版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
初中英语教学课件第一章:课程导入与学习目标本学期英语学习将围绕日常交流、旅游出行、个人爱好等主题展开,旨在提升学生的听说读写综合能力。学习重点培养基础会话能力掌握核心语法结构积累常用词汇和表达了解英语国家文化背景Unit1:Wheredidyougoonvacation?重点句型过去式疑问句与回答Wheredidyougolastsummer?IwenttoBeijing.DidyouvisittheGreatWall?Yes,Idid./No,Ididn't.关键词汇vacation,travel,beach,museum,mountain,souvenir,takephotos,sightseeing文化拓展互动环节:假期经历分享01分组讨论3-4人一组,讨论各自的假期经历02准备对话使用学过的过去式疑问句和回答03小组展示选择代表在全班分享对话对话示例A:Wheredidyougoonvacation?B:IwenttoShanghai.A:DidyouvisittheOrientalPearlTower?B:Yes,Idid.Itwasamazing!A:Whatdidyoudothere?B:Itookmanyphotosandboughtsomesouvenirs.Unit2:Howoftendoyouexercise?1频率副词always(100%)-总是usually(80%)-通常sometimes(50%)-有时rarely(20%)-很少never(0%)-从不2词汇拓展exercise(锻炼)jogging(慢跑)swimming(游泳)gym(健身房)yoga(瑜伽)playsports(做运动)3句型结构频率副词在句中的位置:1.一般放在实义动词前练习题:选择正确的频率副词填空1完成下列句子I________(always/never)eatbreakfastbeforeschool.Mybrother________(usually/rarely)playscomputergamesonweekends.We________(sometimes/never)gotothecinemaonFridayevenings.2回答问题HowoftendoyoureadEnglishbooks?HowoftendoyouwatchEnglishmovies?HowoftendoyouspeakEnglishwithyourfriends?3创建自己的句子使用频率副词和下列词汇创建三个句子:playsports,listentomusic,studyEnglishUnit3:I'mmoreoutgoingthanmysister形容词比较级用法一般规则短音节词:加-ertall→tallersmart→smarter特殊规则以e结尾:加-rnice→nicer以辅音+y结尾:变y为i,加-erhappy→happier多音节词在前面加morebeautiful→morebeautifulinteresting→moreinteresting重点词汇outgoing(外向的)shy(害羞的)patient(耐心的)clever(聪明的)hardworking(勤奋的)friendly(友好的)句型练习Iamtallerthanmybrother.Mysisterismoreoutgoingthanme.视觉对比展示李明身高:175厘米性格:外向、活泼爱好:打篮球、唱歌优点:幽默、交际能力强王华身高:165厘米性格:内向、安静爱好:读书、下棋优点:细心、思维缜密李明比王华高。(LiMingistallerthanWangHua.)王华比李明更安静。(WangHuaisquieterthanLiMing.)Unit4:What'sthebestmovietheater?形容词最高级表示三者或三者以上中的"最..."规则:短音节词:加-est(tall→tallest)以e结尾:加-st(nice→nicest)以辅音+y结尾:变y为i,加-est(happy→happiest)多音节词:加most(beautiful→mostbeautiful)重点词汇best(最好的)biggest(最大的)mostcomfortable(最舒适的)newest(最新的)mostexpensive(最贵的)mostpopular(最受欢迎的)课堂活动:评价电影院使用最高级描述你所在城市的电影院,讨论它们的优缺点,例如:"星光影院是我们城市最大的电影院。""和平影城的座位是最舒适的。"文化小知识:英语国家的电影院文化美国电影院特色大型连锁影院普遍爆米花和饮料是标配周末是观影高峰期预告片时间较长有IMAX和3D等特殊观影体验英国电影院特色古典风格影院与现代影院并存提供酒精饮料的影院较多有专门播放独立电影和艺术电影的影院观众通常会在电影结束后离场趣味问答:你知道世界上第一家电影院建于哪一年、哪个国家吗?(答案:1895年,法国巴黎)Unit5:Dailyroutinesandhabits1早晨getup-起床brushteeth-刷牙havebreakfast-吃早餐gotoschool-去学校2下午havelunch-吃午餐haveclasses-上课playsports-做运动gohome-回家3晚上havedinner-吃晚餐dohomework-做作业watchTV-看电视gotobed-睡觉时间表达法-at+具体时间点:at7o'clock,atnoon,atmidnight-in+一天中的时段:inthemorning,intheafternoon,intheevening-on+具体日期/星期几:onMonday,onJuly1st角色扮演:模拟一天的生活安排活动指导学生分为2-3人一组,根据下面的提示创建并表演一段关于日常生活的对话。情景设定两位同学讨论他们的日常安排,并计划一起参加某项活动。语言要点使用一般现在时描述日常活动运用时间表达法说明具体时间练习提问和回答关于日程的问题评分标准语法正确性词汇使用多样性表达流畅度创意性对话示例A:Whattimedoyouusuallygetup?B:Iusuallygetupat6:30inthemorning.A:Whendoyoudoyourhomework?B:Idomyhomeworkafterdinner.A:Doyouwanttoplaybasketballthisweekend?B:Sure!Whattime?Unit6:Foodandhealth重点词汇vegetables(蔬菜)fruits(水果)junkfood(垃圾食品)healthy(健康的)unhealthy(不健康的)balanceddiet(均衡饮食)nutrition(营养)表达喜好的句型Ilikeeating...(我喜欢吃...)Idon'tlike...(我不喜欢...)Ilove...(我非常喜欢...)Ihate...(我讨厌...)Myfavoritefoodis...(我最喜欢的食物是...)健康饮食小贴士均衡饮食每天摄入不同种类的食物,保证营养均衡。多吃蔬果每天至少吃五份蔬菜和水果。少吃垃圾食品减少高油、高糖、高盐食品的摄入。互动游戏:健康饮食分类游戏规则1.将全班分为4-5个小组2.老师展示各种食物图片3.学生迅速判断该食物是健康还是不健康4.小组轮流回答,并用英语说明理由5.回答正确得1分,能说明理由再加1分6.得分最高的小组获胜表达示例"Applesarehealthybecausetheycontainvitamins.""Hamburgersareunhealthybecausetheyhavetoomuchfat.""Broccoliishealthybecauseithasmanynutrients.""Candyisunhealthybecauseithastoomuchsugar."拓展讨论如何改善我们的饮食习惯?中国传统饮食与西方饮食的健康对比Unit7:TalkingaboutweatherSunny(晴朗的)It'ssunnytoday.Theskyisclear.Rainy(下雨的)It'srainy.Ineedanumbrella.Cloudy(多云的)It'scloudy.Ican'tseethesun.Windy(有风的)It'swindy.Thewindisstrong.Snowy(下雪的)It'ssnowy.Everythingiswhite.天气对话基本句型-What'stheweatherliketoday?(今天天气怎么样?)-It'ssunny/rainy/cloudy/windy/snowy.(天气晴朗/下雨/多云/有风/下雪。)-How'stheweatherinBeijing?(北京的天气怎么样?)-It'scold/warm/hot/cool.(天气冷/温暖/热/凉爽。)天气预报模拟活动说明学生分组制作简短的天气预报,模拟电视天气预报节目。01准备阶段选择一个城市和时间段(如一周)查找该城市的天气信息02制作阶段准备天气预报文稿设计简单的PPT或图表03展示阶段一人担任天气预报员其他组员协助展示材料天气预报示例"Goodmorning!ThisistheweatherforecastforShanghai.Todaywillbesunnywithtemperaturesaround25degrees.Tomorrowwillbecloudyinthemorningandrainyintheafternoon.WednesdaytoFridaywillbemostlysunnywithsomeclouds.Theweekendwillbewindyandcool.That'sallfortoday'sweatherforecast.Thankyouforwatching!"提示:使用未来时态(willbe)描述未来天气Unit8:Schoollife词汇classroom(教室)teacher(老师)homework(家庭作业)exam(考试)breaktime(休息时间)schedule(课程表)subject(学科)classmate(同学)句型Ihavemathat9o'clock.(我9点上数学课。)MyfavoritesubjectisEnglish.(我最喜欢的科目是英语。)Theteachergivesusalotofhomework.(老师给我们布置了很多作业。)Wehaveascienceexamnextweek.(我们下周有科学考试。)中国学校活动介绍课间操Everyday,Chinesestudentsdoexercisesbetweenclasses.Ithelpsthemstayhealthyandfocused.眼保健操Studentsdoeyeexercisestoprotecttheireyesight.ThisisauniquetraditioninChineseschools.校园文化节Schoolsorganizeculturalfestivalswherestudentscanshowtheirtalentsinmusic,dance,art,andmore.小组讨论:我最喜欢的科目和理由讨论提示你最喜欢的科目是什么?为什么喜欢这个科目?这个科目的老师怎么样?这个科目对你的未来有什么帮助?你在这个科目上有什么困难?表达观点的句型Ithink...(我认为...)Inmyopinion...(在我看来...)Ibelieve...(我相信...)Iagree/disagree...(我同意/不同意...)表达示例"Myfavoritesubjectissciencebecauseit'sinteresting.Ilikedoingexperimentsinthelab.Ourscienceteacherisverykindandexplainsthingsclearly.IthinksciencewillhelpmeinthefuturebecauseIwanttobeadoctor."通过分享和讨论,学生不仅能练习英语表达,还能了解同学的兴趣爱好,促进相互了解。Unit9:HobbiesandinterestsReading(阅读)Ienjoyreadingnovelsandcomics.Myfavoritebookis"HarryPotter".Painting(绘画)Ilikepaintinglandscapesandportraits.Iusewatercolorsandpencils.Sports(运动)Iloveplayingbasketballandrunning.Iexercisethreetimesaweek.Music(音乐)Ilikelisteningtopopmusicandplayingthepiano.MyfavoritesingerisJayChou.表达兴趣爱好的句型Myhobbyis...(我的爱好是...)Iliketo...(我喜欢...)I'minterestedin...(我对...感兴趣)Ienjoy...(我享受...)I'mgoodat...(我擅长...)Ispend...hoursaweek...(我每周花...小时...)I'vebeen...ingfor...years(我已经...了...年)课外拓展:英语国家的流行运动和娱乐英语国家流行运动美国Americanfootball(美式足球)Basketball(篮球)Baseball(棒球)英国Football/Soccer(足球)Cricket(板球)Rugby(橄榄球)澳大利亚Australianfootball(澳式足球)Cricket(板球)Swimming(游泳)流行娱乐活动Musicfestivals(音乐节)Videogaming(电子游戏)MoviesandTVshows(电影和电视节目)Themeparks(主题公园)Campingandhiking(露营和徒步旅行)了解这些流行活动有助于我们更好地理解英语国家的文化背景,为英语学习提供更丰富的语境。Unit10:Futureplans关键句型Iwanttobe...(我想成为...)Iwill...(我将会...)I'mgoingto...(我打算...)Inthefuture,Ihopeto...(将来,我希望...)Mydreamisto...(我的梦想是...)职业词汇Doctor(医生)HelpssickpeoplegetbetterTeacher(老师)EducatesstudentsandsharesknowledgeEngineer(工程师)DesignsandbuildsstructuresandsystemsArtist(艺术家)CreatesbeautifulartworksProgrammer(程序员)WritescomputerprogramsandsoftwareScientist(科学家)Researchesandmakesdiscoveries角色扮演:面试自我介绍活动描述模拟未来职业面试场景,学生将扮演面试官和求职者,练习英语自我介绍和回答问题的能力。面试准备01选择职业确定你想申请的职位02准备自我介绍包括姓名、教育背景、兴趣爱好、优势03预测问题思考面试官可能会问的问题04练习回答准备简洁、有条理的回答面试常见问题Whydoyouwantthisjob?Whatareyourstrengths?Whatareyourweaknesses?Wheredoyouseeyourselfinfiveyears?Whatmakesyousuitableforthisposition?评分标准-语言流畅度-内容相关性-自信度-回答的完整性语法复习:时态总结一般现在时用途:表示习惯性动作或客观事实结构:动词原形(第三人称单数加s)例句:Igotoschooleveryday.时间状语:always,usually,often,sometimes,never一般过去时用途:表示过去发生的动作或状态结构:动词过去式例句:IwenttoBeijinglastsummer.时间状语:yesterday,lastweek,...ago一般将来时用途:表示将来要发生的动作或状态结构:will+动词原形或begoingto+动词原形例句:Iwillbeadoctorinthefuture.时间状语:tomorrow,nextweek,inthefuture词汇复习:常用词汇分类记忆学校生活classroomteacherstudenthomeworkexam兴趣爱好readingpaintingsportsmusiccooking天气sunnyrainycloudywindysnowy饮食vegetablesfruitsmeathealthydelicious旅游vacationtravelbeachmuseumsouvenir分类记忆法可以帮助我们更有效地学习和记忆词汇。将相关词汇归类在一起,建立词汇之间的联系,有助于形成词汇网络,提高记忆效果。听力训练听力技巧听前预测通过题目和图片预测可能听到的内容抓住关键词注意人名、地点、数字等关键信息利用上下文即使有生词,也可以通过上下文推测含义做好笔记听的同时记录重要信息听力练习示例听一段关于某人假期经历的对话,然后回答问题:这个人去了哪里度假?他去了多长时间?他在那里做了什么活动?他最喜欢什么?他下次想去哪里?听力训练应该循序渐进,从简单对话开始,逐渐过渡到更复杂的内容。多听英语歌曲、看英语电影也是提高听力的好方法。阅读理解阅读技巧先浏览全文,了解大意查看标题、图片和关键词通过上下文猜测生词含义找出主题句和支持细节注意过渡词和连接词读完后总结主要内容阅读短文示例MynameisLiMing.Iamamiddleschoolstudent.Everyday,Igetupat6:30andhavebreakfastat7:00.Igotoschoolat7:30.Ihavemanysubjectsatschool,likeChinese,Math,English,andScience.MyfavoritesubjectisSciencebecauseit'sveryinteresting.Afterschool,Iusuallydomyhomeworkandthenplaybasketballwithmyfriends.Ilikeplayingbasketballbecauseitkeepsmehealthy.Onweekends,Ioftengotothelibrarytoreadbooksorwatchmovieswithmyfamily.理解问题WhattimedoesLiMinggetup?Whatishisfavoritesubject?WhydoeshelikeScience?Whatdoeshedoafterschool?Whatdoeshedoonweekends?不同题型讲解-细节题:寻找文中直接提到的信息-推断题:根据文中信息做出合理推测-主旨题:把握文章的中心思想-词义题:根据上下文推测单词含义写作指导简单句写作结构主语谁或什么例:I,She,Thecat谓语动词动作或状态例:am,play,like宾语/表语动作的对象或补充说明例:astudent,basketball常见写作类型自我介绍(Self-introduction)日记(Diary)描述图片(Picturedescription)讲述故事(Storytelling)邮件/便条(Email/Note)写作示例题目:MyVacationLastsummer,IwenttoShanghaiwithmyfamily.Westayedthereforfivedays.Wevisitedmanyplaces,suchastheOrientalPearlTower,theBund,andShanghaiDisneyland.MyfavoriteplacewasDisneylandbecauseitwasveryexciting.Wetookmanyphotosandboughtsomesouvenirs.IhadagreattimeinShanghai.Nexttime,IwanttovisitBeijing.写作时要注意时态一致,使用适当的连接词使文章更连贯,多使用学过的词汇和句型。写完后要检查语
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论