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北师大版9年级数学上册期末测试卷考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题24分)一、单选题(6小题,每小题2分,共计12分)1、已知(a≠0,b≠0),下列变形正确的是()A. B. C.2a=3b D.3a=2b2、已知是方程的一个解,则的值为(

)A.10 B.-10 C.2 D.-403、从下列命题中,随机抽取一个是真命题的概率是(

)(1)无理数都是无限小数;(2)因式分解;(3)棱长是的正方体的表面展开图的周长一定是;(4)两条对角线长分别为6和8的菱形的周长是40.A. B. C. D.14、把方程x2+2x=5(x﹣2)化成ax2+bx+c=0的形式,则a,b,c的值分别为()A.1,﹣3,2 B.1,7,﹣10 C.1,﹣5,12 D.1,﹣3,105、如下图所示的几何体从上面看到的图形()A. B. C. D.6、如图,在△ABC中,点G为△ABC的重心,过点G作DE∥BC,分别交AB、AC于点D、E,则△ADE与四边形DBCE的面积比为()A. B. C. D.二、多选题(6小题,每小题2分,共计12分)1、下列说法正确的是(

)A.“射击运动员射击一次,命中靶心”是随机事件B.某彩票的中奖机会是1%,买100张一定会中奖C.抛掷一枚质地均匀的硬币两次,则两次都是“正面朝上”的概率是D.某校有3200名学生,为了解学生最喜欢的课外体育运动项目,随机抽取了200名学生,其中有85名学生表示最喜欢的项目是跳绳,估计该校最喜欢的课外体育运动项目为跳绳的有1360人2、F,且CE:AC=1:则下列结论正确的有(

)A.△CBE≌△CDEB.DE=FEC.AE=BED.S△BEF=S四边形ABCD2.具备下列各组条件的两个三角形中,一定相似的是(

)A.有一个角是40°的两个等腰三角形 B.两个等腰直角三角形C.有一个角为100°的两个等腰三角形 D.两个等边三角形3、下列命题正确的是(

)A.菱形既是中心对称图形又是轴对称图形B.的算术平方根是5C.如果一个多边形的各个内角都等于108°,则这个多边形是正五边形D.如果方程有实数根,则实数4、如图,的两条中线,交于点,则下列结论正确的是(

)A. B.C. D.5、已知直角三角形的两条边长恰好是方程的两个根,则此直角三角形斜边长是(

)A. B. C.3 D.56、如图,CB=CA,∠ACB=90°,点D在边BC上(与B、C不重合),四边形ADEF为正方形,过点F作FG⊥CA,交CA的延长线于点G,连接FB,交DE于点Q,给出以下结论,其中正确的结论是()A.AC=FG B.S△FAB:S四边形CBFG=1:2 C.∠ABC=∠ABF D.AD2=FQ•AC第Ⅱ卷(非选择题76分)三、填空题(8小题,每小题2分,共计16分)1、如图所示,在中,,,.(1)如图1,四边形为的内接正方形,则正方形的边长为_________;(2)如图2,若内有并排的n个全等的正方形,它们组成的矩形内接于,则正方形的边长为_________.2、如图,AB,CD相交于O点,△AOC∽△BOD,OC:OD=1:2,AC=5,则BD的长为______.3、在等腰△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于D,G是重心,若AG=9cm,则GD=_______cm.4、若m,n是一元二次方程的两个实数根,则的值为___________.5、对任意实数a,b,定义一种运算:,若,则x的值为_________.6、在20世纪70年代,我国著名数学家华罗庚教授将黄金分割法作为一种“优选法”,在全国大规模推广,取得了很大成果.如图,利用黄金分割法,所做将矩形窗框分为上下两部分,其中E为边的黄金分割点,即.已知为2米,则线段的长为______米.7、如图,四边形ABCD是一个正方形,E是BC延长线上一点,且AC=EC,则∠DAE的度数为_________.8、如图,一块飞镖游戏板由大小相等的小等边三角形构成,向游戏板随机投掷一枚飞镖(飞镖每次都落在游戏板上),则击中黑色区域的概率是____________.四、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)1、如图,与交于点O,,E为延长线上一点,过点E作,交的延长线于点F.(1)求证;(2)若,求的长.2、定义:有一组对边相等且这一组对边所在直线互相垂直的凸四边形叫做“等垂四边形”.(1)如图①,四边形ABCD与四边形AEFG都是正方形,135°<∠AEB<180°,求证:四边形BEGD是“等垂四边形”;(2)如图②,四边形ABCD是“等垂四边形”,AD≠BC,连接BD,点E,F,G分别是AD,BD,BC的中点,连接EG,FG,EF.试判定△EFG的形状,并证明你的结论;(3)如图③,四边形ABCD是“等垂四边形”,AD=4,BC=8,请直接写出边AB长的最小值.

3、(1)阅读理解如图,点,在反比例函数的图象上,连接,取线段的中点.分别过点,,作轴的垂线,垂足为,,,交反比例函数的图象于点.点,,的横坐标分别为,,.小红通过观察反比例函数的图象,并运用几何知识得出结论:AE+BG=2CF,CF>DF,由此得出一个关于,,之间数量关系的命题:若,则______.(2)证明命题小东认为:可以通过“若,则”的思路证明上述命题.小晴认为:可以通过“若,,且,则”的思路证明上述命题.请你选择一种方法证明(1)中的命题.4、小军和小刚两位同学在学习”概率“时,做投掷骰子(质地均匀的正方体)实验,他们共做了60次试验,实验的结果如下:向上点数123456出现次数79682010(1)计算“2点朝上”的频率和“5点朝上”的频率.(2)小军说:“根据实验,一次实验中出现3点朝上的概率是”;小军的这一说法正确吗?为什么?(3)小刚说:“如果掷600次,那么出现6点朝上的次数正好是100次.”小刚的这一说法正确吗?为什么?5、已知a、b、c是△ABC的三边,且满足,且a+b+c=12,请你探索△ABC的形状.6、已知:如图所示,在△ABC中,∠B=90°,AB=5cm,BC=7cm,点P从点A开始沿AB边向点B以1cm/s的速度移动,点Q从点B开始沿BC边向点C以2cm/s的速度移动,当其中一点到达终点后,另外一点也随之停止运动.(1)如果P、Q分别从A、B同时出发,那么几秒后,△PBQ的面积等于4cm2?(2)在(1)中,△PQB的面积能否等于7cm2?请说明理由.-参考答案-一、单选题1、C【解析】【分析】根据比例的性质“两内项之积等于两外项之积”对各选项分析判断即可得.【详解】解:A、∵,∴,∴,选项说法错误,不符合题意;B、∵,∴,∴,选项说法错误,不符合题意;C、∵,∴,选项说法正确,符合题意;D、∵,∴,选项说法错误,不符合题意;故选C.【考点】本题考查了比例的性质,解题的关键是熟记比例的性质.2、B【解析】【分析】将a代入方程得到,再将其整体代入所求代数式即可得解.【详解】∵a是方程的一个解,∴有,即,,∴,故选:B.【考点】本题考查了一元二次方程的解的定义,此类题的特点是利用方程的解的定义找到相等关系,再将其整体代入所求代数式,即可快速作答,盲目解一元二次方程求a值再代入计算,此方法耗时费力不可取.3、C【解析】【分析】分别判断各命题的真假,再利用概率公式求解.【详解】(1)无理数都是无限小数,是真命题,(2)因式分解,是真命题,(3)棱长是的正方体的表面展开图的周长一定是,是真命题,(4)菱形的对角线长为6和8根据菱形的性质,对角线互相垂直且平分,利用勾股定理可求得菱形的边长为5,则菱形的周长为,是假命题则随机抽取一个是真命题的概率是,故选:C.【考点】本题考查了命题的真假,概率,菱形的性质,无理数,因式分解,正方体展开图,知识点较多,难度一般,解题的关键是运用所学知识判断各个命题的真假.4、D【解析】【分析】先把x2+2x=5(x﹣2)化简,然后根据一元二次方程的一般形式即可得到a、b、c的值.【详解】解:x2+2x=5(x﹣2),x2+2x=5x﹣10,x2+2x﹣5x+10=0,x2﹣3x+10=0,则a=1,b=﹣3,c=10,故选:D.【考点】此题主要考查了一元二次方程化为一般形式,熟练掌握一元二次方程的一般形式是解题的关键.5、D【解析】【分析】该几何体是下面一个长方体,上面是一个小的长方体,因此从上面看到的图形是两个长方形叠在一起.【详解】解:从上面看到的图形:故答案为:D.【考点】此题考查了从不同方向观察物体和几何体,考查学生的空间想象能力和抽象思维能力.6、A【解析】【分析】连接AG并延长交BC于H,如图,利用三角形重心的性质得到AG=2GH,再证明△ADE∽△ABC,根据相似三角形的性质得到==,然后根据比例的性质得到△ADE与四边形DBCE的面积比.【详解】解:连接AG并延长交BC于H,如图,∵点G为△ABC的重心,∴AG=2GH,∴=,∵DE∥BC,∴△ADE∽△ABC,∴==()2=,∴△ADE与四边形DBCE的面积比=.故选:A.【考点】本题考查了三角形的重心与相似三角形的性质与判定.重心到顶点的距离与重心到对边中点的距离之比为2∶1.二、多选题1、ACD【解析】【分析】根据随机事件的定义(随机事件是指在一定条件下可能发生也可能不发生的事件)可判断A;由于中奖的概率是等可能的,则买100张可能会中奖,可能不会中奖可判断B;利用列举法将所有可能列举出来,求满足条件的概率即可判断C;根据计算公式列出算式,即可判断D.【详解】解:A、“射击运动员射击一次,命中靶心”是随机事件,选项正确;B、由于中奖的概率是等可能的,则买100张可能会中奖,可能不会中奖,选项说法错误,不符合题意;C、抛掷一枚质地均匀的硬币两次,所有可能出现的结果有:(正,正),(正,反),(反,正),(反,反),则两次都是“正面朝上”的概率是,选项正确;D、根据计算公式该项人数等于该项所占百分比乘以总人数,,选项正确,符合题意.故选:ACD.【考点】本题主要考查随机事件的定义,概率发生的可能性、求随机事件的概率与求某项的人数,根据等可能事件的概率公式求解是解题关键.2、BCD【解析】【分析】根据相似三角形的判定方法一一判断即可.【详解】A.有一个角是40°的两个等腰三角形,当40°的角为等腰三角形的底角,当40°的角为等腰三角形顶角,两个三角形内角分别为40°、40°、100°和40°、70°、70°,则两三角形不相似,故选项A不合题意B.等腰直角三角形的内角均为45°,45°,90°,根据三角形相似判定方法等腰直角三角形有两组角对应相等,两个三角形相似,一定相似,故选项B符合题意;C.∵100°>90°,∴100°的角只能是等腰三角形的顶角,另两个角分别为40°,40°,根据三角形相似判定定理,有两组角对应相等的三角形相似,故选项C符合题意;D.∵等边三角形的内角都是60°,根据三角形相似判定定理,两个等边三角形有两个角对应相等,两个三角形相似,故选项D符合题意.故选:BCD.【考点】考查相似三角形的判定方法,掌握相似三角形判定的4种方法是解题的关键.3、AD【解析】【分析】利用菱形的对称性、算术平方根的定义、多边形的内角和、一元二次方程根的判别式等知识分别判断后即可确定正确的选项.【详解】解:A、菱形既是中心对称图形又是轴对称图形,故命题正确,符合题意;B、的算术平方根是,故命题错误,不符合题意;C、若一个多边形的各内角都等于108°,各边也相等,则它是正五边形,故命题错误,不符合题意;D、对于方程,当a=0时,方程,变为2x+1=0,有实数根,当a≠0时,时,即,方程有实数根,综上所述,方程有实数根,则实数,故命题正确,符合题意.故选:AD.【考点】考查了命题与定理的知识,解题的关键是了解算术平方根的定义、菱形的对称性、多边形的内角和、一元二次方程根的判别式等知识,难度不大.4、ACD【解析】【分析】根据三角形中位线定理得到DE=BC,DE∥BC,根据三角形面积公式及相似三角形的性质进行计算,判断即可.【详解】∵AD=DB,AE=EC,∴DE=BC,DEBC,∴,A选项结论正确;∵DEBC,∴△BDE与△DCE的DE边上的高相等∴S△BDE=S△DCE∴S△AEB=S△BDE+S△DAE=S△DAE+S△DCE=S△ACD,B选项结论错误;∵DEBC,∴,C选项结论正确;∵DEBC,∴△DOE∽△COB,∴S△DOE:S△COB=(1:2)2=1:4,D选项结论正确;故选:ACD.【考点】本题考查的是相似三角形的判定和性质、三角形中位线定理的应用,掌握相似三角形的判定定理和性质定理是解题的关键.5、AC【解析】【分析】先解出一元二次方程,再根据勾股定理计算即可;【详解】,,∴或,当2、3是直角边时,斜边;∵,∴3可以是三角形斜边;故选AC.【考点】本题主要考查了一元二次方程的求解、勾股定理,准确计算是解题的关键.6、ABCD【解析】【分析】根据正方形的性质及垂直的定义证明△CAD≌△GFA,即可判断A选项;证明四边形CBFG是矩形,由此判断B选项;根据矩形的性质及等腰直角三角形的性质即可判断C选项;证明△CAD∽△EFQ,即可判断D选项.【详解】解:∵四边形ADEF为正方形,∴,∴,∵FG⊥CA,∴,∴,∴,∴△CAD≌△GFA,∴AC=FG,故A选项正确;∵,∴GF∥BC,∵CB=CA,CA=GF,∴GF=BC,∴四边形CBFG是平行四边形,∵,∴四边形CBFG是矩形,∴S△FAB:S四边形CBFG=1:2,故B选项正确;∵四边形CBFG是矩形,∴,∵CB=CA,∠ACB=90°,∴,∴,故C选项正确;∵四边形ADEF为正方形,∴,AD=EF,∴,∵四边形CBFG是矩形,∴,∴,∴,∵,∴,∵,∴△CAD∽△EFQ,∴,∵AD=EF,∴AD2=FQ•AC,故D选项正确;故选:ABCD.【考点】此题考查矩形的判定及性质,等腰直角三角形的性质,正方形的性质,全等三角形的判定及性质,相似三角形的判定及性质,熟记各知识点并熟练应用解决问题是解题的关键.三、填空题1、

【解析】【分析】(1)根据题意画出图形,作CN⊥AB,再根据GF∥AB,可知△CGF∽△CAB,由相似三角形的性质即可求出正方形的边长;(2)设正方形的边长是x,则过点C作CN⊥AB,垂足为N,交GF于点M,易得△CGF∽△CAB,所以,求出x值即可.【详解】解:(1)在图1中,作CN⊥AB,交GF于点M,交AB于点N.在Rt△ABC中,∵AC=4,BC=3,∴AB=5,∴AB•CN=BC•AC,∴CN=,∵GF∥AB,∴△CGF∽△CAB,∴CM:CN=GF:AB,设正方形边长为x,则,解得:,∴正方形DEFG的边长为;(2)如图,过点C作CN⊥AB,垂足为N,交GF于点M,设小正方形的边长为x,∵四边形GDEF为矩形,∴GF∥AB,CM⊥GF,同理算出CN=,∴,即,∴,即小正方形的边长是.【考点】本题主要考查了正方形,矩形的性质和相似三角形的性质.会利用三角形相似中的相似比来得到相关的线段之间的等量关系是解题的关键.2、10【解析】【分析】根据相似三角形的对应边的比相等列式计算即可.【详解】∵△AOC∽△BOD,∴,即,解得:BD=10.故答案为10.【考点】本题考查了相似三角形的性质,掌握相似三角形的对应角相等,对应边的比相等是解题的关键.3、4.5【解析】【分析】由三角形的重心的性质即可得出答案.【详解】解:∵AB=AC,AD⊥BC于D,∴AD是△ABC的中线,∵G是△ABC的重心,∴AG=2GD,∵AG=9cm,∴GD=4.5cm,故答案为:4.5.【考点】本题考查了三角形的重心,三角形三条中线的交点叫做三角形的重心,三角形的重心到一个顶点的距离等于它到对边中点距离的两倍.4、3【解析】【分析】先根据一元二次方程的解的定义得到m2+3m-1=0,则3m-1=-m2,根据根与系数的关系得出m+n=-3,再将其代入整理后的代数式计算即可.【详解】解:∵m是一元二次方程x2+3x-1=0的根,∴m2+3m-1=0,∴3m-1=-m2,∵m、n是一元二次方程x2+3x-1=0的两个根,∴m+n=-3,∴,故答案为:3.【考点】本题考查了根与系数的关系:若x1,x2是一元二次方程()的两根时,,.也考查了一元二次方程的解.5、2或-3##-3或2【解析】【分析】根据题意得到关于x的一元二次方程,解方程即可.【详解】解:∵,∴,∴,解得或,故答案为:2或-3.【考点】本题主要考查了新定义下的实数运算,解一元二次方程,正确理解题意是解题的关键.6、##【解析】【分析】根据点E是AB的黄金分割点,可得,代入数值得出答案.【详解】∵点E是AB的黄金分割点,∴.∵AB=2米,∴米.故答案为:().【考点】本题主要考查了黄金分割的应用,掌握黄金比是解题的关键.7、22.5°【解析】【分析】由四边形ABCD是一个正方形,根据正方形的性质,可得∠ACB=45°,又由AC=EC,根据等边对等角,可得∠E=∠CAE,继而根据等腰三角形的性质和三角形的内角和求得∠EAC的度数,进一步即可求得∠DAE的度数.【详解】解:∵四边形是正方形,∴,∴,又∵,∴,则.故答案为:22.5°【考点】此题考查了正方形的性质以及等腰三角形的性质.此题比较简单,注意掌握数形结合思想的应用.8、【解析】【分析】根据几何概率的求法:飞镖落在阴影部分的概率就是阴影区域的面积与总面积的比值.【详解】解:∵总面积为9个小等边形的面积,其中阴影部分面积为3个小等边形的面积,∴飞镖落在阴影部分的概率是=,故答案为:.【考点】本题主要考查了概率求解问题,准确分析计算是解题的关键.四、解答题1、(1)证明见解析;(2)【解析】【分析】(1)直接利用“AAS”判定两三角形全等即可;(2)先分别求出BE和DC的长,再利用相似三角形的判定与性质进行计算即可.【详解】解:(1)∵,又∵,∴;(2)∵,∴,,∵,∴,∴,∴,∴,∴的长为.【考点】本题考查了全等三角形的判定与性质、平行线分线段成比例的推论、相似三角形的判定与性质等,解决本题的关键是牢记相关概念与公式,能结合图形建立线段之间的关联等,本题较基础,考查了学生的几何语言表达和对基础知识的掌握与应用等.2、∴抛物线的解析式为y=x(2)①∵A(1,2),B(7,2),当抛物线经过点A时,a=2,当抛物线经过点B时,2=49a,∴a=,∵若G与△ABC有交点,∴≤a≤2.②由题意当a=时,y=x2,当y=8时,8=x2,∴x>0,∴x=14,∴当反比例函数y=经过点(14,8)时k的值最大,此时k=112,∴k的最大值为112【考点】本题考查二次函数综合题、待定系数法、勾股定理等知识,解题的关键是理解题意,学会利用特殊点解决问题,属于中考压轴题.2.(1)证明见解析;(2)△EFG是等腰直角三角形;证明见解析;(3)AB最小值为【解析】【分析】延长BE,DG交于点H,先证△ABE≌△ADG,得BE=DG,∠ABE=∠ADG.结合∠ABD+∠ADB=90°,知∠ABE+∠EBD+∠ADB=∠DBE+∠ADB+∠ADG=90°,即可得∠BHD=90°.从而得证;(2)延长BA,CD交于点H,由四边形ABCD是“等垂四边形”,AD≠BC知AB⊥CD,AB=CD,从而得∠HBC+∠HCB=90°,根据三个中点知EF=AB,GF=CD,EF∥AB,GF∥DC,据此得∠BGF=∠C,EFD=∠HBD,EF=GF.由∠EFG=∠EFD+∠DFG=∠ABD+∠DBC+∠FGB=∠ABD+∠DBC+∠C=∠HBC+∠HCB=90°可得答案;(3)延长BA,CD交于点H,分别取AD,BC的中点E,F.连接HE,EF,HF,由EF≥HF−HE=BC−AD=4−2=2然后结合(2)可知AB=EF≥2可得答案.【详解】解:(1)如图①,延长BE,DG交于点H,∵四边形ABCD与四边形AEFG都为正方形,∴AB=AD,AE=AG,∠BAD=∠EAG=90°.∴∠BAE=∠DAG.∴△ABE≌△ADG(SAS).∴BE=DG,∠ABE=∠ADG.∵∠ABD+∠ADB=90°,∴∠ABE+∠EBD+∠ADB=∠DBE+∠ADB+∠ADG=90°,即∠EBD+∠BDG=90°,∴∠BHD=90°.∴BE⊥DG.又∵BE=DG,∴四边形BEGD是“等垂四边形”;(2)△EFG是等腰直角三角形.理由如下:如图②,延长BA,CD交于点H,∵四边形ABCD是“等垂四边形”,AD≠BC,∴AB⊥CD,AB=CD,∴∠HBC+∠HCB=90°∵点E,F,G分别是AD,BC,BD的中点,∴EF=AB,GF=CD,EF∥AB,GF∥DC,∴∠BGF=∠C,∠EFD=∠HBD,EF=GF,∴∠EFG=∠EFD+∠DFG=∠ABD+∠DBC+∠FGB=∠ABD+∠DBC+∠C=∠HBC+∠HCB=90°.∴△EFG是等腰直角三角形;(3)延长BA,CD交于点H,分别取AD,BC的中点E,F.连接HE,EF,HF,则EF≥HF−HE=BC−AD=4−2=2,由(2)可知AB=EF≥2,∴AB最小值为【考点】本题是四边形的综合问题,解题的关键是掌握正方形的性质、全等三角形的判定与性质、三角形中位线定理及等腰直角三角形的性质等知识点.3、(1);(2)证明见解析.【解析】【分析】(1)求出AE,BG,DF,利用AE+BG=2CF,可得.(2)利用求差法比较大小.【详解】(1)∵,,,,,∴.

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