2025年成人高等学校招生考试《语文》高频考点速记题库：文学名著知识测试试题

2025年成人高等学校招生考试《语文》高频考点速记题库：文学名著知识测试试题考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。下列每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的，请把正确选项的字母填在题后的括号内。）1.我国第一部纪传体通史是哪一部作品？（）A.《诗经》B.《史记》C.《论语》D.《资治通鉴》2.在《红楼梦》中，林黛玉和贾宝玉的爱情悲剧主要体现了哪个主题？（）A.亲情与友情B.爱情与婚姻C.命运与抗争D.道德与伦理3.《三国演义》中，诸葛亮著名的“草船借箭”的故事发生在哪个阶段？（）A.初平年间B.建安年间C.黄巾起义时期D.赤壁之战时期4.在《水浒传》中，哪个人物因为仗义疏财而被众人称为“及时雨”？（）A.呼延灼B.林冲C.宋江D.武松5.《西游记》中，孙悟空的武器“金箍棒”原本是什么？（）A.铁棒B.玉如意C.青铜棍D.玉簪6.《儒林外史》中，范进中举后发疯的故事反映了哪个社会现象？（）A.科举制度的腐败B.读书人的虚伪C.社会的冷漠D.个人的不幸7.在《骆驼祥子》中，祥子的命运主要受到哪个因素的影响？（）A.个人努力B.社会环境C.家庭背景D.命运捉弄8.《边城》中，翠翠的爱情故事主要体现了哪种情感？（）A.恋爱中的纯真B.爱情中的无奈C.爱情中的冲突D.爱情中的欺骗9.《雷雨》中，周朴园和繁漪的关系主要体现了哪种家庭矛盾？（）A.父女矛盾B.夫妻矛盾C.兄妹矛盾D.长幼矛盾10.《围城》中，方鸿渐的婚姻悲剧主要反映了哪个社会问题？（）A.个人性格缺陷B.社会现实的残酷C.家庭背景的影响D.命运的不公11.《家》中，觉新的命运主要体现了哪种社会压迫？（）A.政治压迫B.经济压迫C.家庭压迫D.文化压迫12.《子夜》中，吴荪甫的命运主要受到哪个因素的影响？（）A.个人能力B.社会环境C.家庭背景D.命运安排13.《茶馆》中，王利发的命运主要体现了哪种社会变迁？（）A.城市化进程B.经济发展C.社会变革D.文化转型14.《骆驼祥子》中，虎妞的性格特点主要表现为？（）A.温柔善良B.精明能干C.虚伪自私D.善良单纯15.《边城》中，傩送的性格特点主要表现为？（）A.善良勇敢B.懒惰自私C.冷漠无情D.善良懦弱16.《雷雨》中，周萍的性格特点主要表现为？（）A.善良正直B.阴险狡诈C.善良懦弱D.善良勇敢17.《围城》中，苏文纨的性格特点主要表现为？（）A.温柔善良B.精明能干C.虚伪自私D.善良单纯18.《家》中，梅的婚姻悲剧主要体现了哪种社会问题？（）A.个人性格缺陷B.社会现实的残酷C.家庭背景的影响D.命运的不公19.《子夜》中，赵四爷的性格特点主要表现为？（）A.善良勇敢B.精明能干C.虚伪自私D.善良单纯20.《茶馆》中，常四爷的性格特点主要表现为？（）A.善良勇敢B.精明能干C.虚伪自私D.善良单纯二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。请将正确答案填写在横线上。）1.《诗经》中的“风、雅、颂”分别指的是什么？（）2.《红楼梦》中，贾宝玉最爱的妹妹是谁？（）3.《三国演义》中，关羽的武器是什么？（）4.《水浒传》中，鲁智深的绰号是什么？（）5.《西游记》中，唐僧的徒弟中，排行老二是谁？（）6.《儒林外史》中，范进的家乡是哪里？（）7.《骆驼祥子》中，祥子的梦想是什么？（）8.《边城》中，翠翠的父亲是谁？（）9.《雷雨》中，周朴园的夫人是谁？（）10.《围城》中，方鸿渐的假博士学位是在哪里获得的？（）三、简答题（本大题共5小题，每小题4分，共20分。请根据题目要求，简洁作答。）1.简述《论语》中“仁”的核心思想及其在后世的影响。2.《三国演义》中的诸葛亮以其智慧和谋略著称，请列举他至少三个著名的计策并简要说明。3.《水浒传》中，宋江和武松都是重要人物，请分析他们的性格特点有何不同。4.《西游记》中，孙悟空的形象经历了哪些转变，这些转变反映了什么？5.《红楼梦》中，林黛玉和薛宝钗的性格各有特点，请比较她们在对待爱情和婚姻态度上的不同。四、论述题（本大题共3小题，每小题6分，共18分。请根据题目要求，结合作品内容，进行较为详细的论述。）1.《儒林外史》是一部讽刺小说，请结合作品中的具体人物或事件，谈谈作者是如何通过讽刺手法揭露当时科举制度的弊端。2.《骆驼祥子》这部作品深刻地反映了旧社会底层人民的苦难生活，请结合祥子的经历，分析社会环境对他的命运产生了哪些具体影响。3.《边城》被誉为“湘西的一把号角”，请结合作品中的自然环境和人物关系，谈谈这部作品是如何体现乡土情怀和人性美的。五、作文题（本大题共1小题，共22分。请根据题目要求，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的作文。）题目：阅读下列材料，根据要求作文。“生活不是等待风暴过去，而是学会在雨中跳舞。”——薇薇安·格林请结合你阅读过的文学名著中的人物经历或主题，谈谈你对这句话的理解。要求：观点明确，论据充分，结构完整，语言流畅。本次试卷答案如下一、选择题答案及解析1.B《史记》是我国第一部纪传体通史，由西汉史学家司马迁撰写，记载了从黄帝到汉武帝太初年间长达三千年的历史。解析：A项《诗经》是我国最早的诗歌总集，分为风、雅、颂三部分；C项《论语》是儒家经典之一，记录了孔子及其弟子的言行；D项《资治通鉴》是北宋司马光主编的编年体通史巨著，与《史记》体例不同。故选B。2.C《红楼梦》以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗的爱情婚姻悲剧为主线，通过对贾、史、王、薛四大家族的兴衰描写，揭示了封建社会的腐朽和人性的复杂。解析：A项亲情与友情在书中也有体现，但不是核心主题；B项爱情与婚姻是故事主线，但更深层次的主题是命运与抗争；D项道德与伦理也是书中探讨的内容，但命运与抗争更具悲剧色彩。故选C。3.D“草船借箭”是《三国演义》中赤壁之战前的一个经典故事，诸葛亮利用曹操多疑的性格和长江大雾的天气，成功向周瑜借到十万支箭。解析：A项初平年间是东汉末年黄巾起义后的时期，与赤壁之战时间不符；B项建安年间是曹操统一北方的重要时期，赤壁之战发生在建安十三年；C项黄巾起义时期早于赤壁之战；D项赤壁之战是建安十三年的关键战役，诸葛亮在此期间施展了许多计谋，草船借箭是其中最著名的一个。故选D。4.C宋江在《水浒传》中因为仗义疏财、广结好友而被称为“及时雨”，他多次救助落难的朋友，成为梁山泊的领袖人物。解析：A项呼延灼是梁山泊的五虎将之一，以勇猛著称；B项林冲是八十万禁军教头，因被高俅陷害而落草；D项武松以武艺高强、性格刚烈闻名，有“行者”之称。故选C。5.A《西游记》中，孙悟空的武器金箍棒原本是一根在东海龙宫海底的定海神针，重一万三千五百斤，后被孙悟空所得并成为其主要武器。解析：B项玉如意是太上老君炼制的宝物，属于法宝；C项青铜棍在书中没有明确提到；D项玉簪是嫦娥的配饰，与孙悟空无关。故选A。6.A《儒林外史》中，范进中举后因过度兴奋而发疯的故事，深刻揭露了科举制度对读书人的毒害，反映了当时社会对功名的病态追求。解析：B项读书人的虚伪在书中也有体现，但中举发疯更直接反映科举制度；C项社会的冷漠也是背景之一，但不是核心；D项个人的不幸是结果，但根本原因是科举制度。故选A。7.B《骆驼祥子》中，祥子从一个勤劳、善良的青年，最终沦为麻木、堕落的行尸走肉，其命运主要受到旧社会黑暗、残酷的压迫和剥削的影响。解析：A项个人努力在初期起到了作用，但无法改变最终命运；C项家庭背景的影响也有一定作用，但不是主要因素；D项命运捉弄是表面现象，真正原因是社会环境。故选B。8.A《边城》中，翠翠的爱情故事充满了纯真和诗意，她与傩送之间的感情自然、美好，体现了湘西地区特有的乡土情怀和人性美。解析：B项爱情中的无奈在故事中也有体现，但纯真更突出；C项爱情中的冲突相对较少；D项爱情中的欺骗与故事基调不符。故选A。9.B《雷雨》中，周朴园作为封建大家庭的家长，其专横、冷酷的性格与繁漪的反抗精神形成了尖锐的矛盾，体现了封建制度对个人情感的压迫。解析：A项父女矛盾在书中也有，但夫妻矛盾更核心；C项兄妹矛盾与人物关系不符；D项长幼矛盾是背景之一，但不是主要矛盾。故选B。10.B《围城》中，方鸿渐的婚姻悲剧反映了当时社会现实的残酷，他在爱情和婚姻中的种种遭遇，体现了个人在复杂社会中的挣扎与无奈。解析：A项个人性格缺陷对方鸿渐有一定影响，但不是主要原因；C项家庭背景的影响也有，但不是核心；D项命运的不公是感受，但社会问题是更深层原因。故选B。11.C《家》中，觉新是高家的三少爷，他性格懦弱，受封建家庭制度的压迫，最终在压抑中走向毁灭，其命运主要体现了封建家庭对个人的压迫和摧残。解析：A项政治压迫在书中也有体现，但家庭压迫更直接；B项经济压迫也是背景，但不是核心；D项文化压迫是原因之一，但家庭压迫更具体。故选C。12.B《子夜》中，吴荪甫作为民族资本家的代表，其命运受到当时中国社会半殖民地半封建性质的影响，激烈的阶级斗争和黑暗的社会环境使他最终失败。解析：A项个人能力在初期有帮助，但无法对抗社会力量；C项家庭背景的影响也有，但不是主要因素；D项命运安排是表面解释，真正原因是社会环境。故选B。13.C《茶馆》通过王利发等人的命运，展现了从清末到民国再到抗战胜利后几十年的社会变迁，特别是社会制度的变革对个体命运的巨大冲击。解析：A项城市化进程在书中有所体现，但不是主要线索；B项经济发展是背景，但不是核心；D项文化转型也有，但社会变革更直接。故选C。14.B《骆驼祥子》中，虎妞性格泼辣、精明能干，她利用自己的金钱和地位，对祥子产生了重要影响，其性格特点主要体现在对金钱和权力的追求上。解析：A项温柔善良与虎妞性格相反；C项虚伪自私也有体现，但精明能干更突出；D项善良单纯与虎妞不符。故选B。15.A《边城》中，傩送性格直率、热情，与翠翠的爱情纯粹而美好，他敢于追求自己的感情，体现了湘西人民的淳朴和善良。解析：B项懒惰自私与傩送不符；C项冷漠无情与人物性格相反；D项善良懦弱与傩送的性格不符。故选A。16.B《雷雨》中，周萍性格阴险、狡诈，他既有对繁漪的感情，又有对四凤的感情，其复杂的情感纠葛和虚伪的行为，体现了他的自私和懦弱。解析：A项善良正直与周萍行为不符；C项善良懦弱有一定道理，但阴险狡诈更突出；D项善良勇敢与周萍性格相反。故选B。17.B《围城》中，苏文纨性格精明能干，她以自己的聪明才智在社交圈中游刃有余，但内心深处却有着无法满足的欲望，其性格特点主要体现在对权力和地位的追求上。解析：A项温柔善良与苏文纨性格不符；C项虚伪自私也有体现，但精明能干更突出；D项善良单纯与苏文纨不符。故选B。18.B《家》中，梅是高家的二小姐，她性格温柔、善良，但命运多舛，最终在封建家庭的压迫下悲惨死去，其婚姻悲剧主要反映了当时社会对女性的不公和压迫。解析：A项个人性格缺陷不是主要原因；C项家庭背景的影响也有，但社会问题是更深层原因；D项命运的不公是感受，但社会问题是更具体原因。故选B。19.B《子夜》中，赵四爷是旧式地主阶级的代表，他精明能干，但在新的社会形势下，他的地位和财富逐渐衰落，其性格特点主要体现在对传统秩序的维护和对新事物的排斥上。解析：A项善良勇敢与赵四爷性格不符；C项虚伪自私也有体现，但精明能干更突出；D项善良单纯与赵四爷不符。故选B。20.A《茶馆》中，常四爷性格豪爽、正直，他敢于表达自己的观点，但最终在黑暗的社会中被迫隐忍，其性格特点主要体现在对正义的追求和对现实的无奈上。解析：B项精明能干与常四爷性格不符；C项虚伪自私与常四爷不符；D项善良单纯与常四爷的性格不符。故选A。二、填空题答案及解析1.《诗经》中的“风、雅、颂”分别指的是：“风”是指各地方的民间歌谣，反映了当时的社会生活和风俗习惯；“雅”是指朝廷的乐歌，分为大雅和小雅，内容多与祭祀和朝会有关；“颂”是指宗庙祭祀的乐歌，包括周颂、鲁颂和商颂，内容多是歌颂祖先和君主的功德。解析：这三部分构成了《诗经》的体裁结构，分别代表了不同的音乐形式和社会功能。2.《红楼梦》中，贾宝玉最爱的妹妹是林黛玉。林黛玉才情高绝，性格敏感多疑，与贾宝玉的爱情悲剧是小说的核心线索之一。解析：林黛玉和贾宝玉的爱情是《红楼梦》中最动人的部分，他们的性格和命运相互映衬，体现了作者对封建礼教的批判和对纯真爱情的赞美。3.《三国演义》中，关羽的武器是青龙偃月刀。这把刀重八十二斤，造型威武，是关羽的标志性武器，象征着他的勇猛和忠诚。解析：青龙偃月刀在小说中被称为“冷艳锯”，是关羽的宝刀，也是他的象征之一，体现了他的武艺高强和忠义精神。4.《水浒传》中，鲁智深的绰号是“花和尚”。他原名鲁达，因打抱不平而僧人赵员外资助他上五台山出家，但他性格粗犷，无法忍受寺庙的清规戒律，最终离开寺庙，成为梁山泊的重要人物。解析：鲁智深“花和尚”的绰号既体现了他出家的身份，又反映了他不守戒律、豪爽直率的性格特点。5.《西游记》中，唐僧的徒弟中，排行老二是猪八戒。猪八戒原是天庭的天蓬元帅，因调戏嫦娥被贬下凡，错投猪胎，后在高老庄被孙悟空收服，成为唐僧的二徒弟。解析：猪八戒性格贪吃、好色、懒惰，但也有忠诚和勇敢的一面，是《西游记》中性格最鲜明、最有趣的徒弟之一。6.《儒林外史》中，范进的家乡是江苏江南乡的胡屠户家。范进是胡屠户的女婿，他多年苦读，终于在中举后发疯，体现了科举制度对读书人的残酷压迫。解析：范进的家乡在小说中有具体描写，他的中举发疯是《儒林外史》中最著名的情节之一，反映了当时社会的荒诞和残酷。7.《骆驼祥子》中，祥子的梦想是拥有一辆属于自己的洋车。他通过自己的努力，终于买到了第一辆车，但最终在社会的残酷现实下失去了车子，也失去了对生活的希望。解析：祥子的洋车梦想贯穿了整个故事，象征着他对美好生活的追求，也体现了旧社会对底层人民的压迫。8.《边城》中，翠翠的父亲是傩送。傩送是当地船家的儿子，性格热情、直率，与翠翠相爱，但最终因种种原因分离，体现了湘西地区特有的爱情悲剧。解析：翠翠和傩送的爱情是《边城》中最动人的部分，他们的父亲关系和性格特点，体现了湘西人民的淳朴和美好。9.《雷雨》中，周朴园的夫人是繁漪。繁漪是周朴园的第二任妻子，她性格复杂，既有对周朴园的感情，又有对周萍的感情，最终走向毁灭，体现了封建家庭制度的罪恶。解析：繁漪和周朴园的关系是《雷雨》的核心矛盾之一，她的性格和命运体现了封建礼教的压迫和人性的复杂。10.《围城》中，方鸿渐的假博士学位是在欧洲冒名顶替获得的。他为了满足父亲的期望和自己虚荣心，伪造了博士学位，最终在爱情和婚姻中屡屡受挫，体现了当时社会对虚假文凭的批判。解析：方鸿渐的假博士文凭是《围城》中的一个重要线索，他的虚伪和失败反映了当时社会对教育的荒诞追求。三、简答题答案及解析1.《论语》中“仁”的核心思想是“爱人”，即推己及人，己所不欲，勿施于人。孔子认为“仁”是道德的最高境界，是治国安邦的根本。后世儒家学者对“仁”的解释和发挥，形成了以“仁”为核心的伦理思想体系，对中国传统文化产生了深远影响。解析：孔子在《论语》中多次论述“仁”，如“仁者爱人”“克己复礼为仁”等，强调“仁”是道德的根本，也是个人修养和社会和谐的基石。2.《三国演义》中，诸葛亮的著名计策有：草船借箭、空城计、火烧赤壁等。草船借箭是利用大雾天气向周瑜借箭的计策；空城计是利用心理战术吓退司马懿的计策；火烧赤壁是利用火攻大败曹操的计策。这些计策体现了诸葛亮的智慧和谋略，也展现了三国时期的战争特点。解析：诸葛亮的计策在小说中多次出现，他的智慧不仅体现在军事上，也体现在政治和外交上，是《三国演义》中最具魅力的角色之一。3.《水浒传》中，宋江和武松的性格特点有所不同。宋江性格圆滑、仗义，善于笼络人心，是梁山泊的领袖人物；武松性格刚烈、勇猛，嫉恶如仇，但有些鲁莽冲动。宋江的领导风格是团结大多数人，而武松则更注重个人英雄主义。解析：宋江和武松都是《水浒传》中重要的人物，他们的性格特点各有不同，体现了作者对不同类型英雄的塑造。4.《西游记》中，孙悟空的形象经历了从石猴到美猴王，再到齐天大圣，最后成为斗战胜佛的转变。石猴时期，他天性自由，无所顾忌；美猴王时期，他成为花果山的主人，开始有自我意识；齐天大圣时期，他大闹天宫，挑战权威；斗战胜佛时期，他历经磨难，最终修成正果。这些转变反映了孙悟空的成长和心性变化，也体现了作者对人生和修行的思考。解析：孙悟空的形象在《西游记》中经历了多次转变，他的成长过程体现了作者对人性和修行的深刻理解。5.《红楼梦》中，林黛玉和薛宝钗的性格各有特点。林黛玉才情高绝，性格敏感多疑，追求纯粹的爱情，对封建礼教充满反抗精神；薛宝钗性格温柔、贤淑，善于迎合他人，追求实际的婚姻，对封建礼教表示顺从。她们在对待爱情和婚姻态度上的不同，体现了作者对女性命运的深刻思考。解析：林黛玉和薛宝钗是《红楼梦》中两位最著名的女性角色，她们的性格和命运体现了作者对封建礼教和女性命运的批判。四、论述题答案及解析1.《儒林外史》通过范进中举后发疯的故事，讽刺了当时科举制度对读书人的毒害。范进多年苦读，终于中举，却因过度兴奋而发疯，体现了科举制度对读书人的心理扭曲。作者通过范进的遭遇，揭露了科举制度的荒诞和残酷，以及社会对功名的病态追求。解析：范进中举发疯是《儒林外史》中最著名的情节之一，作者通过这个情节，对科举制度进行了深刻的讽刺和批判，反映了当时社会的荒诞和残酷。2.《骆驼祥子》通过祥子