衡水市2024-2025学年九年级上学期语文期中测试试卷

衡水市2024-2025学年九年级上学期语文期中测试试卷考试时间：120分钟，满分：120分一、基础积累与运用（30分）1.下列加点字注音完全正确的一项是（）（3分）A.潺潺（chán）骇（hài）人听闻锲（qiè）而不舍B.殷（yān）红鹤立鸡群鸦（yā）雀无声C.翘（qiào）首以盼惟妙惟肖（xiào）气喘吁（xū）吁D.惟（wéi）一针砭（biān）时弊咄（duō）咄逼人2.下列词语书写完全正确的一项是（）（3分）A.惟妙惟肖迫不急待张灯结彩B.相题并论长途拔涉心安理得C.针砭时弊莫衷一是人声鼎沸D.按步就班历历在目鬼计多端3.下列句子中加点词语使用不正确的一项是（）（3分）A.李老师工作认真负责，对待学生总是循循善诱，深受学生爱戴。B.面对歹徒的威逼，这位年轻的姑娘面不改色心不跳，镇定自若。C.这幅山水画的意境高远，让人叹为观止，仿佛身临其境一般。D.为了准备这次考试，他废寝忘食，把所有时间都投入到了学习之中，真是何乐而不为。4.将下列语句填入语段的空白处，语序最恰当的一项是（）（3分）①人们常用“井底之蛙”来比喻见识短浅的人。②它用来形容那些只看到局部而不了解全局或整体的人。③这说明青蛙的生活环境限制了它的视野。④青蛙生活在井底，所见所闻非常有限。⑤青蛙的这种局限性，使它只能看到井口的一小片天空。A.①②④⑤③B.④⑤③②①C.①④⑤③②D.④③⑤②①5.下列关于文学文化常识的说法，有误的一项是（）（3分）A.《沁园春·雪》是毛泽东创作的一首词，抒发了作者对革命事业的豪情壮志。B.《论语》是儒家经典著作，主要记载了孔子及其弟子的言行，由孔子编纂而成。C.莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的剧作家、诗人，他的代表作有《哈姆雷》《罗密欧与朱丽叶》等。D.《朝花夕拾》是鲁迅创作的一部回忆性散文集，其中蕴含着作者对往昔生活的回忆和感悟。6.默写。（12分）（1）《观沧海》中，描绘了海浪汹涌、仿佛要冲上大陆的诗句是：__________，__________。（2）《次北固山下》中，描写时令变化，暗示时光流逝的诗句是：__________，__________。（3）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，表达了对友人王昌龄不幸遭遇的同情和担忧的诗句是：__________，__________。（4）《行路难》（其一）中，表现诗人虽然暂时遭遇挫折，但仍相信未来充满希望的诗句是：__________，__________。二、阅读理解（50分）（一）阅读下面的诗歌，完成第7题。（8分）《望岳》（唐）杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。7.（1）这首诗的作者是__________朝的诗人__________。（2分）（2）请赏析“阴阳割昏晓”一句。（4分）（3）“会当凌绝顶，一览众山小”表达了诗人怎样的思想感情？（2分）（二）阅读下面的文言文，完成第8题。（15分）《愚公移山》《列子·汤问》太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能毁山之一毛，如以残年余力，曾不能毁山之一毛，如以残年余力，曾不能毁山之一毛，则何如？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能毁山之一毛，如以残年余力，曾不能毁山之一毛，则何如？”杂然相许。愚公长叹曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”愚公曰：“以残年余力，曾不能毁山之一毛，子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”愚公曰：“以残年余力，曾不能毁山之一毛，子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”愚公曰：“以残年余力，曾不能毁山之一毛，子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？””8.（1）解释下列加点词语在句中的意思。（4分）①惩山北之塞__________②杂然相许__________③何苦而不平__________④智叟亡以应__________（2）翻译下列句子。（4分）①惩山北之塞，出入之迂也。②子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？（3）愚公移山的成功，主要得益于哪些因素？（6分）（三）阅读下面的现代文，完成第9题。（27分）走一步，再走一步（节选）（美）弗罗斯特每当我走远路，尤其是在森林里，总会想起父亲多年前教我的那句话：“走一步，再走一步。”那是费城七月的一个下午。我们几个孩子，包括我，在一条小溪边玩耍。溪水清澈见底，从我们面前蜿蜒流过。我们想过去对岸的岩石，可溪水比我们想象的要深得多。我们顺着溪流往下走，想找到一个合适的过河地点，可每处都有同样的问题：水太深，或者石头太滑。我们开始感到害怕，尤其是当太阳慢慢西斜，我们知道天黑之前必须回家的时候。我从未有过这样的经历。我站在溪流中央，脚下是湿滑的石头，水冰冷刺骨。我感到害怕极了，几乎无法呼吸。我想大声呼救，可又觉得羞愧。我站在那里，不知所措，眼泪在眼眶里打转。就在这时，父亲来了。他站在溪边，看着我，脸上没有责备，只有关切。他平静地说：“走一步，再走一步。”他站在我面前，伸出手臂，把我拉到安全的地方。然后，他让我把左脚踩在他的手上，再把右脚踩在左脚前面的一块石头上。我做到了。然后，他让我把左脚踩在右脚前面的一块石头上，再把右脚踩在左脚前面的一块石头上。就这样，一步一步，我安全地过了河。从那以后，每当我感到困难或害怕时，总会想起父亲的话：“走一步，再走一步。”这句话告诉我，无论遇到多大的困难，只要一步一步地前进，总能找到解决的办法。9.（1）文章开头为什么要写孩子们在溪边玩耍的背景？（3分）（2）结合文章内容，分析“我”当时为什么感到害怕？（6分）（3）父亲的话“走一步，再走一步”在文中有什么作用？（6分）（4）文章标题是“走一步，再走一步”，你如何理解这句话的深刻含义？（12分）三、写作（40分）10.阅读下面的材料，根据要求写作。人生如登山，有时会遇到陡峭的山崖，有时会面临湍急的河流，有时会迷失在茫茫的森林。但无论遇到什么困难，只要我们坚定信念，勇往直前，就一定能够克服困难，登上山顶，欣赏到壮丽的风景。请以“攀登”为话题，写一篇文章。要求：①自选文体（诗歌除外）；②不少于600字；③文中不得出现真实的人名、校名、地名。---参考答案一、基础积累与运用（30分）1.B2.C3.D4.C5.B6.（1）水何澹澹山岛竦峙（2）海日生残夜江春入旧年（3）我寄愁心与明月随君直到夜郎西（4）长风破浪会有时直挂云帆济沧海二、阅读理解（50分）（一）7.（1）唐杜甫（2）“阴阳割昏晓”一句的意思是，高大的泰山就像一把巨斧，把山南山北分割成明暗两个世界。这句诗写出了泰山的高大，也突出了它的雄伟气势。（3）表达了诗人不怕困难、敢于攀登、俯视一切的雄心和气概。（二）8.（1）①阻塞②赞同③愁苦④同“无”，没有（2）①苦于山区北面道路阻塞，出来进去都要绕远路。②子子孙孙没有穷尽，而山却不会再增高，愁什么挖不平呢？（3）愚公移山的成功，主要得益于以下因素：①坚定的信念和决心；②坚持不懈、不怕困难的精神；③团结协作、共同努力的力量；④相信子孙后代，世世代代坚持下去的毅力。（三）9.（1）文章开头写孩子们在溪边玩耍的背景，是为了引出下文“我”在溪边遇到困难的故事，也为后文“我”感到害怕做铺垫。（2）“我”当时感到害怕，是因为“我”从未有过这样的经历，溪水比想象中要深得多，感到危险；天色渐晚，担心无法回家；独自一人，感到孤独和无助；缺乏自信，不知道该怎么办。（3）父亲的话“走一步，再走一步”在文中起到了点题的作用，也体现了父亲对“我”的关爱和教诲。这句话告诉“我”不要害怕困难，只要一步一步地前进，总能找到解决的办法。（4）这句话的深刻含义是，无论遇到多大的困难，只要我们把它分解成一步一步的小目标，然后集中精力，一步一步地去完成，最终就能克服困难，达到目的。它告诉我们，面对困难时，不要害怕，要勇敢地面对，只要坚持不懈，就一定能成功。三、写作（40分）10.示例：攀登人生如登山，每一步都充满了挑战和机遇。攀登，不仅是身体的运动，更是心灵的洗礼。它教会我们如何面对困难，如何坚持信念，如何欣赏风景。记得第一次登山，我选择了攀登附近的一座山峰。山并不高，但对我来说，却是一个巨大的挑战。一路上，我遇到了陡峭的山坡，湍急的河流，还有茫茫的森林。我感到疲惫不堪，几乎想要放弃。但每当我想到山顶的壮丽风景，我就又充满了动力。攀登的过程，也是不断战胜自我的过程。每当我感到困难时，我都会想起父亲的话：“走一步，再走一步。”这句话告诉我，无论遇到多大的困难，只要我一步一步地前进，就一定能克服它。终于，我登上了山顶。放眼望去，群山