理想、信念

和追求，人的精神世界会很空虚。

大学以天下兴亡为己任来传承文明、振兴国家、培养人才，创

造成果、服务社会是大学价值之真谛。放眼世界，未来在我们手中,

更重要的是让人文精神铸就我们的灵魂。

学之大者，欲先大学，必先成人。我们已不是懵懂的少年，走

入大学，必将要选择砥砺人格，磨炼品性的修身养业；而选择职院，

更是选择了一种责任，饮水思源，立志成才，是每一个交大人必须

肩负起的使命和责任。

立志高远，追求卓越，定会凝练出我们高昂的人格;诚以待人，

严于律己，将是我们不变的行为准则；珍惜时光，挥洒汗水，才能承

担起远方那辛勤的目光！虽然不能控制时间的长度，但却可以决定它

的宽度，三年后的今天，我们又会给自己一份怎样的答卷?相信我们

的胸中正汹涌着大展鸿图的豪情壮志，相信我们的肩上都能承担起

家国天下的期望，一起扬帆启航，因为我们都明白：

韶逝，青春无悔！

新生入学教育心得篇13

时光如流水般飞逝，不知不觉，小学六年过去了。现在，我们

告别了小学生活，来到了一个全新的初中校园。带着对未来的希望

和憧憬，我们每个人都走进了这个崭新的校园，开始了另一段人生

旅程。

入学教育课上给我印象最深的一句话是：“我们要重新定位自己,

从新的角度看待别人。如果你问自己小学95分以上，那么到了初中,

就像站在一条新的超跑线上，我们也要重新定位自己的人生！”

不仅如此，有了一个全新的开始，我们自然要设定一个全新的

目标，而且要时刻记住自己设定的目标。当你和朋友出去玩的时候，

你应该想想你的目标。当你在学习中忍不住开小差的时候，你要想

想自己的目标。当你觉得累了，想休息的时候，就要想想自己的目

标。目标不是靠文字，是无数个日日夜夜的坚持磨练出来的。你必

须有足够的毅力，这样你才能一直朝着你的目标前进而不灰心。

我们一年级也是一个全新的集体，全新的大家庭。我们应该像

爱我们的小学班级一样爱她。既然在这个大家庭里，我就要给她我

的力量。

如果我们每个人都有所贡献，这个大家庭很快就会变得强大到

无人能及。因为这个实力的背后，包含了所有学生的努力，也包含

了所有学生的心血C

新的起点，新的旅程。让我们找到正埔的目标，重新定位自己

和他人。让我们携超手来，创造一个属于自己的温馨新家庭！

新生入学教育心得篇14

入学教育，是人生中的一次小小的磨练。就在这个暑假，我开

始了人生中的第一次训练。

刚来时，我感觉周围都很陌生。不过，随着时间的推移，我结

识了第一个朋友一一李晟。一向胆怯的我终于变得开朗起来。我们

一起训练，一起休息，一起参加晚会。虽然累，但过得十分充实。

自从入学教育开展以来，我懂得了什么是“劳逸结合”，同时

也收获了颇多的友谊，结交诸多朋友，真是受益匪浅呀！

新生入学教育心得篇15

红彤彤的烈日下，我们迎来了期盼良久的军训，我们挥洒汗水,

我们斗志昂仰，我们带着流汗不流泪的心度过十四个旭日东升和夕

阳西下，我们以最整齐的步伐结束了让人回味无穷的军训。

军训留给我们的是坚定和毅力，而入学教育带给我们的是课堂

上无法得到的种.种感受和体会在初来的班干部竞选中，我以一票之

差落选，我虽然竞选失败，但我心仍向上。

我感谢这次失败，她教育我做人不要太自高自大。我恭喜竞选

成功者，因为她告诉我我的很多不足，她也让我学会了宽容和感恩。

我想我会努力完善自己的综合素质的。

在接下来的专业介绍中，我认清了我要必学和需选学的内容，

通过那次精彩介绍，我摸清自己的学习方向，我区别了大学与高中

学习的许多不同之处°我了解到我们班大多数同学都很懂计算机，

这证明了我的起点比他们低，但我并不自卑，因为我相信天道酬勤。

然后就是种.种教育。安全教育让我更加懂得保护自己，让我学

会在危险中的逃难方法。我会时刻提高警惕，因为人们往往关注概

率小的“大危险”，忽视实则高危的“小危险”。认知教育让我们

认清了大学与中学的很多不同，我们要学会独立，学会照顾自己，

学会社交，学会礼貌。

励志教育告诉我们要自强不息，定下合适目标，然后全力以赴。

图馆教育后，我们大致了解了我校图书馆的各种规则，方便了我们

以后充分地使用图值。

两个满天繁星的夜晚，我们分别倾听了优秀学长们的学习经验

和无壁大学生何故事。他们都告诉了我们一个道理：坚强、勤奋、

乐观铸就成功人士C达芬奇说过：勤劳一日，可得一夜安眠;勤劳一

生可得永生长眠。

后来的科研立项和社会实践报告会告诉我们学习和实践都很重

要，通过实践，我们能够早一点接触社会，让我们知道社会的无奇

不有和残酷，也让我们学会团结互助，知道团队利益高于个人，自

私心态不能存在。

通过本次长达一周的入学教育，我的思想得到进一步深化，各

方面素质有了微微提高。今后，在人生路上我应发挥自己的才智，

施展自己的抱负，立志为社会做出不可磨灭的贡献。

新生入学教育心得篇16

大学，是每个学子理想的殿堂。我们辛辛苦苦十几载，就为了

能够进入自己理想的学府。回收曾经的努力和付出，虽然辛苦，但

却很值得，因为我现在如愿以偿了。

每个人在人生的不同阶段都会树立自己不同的人生目标，这样,

我们才会有更多的攻获，更多的突破。树立目标只是第一步，关键

是看你怎样去实现它，在努力的过程中，我们也学会很多，在成长

的过程中留下丰富的一笔。

当我们进入高中校园的时候，我们就在默默的向自己理想大学

进军。那么多年的努力和付出，并不算什么，以后还有更多的困难

在等着我们。我始终相信一句话：付出就会有回报，机遇总是垂青

于有准备的人。

当我们夜以继日等待的录取通知书拿到手上的那一刻，我激动

了。因为这是我十几年努力的结果，我的付出得到了回报，相信每

个同学都曾经或多或少的在心里幻想过自己理想的大学生活是什么

样子，上课的情形呵等等••••我也不例外，理想是美好的，但

往往与现实存在着一定的差距。为了实现自己的理想，我们应该更

加努力、刻苦的学习，不是吗？

红彤彤的烈日下，我们迎来了期盼良久的军训，我们挥洒汗水,

我们斗志昂仰，我们带着流血流汗不流泪的心度过十四个旭日东升

和夕阳西下，我们以最整齐的步伐结束了让人回味无穷的军训。

军训留给我们的是坚定和毅力，而入学教育带给我们的是课堂

上无法得到的种种感受和体会在初来的班干部竞选中，我以一票之

差落选，我虽然竞选失败，但我心仍向上。我感谢这次失败，她教

育我做人不要太自高自大。我恭喜竞选成功者，因为她告诉我我的

很多不足，她也让我学会了宽容和感恩。我想我会努力完善自己的

综合素质的。

在接下来的专业介绍中，我认清了我要必学和需选学的内容，

通过那次精彩介绍，我摸清自己的学习方向，我区别了大学与高中

学习的许多不同之处。我了解到我们班大多数同学都很懂计算机，

这证明了我的起点比他们低，但我并不自卑，因为我相信天道酬勤。

密尔顿曾说：“上帝对于每个人是公平的，它给予每个人相同

的时间，关键是在于人们如何去运用每一分钟。”在这，淮阴师范

学院给予每个学生的关注与机遇也是等同的，关键是我们如何去对

待它们。

艳彩的季节预示着一种美丽的开始，当叶子枯黄随风漫步，当

花心破碎绽放颜色，这么蓝的天，这么白的云，在我的眼前展开，

刺激着我的感官。这是我的热情开始奔放的季节，是我的目光开始

随着青春的色彩静静想象，是我的能力迫切要摆到每个人面前去大

声歌唱。我带着我的纯真、热情、梦想来到淮阴师范学院，我看不

清他人眼中的世界，但我认真憧憬，认真演出，我把我最多彩的青

春认真挥洒。我知道每个人心中都有一个不同的梦，正用他们的青

春来编织。在这菁菁校园中。也许我曾迷惘，但我已沉思，正在沸

腾。我要给我的热情一个出口，就在这淮阴师范学院，我知道它会

是个很好地展示我自己的舞台。

新生入学教育心得篇17

经过六月的洗礼与漫长的等待，我们终于步入了—职业学院的

殿堂。

入住寝室，熟悉的亲人、朋友，熟悉的老师，熟悉的环境都离

我们而去了，一切的日常生活都靠我们自己打理。自己整理床铺，

自己洗衣服，自己打扫寝室卫生。或许，寝室里没有空调热水会让

很多人不习惯甚至抱怨，住的楼层太高又会怪罪设计者没有考虑电

梯，但是，寝室中的四个人，来自不同的地方，彼此的体贴和照顾,

胜过所有。我们眼中的陌生与疏离，很快就被热络所取代。在学长

学姐的带领下穿梭于各个教学楼间，穿过那一片片的人海和自行车

海，四处游荡观光，便成了这几天新生生活的主旋律。

俗话说“在外靠朋友，在校靠学长”，昨天上午的新生报道实

在是验证了这句话的正确性。寝室楼外各个学院的学长们设摊欢迎

新生，从寝室到陈瑞球楼，沿途更是每五米设一名志愿者。而在报

道处的场面更是壮观，所有学院整齐设摊咨询，更有不辞辛苦的学

长同志们挥舞学院大旗等候新生，每辆校车驶来，他们都奋力拼抢

到车门口，大喊自己的学院的名称，招揽新生，喊声一浪高过一浪,

似乎生怕自己学院的人气被别人盖过，那个轰动的场面用“激烈”

两个字来概括最为恰当。路过的家长、学生无不侧目、驻足、赞叹,

被交大学生浓厚的友情深深的震撼了。

似乎在职院，我们经常能听到这样一句话：“好好学习基础知

识！”，无论是老师还是学长，都会有同样的忠告，而且说的时候

往往是语重心长。我们建工系，无论从人口数量还是质量上算，都

是职院大系，繁重的课业注定在这里不能过着疗养院般的生活。尽

管我们远离了中学里每天被老师“绑定”在教室的日子，种种不安

分的潜质可能在大学期间逐一体现。学习成绩虽不能代表一切，却

也是衡量我们在大学生活中表现的一个很重要的标志。在大学里，

仅仅为分数去学习是没有意义的，体会过专心学习的乐趣才不会留

下遗憾，在我们人生最美好的青春年华，不妨远离网络游戏等“黑

色毒品”，让书本陪伴我们留下一段美好的时光。

我们要学会生活，体验生活，抱着一种享受人生的态度去学习,

去工作，去休息。大学的成长更多来自于心智的成熟，这种成长的

过程中，我们会面临更多选择，懂得思考，懂得选择合适的道路，

懂得如何行动，懂得品位人生，才不枉大学的美好时光。

新生入学教育心得篇18

在这丹桂飘香，丰收的金秋九月，每一位在假期里尽情玩乐的

学子都仿佛倦鸟归巢般纷纷返回了阔别两月之久的校园生活，对于

某些人来说，一切还会有如从前，是那么的熟悉，可是，对于很多

人来说，这个月，将是他们告别从前，走进人生中另一段新的旅程,

而我，就是其中之一。

...不知初中生活为何物时，它已翩然而至，为此，父亲抛开了工作,

在万忙中还是抽空特地从贵阳赶回了邵东，于是，告别了亲爱的外

婆和调皮的弟弟妹妹，熟悉的家，高中的母校，顶着炎炎烈日，我

和父亲踏上了通往长沙的汽车，经过长途的累劳，终于当我立于涉

外这所为我选择，并且即将开始要生活三年之久的学校大门前时，

我突然想朝着里面大声呼喊：“我来了〜我的初中生活！”在热心的

朋友和父亲的帮助下，我迷糊而又顺利的在学校报了到，交了学费，

入住了学校的寝室c第一次离开家乡，第一次来到长沙，在安顿好

一切后，我却怎么也高兴不起来，因为，这也代表着马上就要跟父

亲分别了，最终，我还是没有勇气去送父亲，因为，我怕我会舍不

得，于是，只是呆呆地坐在寝室的床上，也不知道何时，泪水已经

有如大水决堤般涌出...

....,跟亲人分开，我会悲伤一段时间，可是，面对着寝室里的新

同学兼室友热情的对待，一句句关切的话语，使我那无助的心灵找

到了一片栖歇地。是啊，为什么同为新生的我这么的伤感，而她们

却能像大姐一样的照顾我呢，我开始思索着。难道我就这样开始我

的新一站吗？简宁说过：“人总是一边受伤一边学会坚强的。“我现

在已经不再是以前的高中生了，而是初中生了。我开始渐悔着.....

我似乎成熟了许多C

正如理查德•柯所说的：蓦然回首，发觉昨日时光早已随风远

扬一我已变成另一个人。走在绿荫的小道上，看着高耸的教学楼、

端庄的图书馆、宽广的操场、整齐的宿舍楼，我有种忐忑的期待一

—我将要在这里展开自己的平台，亮出自己的风采。而后，我看到

了德才兼备的教师，教授；公正严明的校风，校纪；热情活跃的学长,

学姐;还有刻苦耐劳，全心全意为学生们服务的学生会、自管会。我

有理由相信，来到这里，是我正确的选择。我想，来这里的每一位

新生，在涉外经济学院的关怀、教导、磨砺下，将会到世界的每一

个角落绽放出他们的光彩，成为祖国的光荣。是的，初中的生活需

要自己用心去体味，我不羡慕别人的轻松与快活，也不去羡慕别人

的风花与潇洒。我只知道，既然我选择了英语这个专业，多苦多累,

我亦无悔。明白之后，我心儿宽，眼儿亮，我用诚挚的双眼看世界,

用稚嫩的肩膀担起生活的风风雨雨。

....中，紧张让我悟出生命的可贵，疲惫让我感到内心的充实，苦

涩让我品出生活的甘甜。在未来的四年中，我要坚定自己的坚定，

努力自己的努力，追求自己的追求。不是一切星星都只预示黑夜，

而不报告曙光；不是一切烛光都只燃烧自己，而不照亮他人；不是一

切歌声都只掠过耳旁，而不留在心上。我抱着这样一个信念去尝试,

去奋斗。我相信，在不久的未来，我一定会成为一个更杰出，更优

秀的自己，一定会实现我渴求的、持着的梦想。以上的诸多感受，

都是在学院为我们新生准备的第一件大礼一一坚苦的新生军训I....

就这样，我的初中生活拉开了序幕.....

新生入学教育心得篇19

今秋，我带上了一年级。我所带的一年级二班共有学生52人,

年龄一般在6周岁左右，我们班的学生大部分是农民工子女，家庭

环境对他们有着一定的影响。在这些学生中也有几个学生上课特别

吵，不停的做小动作；有个学生还常常拿别人的东西；好多学生在

下课时间大吵大闹的；有几个学生作业不及时完成，即使错了也不

订正；有的学生常常将纸扔在上……我觉得当务之急是养成良好的

习惯，这对于学生的学习，个人成长都是非常有利的。

一、对于学生上课特别吵，不遵守纪律，大声喧哗的问题。

一到老师讲作业，学生声音非常大，老师讲什么其他学生根本

听不见，一次、两次还好，长期下去是不行的。这时，我就放慢节

奏，停下来，先让学生安静，让学生讨论这样做的结果是什么，有

什么坏处，你应该怎么做，再把自己说的做一做，有的学生经过教

育，不专心的坏习惯就改正过来，有的学生还是不行，我就让他在

班级中找一个学生学习，以他为榜样来要求自己。这样尝试了两个

星期后，学生在上课时已经能做到安静。

二、对于个别学生拿别人东西的问题。

在我的班里，有几次学生跑来告诉我，他的笔不见了，于是我

便帮着查，查着查着原来是在旁边的同学那里。我再问旁边的同学,

他说是他捡到的，小学生真是天真，将捡到的东西当成是自己的。

我问他，这支笔不是你的，你知道？他说知道，我又问，不是你的,

那是谁？他说，是别人的。别人的应该怎么办？应该还。通过几次

有针对性的教育，并将教育的成果告诉学生，慢慢的，班级里少东

西的事儿少了。

三、对于学生间的争吵，如何建立集体观念的问题。

在一年级，特别是刚入学时，学生常常堵在办公室门口，大声

的告诉老师，谁打人了，谁骂人了，谁推人了，这样既难看，也难

听，影响老师的工作，更不利于学生的学习，危害十分大。其实仔

细思考，不难发现，学生告诉都是一些鸡毛蒜皮的小事情，并不是

原则性的大问题，对于这类问题，可以通过对学生的教育来尽量的

减下来，我与学生一起讨论，这些事情完全可以是你让下，我再让

一下就能解决。我给学生机会，比比谁能解决这样的事情，这样一

来，学生告诉的事情明显的少了，当然，有些伤团结的事情还是要

重点的加以解决，以免形成恶劣的班级风气。整个班级看起来是面

貌焕然一新，非常团结。

四、对于学生不认真学习，不完成作业的问题。

在班级里，有的学生上课不认真听，常常做小动作，手里一直

是不停的，等到让他说的时候，他就什么也不知道了。对于这样的

情况，首先，让学生知道养成良好学习习贯的好处，接着，共同制

定出下一步的步躲，然后让他坚持到底。有的则不完成作业，对于

这样的学生，要进行必要的思想教育，然后，“查”是十分的关键,

自己查与他人查相结合，长久下来，他也明白了，作业是要完成的。

通过两个月的教育，我的这帮学生上课基本能安静的学习，课间也

不大喊大叫了；不再有人去拿别人的东西了，同学间也能友好相处

7；学习也是越来越认真，不交作业的人也越来越少了，地上也十

分的干净。我觉得，一个班集体已经初步建成，当然，这与同学们

的努力是分不开的，今后我们还要多学习，多工作，争创文明示范

班集体。

新生入学教育心得篇20

高职院校的新生在经历了初中三年高强度的学习以及高考过后

数月全身心的放松后终于迈进了中专的校门。然而无论他们在入学

前对中专如何憧憬，理想中的校园生活与现实总是有很大差距的，

新生在入学后的初期会感到迷茫、困惑，有的学生甚至会很不适应,

因此我们校方在新生入学初期都会对新生开展入学教育。

入学教育是引导和帮助新生树立远大理想目标、以良好的精神

面貌投入中专生活的第一课，它将直接影响学生在校期间的行为和

发展。许多高职院校的入学教育一般持续3到4天，教育的内容较

为笼统，针对性不强，教育的方法较为单一，教育效果并不明显，

新生很难快速适应中专的学习和生活。所以我们要从新生的特点和

实际需求出发，为新生疏通思想上的障碍，正确指导新生步入中专

生涯的轨道，避免前人走过的弯路。

1、高职院校新生的特点

1.1心理失衡

他们当中大多数都曾经期望能踏进本科院校，也努力奋斗过，

但是他们最终被本科院校筛落，只能读个大专，比起去本科院校报

到的同学，内心会感到不甘和遗憾，甚至产生自卑心理，潜意识里

开始怀疑大专院校的培养人才的水平，鄙视自己也鄙视接纳他们的

学校。

1.2学习习惯差，学习能力低

大多数学生习惯了被动学习，如果无人监督，学习对于他们来

说是就是完成任务，对知识的渴求度很低。习惯了老师说什么就是

什么，不擅长独立思考，不注重学习方法。

1.3自我管理能力不够

高职院校对学生的管理相比中学的管理要宽松的多，虽然每个

班都配有辅导员和班主任，但主要还是依赖于学生的自我管理，可

是学生的自我管理能力在中学期间没有得到很好的培养，以至于在

相对自由的中专生活环境下，自我约束力薄弱，容易将美好的时间

浪费在娱乐休闲上C

1.4人生目标不明确

学生对自己的专业理解度不够，没有学习目标，对自己的未来

很迷茫，没有明确的方向，没有制定学习计划和生涯规划的意识。

甚至有些学生进度高校就是为了混张文凭，打算得过且过，虚度光

阴。

1.5以自我为中心

近几年入学的高职学生，出生在上世纪九十年代，大部分都是

独生子女，在家受到父辈祖辈的专宠，以我为中心，生活自理能力

偏低，到学校后，进入新的环境，不适应周围的一切，经受不了挫

折，处理不好人际关系，不服从学校严格制度的管理，管理越严，

逆反心理越严重。

1.6思想政治明确

大多数高职新生入学后在生思想政治上积极要求进步，积极递

交入党申请书，要求向党组织靠拢，政治方向正确。

1.7责任感不强

90后的新生普遍缺乏家庭责任感和社会责任感，对于他们而言,

很少体谅父母养家的辛苦，从父母那里是一味的索取，很少有为家

庭分担解忧的行为，对自己所做的事情不敢担当；没有社会意识等

等C

1.8体质偏虚

为了决战高考，许多学生将运动锻炼身体的时间都挪用到学习

上，久而久之，学生的体质下降，免疫力下降，养成了不爱运动的

习惯，事实上，一个健康的体魄是成就一切的基础，往往被我们的

学生所忽略。

针对以上新生的特点，再结合当今高职院校中入学教育的不足,

分别从内容、时间、方法等方面对入学教育进行了探讨。

2、教育的内容要全面

2.1健康方面

首先对学生进行心理健康教育，要帮助学生客观、理性的评价

自我，要有积极健康向上的心理状态，做好自我心理调适。对心理

上有障碍的学生进行专业的心理疏导，帮助他们尽快找回自信和快

乐。其次是对学生生理健康的教育，要教育学生爱惜自己的身体，

普及生理知识，合理的休息和饮食，加强身体锻炼，培养运动爱好。

2.2做人方面。

指导学生如何做人，做一个怎么样的人。

①谦虚。因为只有真正了解自己的不足才会真心实意的向老师

求学，要告诫学生，尊重师长，虚心求教。

②诚信。告诫诚实守信是做人的基准，身为学生诚信的开始就

是追求真才实学，考试不舞弊。

③责任。树立学生的社会责任感和家庭责任感。

④宽厚。教育学生与人相处要宽厚，不计较，不以自我为中心,

帮助他人就是帮助自己。

2.3生活方面。

教育学生生活节俭朴实，帮助自理能力差的学生尽快学会自理,

不光是自理饮食起居，也要帮助学生如何理财。

2.4学习方面

首先要让学生了解自己所学的专业，增强对专业学习的信心和

动力，提高学生的学习兴趣。其内容主要为学院情况概况、专业设

置、专业教学计划及学科发展的现状、前景等内容的介绍。其次帮

助新生尽快适应中专学习，尽快掌握学习方法，端正良好的学习态

度。其内容主要为中专教与学的方法、特点介绍，如何听课、如何

记笔记、如何利用图书馆、如何做实验等。

2.5就业方面

帮助学生明确就业方向，制定职业生涯规划，将就业的目标成

为中专学习的动力,这样就可以避免学生在校期间浪费青春，虚度

光阴C

3、教育持续的时间要长

针对学生自制力薄弱的特点，入学教育持续的时间最好是半个

学期。并且未来的每个学期的开学阶段都需要对学生进行适当的教

育来完善入学教育的遗漏。

4、教育的方法要多元化

4.1报告、讲座。

如举办爱国爱校报告会、中专生心理健康教育讲座、学习经验

交流会、中专生职业生涯规划讲座等。

4.2参观、访问。

如组织新生参观学校的环境设施、周边的名胜古迹、访问与新

生本专业相关的企业等。

4.3座谈、联谊。

如召开新生座谈会、联谊会，召开新生与教师座谈会，新老学

生联谊会等。

4.4运用现代化信息手段进行教育。如组织观看反映学校发展、

历史、教育教学成果的影像片等。

4.5个别教育。

针对个别新生的不同情况，有针对性的进行重点生的教育工作。

总之，对于每个新生来说，一个良好的开端将是未来成功的基

础，也只有符合高职院校新生特点的入学教育方案才能有效的帮助

新生更快的适应高校生活和学习，帮助新生尽快拟定中专期间的奋

斗目标，为未来的就业打好结实的基础。

新生入学教育心得篇21

俗话说：“万事开头难”。的确，任何一件事开头是最重要的,

同时又是最难的。教学同样也不例外，所乂要做好初中阶段的班主

任工作一定要把握好初一新生入学教育这一环节。假如能够把握好,

以后开展的工作就可以达到事半功倍的效果。

学生从小学进入初中，迎接他们的是全新的学习环境，新同学，

新老师，新的课程，新的学习方法等。刚进入初中的初一学生从心

理上对别人的依赖程度还非常之高，非常需要老师及时而积极的引

导。因此，做好初一新生的入学教育工作是每一个初一班主任必须

做好的第一件事，也是关系到整个班集体是否能健康发展的关键。

以下几点是本人在做班主任过程中总结如何做好初一新生的入学教

育工作的心得体会C

一、从实际出发，制定出一套较为完整而容易操作的班规。

“无规矩不成方圆”，班级管理一定要有一套较为完整而容易

操作的班规。有人说：“不是已经有一套校规，还需要班规吗？”。

理由很简单：学校的校规的范围太广，内容太多，操作起来比较困

难，而班规可以针对本班的具体情况对症下药，由班委会和全班同

学共同制定出来，重点突出而且容易操作。有了班规，就有了班集

体全体同学共同的行为准则，班主任开展工作就容易多了。因为，

同学们从心里面认同了这些行为准则，如果谁违反了这些行为准则,

那么谁就应当受到纪律批评，就要接受同学们和老师的帮助教育。

同时，一套严格的班纪班规能帮助班主任在班集体中树立威信。

例如，我班某同学经常迟到被扣德育分，按照班规他如果继续

自己的不良行为，到学期结束后德育总评将不能合格。经过班会课

全班讨论，让他认识到自己的错误，明白了违反校纪校规和班规的

不良后果。后来他改正了自己的错误，坚持按时到校。还记得有一

次，我接手带初一的一个班，开学之后，我组织制订并公布了一套

班规，其中一条是要求学生不能穿拖鞋进入学校，而我们班有个学

生却偏偏穿了回来，我就按照班规进行处理，他也无话可说。

当然，在制定班规的时候，一定要注意以下一些问题：（一）

公平、公正、合理c（二）具体细致，可操作性强。（三）不能与

学校的校规相抵触，应以校规为准。（四）调动学生积极性，让全体

学生参加班规的制订并且做到自觉遵守班纪班规。

总之，班规要制定好，要落实好，这样就为建设良好的班集体

打下了良好的基础c

二、创造机会，培养学生的集体主义精神。

一个真正的班集体，应该有明确的奋斗目标，健全的组织系统,

严格的规章制度与纪律，强有力的领导核心，正确的舆论和优良的

作风与传统。”团结就是力量”，作为一个班主任必须深刻地认识

到培养学生的集体主义精神的重要性。班集体不仅是教育的对象，

而且是教育的巨大力量。苏联教育家马卡连柯说：“一个班集体，

使每个学生都不得不参加共同的活动。这样一来，我们就教育了集

体，团结了集体，加强了集体，以后集体自身就能成为很大的教育

力量。”班集体也是促进学生个性发展的一个重要因素。班集体还

能培养学生的自我教育能力。那么如何培养他们的集体主义精神？

1、了解和研究学生。开学前通过学籍卡或重点家访等方式了解

本班学生情况，开学后通过观察、谈话、调查研究等方式了解学生。

了解学生人数，男女生比例；学生家庭情况；学生德育情况，原小

学班主任对学生的德育评语；学生入学成绩，各科是否平衡；学生

的兴趣爱好性格等C

2、确定集体的奋斗目标。目标是集体的发展方向和动力。培养

班集体首先要使集体明确奋斗的目标。近期目标，如搞好课堂纪律,

搞好卫生等；中期目标，如成为优秀班集体；远期目标，如每个学

生都成为全面发展的好学生。班主任要好好利用接手初一为学生上

的第一节课，在这节课里头我们最好注意渗透集体主义的观念。我

曾用一个数学式子作为一节课的开头，式子是这样的“571=1”。

然后，要求学生去理解讨论这句话。当然，这个式子仅从数学的角

度，显然是错误的c但从实际生活的角度去精辟地阐述这句话，对

学生具有一定的教育意义：”57代表的是我们班的57名同学，1代

表的是我，57名同学和老师团结起来，拧成一股绳，组建成一个大

家庭，我们都是这个大家庭的一分子，我们荣辱与共”。

3、有计划的开展集体活动。我们平时在教育学生时要学会抓住

机会去增强他们的集体主义观念，如利用广播操比赛来增强他们的

集体主义观念，在比赛前的训练，一定会有些同学开小差，这个时

候，我告诉他，我们在这个班集体里面，每一个人的事不只是个人

的事，而是一个集体的事，而一个集体的事又是每一个人的事，我

们不能拉班级的后腿，不要成为班级前进的绊脚石。当比赛获奖时,

要强调这是整个班集体的努力的结果，同时，也要表扬有突出表现

的同学，树立班级榜样。其实，在实际生活中是有很多机会可以增

强学生的集体主义观念的，关键在于你有没有一双善于发现的眼睛。

新生入学教育心得篇22

伴随金秋九月的来临，20_级南科学子们怀着对大学生活的憧

憬开始了南科线上入学教育学习。短短一周的线上教育培训，我被

南科教师们的敬业精神所感动，老师们的博文广识、生动讲解无不

在我的脑海中留下深刻印象：

（一）调整入学状态，积极融入南科生活。

瞧！我们信工院各班的班主任在宣讲学校规章制度，线上听讲的

同学们踊跃发言。班主任细心教导我们：融入