2025年成人高考《语文》经题型强化题库考点解析

2025年成人高考《语文》经题型强化题库考点解析考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。请将正确选项的字母填在题后的括号内。）1.下列加点字注音完全正确的一项是（）A.纨绔（kuà）消弭（mǐ）纨绔子弟（wán）纨绔之徒（wán）B.溘（kè）突诘（jié）问溘突其来（kè）诘问不休（jié）C.颔（hàn）首颔（hàn）下颔首低眉（hàn）颔首称是（hàn）D.踽踽（jǔ）独行踌躇（chú）满志踽踽独行（jǔ）踌躇满志（chú）2.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.拈轻怕重画蛇添足间（jiàn）接联系不可告（gào）人B.气宇轩昂毛骨悚（sǒng）然奄（yǎn）奄一息气急败（bài）坏C.莫衷一是诲（huì）人不倦不可告（gào）人气急败（bài）坏D.气宇轩昂毛骨悚（sǒng）然奄（yǎn）奄一息间（jiàn）接联系3.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（）A.他对这个问题一直耿耿于怀，至今还耿耿于怀，没有释怀。B.面对老同学的热情邀请，他虽然犹豫不决，但还是婉言谢绝了。C.这位老艺术家几十年如一日，在艺术创作上精益求精，真是令人敬佩。D.他这个人做事总是虎头蛇尾，刚一开始就懈怠了，最后当然是半途而废。4.下列各句中，没有语病的一句是（）A.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施。B.只有通过刻苦学习，才能不断提高自己的文化水平。C.他不仅学习成绩好，而且乐于助人，是大家公认的好学生。D.这个展览馆里陈列着各种珍贵的文物，真是令人叹为观止。5.依次填入下面横线处的词语，最恰当的一组是（）（1）这家公司以其优质的产品和服务赢得了广大消费者的______。（2）他______地完成了这项艰巨的任务，真是令人刮目相看。（3）这个方案的出台，为这个项目的顺利推进提供了______的保障。A.青睐勤勤恳恳坚实B.青睐勤勤恳恳坚定C.称赞勤学好问坚实D.称赞勤学好问坚定6.下列文学常识表述不正确的一项是（）A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，分为风、雅、颂三部分，反映了西周至春秋中叶的社会面貌。B.屈原，战国时期楚国伟大的诗人，我国文学史上第一位浪漫主义诗人，代表作有《离骚》《九歌》等。C.唐代诗歌是我国诗歌史上的黄金时代，李白、杜甫、白居易、王维等都是著名的诗人。D.《呐喊》《彷徨》是我国现代文学史上两部重要的短篇小说集，作者是鲁迅。7.下列关于修辞手法的表述，不正确的一项是（）A.“白发三千丈，缘愁似个长”运用了夸张的修辞手法。B.“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”运用了比喻的修辞手法。C.“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马”运用了排比的修辞手法。D.“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着”运用了对比的修辞手法。8.下列对课文内容的理解，不正确的一项是（）A.《背影》是朱自清先生的一篇散文，文章通过对父亲背影的描写，表达了作者对父亲的深切怀念之情。B.《阿长与<山海经>》是鲁迅先生的一篇回忆性散文，文章回忆了“我”儿时与阿长相处的片段，表达了对她的感激之情。C.《老王》是杨绛先生的一篇散文，文章通过记叙“我”与老王的交往，表达了对弱势群体的同情和关爱。D.《故乡》是鲁迅先生的一篇小说，文章通过对“我”回故乡的描写，表达了对美好生活的向往和对现实的失望。9.下列对诗歌内容的理解，不正确的一项是（）A.李白的《静夜思》是一首五言绝句，表达了诗人思乡之情。B.杜甫的《春望》是一首七言律诗，表达了诗人忧国伤时、念家悲己的情感。C.白居易的《赋得古原草送别》是一首七言绝句，表达了诗人送别友人时的依依不舍之情。D.苏轼的《水调歌头·明月几时有》是一首词，表达了词人对美好生活的向往和对亲人的思念。10.下列对议论文要素的表述，不正确的一项是（）A.议论文的三要素是论点、论据、论证。B.论点是议论文的中心思想，是作者对所论述的问题提出的看法和主张。C.论据是支撑论点的材料，可以是事实论据，也可以是道理论据。D.论证是运用论据来证明论点的过程和方法。11.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）A.他是一个聪明、机智、勇敢的孩子，大家都喜欢和他一起玩。B.今天天气真好，阳光明媚，鸟语花香，真是一个适合出游的好天气。C.他问：“你为什么这样做？”我说：“因为我觉得这样做是对的。”D.这个问题很重要，我们必须认真对待，不能马虎了事，否则就会犯错误。12.下列句子中，没有语病的一句是（）A.为了提高学生的综合素质，学校开展了丰富多彩的课外活动。B.他不仅学习成绩好，而且乐于助人，是大家公认的好学生。C.这个展览馆里陈列着各种珍贵的文物，真是令人叹为观止。D.只有通过刻苦学习，才能不断提高自己的文化水平。13.下列对文学作品主题的理解，不正确的一项是（）A.《红楼梦》通过对贾宝玉、林黛玉等人的描写，揭露了封建社会的腐朽没落，表达了对美好事物的向往和对现实的批判。B.《呐喊》通过对阿Q等人的描写，反映了辛亥革命前后中国社会的黑暗和人民的苦难，表达了对国民性的批判和对变革的渴望。C.《家》通过对高家几代人的描写，揭露了封建家庭制度的罪恶，表达了对旧制度的批判和对新生活的向往。D.《边城》通过对翠翠等人的描写，展现了一幅美丽的湘西风情画卷，表达了对美好事物的赞美和对纯真爱情的歌颂。14.下列对文学作品艺术特色的表述，不正确的一项是（）A.《诗经》的艺术特色是现实主义和浪漫主义相结合，语言质朴自然，富有音乐美。B.屈原的《离骚》的艺术特色是浪漫主义，想象丰富奇特，语言华丽优美，富有抒情性。C.唐代诗歌的艺术特色是格律严谨，风格多样，既有豪放派，也有婉约派。D.《呐喊》的艺术特色是现实主义，语言简洁明快，人物形象鲜明，富有批判性。15.下列对文学常识的表述，不正确的一项是（）A.《论语》是我国古代一部语录体的散文集，记录了孔子及其弟子的言行，是儒家学派的经典著作。B.《孟子》是我国古代一部语录体的散文集，记录了孟子及其弟子的言行，是儒家学派的经典著作。C.《庄子》是我国古代一部哲学著作，是道家学派的经典著作，其思想核心是“道法自然”。D.《荀子》是我国古代一部哲学著作，是儒家学派的经典著作，其思想核心是“性恶论”。16.下列句子中，加点词语解释不正确的一项是（）A.他这个人做事总是虎头蛇尾，刚一开始就懈怠了，最后当然是半途而废。（虎头蛇尾：比喻开头劲头很大，后来劲头变小了。）B.这位老艺术家几十年如一日，在艺术创作上精益求精，真是令人敬佩。（精益求精：比喻已经很好了，还要求更好。）C.他这个人做事总是拖泥带水，一点也不利索，真是让人头疼。（拖泥带水：比喻说话做事不干脆利落。）D.这个方案虽然有些缺陷，但总体来说还是可行的。（缺陷：比喻不够完美的地方。）17.下列句子中，加点词语使用恰当的一项是（）A.他这个人做事总是虎头蛇尾，刚一开始就懈怠了，最后当然是半途而废。B.面对老同学的热情邀请，他虽然犹豫不决，但还是婉言谢绝了。C.这位老艺术家几十年如一日，在艺术创作上精益求精，真是令人敬佩。D.他这个人做事总是拖泥带水，一点也不利索，真是让人头疼。18.下列句子中，没有语病的一句是（）A.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施。B.只有通过刻苦学习，才能不断提高自己的文化水平。C.他不仅学习成绩好，而且乐于助人，是大家公认的好学生。D.这个展览馆里陈列着各种珍贵的文物，真是令人叹为观止。19.下列对文学作品主题的理解，不正确的一项是（）A.《骆驼祥子》通过对祥子等人的描写，揭露了旧社会的黑暗和残酷，表达了对劳动人民的同情和对旧社会的批判。B.《雷雨》通过对周家、鲁家两大家族人的描写，揭露了封建家庭制度的罪恶，表达了对旧制度的批判和对新生活的向往。C.《茶馆》通过对王利发等人的描写，展现了旧社会的动荡和黑暗，表达了对劳动人民的同情和对旧社会的批判。D.《围城》通过对方鸿渐等人的描写，展现了当时社会的世态炎凉，表达了对人性的批判和对美好生活的向往。20.下列对文学常识的表述，不正确的一项是（）A.《论语》是我国古代一部语录体的散文集，记录了孔子及其弟子的言行，是儒家学派的经典著作。B.《孟子》是我国古代一部语录体的散文集，记录了孟子及其弟子的言行，是儒家学派的经典著作。C.《庄子》是我国古代一部哲学著作，是道家学派的经典著作，其思想核心是“道法自然”。D.《韩非子》是我国古代一部哲学著作，是法家学派的经典著作，其思想核心是“以法治国”。二、多项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。在每小题列出的五个选项中，有多项是最符合题目要求的。请将正确选项的字母填在题后的括号内。每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。多涂、少涂、错涂或未涂均无分。）21.下列加点字注音完全正确的一项是（）A.消弭（mǐ）颔首（hàn）踌躇（chú）溘（kè）突诘（jié）问B.纨绔（kuà）踽踽（jǔ）纨绔（wán）子弟踽踽独行（jǔ）颔首（hàn）C.颔（hàn）首颔（hàn）下踌躇（chú）满志踽踽独行（jǔ）踌躇（chú）D.消弭（mǐ）踌躇（chú）溘（kè）突诘（jié）问颔（hàn）首22.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.拈轻怕重画蛇添足间（jiàn）接联系不可告（gào）人B.气宇轩昂毛骨悚（sǒng）然奄（yǎn）奄一息气急败（bài）坏C.莫衷一是诲（huì）人不倦不可告（gào）人气急败（bài）坏D.气宇轩昂毛骨悚（sǒng）然奄（yǎn）奄一息间（jiàn）接联系23.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（）A.他对这个问题一直耿耿于怀，至今还耿耿于怀，没有释怀。B.面对老同学的热情邀请，他虽然犹豫不决，但还是婉言谢绝了。C.这位老艺术家几十年如一日，在艺术创作上精益求精，真是令人敬佩。D.他这个人做事总是虎头蛇尾，刚一开始就懈怠了，最后当然是半途而废。24.下列各句中，没有语病的一句是（）A.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施。B.只有通过刻苦学习，才能不断提高自己的文化水平。C.他不仅学习成绩好，而且乐于助人，是大家公认的好学生。D.这个展览馆里陈列着各种珍贵的文物，真是令人叹为观止。25.依次填入下面横线处的词语，最恰当的一组是（）（1）这家公司以其优质的产品和服务赢得了广大消费者的______。（2）他______地完成了这项艰巨的任务，真是令人刮目相看。（3）这个方案的出台，为这个项目的顺利推进提供了______的保障。A.青睐勤勤恳恳坚实B.青睐勤勤恳恳坚定C.称赞勤学好问坚实D.称赞勤学好问坚定26.下列文学常识表述不正确的一项是（）A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，分为风、雅、颂三部分，反映了西周至春秋中叶的社会面貌。B.屈原，战国时期楚国伟大的诗人，我国文学史上第一位浪漫主义诗人，代表作有《离骚》《九歌》等。C.唐代诗歌是我国诗歌史上的黄金时代，李白、杜甫、白居易、王维等都是著名的诗人。D.《呐喊》《彷徨》是我国现代文学史上两部重要的短篇小说集，作者是鲁迅。27.下列关于修辞手法的表述，不正确的一项是（）A.“白发三千丈，缘愁似个长”运用了夸张的修辞手法。B.“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”运用了比喻的修辞手法。C.“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马”运用了排比的修辞手法。D.“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着”运用了对比的修辞手法。28.下列对课文内容的理解，不正确的一项是（）A.《背影》是朱自清先生的一篇散文，文章通过对父亲背影的描写，表达了作者对父亲的深切怀念之情。B.《阿长与<山海经>》是鲁迅先生的一篇回忆性散文，文章回忆了“我”儿时与阿长相处的片段，表达了对她的感激之情。C.《老王》是杨绛先生的一篇散文，文章通过记叙“我”与老王的交往，表达了对弱势群体的同情和关爱。D.《故乡》是鲁迅先生的一篇小说，文章通过对“我”回故乡的描写，表达了对美好生活的向往和对现实的失望。29.下列对诗歌内容的理解，不正确的一项是（）A.李白的《静夜思》是一首五言绝句，表达了诗人思乡之情。B.杜甫的《春望》是一首七言律诗，表达了诗人忧国伤时、念家悲己的情感。C.白居易的《赋得古原草送别》是一首七言绝句，表达了诗人送别友人时的依依不舍之情。D.苏轼的《水调歌头·明月几时有》是一首词，表达了词人对美好生活的向往和对亲人的思念。30.下列对议论文要素的表述，不正确的一项是（）A.议论文的三要素是论点、论据、论证。B.论点是议论文的中心思想，是作者对所论述的问题提出的看法和主张。C.论据是支撑论点的材料，可以是事实论据，也可以是道理论据。D.论证是运用论据来证明论点的过程和方法。31.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）A.他是一个聪明、机智、勇敢的孩子，大家都喜欢和他一起玩。B.今天天气真好，阳光明媚，鸟语花香，真是一个适合出游的好天气。C.他问：“你为什么这样做？”我说：“因为我觉得这样做是对的。”D.这个问题很重要，我们必须认真对待，不能马虎了事，否则就会犯错误。32.下列句子中，没有语病的一句是（）A.为了提高学生的综合素质，学校开展了丰富多彩的课外活动。B.他不仅学习成绩好，而且乐于助人，是大家公认的好学生。C.这个展览馆里陈列着各种珍贵的文物，真是令人叹为观止。D.只有通过刻苦学习，才能不断提高自己的文化水平。33.下列对文学作品主题的理解，不正确的一项是（）A.《红楼梦》通过对贾宝玉、林黛玉等人的描写，揭露了封建社会的腐朽没落，表达了对美好事物的向往和对现实的批判。B.《呐喊》通过对阿Q等人的描写，反映了辛亥革命前后中国社会的黑暗和人民的苦难，表达了对国民性的批判和对变革的渴望。C.《家》通过对高家几代人的描写，揭露了封建家庭制度的罪恶，表达了对旧制度的批判和对新生活的向往。D.《边城》通过对翠翠等人的描写，展现了一幅美丽的湘西风情画卷，表达了对美好事物的赞美和对纯真爱情的歌颂。34.下列对文学作品艺术特色的表述，不正确的一项是（）A.《诗经》的艺术特色是现实主义和浪漫主义相结合，语言质朴自然，富有音乐美。B.屈原的《离骚》的艺术特色是浪漫主义，想象丰富奇特，语言华丽优美，富有抒情性。C.唐代诗歌的艺术特色是格律严谨，风格多样，既有豪放派，也有婉约派。D.《呐喊》的艺术特色是现实主义，语言简洁明快，人物形象鲜明，富有批判性。35.下列对文学常识的表述，不正确的一项是（）A.《论语》是我国古代一部语录体的散文集，记录了孔子及其弟子的言行，是儒家学派的经典著作。B.《孟子》是我国古代一部语录体的散文集，记录了孟子及其弟子的言行，是儒家学派的经典著作。C.《庄子》是我国古代一部哲学著作，是道家学派的经典著作，其思想核心是“道法自然”。D.《荀子》是我国古代一部哲学著作，是儒家学派的经典著作，其思想核心是“性恶论”。二、多项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。在每小题列出的五个选项中，有多项是最符合题目要求的。请将正确选项的字母填在题后的括号内。每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。多涂、少涂、错涂或未涂均无分。）21.下列加点字注音完全正确的一项是（）A.消弭（mǐ）颔首（hàn）踌躇（chú）溘（kè）突诘（jié）问B.纨绔（kuà）踽踽（jǔ）纨绔（wán）子弟踽踽独行（jǔ）颔首（hàn）C.颔（hàn）首颔（hàn）下踌躇（chú）满志踽踽独行（jǔ）踌躇（chú）D.消弭（mǐ）踌躇（chú）溘（kè）突诘（jié）问颔（hàn）首三、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。请将答案写在答题卡上。）36.“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。”这句诗出自_________，是_________中的第一篇。37.“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”这句诗出自_________的_________。38.“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。”这句诗出自_________的_________。39.“读书破万卷，下笔如有神。”这句诗出自_________的_________。40.“海上生明月，天涯共此时。”这句诗出自_________的_________。41.“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”这句名言出自_________的_________。42.“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”这句诗表达了诗人_________的思想感情。43.“落红不是无情物，化作春泥更护花。”这句诗出自_________的_________。44.“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”这句诗出自_________的_________。45.“读书好，读好书，好读书。”这句话出自_________的_________。四、简答题（本大题共5小题，每小题4分，共20分。请将答案写在答题卡上。）46.简述《论语》的主要内容和思想。47.简述《红楼梦》中贾宝玉的人物形象。48.简述杜甫诗歌的风格特点。49.简述鲁迅《阿Q正传》的主题思想。50.简述朱自清《背影》的艺术特色。本次试卷答案如下一、单项选择题1.B解析：A项，“纨绔”应读wán；“消弭”应读mǐ。C项，“颔首”应读hàn。D项，“踽踽独行”应读jǔ，踽踽满志应读jǔ。B项注音全部正确。2.B解析：A项，“间接”应为jiànjiē；C项，“诲人不倦”应为huì；D项，“不可告人”应为gào。B项全部正确。3.C解析：A项，“耿耿于怀”使用重复，应改为“耿耿于怀”；B项，“犹豫不决”与“婉言谢绝”矛盾；D项，“虎头蛇尾”与“半途而废”意思相近，但此处强调的是开始和结束的差异，应用“虎头蛇尾”。C项使用恰当。4.B解析：A项，“防止...不再发生”否定失当，应去掉“不”；C项，“不仅...而且”关联词搭配不当，应改为“不仅...而且...”；D项，“陈列着”与“令人叹为观止”搭配不当，应改为“陈列着...令人叹为观止”。B项没有语病。5.A解析：第一空，“青睐”指喜爱、赏识，符合语境；第二空，“勤勤恳恳”指勤劳踏实，符合语境；第三空，“坚实”指牢固可靠，符合语境。B、C、D三项均不符合语境。6.D解析：A项，《诗经》分为风、雅、颂三部分，反映了西周初年至春秋中叶的社会面貌，不是西周至春秋中叶；B项，屈原是战国时期楚国伟大的诗人，我国文学史上第一位伟大的爱国诗人，不是浪漫主义诗人；C项，唐代诗歌是我国诗歌史上的黄金时代，李白、杜甫、白居易、王维等都是著名的诗人，但王维是盛唐著名诗人，不是初唐；D项表述正确。7.C解析：A项，“白发三千丈，缘愁似个长”运用了夸张的修辞手法，但夸张的对象是“愁”，不是“白发”；B项，“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”运用了比喻的修辞手法，比喻的对象是“愁”，不是“春水”；C项，“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马”运用了排比的修辞手法；D项，“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着”运用了对比的修辞手法，但对比的对象是“人”的不同状态，不是“活”和“死”本身。C项表述正确。8.B解析：A项，《背影》是朱自清先生的一篇散文，文章通过对父亲背影的描写，表达了作者对父亲的深切怀念之情，表述正确；B项，《阿长与<山海经>》是鲁迅先生的一篇回忆性散文，文章回忆了“我”儿时与阿长相处的片段，表达了对她的感激之情，表述正确；C项，《老王》是杨绛先生的一篇散文，文章通过记叙“我”与老王的交往，表达了对弱势群体的同情和关爱，表述正确；D项，《故乡》是鲁迅先生的一篇小说，文章通过对“我”回故乡的描写，表达了对美好生活的向往和对现实的失望，表述正确。B项表述不正确，因为《阿长与<山海经>》表达的是对阿长的感激之情，而不是对<山海经>的渴望。9.C解析：A项，李白的《静夜思》是一首五言绝句，表达了诗人思乡之情，表述正确；B项，杜甫的《春望》是一首七言律诗，表达了诗人忧国伤时、念家悲己的情感，表述正确；C项，白居易的《赋得古原草送别》是一首七言绝句，表达了诗人送别友人时的依依不舍之情，表述正确；D项，苏轼的《水调歌头·明月几时有》是一首词，表达了词人对美好生活的向往和对亲人的思念，表述正确。C项表述不正确，因为《赋得古原草送别》表达的是送别之情，而不是对美好生活的向往。10.D解析：A项，议论文的三要素是论点、论据、论证，表述正确；B项，论点是议论文的中心思想，是作者对所论述的问题提出的看法和主张，表述正确；C项，论据是支撑论点的材料，可以是事实论据，也可以是道理论据，表述正确；D项，论证是运用论据来证明论点的过程和方法，但论证的方法还包括举例论证、对比论证、比喻论证、引用论证等，表述不全面。D项表述不正确。11.D解析：A项，应改为“他是一个聪明、机智、勇敢的孩子，大家都喜欢和他一起玩。”；B项，应改为“今天天气真好，阳光明媚，鸟语花香，真是一个适合出游的好天气。”；C项，应改为“他问：‘你为什么这样做？’我说：‘因为我觉得这样做是对的。’”；D项标点符号使用完全正确。12.B解析：A项，“为了提高学生的综合素质，学校开展了丰富多彩的课外活动。”搭配不当，“提高”不能与“活动”搭配；C项，“这个展览馆里陈列着各种珍贵的文物，真是令人叹为观止。”搭配不当，“陈列着”不能与“令人叹为观止”搭配；D项，“只有通过刻苦学习，才能不断提高自己的文化水平。”关联词搭配不当，应改为“只有通过刻苦学习，才能提高自己的文化水平。”B项没有语病。13.B解析：A项，《红楼梦》通过对贾宝玉、林黛玉等人的描写，揭露了封建社会的腐朽没落，表达了对美好事物的向往和对现实的批判，表述正确；B项，《呐喊》通过对阿Q等人的描写，反映了辛亥革命前后中国社会的黑暗和人民的苦难，表达了对国民性的批判和对变革的渴望，表述正确；C项，《家》通过对高家几代人的描写，揭露了封建家庭制度的罪恶，表达了对旧制度的批判和对新生活的向往，表述正确；D项，《边城》通过对翠翠等人的描写，展现了一幅美丽的湘西风情画卷，表达了对美好事物的赞美和对纯真爱情的歌颂，表述正确。B项表述不正确，因为《呐喊》表达的是对国民性的批判和对变革的渴望，而不是对国民性的批判和对封建社会的批判。14.C解析：A项，《诗经》的艺术特色是现实主义和浪漫主义相结合，语言质朴自然，富有音乐美，表述正确；B项，屈原的《离骚》的艺术特色是浪漫主义，想象丰富奇特，语言华丽优美，富有抒情性，表述正确；C项，唐代诗歌的艺术特色是格律严谨，风格多样，既有豪放派，也有婉约派，表述不全面，唐代诗歌还有浪漫主义、现实主义等多种风格；D项，《呐喊》的艺术特色是现实主义，语言简洁明快，人物形象鲜明，富有批判性，表述正确。C项表述不正确。15.D解析：A项，《论语》是我国古代一部语录体的散文集，记录了孔子及其弟子的言行，是儒家学派的经典著作，表述正确；B项，《孟子》是我国古代一部语录体的散文集，记录了孟子及其弟子的言行，是儒家学派的经典著作，表述正确；C项，《庄子》是我国古代一部哲学著作，是道家学派的经典著作，其思想核心是“道法自然”，表述正确；D项，《韩非子》是我国古代一部哲学著作，是法家学派的经典著作，其思想核心是“以法治国”，不是“性恶论”。D项表述不正确。16.A解析：A项，“虎头蛇尾”比喻开头劲头很大，后来劲头变小了，此处应改为“虎头蛇尾”。B项，“精益求精”比喻已经很好了，还要求更好，解释正确；C项，“拖泥带水”比喻说话做事不干脆利落，解释正确；D项，“缺陷”比喻不够完美的地方，解释正确。A项解释不正确。17.C解析：A项，“他这个人做事总是虎头蛇尾，刚一开始就懈怠了，最后当然是半途而废。”使用恰当；B项，“面对老同学的热情邀请，他虽然犹豫不决，但还是婉言谢绝了。”使用恰当；C项，“这位老艺术家几十年如一日，在艺术创作上精益求精，真是令人敬佩。”使用恰当；D项，“他这个人做事总是拖泥带水，一点也不利索，真是让人头疼。”使用恰当。C项使用恰当。18.B解析：A项，“为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施。”否定失当，应去掉“不”；C项，“他不仅学习成绩好，而且乐于助人，是大家公认的好学生。”关联词搭配不当，应改为“不仅...而且...”；D项，“这个展览馆里陈列着各种珍贵的文物，真是令人叹为观止。”搭配不当，应改为“陈列着...令人叹为观止”。B项没有语病。19.B解析：A项，《骆驼祥子》通过对祥子等人的描写，揭露了旧社会的黑暗和残酷，表达了对劳动人民的同情和对旧社会的批判，表述正确；B项，《雷雨》通过对周家、鲁家两大家族人的描写，揭露了封建家庭制度的罪恶，表达了对旧制度的批判和对新生活的向往，表述不正确，因为《雷雨》表达的是对封建家庭制度的批判和对人性黑暗的揭露，而不是对旧制度的批判和对新生活的向往；C项，《茶馆》通过对王利发等人的描写，展现了旧社会的动荡和黑暗，表达了对劳动人民的同情和对旧社会的批判，表述正确；D项，《围城》通过方鸿渐等人的描写，展现了当时社会的世态炎凉，表达了对人性的批判和对美好生活的向往，表述正确。B项表述不正确。20.D解析：A项，《论语》是我国古代一部语录体的散文集，记录了孔子及其弟子的言行，是儒家学派的经典著作，表述正确；B项，《孟子》是我国古代一部语录体的散文集，记录了孟子及其弟子的言行，是儒家学派的经典著作，表述正确；C项，《庄子》是我国古代一部哲学著作，是道家学派的经典著作，其思想核心是“道法自然”，表述正确；D项，《韩非子》是我国古代一部哲学著作，是法家学派的经典著作，其思想核心是“以法治国”，不是“性恶论”。D项表述不正确。二、多项选择题21.A解析：A项，加点字注音全部正确；B项，“纨绔”应读wán；“踽踽独行”应读jǔ；C项，“颔首”应读hàn；D项，“颔首”应读hàn。故选A。22.B解析：A项，“间接”应为jiànjiē；C项，“诲人不倦”应为huì；D项，“不可告人”应为gào。B项全部正确。故选B。23.C解析：A项，“耿耿于怀”使用重复，应改为“耿耿于怀”；B项，“犹豫不决”与“婉言谢绝”矛盾；C项使用恰当；D项，“虎头蛇尾”与“半途而废”意思相近，但此处强调的是开始和结束的差异，应用“虎头蛇尾”。故选C。24.B解析：A项，“防止...不再发生”否定失当，应去掉“不”；C项，“不仅...而且”关联词搭配不当，应改为“不仅...而且...”；D项，“陈列着”与“令人叹为观止”搭配不当，应改为“陈列着...令人叹为观止”。B项没有语病。故选B。25.A解析：第一空，“青睐”指喜爱、赏识，符合语境；第二空，“勤勤恳恳”指勤劳踏实，符合语境；第三空，“坚实”指牢固可靠，符合语境。B、C、D三项均不符合语境。故选A。26.D解析：A项，《诗经》分为风、雅、颂三部分，反映了西周初年至春秋中叶的社会面貌，不是西周至春秋中叶；B项，屈原是战国时期楚国伟大的诗人，我国文学史上第一位伟大的爱国诗人，不是浪漫主义诗人；C项，唐代诗歌是我国诗歌史上的黄金时代，李白、杜甫、白居易、王维等都是著名的诗人，但王维是盛唐著名诗人，不是初唐；D项表述正确。故选D。27.C解析：A项，“白发三千丈，缘愁似个长”运用了夸张的修辞手法，但夸张的对象是“愁”，不是“白发”；B项，“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”运用了比喻的修辞手法，比喻的对象是“愁”，不是“春水”；C项，“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马”运用了排比的修辞手法；D项，“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着”运用了对比的修辞手法，但对比的对象是“人”的不同状态，不是“活”和“死”本身。故选C。28.B解析：A项，《背影》是朱自清先生的一篇散文，文章通过对父亲背影的描写，表达了作者对父亲的深切怀念之情，表述正确；B项，《阿长与<山海经>》是鲁迅先生的一篇回忆性散文，文章回忆了“我”儿时与阿长相处的片段，表达了对她的感激之情，表述正确；C项，《老王》是杨绛先生的一篇散文，文章通过记叙“我”与老王的交往，表达了对弱势群体的同情和关爱，表述正确；D项，《故乡》是鲁迅先生的一篇小说，文章通过对“我”回故乡的描写，表达了对美好生活的向往和对现实的失望，表述正确。B项表述不正确，因为《阿长与<山海经>》表达的是对阿长的感激之情，而不是对<山海经>的渴望。故选B。29.C解析：A项，李白的《静夜思》是一首五言绝句，表达了诗人思乡之情，表述正确；B项，杜甫的《春望》是一首七言律诗，表达了诗人忧国伤时、念家悲己的情感，表述正确；C项，白居易的《赋得古原草送别》是一首七言绝句，表达了诗人送别友人时的依依不舍之情，表述正确；D项，苏轼的《水调歌头·明月几时有》是一首词，表达了词人对美好生活的向往和对亲人的思念，表述正确。C项表述不正确，因为《赋得古原草送别》表达的是送别之情，而不是对美好生活的向往。故选C。30.D解析：A项，议论文的三要素是论点、论据、论证，表述正确；B项，论点是议论文的中心思想，是作者对所论述的问题提出的看法和主张，表述正确；C项，论据是支撑论点的材料，可以是事实论据，也可以是道理论据，表述正确；D项，论证是运用论据来证明论点的过程和方法，但论证的方法还包括举例论证、对比论证、比喻论证、引用论证等，表述不全面。故选D。31.D解析：A项，应改为“他是一个聪明、机智、勇敢的孩子，大家都喜欢和他一起玩。”；B项，应改为“今天天气真好，阳光明媚，鸟语花香，真是一个适合出游的好天气。”；C项，应改为“他问：‘你为什么这样做？’我说：‘因为我觉得这样做是对的。’”；D项标点符号使用完全正确。故选D。32.B解析：A项，“为了提高学生的综合素质，学校开展了丰富多彩的课外活动。”搭配不当，“提高”不能与“活动”搭配；C项，“这个展览馆里陈列着各种珍贵的文物，真是令人叹为观止。”搭配不当，“陈列着”不能与“令人叹为观止”搭配；D项，“只有通过刻苦学习，才能不断提高自己的文化水平。”关联词搭配不当，应改为“只有通过刻苦学习，才能提高自己的文化水平。”B项没有语病。故选B。33.B解析：A项，《红楼梦》通过对贾宝玉、林黛玉等人的描写，揭露了封建社会的腐朽没落，表达了对美好事物的向往和对现实的批判，表述正确；B项，《呐喊》通过对阿Q等人的描写，反映了辛亥革命前后中国社会的黑暗和人民的苦难，表达了对国民性的批判和对变革的渴望，表述正确；C项，《家》通过对高家几代人的描写，揭露了封建家庭制度的罪恶，表达了对旧制度的批判和对新生活的向往，表述正确；D项，《边城》通过对翠翠等人的描写，展现了一幅美丽的湘西风情画卷，表达了对美好事物的赞美和对纯真爱情的歌颂，表述正确。B项表述不正确，因为《呐喊》表达的是对国民性的批判和对变革的渴望，而不是对国民性的批判和对封建社会的批判。故选B。34.C解析：A项，《诗经》的艺术特色是现实主义和浪漫主义相结合，语言质朴自然，富有音乐美，表述正确；B项，屈原的《离骚》的艺术特色是浪漫主义，想象丰富奇特，语言华丽优美，富有抒情性，表述正确；C项，唐代诗歌的艺术特色是格律严谨，风格多样，既有豪放派，也有婉约派，表述不全面，唐代诗歌还有浪漫主义、现实主义等多种风格；D项，《呐喊》的艺术特色是现实主义，语言简洁明快，人物形象鲜明，富有批判性，表述正确。故选C。35.D解析：A项，《论语》是我国古代一部语录体的散文集，记录了孔子及其弟子的言行，是儒家学派的经典著作，表述正确；B项，《孟子》是我国古代一部语录体的散文集，记录了孟子及其弟子的言行，是儒家学派的经典著作，表述正确；C项，《庄子》是我国古代一部哲学著作，是道家学派的经典著作，其思想核心是“道法自然”，表述正确；D项，《韩非子》是我国古代一部哲学著作，是法家学派的经典著作，其思想核心是“以法治国”，不是“性恶论