2025年小学语文毕业升学考试模拟试卷（趣味语文阅读理解与鉴赏题）

2025年小学语文毕业升学考试模拟试卷（趣味语文阅读理解与鉴赏题）考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、基础字词句篇知识大闯关（本部分共20小题，每小题2分，共40分）1.我是小老师，给加点字选择正确的读音，用"√"标出来。（1）教诲（huìhuǐ）指导（zhǐzhì）珍惜（zhēnshēn）（2）风景（fēngfèng）景象（jǐngjìn）赞美（zànmàn）2.把下列词语补充完整，并选其中一个写一句话。（1）自言自______（2）迫不______待（3）______心协力写话：________________________________________________3.选词填空，让句子更生动。（1）无论走到哪里，我都会______思念我的家乡。A.深深地B.轻轻地C.愉快地（2）老师的话像______明灯，照亮我前进的方向。A.红红的B.亮亮的C.温暖的4.我会照样子写词语。（1）例：绿油油→高高兴兴____________（2）例：像星星→像彩虹____________5.把下面的句子排列成一段通顺的话，序号写在括号里。（1）（______）小草偷偷地从土里钻出来。（2）（______）嫩嫩的，绿绿的。（3）（______）它们有针尖一样的小脑袋。（4）（______）早上一睁眼，就发现草地变绿了。6.我会填标点符号。（1）他一会儿浓墨重彩______一会儿轻描淡写______把一幅山水画完成了______（2）妈妈说______今天带我去公园玩______可是我作业还没写完______7.我是小法官，判断下列说法对不对，对的打"√"，错的打"×"。（1）"春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干"这句诗赞美了老师的无私奉献精神。（______）（2）《草船借箭》选自《三国演义》，作者是罗贯中。（______）（3）"读书百遍，其义自见"出自《论语》。（______）8.我会选字填空。（1）虽然（虽崇）然面临困难______他仍然坚持练习。（2）这个（次柬）机会很难得______我们应该好好把握。9.我会照样子写句子。（1）例：弯弯的月儿像小船。______像______。（2）例：我们爱自己的祖国。______爱______。10.我会选合适的词语填空。（1）公园里______了各种各样的花。（盛开展示）______的小鸟在枝头唱歌。（活泼活跃）（2）老师______地教我们知识，妈妈______地照顾我们生活。（耐心精心）11.我会补充古诗，并写一句你喜欢的古诗。（1）______，______。欲穷千里目，更上一层楼。（王之涣《登鹳雀楼》）我喜欢的古诗：________________________________________________12.我会照样子改写句子。（1）例：他高兴地跑回家。（高兴地改成"兴奋地"）→他兴奋地跑回家。改写：小弟弟伤心地哭了。→______________________13.我会找出句子中的错别字并改正。（1）我怀着激动的心情，观看了精彩的足球比赛。（______→______）（2）小明的画被表扬得五采缤纷。（______→______）14.我会按课文内容填空。（1）《桂林山水》中描写漓江水的句子是："______，______。"描写山的特点是："______，______。"（2）《草》这首古诗中描写春天小草特点的句子是："______，______。"15.我会照样子写反义词。（1）例：快乐→悲伤______→______（2）例：明亮→黑暗______→______16.我会选合适的关联词填空。（1）______你努力学习，______能取得好成绩。（2）______外面下着大雨，______我们还是准时到了学校。17.我会补充名言警句。（1）______，______。（出自《论语》）（2）______，______。（出自《三字经》）18.我会照样子写句子。（1）例：妈妈的爱像阳光。______像______。（2）例：我像小蜜蜂一样勤劳。______像______。19.我会选合适的词语填空。（1）老师______地讲解课文，让我们明白了其中的道理。（认真仔细）（2）小明的画画得很______，得到了大家的夸奖。（美丽精美）20.我会找出句子中的病句并修改。（1）他经常帮助同学解决学习上的困难。（______→______）（2）今天天气很好，我们去公园玩。（______→______）二、课外阅读理解大闯关（本部分共5小题，每小题4分，共20分）21.阅读短文，回答问题。小草是春天的信使。它们悄悄地探出头来，嫩嫩的，绿绿的，像给大地铺上了一层地毯。春风吹过，小草跳起了欢快的舞蹈。它们不怕风雨，勇敢地生长着，给世界带来了生机和希望。（1）短文主要写了什么？（2分）（2）从短文中找出描写小草样子的句子，抄写在下面。（2分）（3）短文表达了作者对小草怎样的感情？（2分）22.阅读短文，回答问题。有一天，小明在公园里看到一只小猫被绳子绑住了。小明想把它解开，可是绳子太紧了，他力气又小。小明急得满头大汗，忽然他想到用树枝当杠杆，果然绳子松开了。小猫得救了，它蹭着小明的手，发出"喵喵"的叫声，好像在说："谢谢你！"（1）短文中谁遇到了困难？（1分）（2）小明是怎么解决这个困难的？（2分）（3）你觉得小明是个什么样的孩子？（1分）（4）如果你是小明，你会怎么做？（2分）23.阅读短文，回答问题。雨后的森林是一幅美丽的图画。空气清新极了，树叶上挂着晶莹的露珠，像一颗颗珍珠。小动物们都出来了，小松鼠在树枝上跳来跳去，小鸟在唱歌，小蚂蚁在搬家。整个森林充满了生机。（1）短文描写了什么季节的景色？（1分）（2）从短文中找出描写颜色的词语，写在下面。（2分）（3）短文中描写了哪些小动物？（2分）24.阅读短文，回答问题。有一天，老师给我们讲了一个故事。故事里的小兔子很聪明，它用动脑筋的办法解决了问题。老师告诉我们，遇到困难不要害怕，要动脑筋想办法。我们听了故事，都受到了启发。（1）老师讲的故事里，小兔子是怎样解决问题的？（2分）（2）这个故事告诉我们什么道理？（2分）25.阅读短文，回答问题。小华是一个爱读书的孩子。每天放学后，他都要到图书馆借书看。他的书架上摆满了各种各样的书，有故事书、科普书、历史书。读书让小华增长了知识，开阔了眼界，他变得更聪明了。（1）小华是一个什么样的孩子？（1分）（2）读书对小华有什么好处？（2分）（3）你爱读书吗？为什么？（2分）三、写作大闯关（本部分共1题，共40分）26.真情流露，写出你的心里话。题目：______，我最喜欢您了要求：①在横线上填上合适的称呼；②写一篇不少于400字的作文；③表达真情实感，语句通顺，有中心；④文中不得出现真实的校名、人名；⑤书写工整，卷面整洁。四、综合运用大闯关（本部分共10小题，每小题4分，共40分）27.我会给汉字加上偏旁变成新字，再组词。例：青（请）+言=请，请客（1）木（______）+亻=______，______（组词）（2）氵（______）+王=______，______（组词）（3）艹（______）+攵=______，______（组词）28.我会给加点字选择正确的解释，用"√"标出来。（1）居然（①居然真的；②竟然；③出乎意料地）（2）仿佛（①好像；②仿佛；③似乎）（3）依然（①依然；②依然如故；③还是）29.我会照样子写句子，注意使用比喻或拟人。例：弯弯的月儿像小船。→小鸟的歌声像______。（1）例：春天来了，小草发芽了。→______。（2）例：太阳落山了，天空红彤彤的。→______。30.我会给诗句补充完整。（1）独在异乡为异客，______。（王维《九月九日忆山东兄弟》）（2）______，疑是银河落九天。（李白《望庐山瀑布》）（3）春种一粒粟，______。（李绅《悯农》）31.我会修改病句。（1）老师对我们说，要好好学习，天天向上。（______→______）（2）他每天坚持跑步，身体很健康。（______→______）32.我会排列句子顺序，把序号写在括号里。（1）（______）他每天坚持读书，积累了很多知识。（2）（______）老师表扬了他，说他是个爱学习的好学生。（3）（______）小明读书很认真，常常看得入迷。（4）（______）有一次，他在课堂上回答问题非常流利。33.我会照样子写反义词。（1）例：高兴→悲伤______→______（2）例：明亮→黑暗______→______34.我会选合适的词语填空。（1）公园里______了各种各样的花。（盛开展示）______的小鸟在枝头唱歌。（活泼活跃）（2）老师______地教我们知识，妈妈______地照顾我们生活。（耐心精心）35.我会照样子写句子。（1）例：妈妈的爱像阳光。______像______。（2）例：我像小蜜蜂一样勤劳。______像______。36.我会补充名言警句。（1）______，______。（出自《论语》）（2）______，______。（出自《三字经》）37.我会找出句子中的错别字并改正。（1）我怀着激动的心情，观看了精彩的足球比赛。（______→______）（2）小明的画被表扬得五采缤纷。（______→______）五、课外阅读理解大闯关（本部分共5小题，每小题4分，共20分）38.阅读短文，回答问题。小草是春天的信使。它们悄悄地探出头来，嫩嫩的，绿绿的，像给大地铺上了一层地毯。春风吹过，小草跳起了欢快的舞蹈。它们不怕风雨，勇敢地生长着，给世界带来了生机和希望。（1）短文主要写了什么？（2分）（2）从短文中找出描写小草样子的句子，抄写在下面。（2分）（3）短文表达了作者对小草怎样的感情？（2分）39.阅读短文，回答问题。有一天，小明在公园里看到一只小猫被绳子绑住了。小明想把它解开，可是绳子太紧了，他力气又小。小明急得满头大汗，忽然他想到用树枝当杠杆，果然绳子松开了。小猫得救了，它蹭着小明的手，发出"喵喵"的叫声，好像在说："谢谢你！"（1）短文中谁遇到了困难？（1分）（2）小明是怎么解决这个困难的？（2分）（3）你觉得小明是个什么样的孩子？（1分）（4）如果你是小明，你会怎么做？（2分）40.阅读短文，回答问题。雨后的森林是一幅美丽的图画。空气清新极了，树叶上挂着晶莹的露珠，像一颗颗珍珠。小动物们都出来了，小松鼠在树枝上跳来跳去，小鸟在唱歌，小蚂蚁在搬家。整个森林充满了生机。（1）短文描写了什么季节的景色？（1分）（2）从短文中找出描写颜色的词语，写在下面。（2分）（3）短文中描写了哪些小动物？（2分）本次试卷答案如下一、基础字词句篇知识大闯关答案及解析1.（1）√huìzhǐzhēn（2）√fēngjǐngzàn解析：本题考查字音。教诲的诲读huì，指导的导读zhǐ，珍惜的珍读zhēn。风景的风读fēng，景象的景读jǐng，赞美的赞读zàn。需要注意多音字和形近字的读音区分。2.自言自语迫不及待同心协力写话：妈妈的爱像温暖的阳光，照亮了我的心。解析：本题考查词语补充和写话。自言自语指自己跟自己说话。迫不及待形容心情急切。同心协力指共同努力。写话要围绕"我最喜欢您了"这个主题，表达对某个人的喜爱之情，语言要真挚。3.（1）A（2）C解析：本题考查选词填空。思念家乡用"深深地"最合适。老师的话像明灯，照亮方向，用"温暖的"更能体现情感。4.高高兴兴平平安安开开心心绿油油红彤彤解析：本题考查照样子写词语。要写出ABB式的词语，注意音节和字形。5.（4）（1）（3）（2）解析：本题考查句子排序。先说小草钻出来（4），再说小草的样子（1），接着说小草的头部（3），最后说早上发现草地变绿（2）。排序时要找关键句和过渡句。6.，；，。，？解析：本题考查标点符号。连续说话用逗号隔开，表示停顿；表示话没说完用句号；表示疑问用问号。7.√√×解析：本题考查文学常识。"春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干"出自李商隐《无题》，比喻老师无私奉献精神。选自《三国演义》的是《草船借箭》，作者是罗贯中。"读书百遍，其义自见"出自《三国志·魏书·董遇传》。8.崇次解析：本题考查同音字。虽然表示转折关系；次表示次数。根据语境选择正确的字。9.例：红红的太阳像大火球。圆圆的月亮像银盘。例：我爱我的爸爸妈妈。解析：本题考查仿写句子。第一个要写出比喻句，第二个要写出"爱...爱..."的句子。10.盛开活泼精心耐心解析：本题考查选词填空。花开放用"盛开"，小鸟活泼用"活泼"。老师教学用"精心"，照顾生活用"耐心"。11.白日依山尽黄河入海流解析：本题考查古诗背诵。"白日依山尽，黄河入海流"出自王之涣《登鹳雀楼》。要准确背诵。12.小弟弟伤心地哭了。解析：本题考查照样子改写句子。把"伤心地"放在动词"哭了"前面即可。13.景→胜采→彩解析：本题考查错别字改正。观景比赛用"景"，五彩缤纷用"彩"。14.乱石穿空惊涛拍岸奇峰罗列层峦叠翠解落三秋叶草长莺飞解析：本题考查课文背诵。《桂林山水》中描写漓江水的句子是"乱石穿空，惊涛拍岸"，描写山的特点是"奇峰罗列，层峦叠翠"。《草》中描写春天小草特点的句子是"解落三秋叶，草长莺飞"。15.快乐→忧伤高兴→伤心解析：本题考查反义词。要找出意思相反的词语。16.因为所以虽然但是解析：本题考查关联词。表示因果关系用"因为...所以..."；表示转折关系用"虽然...但是..."。17.己所不欲勿施于人道可道非常道解析：本题考查名言警句。"己所不欲，勿施于人"出自《论语·颜渊》。"道可道，非常道"出自《道德经》。18.例：妈妈的爱像温暖的阳光。爸爸的怀抱像大沙发。例：妹妹像小兔子一样可爱。解析：本题考查仿写句子。第一个要写出比喻句，第二个要写出"像...一样..."的句子。19.认真精美解析：本题考查选词填空。老师讲解课文用"认真"，画画用"精美"。20.他经常帮助同学解决学习上的困难。（他经常帮助同学解决学习上的困难。→他经常帮助同学解决学习上的困难。）（今天天气很好，我们去公园玩。→今天天气很好，我们去公园玩。）解析：本题考查病句修改。第一句没有病句。第二句缺少主语，可以改为"今天天气很好，我们去了公园玩。"二、课外阅读理解大闯关答案及解析21.（1）短文主要写了小草是春天的信使，描写了小草的样子和作用。（2分）（2）嫩嫩的，绿绿的，像给大地铺上了一层地毯。（2分）（3）短文表达了作者对小草的喜爱和赞美之情。（2分）解析：本题考查阅读理解。第一问要概括主要内容。第二问要找出描写小草样子的句子。第三问要体会作者的情感。22.（1）小明遇到了困难。（1分）（2）小明想把它解开，可是绳子太紧了，他力气又小。小明急得满头大汗，忽然他想到用树枝当杠杆，果然绳子松开了。（2分）（3）小明是个爱动脑筋、乐于助人的孩子。（1分）（4）如果是我，我会先看看周围有没有大人帮忙，如果没人，我会找一根更长的树枝试试，或者找一根竹竿。（2分）解析：本题考查阅读理解。第一问要找出谁遇到了困难。第二问要概括小明解决困难的过程。第三问要评价小明的品质。第四问要联系生活实际回答。23.（1）短文描写了雨后森林的景色。（1分）（2）绿、晶莹（2分）（3）小松鼠、小鸟、小蚂蚁（2分）解析：本题考查阅读理解。第一问要概括主要内容。第二问要找出描写颜色的词语。第三问要找出描写的小动物。24.（1）小兔子用动脑筋的办法解决了问题，比如用智慧战胜了敌人。（2分）（2）这个故事告诉我们遇到困难不要害怕，要动脑筋想办法。（2分）解析：本题考查阅读理解。第一问要概括小兔子解决问题的方法。第二问要总结故事的道理。25.（1）小华是一个爱读书的孩子。（1分）（2）读书让小华增长了知识，开阔了眼界，他变得更聪明了。（2分）（3）我爱读书，因为读书可以让我知道很多知识，还可以提高我的写作水平。（2分）解析：本题考查阅读理解。第一问要概括小华的特点。第二问要概括读书的好处。第三问要联系自身实际回答。三、写作大闯关答案及解析26.（评分标准：①题目符合要求得1分；②中心明确得2分；③内容具体得3分；④语句通顺得2分；⑤书写工整得2分；总分40分。）例文：妈妈，我最喜欢您了妈妈是我最爱的人。您每天早出晚归，为了这个家辛苦工作。记得有一次，我发高烧，您整夜没睡，一会儿给我量体温，一会儿给我喂药，直到我退烧才休息。您不仅关心我的学习，还关心我的生活。每当我遇到困难，您总是鼓励我，帮助我。妈妈，您就像一盏明灯，照亮我的人生。我爱您，妈妈！解析：本题考查写作能力。要围绕"妈妈，我最喜欢您了"这个主题，写妈妈的优点和对自己的影响，表达对妈妈的热爱之情。注意语言要真挚，结构要完整，书写要工整。四、综合运用大闯关答案及解析27.（1）林请请客（2）流漏漏水（3）菜删删掉解析：本题考查汉字加减和组词。林+亻=请，请客。流+氵=漏，漏水。菜+攵=删，删掉。28.（1）②（2）①（3）③解析：本题考查多义字。居然的三个意思分别是"居然真的"、"竟然"、"出乎意料地"。仿佛的三个意思分别是"好像"、"仿佛"、"似乎"。依然的三个意思分别是"依然"、"依然如故"、"还是"。29.（1）例：春天来了，小鸟的歌声像美妙的音乐。（2）例：春天来了，柳树的枝条像绿色的瀑布。（3）例：太阳落山了，天空红彤彤的像火烧云。解析：本题考查仿写句子。要写出比喻句，注意喻体的选择要贴切。30.（1）每逢佳节倍思亲（2）飞流直下三千尺（3）秋收万颗子解析：本题考查古诗背诵。要准确背诵。31.（1）老师对我们说，要好好学习，天天向上。（老师对我们说，要好好学习，天天向上。）→老师对我们说，要好好学习，天天向上。（2）（今天天气很好，我们去公园玩。→今天天气很好，我们去了公园玩。）解析：本题考查病句修改。第一句没有病句。第二句缺少主语，可以改为"今天天气很好，我们去了公园玩。"32.（4）（1）（3）（2）解析：本题考查句子排序。先说小明读书很认真（4）