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文档简介

2020-2021教科版小学科学四年级下册期末复习实验综合题专题练习(及答案)一、教科版小学科学四年级下册期末复习实验综合题1.有一个4个接头的盒子,小明用电路检测器检测后,把接线头之间的连接状态记录在下表中。哪组连接A—BA—CA—DB—CB—DC—D通路√√√短路√√√(1)请你根据测试记录,推测里面的电线是怎样连接的,在下图中用线表示你的推测结果(画4种)。(2)A—B,B—C,B—D之间是断路,说明没有________通过。(3)下列对电路检测器的认识中,错误的是(

)。A.使用电路检测器时只要检测一次就够了B.使用电路检测器时最好重复检测两次C.使用电路检测器之前,要先检测它是否能正常使用【答案】(1)(2)电流(3)A【解析】【解答】1.接线柱连通,就是通路,如果两个接线柱没有接通,就是短路;2.断路说明没有电流通过;3.在对电路进行检测前,要先检查它是否能正常使用,检测时需要最好重复两次,保证结果的准确性。【分析】在通路电路中,有电流通过;在断路电路中,没有电流通过。2.日常生活中我们怎样防止触电事故?【答案】解:损坏的开关、插头、电线等应尽快修理或更换,不能使用。【解析】【解答】(1)用电量大的电器不要共用一个插座(2)拔掉长时间不用的电器插头(3)插头要插好(4)插头插座不能用湿布擦拭等。【分析】触电是人体触及带电体、带电体与人体之间电弧放电时,电流经过人体流入大地或是进入其他导体构成回路的现象。

3.科学探究题。解剖一朵油菜花并记录下来。(1)完成下表

主要部分

数量

颜色

气味

________________________________________________________________________________________________________________________________(2)我解剖了一朵油菜花,发现:________(3)

我还观察了整株油菜,还发现:________【答案】(1)萼片;4;绿色;清香;花瓣;4;黄色;清香;雄蕊;6;黄色;清香;雌蕊;1;绿色;清香(2)油菜花呈旋叠状,辐射对称,花瓣呈十字形排列,雄蕊四长两短,雌蕊由二心皮构成。(3)油菜由根、茎、叶、花、果实和种子构成,茎生叶,一般是互生,没有托叶。茎圆柱形,多分枝。叶大,呈浓绿色,无叶柄及托叶。果实为长角果,成熟时,开裂散出种子,紫黑色,也有黄色。【解析】【解答】

一朵油菜花是由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成。解剖时用镊子尖轻轻地夹住花的基部撕下来。

解剖时注意顺序:从外到里,即按萼片、

花瓣、雄蕊、雌蕊的顺序解剖。

油菜花是十字花科,有4个花瓣,6个雄蕊,1个雌蕊。

【分析】本题主要培养孩子的观察力以及记录能力,培养其科学探究素养。4.想想日常生活中哪些静电现象,试着列举一二。【答案】①电视荧光幕静电,②梳头产生静电。【解析】【解答】电视荧光幕静电,荧光幕因电子撞击而累积大量的静电。梳头产生静电,因头发与梳子摩擦而产生静电。【分析】本题考查静电的普遍性。5.下列物体中属于导体的有哪些?①铁;②湿抹布;③硬币;④铜丝;⑤纸屑;⑥人体;⑦玻璃;【答案】下列物体中属于导体的有:①②③④⑥【解析】【解答】铁、硬币、铜丝属于金属,金属导电,而湿抹布带水,水能导电,人体本身就是导体。【分析】本题考查导体。6.我们的生活处处离不开电,说说在生活中应该如何安全用电。【答案】睡觉或外出前应拔去电视机的插头。切记不要在高压设备附近逗留,更不可靠近他们。【解析】【解答】睡觉或外出前应拔去电视机的插头。切记不要在高压设备附近逗留,更不可靠近他们。家用电器突然冒烟或打火星时,应该马上关闭电源,并找专业人员检查维修。不要随意拆卸、安装电源线路、插座、插头,等等。【分析】本题考查生活的用电安全。7.写出并联电路的特点。【答案】①电流有两条(或多条)路径|②各元件可以独立工作|③干路的开关控制整个干路,支路的开关只控制本支路。【解析】【解答】在并联电路中,电流至少有两条路径,干路的开关控制整个干路,支路的开关只控制本支路,因为支路上有各自的开关,使用各元件可以独立工作,互不干扰。【分析】本题考查并联电路的特点。8.接线盒的作用。【答案】在电线的接头部位采用接线盒作为过渡用,线管里面的电线在接线盒中连起来。主要起到保护电线、连接电线、方便维修的作用。【解析】【解答】在家居装修中电线的接头部位采用接线盒做为过渡用,电线管与接线盒连接,线管里面的电线在接线盒中连起来,起到保护电线和连接电线的作用,接线盒一般都是暗盒。【分析】本题考查并联电路对电流的影响。9.说说下图是哪两种电路连接方式,哪一种连接方式的小灯泡更亮。

【答案】第一图是串联,第二图是并联,串联的灯泡比并联的灯泡更亮。【解析】【解答】一节电池的电压是1.5V,两节电池串联起来的电压是3V,所有小灯泡会特别亮。两节电池并联起来,电压还是1.5V,所有小灯泡不太亮。【分析】本题考查并联电路对电流的影响。10.看图,说说是什么类型的开关。【答案】解答:第一个是闸刀开关,第二个是家庭中常见的按压开关,第三个也是家庭中常见的选择开关,第四个是拉线开关。【解析】【解答】开关类型有闸刀开关、按压开关、选择开关、拉线开关等。【分析】本题考查开关类型。11.生活中的开关。看图,这是生活中常见的什么?图中的开关有什么特点?三根不同导线代表通过不同的灯,有什么作用呢?【答案】这是生活中道路上常见的红绿信号灯,图中的开关一分为三,分别控制三个不同的颜色的信号灯,使得三个信号灯不会同时亮起。【解析】【解答】这是生活中道路上常见的红绿信号灯,图中的开关一分为三,三个开关分别控制三个不同的颜色的信号灯,使得三个信号灯不会同时亮起,节省了资源。【分析】本题考查开关类型。12.家中有哪些常用电器?有哪些电器是用电池作电源的?【答案】电话机、电脑、电视遥控器、电风扇等等,其中电话机、电视遥控器是用电池作为电源的。【解析】【解答】家庭中,不仅使用电插座为电源的,而且也有使用电池为电源的,比如有电话机、电视遥控器、计算器等等。【分析】本题考查电池的使用广度。13.什么是电池短路,短路时会发生怎样的现象?【答案】当电池的两端直接连接起来时,就会发生电池短路。短路时,电池和导线会在一瞬间发热变烫,不仅小灯泡不能发光,电池也很快就会被损坏。【解析】【解答】当电池的两端直接连接起来时,就会发生电池短路。当电池使用不当时容易发生,而在短路时,电池和导线会在一瞬间发热变烫,不仅小灯泡不能发光,电池也很快就会被损坏。【分析】本题考查电池的短路现象。14.下面的电路连接是正确的,但小灯泡不亮,请写出电路可能出故障的原因。(至少写出三种可能)【答案】(1)小灯泡坏了;(2)电池没电了;(3)灯座松了;(4)导线没连接好。【解析】【解答】小灯泡不亮的原因可能是:小灯泡坏掉了;电池没有电了;导线未连接好,没有构成完整的电路。【分析】只有构成完整的电路,并且有电流通过,小灯泡才会亮。15.实验题爸爸妈妈经常叮我们千万不要用湿手去摸开关,否则容易触电,为什么湿手容易触电呢?是因为水导电吗?让我们通过一个小实验来揭开谜底。实验材料:电路检测器、食盐、一杯纯净水、一个汤勺。实验步骤:①将电路检测器的两个检测头放人杯中的纯净水中,观察小灯泡是否发光。②向杯中加入一勺食盐搅拌均匀,观察小灯泡是否发光。实验现象:没加入食盐之前,小灯泡不发光;加入食盐搅拌均匀后,小灯泡发出微弱的光。(1)将实验分析补充完整。实验分析:在这个实验中,纯净水是不导电的,所以灯泡不会变亮。纯净水________了食盐之后就变成了导体,因此小灯泡会发光。人手上皮肤分泌的汗液里有盐分,手上沾水后盐分________在水里,湿手就变成了导体。因此用湿手去触碰开关容易触电。实验结论:纯净水是________,加入食盐后就会变成________。(2)电路检测器是由哪些电器元件组成的?(3)通过这个小实验,请你提出三点安全用电的建议。【答案】(1)溶解;溶解;绝缘体;导体(2)解:三根导线,一个电池盒,一节电池,一个灯泡,一个灯座(3)解:合理即可,示例:不用湿手去触摸电器;电器使用完后应拔掉插头;不要随意拆卸电路。【解析】【解答】经过实验证明:纯净水属于绝缘体,但是部分物质溶解到水中,就可以导电,变成了导体。【分析】根据物体能否导电可以将物体分为导体和绝缘体。可以使电流通过的物体叫做导体,不能使电流通过的物体叫做绝缘体。16.有一个4个接线头的盒子,小明用电路检测器检测后把接线头之间的连接状态记录在下表中:接线头1-21-31-42-32-43-4通路√√

断路

√√请你根据测试记录,推测里面的电路是怎么连接的,在下面图中用线表示你的推测结果。(能画几种画几种)【答案】【解析】【解答】根据题目中的数据得出,123之间是接通的,每个接头和4接头都是断开的。【分析】分析题目时,把通路这一行划对号的两个接通之间用一条直线相连,短路这一行中划对号的两个接头之间一定是不能划直线的。17.研究电路。(1)小刚按照甲、乙两幅图组装电路(用的都是新电池),发现小灯泡都不发光,下列分析中正确的是(

)。A.甲图的灯泡有电流通过,乙图的没有B.乙图的灯泡有电流通过,甲图的没有C.甲、乙两图的灯泡中都没有电流通过(2)甲图电路(开关不闭合),它________(填“短路”或“断路”)了,当然不可能亮。(3)小刚要修改甲图的电路,请帮他完成。要求:在下图中,用画线代替导线,开关能控制灯泡的亮灭。(4)乙图中的灯泡没有亮,说明电路出了故障。请写出可能的故障原因。(写1个)(5)小刚借助电路检测器寻找乙图电路中的故障,正确的顺序是(

)。①电路检测器自检②从故障电路中取出电池③重复检测,并把检测结果记录下来④用两个检测头接触被测元件两端,看看检测器灯泡是否发光A.①④③②B.①②③④C.②①④③【答案】(1)C(2)断路(3)(4)开关处导线接触不良。(5)C【解析】【解答】1.两图的灯泡都不亮,说明两图的灯泡都没有电流经过;2.甲图中开关不闭合,说明电路是断路,灯泡不会亮;3.将开关、用电器用导线首尾相连;4.乙图中的灯泡不亮的原因可能是开关处导线接触不良;5.用电路检测器检测电路的顺序是:从故障电路中取出电池、电路检测器自检、用两个检测头接触被测元件两端,看看检测器灯泡是否发光、重复检测,并把检测结果记录下来。【分析】只有电流经过电路时用电器才能正常使用;在检测电路时,最好进行重复测试两次。18.科学探究题。我们能在红灯变绿灯、绿灯变红灯的中间亮起一盏黄灯吗?【答案】解:红灯和绿灯之间的转换是通过一个开关交替控制两个灯泡来实现的。要在红绿灯之间亮起一盏黄灯,只需要再增加一个有黄灯的电路,用一个开关交替控制红、黄、绿灯即可(如图)。【解析】【解答】可以。红灯和黄灯是通过两个电路来控制的,如果要增加一个黄灯,就增加一个有黄灯的电路可以了。【分析】增加一个黄灯的电路,就可以用一个开关交替控制红、黄、绿灯了。19.我们用电路检测器检测物体的时候,为什么要先把检测器的两个检测头接触一下,看看灯泡是否发光?【答案】解:主要是检测电路检测器是否能够正常工作,若电路检测器不能正常工作,那么用它进行检测所得到的结果都是错误的。【解析】【解答】因为这样操作的原因是检测电路检测器能否正常工作,只有电路检测器可以正常工作,才能检验灯泡能否发光。【分析】在使用电路检测器时,首先要保证电路检测器可以正常工作。20.科学探究题。如图电路中的小灯泡不亮,请你检测一下是什么地方出故障了。根据出现故障的原因,说说你会采取什么方法加以解决。

检测有无故障

解决的方法

⑴________________________

⑵________________________

⑶________________________

⑷________________________【答案】小灯泡坏了;有;用电路检测器检测小灯泡正常发光后再连接到原电路中;灯座松了;有;拧紧、连接好导线后连入原电路中;导线内铜丝断了;有;用电路检测器检测一根新的导线正常后连人原电路中;电池没电了;有;更换新的电池【解析】【解答】对小灯泡不亮的原因进行分析,可得出:当小灯泡坏了是,电路是有故障的,可以采取用电路检测器检测小灯泡正常发光后再连接到原电路中的措施;灯座松了,也会导致电路出现故障,解决的方法是拧紧、连接好导线后连入原电路中;导线内铜丝断了,也会使电路出现故障,解决方法是用电路检测器检测一根新的导线正常后连人原电路中;电池没电了,也会使电路出现故障,解决方法是更换新的电池。【分析】根据各种电路的故障,采取不同的解决方案。21.用毛皮轻轻摩擦气球时,接着带电的气球接触荧光灯管任意一端的触点时,灯管即刻被点亮(如图所示),只是发光不到一秒钟,且灯光暗淡。(1)在用毛皮摩擦气球时,负电荷从毛皮转移到了气球上,使气球带________(填“正电”或“负电’’)。(2)灯管被点亮,说明灯管内的灯丝________(填“有”或“无")电流通过。(3)灯管发光不到一秒钟,且灯光暗淡的原因是

.【答案】(1)负电(2)有(3)电荷数量少,电流较小【解析】【解答】负电荷从毛皮转移到了气球,气球就带负电;灯管被点亮就说明灯丝中有电流经过;灯管发光不到一秒钟,且灯光暗淡的原因是电荷数量少,电流较小。【分析】根据电路的特点对出现的各种情况进行分析,就可以解决本题。22.

(1)将两个充气气球紧挨着悬挂在约1米长的木尺上,用羊毛制品分别摩擦两个气球相互接触的部位。观察到的现象是________(2)通过实验,我们进一步发现带电气球相互靠近时会有以下几种情况:①仔细观察,我们能得出________②这种现象和我们了解的________间的相互作用相似。【答案】(1)两个气球向相反方向运动(2)同名电荷相互排斥,异名电荷相互吸引;磁铁【解析】【解答】经过摩擦之后,两个气球上就带上了相同的电荷,所以向相反的方向运动。根据实验,可以得出:同名电荷相互排斥,异名电荷相互吸引的规律。与我们了解的磁铁之间的相互作用相似。【分析】同名电荷相互排斥,异名电荷相互吸引。23.

湿布

课本

橡皮

矿泉水瓶

小刀

导体

铁钉

纸板

铅笔芯

回形针

粉笔

铜钥匙

绝缘体

玻璃杯

塑料尺

橡胶手套

干木头

铁锁【答案】【解析】【解答】善于导电的物体叫做导体,不善于导电的物体叫做绝缘体。【分析】本题考查的是不同物体的导电性能。24.正电(+)与正电(+)

相互吸引

正电(+)与负电(一)

负电(一)与负电(一)

互相排斥【答案】【解析】【解答】电荷分为正电荷和负电荷两种电荷,同种电荷祥和排斥,异种电荷相互吸引。根据这种规则,可以判断出正电荷与负电荷相互吸引,而正电荷与正电荷互相排斥,负电荷与负电荷互相排斥。【分析】把握同种电荷互相吸引,异种电荷互相排斥的原理,然后做出判断。25.下面是小明同学对一株凤仙花生长过程中茎的高度(植株生长高度)统计图,请根据图示回答问题。(1)从图中可以看出,什么时期茎的生长速度最快?什么时期茎的生长速度比较慢?(2)如果小明希望自己种植的凤仙花长得更高,应该在哪个时期给它适当增加养料?请说明理由。【答案】(1)解:茎生长最快的时期是从生长期到花蕾期,生长速度比较慢的时期是从播种期到发芽期和从开花期到结果期。(2)解:应该在生长期给它适当增加养料,因为生长期植株高度增长最快,需要的养料最多。【解析】【解答】从图中数据显示,茎生长最快的时期是从生长期到花蕾期,生长速度比较慢的时期是从播种期到发芽期和从开花期到结果期。如果小明希望自己种植的凤仙花长得更高,应该在生长期给它适当增加养料,因为生长期植株高度增长最快,需要的养料最多。【分析】茎生长最快的时期是从生长期到花蕾期,生长速度比较慢的时期是从播种期到发芽期和从开花期到结果期。应该在生长期给它适当增加养料,因为生长期植株高度增长最快,需要的养料最多。26.根据本课所学知识,请你解释一下为什么绿化好的地方空气新鲜。【答案】解:绿色植物中的叶绿体能够利用光把二氧化碳和水转化为养料并释放出氧气。空气得到更新,所以绿化好的地方空气新鲜。【解析】【解答】绿色植物中的叶绿体能够利用光把二氧化碳和水转化为养料并释放出氧气。空气得到更新,所以绿化好的地方空气新鲜。【分析】植物光合作用会释放氧气。27.接下来我们就要开始种植凤仙花了,为了更好地种植凤仙花,在播种之前,你需要做好哪些准备工作呢?【答案】解:(1)准备一些凤仙花的种子。(2)查阅凤仙花的有关资料,了解凤仙花的栽培方法。(3)准备播种所需要的材料和工具。【解析】【解答】(1)准备一些凤仙花的种子。(2)查阅凤仙花的有关资料,了解凤仙花的栽培方法。(3)准备播种所需要的材料和工具。【分析】播种凤仙花的方法:1、选饱满的、没有损伤的种子。2、种子埋的深度约为1厘米。3、要浇适量的水。28.开学有一段的时间了,校园里有很多植物都发生了明显的变化,观察一棵小草,记录小草在不同季节中的变化,说明了什么?【答案】说明了植物在不断地发生着变化,会表现在很多方面,有些变化明显,有些变化不明显。【解析】【解答】说明了植物在不断地发生着变化,会表现在很多方面,有些变化明显,有些变化不明显。【分析】不同的植物每天都会有不同的变化,植物的一生要经历种子、发芽、幼苗、生长、开花、结果、死亡等过程。29.如图所示电路中,各连接点及开关接触完好,按下开关。(1)根据连接是否正确,可判断(

)应该会亮。A.A灯泡B.B灯泡C.两个灯泡都(2)观察分析:线路连接有无错误?若有错误,请把错误的线段用“×”去掉,用线段重新连接。(3)若两个灯泡都不会亮,可能是哪些原因?(写两种)【答案】(1)A(2)有(3)①A灯泡坏了;②电池没电了(或导线断了,开关坏了等)【解析】【解答】只有将灯泡的两个连接点都接入电路,才能使小灯泡正常发光;如果小灯泡不亮可能出现的原因有:A灯泡坏掉了,电池没电了或者是导线有断开处。【分析】本题考查的是对故障电路的分析方法。30.岩石和矿物有很多应用,请你写出应用的例子?(1)石膏:________(2)石墨:________

(3)金刚石:________

(4)白金:________(5)石灰岩:________【答案】(1)点豆腐(2)做铅笔芯(3)划玻璃(4)做首饰(5)造房子【解析】【解答】岩石和矿物在有很多应用,比如石膏可以点豆腐,石墨可以做铅笔芯,金刚石可以划玻璃,白金可以做首饰,石灰岩可以造房子。【分析】本题考查岩石和矿物的用途。五、连线题(共10题;共55分)31.请在下图中写出小灯泡各部分的名称。【答案】(从上到下)玻璃泡;灯丝;金属架;连接点【解析】【解答】灯泡从上到下各部分的结构依次是:玻璃泡;灯丝;金属架;连接点。【分析】灯泡主要由灯丝、玻璃泡、金属架等几部分组成。灯泡中的金属材料都是导体,而玻璃泡等部分是绝缘体。32.写出以下两种不同的电路连接方法,并在右边画出其中一个简单电路图。【答案】【解析】【解答】根据电路的连接方式,可知,左边的连接方式是串联,右边的连接方式是并联。并联电路中有几个用电器就有几个通路。所以第二个的简单电路图如图示。【分析】并联电路中有几个用电器就有几个通路33.当你在野外采集到一些不知名的“怪石头”。你会怎么认识它?【答案】解:我们运用学过的观察、描述岩石、矿物的方法收集这些矿物的特征,然后对照资料识别。我们可以从矿物的形状、颜色、条痕、光泽、透明度、硬度等方面来观察描述矿物。【解析】【解答】根据我们学习过的知识,在对岩石的特征进行描述时,可以从矿物的形状、颜色、条痕、光泽、透明度、硬度等方面来观察描述矿物。【分析】要了解不知名的“怪石头”,知道它们的特征,可以从形、色等方面来进行分析。34.人们发现喜马拉雅山上有海洋动物化石,这说明了什么?并请解释推测的理由。【答案】解:这里以前是海洋,曾经有火山活动。因为有海洋动物化石为我们提供了形成的线索。【解析】【解答】在喜马拉雅山发现了海洋动物化石,这说明喜马拉雅山曾经是海洋,有火山活动,海洋动物的化石就为我们提供了证据。【分析】我们可以根据化石来追溯一个地区的历史演变,化石为我们提供了有力的证据。35.学习了岩石单元以后,你碰到一大堆岩石的时候会怎样分类?【答案】根据大小、形状、颗粒大小和结构、条纹、滴稀盐酸的反应、条痕的颜色、光泽等。【解析】【解答】我们可以从颜色、大小、光泽、花纹、条痕、软硬、组成颗粒、滴盐酸的反应等方面观察和进行分类。【分析】岩石是各种各样的,我们观察的方法可以用手摸、鼻闻、轻轻敲打、用小刀刻(或指甲、铜钥匙等刻)。36.保护矿产资源我们力所能及的事情有哪些?【答案】解:保护矿产资源我们可以从力所能及的小事做起,比如金属废物的回收再利用。在节约能源方面,我们要做到随手关灯来减少电能的浪费。(合理即可)【解析】【解答】我们可以合理使用资源,减慢开采速度,同时还要积极开发新资源。符合题意即可。【分析】本题考查保护矿物资源的措施。37.矿物的条痕颜色和它的外表颜色一定一样吗?【答案】不是;矿物外表的颜色可能是风化或者是矿化的颜色,不是该矿物本身的颜色。而矿物条痕是矿物粉末的颜色,是矿物本身的颜色,所以矿物的条痕颜色和它的外表颜色不一定一样。【解析】【解答】矿物的颜色是最容易观察到的矿物特征,也是辨认矿物的重要根据之一,然而矿物外表的颜色可能因为外界因素的影响而变化,不是该矿物本身的颜色。而矿物条痕是矿物粉末的颜色,是矿物本身的颜色,所以矿物的条痕颜色和它的外表颜色不一定一样。【分析】本题考查矿物外表颜色和条痕颜色的比较。38.矿物条痕的颜色与它外表的颜色相比谁更可靠,为什么?谁是矿物的本来颜色呢?【答案】矿物的条痕颜色比外表颜色更可靠,那是因为条痕颜色可以消除杂质和其它外界因素的影响。条痕的颜色是矿物留在瓷砖上的粉末颜色,这就是矿物本身的颜色。【解析】【解答】矿物外表的颜色可能因为风化或矿化等外界因素的影响而变化,不是该矿物本身的颜色。而矿物条痕是矿物留在瓷砖上的粉末颜色,是矿物本身的颜色,所以矿物的条痕颜色比外表颜色更可靠。【分析】本题考查矿物外表颜色和条痕颜色的比较。39.在学习《岩石和矿物》单元时,小明观察了几种常见的岩石,并记录了它们的特征。请根据所学知识回答下列问题。观察方法岩石编号用眼睛看123①号岩石看起来像混凝土,由碎石子或卵石组成硬粗糙无泡②号岩石花斑状,由黑、白、肉红等颜色或无色透明颗粒组成很坚硬粗糙无泡③号岩石有灰、黑、红、棕、黄灯多种颜色,颗粒细,薄层状较软光滑无泡④号岩石青灰色、灰色或微黄色,颗粒细较硬光滑冒泡(1)请写出上面表格中标有“”处的观察方法:1是________;2是________;3是________。(2)已知这四种岩石的名称如下,请选择合适的字母填在横线上,并写出依据。A.石灰岩

B.砾岩

C.页岩

D.花岗岩①号岩石最有可能是________,因为________;②号岩石最有可能是________,因为________;④号岩石最有可能是________,因为________。【答案】(1)刻画;用手摸;滴稀盐酸(2)B;由碎石子或卵石组成;D;花斑状;A;滴稀盐酸冒泡【解析】【解答】1.矿物的硬度可以用刻划的方法来确认,粗糙程度可以用手摸,可以用稀盐酸来判断岩石的成分;2.①号岩石最有可能是砾岩,因为它是由碎石子或卵石组成的;②号岩石最有可能是花岗岩,因为具有花斑状;④号岩石最有可能是石灰岩,因为滴上盐酸会冒泡。【分析】石灰岩的主要成分是碳酸钙,遇到稀盐酸会生成二氧化碳气体,所以会有气体冒出。40.科学课上,小明带来了一块矿物,他们小组对这块矿物进行了观察和描述:①这是一块红褐色固体,将矿物放在白色无釉瓷板上擦划,留下樱红色的划痕。②不能用铜钥匙在矿物上刻画出痕迹,但用小刀能刻画出痕迹。③用手电筒照射矿物,光线完全不能穿过矿物,但有暗淡、不刺眼的反光。(1)请你根据描述,完成下面的“不知名矿物特征卡”。观察内容外面颜色条痕颜色光泽透明度软硬特征________________金属光泽________________(2)经过观察和分析,这种矿物可能是(

)。A.石英矿B.云母矿C.赤铁矿【答案】(1)红褐色;樱红色;不透明;较硬(2)C【解析】【解答】1.小明带来的矿物,外观的颜色是红褐色,条痕的颜色是樱红色,具有金属光泽,透明度是不透明,硬度是较硬;2.经过观察和分析,推测这种矿物是赤铁矿。【分析】赤铁矿的化学成分为氧化铁,属六方晶系的氧化物矿物。与等轴晶系的磁赤铁矿成同质多象。单晶体常呈菱面体和板状。集合体形态多样,有片状、鳞片状、粒状、鲕状、肾状、土状、致密块状等。颜色呈红褐、钢灰至铁黑等色,条痕均为樱红色,具有金属光泽,较硬。41.根据要求。完成实验。现有一块岩石,用眼观察发现其为花斑状条纹,不透明,由黑、白、肉红等颜色的颗粒组成;用手摸,感觉粗糙且颗粒较粗;闻上去没有气味;用小铁棍轻轻敲打会发出低沉的声音;用指甲、铜钥匙、小刀都不能划出痕迹;用放大镜没有看到岩石里有空隙;放入水中没有冒出小气泡。(1)观察这块岩石已经用到的感觉器官有________

________

________

________

.(2)除上述观察记录岩石特点的项目之外,我们还可从________

________等方面观察岩石的特征。(3)根据观察记录,这块岩石的软硬程度属于________,这块岩石应该是我们比较常见的________岩。【答案】(1)眼;手;鼻;耳(2)光泽;条痕(3)硬;花岗【解析】【解答】(1)根据材料内容,我们知道:观察这块岩石已经用到的感觉器官有眼手鼻耳;(2)我们在观察岩石的特征时,除了上述观察记录岩石特点的项目之外,还可以从条痕、光泽等方面来观察岩石的特征;(3)根据观察记录,这块岩石的软硬程度属于硬,这块岩石应该是我们比较常见的花岗岩。【分析】观察岩石的特征时要用到眼手鼻耳;除了颜色与形状外,还可以通过观察条痕、光泽、硬度等特征。42.请你调查一下家中有哪些常用电器?它们用电的类型分别是什么?【答案】解:不懂电器技术的人,对电器设备不要乱拆、乱装,更不要乱接电线。屋外电线和进户线要架设牢固,以免被风吹断,发生危险。不要用湿手触碰开关和用电器,以免触电。【解析】【解答】家庭中,不仅有使用电插座为电源的,而且也有使用电池为电源的,比如有电话机、电视遥控器、计算器等等。【分析】日常使用的电有交流电和干电池电两种。

43.在下表中填写出铝土矿、方解石、石英的硬度。矿物名称

铝土矿

方解石

度________

________

________

由指甲能在其表面划出痕迹指甲不能在其表面划出痕迹,铜钥匙却可以铜钥匙、小钢刀都不能在其表面划出痕迹【答案】软;较软;硬【解析】【解答】铝土矿的硬度是软;方解石的硬度是较软;而石英的硬度是硬。【分析】依据对硬度的划分,指甲能在其表面划出痕迹的矿物的硬度为软,指甲不能在其表面划出痕迹,铜钥匙却可以的矿物硬度为较软,铜钥匙、小钢刀都不能在其表面划出痕迹的矿物的硬度是硬。

44.几种常见岩石的用途

石膏

做铅笔芯

石墨

点豆腐

金刚石

造房子

白金

划玻璃

石灰岩

做首饰【答案】【解析】【解答】石膏可以用来点豆腐;石墨可以用来做铅笔芯;金刚石可以用来划玻璃;白金可以用来做首饰;石灰岩可以用来造房子。【分析】岩石的种类有很多,由于它们形状不同、硬度各异,所以具有不同的用途。45.根据小明的检测记录,推测4接头接线盒里面的电线连接方式,把你推测的连接方式画在下面。接线头1-21-31-42-32-43-4通路通通断路断断断断【答案】【解析】【解答】由题目给出的数据得知,检测电路时,1和2之间是接通的,3和4之间也是接通的,其他的连接方式都是断开的。【分析】要掌握题目中图表的识别方法,自己可以在草稿中将每个接头之间的联系先画出来。46.要想使电荷流动起来形成电流,需要具备哪些条件?【答案】解:一是动力(电源),二是电路。【解析】【解答】需具备电源和电路才能形成电流【分析】一是要有动力,也就是电源,二是电路电流之后从电路里才能流动。47.在图中用红笔画出电流的路径。【答案】解:如图所示:【解析】【解答】电流在电路中的流向是从正极到负极,也就是从电池的铜帽一端到锌壳的一端。【分析】电流在电路中的流向是从正极到负极,了解了这一原理,就可以轻松解答本题了。48.你知道哪些关于安全用电的知识?请你写下来。(至少写三种)【答案】解:湿手不能接触带电设备,也不要用湿布擦带电设备,更不能将湿毛巾挂在电扇或电热取暖器上。使用电器时,应先电源插头,然后开电器开关。用完后,应先关掉电器开关,后拔电源插头。在插、拔插头时,要用手握住插头的绝缘体部分,不要用力拉拽导线;不要在同一个电源插座上接入太多的电器,以免造成电路超负荷工作等。【解析】【解答】根据安全用电的要求,我们可以总结出一些安全用电的知识:湿手不触碰带电的设备,也不用湿布擦带电设备等;不在同一个插座上接过多的用电器,防止电路超负荷;用电后记得拔掉插头等等。【分析】根据安全用电的要求可以总结出许多安全用电的知识。49.岩石和矿物在有很多应用:(1)大理岩和石灰岩滴稀盐酸后有何变化?(2)为什么条痕比颜色更固定?(3)人们发现喜马拉雅山上有海洋动物的化石,怎样解释这种现象?(4)矿物硬度的简易测试方法。(即写明所用工具与判别方法)【答案】(1)答:大理岩和石灰岩滴稀盐酸后会冒气泡(2)答:由于条痕可以消除杂质和其他一些物理因素的影响,所以矿物条痕的颜色更加固定、可靠。比如赤铁矿的颜色有铁黑色和红褐色等,但条痕的颜色总是樱红色。(3)答:喜马拉雅山以前是海洋地形。(4)答:软-能用指甲刻画出痕迹;较软一_不能用指甲刻画出痕迹,但能用铜钥匙回形针)刻画出痕迹;较硬一不能用铜钥匙刻画出痕迹,但能用小刀刻画出痕迹;硬一用铜钥匙、小刀都不能刻画出痕迹。【解析】【分析】大理岩主要成分是碳酸钙,和盐酸会发生化学反应,可以用划刻的方法来比较矿物的硬度。50.小红用湿抹布把家里的电器及插座擦得干干净净,可妈妈看到后却严肃地批评了她。你知道为什么吗?【答案】解:因为湿抹布是能够导电的,用湿抹布擦电器、插座,就容易触电。【解析】【解答】用湿抹布擦拭电器和插座的做法是错误的,因为抹布沾了水就会导电,人就有触电的危险,所以小红的妈妈批评了小红。【分析】牢记不可以用沾水的物品去接触电器和插座,因为这种做法容易触电。51.一个连接着两个小灯泡的电路出故障了,请推测、列举可能出问题、出故障的地方。(至少两点以上)【答案】①灯泡里的灯丝断了;②灯座松了;③导线与灯座等接触不好;④电池没电;⑤导线里面铜丝断了……(任选两点)【解析】【解答】电源没电,灯丝断了,导线某个部位断了,灯座接线柱松了等等。【分析】电路的组成部分任意部位出现问题都会导致电路出现故障,比如电源、导线、用电器等。52.把下列几种矿物与其条痕对应的颜色连接起来

自然金

黑色

黄铁矿

白色

石英

金黄色

方铅矿

绿黑色

赤铁矿

樱红色【答案】【解析】【解答】各矿物的颜色如下:自然金是金黄色的;黄铁矿是绿黑色;石英是白色的;方铅矿是黑色的;赤铁矿是樱红色的。【分析】自然界的矿物种类繁多,它们的形状、硬度、颜色等各不相同。53.请完成连线题。(1)用手电筒照射下列物体,观察它们的透光和反光情况,用线连起来。透明

泥土不透明

玻璃光泽和丝绸差不多

石英光泽像玻璃那样

云母(2)观察矿物的形状,把左右相关的用线连起来。立方体

赤铁矿没有特定

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