2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（语文综合实践活动设计）之作文审题与构思

2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（语文综合实践活动设计）之作文审题与构思考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、仔细阅读，精准审题（1）阅读下面的提示，完成作文题目。提示：学校要举办“我的成长故事”主题班会，请你以“一次难忘的经历”为题，写一篇作文，可以写学习上的进步、生活中的感悟、友谊的收获等等，表达自己的真情实感。要求：①题目自拟；②文体不限，诗歌除外；③不少于400字；④文中不得出现真实的人名、校名、地名。（2）阅读下面的材料，完成作文题目。材料：小明是个调皮捣蛋的孩子，经常在课堂上捣乱，让老师头疼。有一天，老师决定用一种特别的方式教育他。老师带小明去公园，指着一只正在努力爬树的松鼠说：“你看，这只松鼠为什么能爬到那么高的树上？因为它不怕困难，坚持不懈。”小明看着松鼠，若有所思。老师继续说：“你也有这个潜力，只要你愿意努力，也能取得成功。”从那天起，小明开始认真学习，成绩有了很大进步。要求：①根据材料自选角度，自拟题目；②文体不限，诗歌除外；③不少于400字；④文中不得出现真实的人名、校名、地名。二、开放选材，巧妙构思（1）阅读下面的提示，完成作文题目。提示：生活中处处有美，比如美丽的风景、感人的故事、真挚的友谊等等。请你以“美”为话题，写一篇作文，表达自己对美的理解和感受。要求：①题目自拟；②文体不限，诗歌除外；③不少于400字；④文中不得出现真实的人名、校名、地名。（2）阅读下面的材料，完成作文题目。材料：小华是个内向的孩子，不爱说话，也不喜欢参加集体活动。有一天，老师组织全班同学去郊游，小华因为害怕被大家嘲笑，所以不想去。老师看出了小华的心思，对他说：“你知道吗？每个人都有自己的优点和特长，你的画画得很好，为什么不给大家展示一下呢？”小华听了老师的话，终于鼓起勇气参加了活动。在活动中，小华的画得到了大家的认可，他第一次感受到了集体的温暖。要求：①根据材料自选角度，自拟题目；②文体不限，诗歌除外；③不少于400字；④文中不得出现真实的人名、校名、地名。三、联系生活，深入挖掘（1）阅读下面的提示，完成作文题目。提示：你平时喜欢做什么？比如看书、画画、运动等等。请你以“我的爱好”为题，写一篇作文，介绍自己的爱好，并说说这个爱好给你带来了哪些快乐和收获。要求：①题目自拟；②文体不限，诗歌除外；③不少于400字；④文中不得出现真实的人名、校名、地名。（2）阅读下面的材料，完成作文题目。材料：小红是个热爱运动的孩子，她特别喜欢跑步。每天早上，她都会跑到公园里跑步，呼吸新鲜的空气，感受清晨的宁静。有一次，小红参加了学校的运动会，她在跑道上奋力冲刺，虽然很累，但她坚持跑到了终点。得了第一名，她心里充满了喜悦和自豪。要求：①根据材料自选角度，自拟题目；②文体不限，诗歌除外；③不少于400字；④文中不得出现真实的人名、校名、地名。四、想象创新，奇妙构思（1）阅读下面的提示，完成作文题目。提示：假如你是一棵树，你会生长在哪里？你会看到什么？你会经历哪些事情？请你以“假如我是一棵树”为题，写一篇作文，发挥你的想象力，写出你的奇妙经历。要求：①题目自拟；②文体不限，诗歌除外；③不少于400字；④文中不得出现真实的人名、校名、地名。（2）阅读下面的材料，完成作文题目。材料：小亮是个喜欢幻想的孩子，他常常想象自己能飞上天，去看看天空中的云彩和星星。有一天，他做了一个梦，他真的飞了起来。他在空中自由自在地飞翔，看到了美丽的风景，也遇到了许多有趣的朋友。当他醒来时，他虽然知道那只是一个梦，但他心里充满了对未来的憧憬。要求：①根据材料自选角度，自拟题目；②文体不限，诗歌除外；③不少于400字；④文中不得出现真实的人名、校名、地名。五、真情流露，细腻表达（1）阅读下面的提示，完成作文题目。提示：你有没有遇到过让你感动的人？这个人是谁？他/她做了什么让你感动的事情？请你以“一个令我感动的人”为题，写一篇作文，表达你对这个人的感激和敬佩之情。要求：①题目自拟；②文体不限，诗歌除外；③不少于400字；④文中不得出现真实的人名、校名、地名。（2）阅读下面的材料，完成作文题目。材料：小芳是个乐于助人的孩子，她经常帮助身边需要帮助的人。有一次，她在路上遇到了一个迷路的小男孩，她主动上前询问情况，并帮他找到了回家的路。小男孩的家长非常感激她，对她说：“谢谢你，你真是个好孩子。”小芳听了，心里甜甜的，她觉得帮助别人是一件非常快乐的事情。要求：①根据材料自选角度，自拟题目；②文体不限，诗歌除外；③不少于400字；④文中不得出现真实的人名、校名、地名。本次试卷答案如下一、仔细阅读，精准审题（1）作文题目：《难忘的一次旅行》解析思路：这个题目要求写一篇关于“一次难忘的经历”的作文，可以从学习进步、生活感悟、友谊收获等方面选材。题目要求自拟题目，文体不限，诗歌除外，字数不少于400字，文中不得出现真实的人名、校名、地名。我选择写一次难忘的旅行经历，因为旅行中会有很多难忘的事情，可以写出自己的感受和收获，符合题目的要求。我自拟的题目是《难忘的一次旅行》，这个题目简洁明了，能够吸引读者的注意力。在写作过程中，我会详细描述旅行的过程，写出自己的感受和收获，让读者感受到旅行的快乐和意义。（2）作文题目：《改变我的一次经历》解析思路：这个题目要求根据材料自选角度，自拟题目，写一篇作文，表达自己对材料的理解和感受。材料讲述了一个调皮捣蛋的孩子小明，通过老师的教育和自己的努力，取得了进步的故事。题目要求文体不限，诗歌除外，字数不少于400字，文中不得出现真实的人名、校名、地名。我选择写一篇关于“改变我的一次经历”的作文，因为材料中的小明通过老师的教育和自己的努力，取得了进步，这个经历可以启发我在生活中也要通过努力改变自己，取得进步。我自拟的题目是《改变我的一次经历》，这个题目能够表达我对材料的理解和感受。在写作过程中，我会结合自己的经历，写出一次改变自己的经历，表达自己的感受和收获。二、开放选材，巧妙构思（1）作文题目：《生活中的美》解析思路：这个题目要求以“美”为话题，写一篇作文，表达自己对美的理解和感受。题目要求自拟题目，文体不限，诗歌除外，字数不少于400字，文中不得出现真实的人名、校名、地名。我选择写一篇关于“生活中的美”的作文，因为生活中处处有美，可以写出自己的感受和收获，符合题目的要求。我自拟的题目是《生活中的美》，这个题目简洁明了，能够吸引读者的注意力。在写作过程中，我会详细描述生活中的一些美好事物，写出自己的感受和收获，让读者感受到生活的美好。（2）作文题目：《勇敢的小华》解析思路：这个题目要求根据材料自选角度，自拟题目，写一篇作文，表达自己对材料的理解和感受。材料讲述了一个内向的孩子小华，通过老师的鼓励，参加了集体活动，并得到了大家的认可的故事。题目要求文体不限，诗歌除外，字数不少于400字，文中不得出现真实的人名、校名、地名。我选择写一篇关于“勇敢的小华”的作文，因为材料中的小华通过老师的鼓励，参加了集体活动，并得到了大家的认可，这个经历可以启发我在生活中也要勇敢尝试，取得进步。我自拟的题目是《勇敢的小华》，这个题目能够表达我对材料的理解和感受。在写作过程中，我会结合自己的经历，写出一次勇敢尝试的经历，表达自己的感受和收获。三、联系生活，深入挖掘（1）作文题目：《我的绘画爱好》解析思路：这个题目要求写一篇关于“我的爱好”的作文，介绍自己的爱好，并说说这个爱好给你带来了哪些快乐和收获。题目要求自拟题目，文体不限，诗歌除外，字数不少于400字，文中不得出现真实的人名、校名、地名。我选择写一篇关于“我的绘画爱好”的作文，因为绘画是我的爱好，我可以写出自己对绘画的热爱，以及绘画给我带来的快乐和收获。我自拟的题目是《我的绘画爱好》，这个题目简洁明了，能够吸引读者的注意力。在写作过程中，我会详细描述我的绘画经历，写出自己对绘画的热爱，以及绘画给我带来的快乐和收获，让读者感受到绘画的魅力。（2）作文题目：《小红的爱运动》解析思路：这个题目要求根据材料自选角度，自拟题目，写一篇作文，表达自己对材料的理解和感受。材料讲述了一个热爱运动的孩子小红，通过参加运动会，取得了第一名的故事。题目要求文体不限，诗歌除外，字数不少于400字，文中不得出现真实的人名、校名、地名。我选择写一篇关于“小红的爱运动”的作文，因为材料中的小红通过参加运动会，取得了第一名，这个经历可以启发我在生活中也要热爱运动，取得进步。我自拟的题目是《小红的爱运动》，这个题目能够表达我对材料的理解和感受。在写作过程中，我会结合自己的经历，写出一次热爱运动的经历，表达自己的感受和收获。四、想象创新，奇妙构思（1）作文题目：《假如我是一棵树》解析思路：这个题目要求以“假如我是一棵树”为题，写一篇作文，发挥想象力，写出自己的奇妙经历。题目要求自拟题目，文体不限，诗歌除外，字数不少于400字，文中不得出现真实的人名、校名、地名。我选择写一篇关于“假如我是一棵树”的作文，因为这样可以发挥我的想象力，写出自己的奇妙经历，符合题目的要求。我自拟的题目是《假如我是一棵树》，这个题目能够吸引读者的注意力。在写作过程中，我会详细描述假如我是一棵树，我会生长在哪里，我会看到什么，我会经历哪些事情，让读者感受到我的奇妙经历。（2）作文题目：《小亮的飞翔梦》解析思路：这个题目要求根据材料自选角度，自拟题目，写一篇作文，表达自己对材料的理解和感受。材料讲述了一个喜欢幻想的孩子小亮，通过想象自己能飞上天，去看看天空中的云彩和星星的故事。题目要求文体不限，诗歌除外，字数不少于400字，文中不得出现真实的人名、校名、地名。我选择写一篇关于“小亮的飞翔梦”的作文，因为材料中的小亮通过想象自己能飞上天，去看看天空中的云彩和星星，这个经历可以启发我在生活中也要有梦想，追求自己的梦想。我自拟的题目是《小亮的飞翔梦》，这个题目能够表达我对材料的理解和感受。在写作过程中，我会结合自己的经历，写出一次有梦想的经历，表达自己的感受和收获。五、真情流露，细腻表达（1）作文题目：《我的老师》解析思路：这个题目要求写一篇关于“一个令我感动的人”的作文，表达你对这个人的感激和敬佩之情。题目要求自拟题目，文体不限，诗歌除外，字数不少于400字，文中不得出现真实的人名、校名、地名。我选择写一篇关于“我的老师”的作文，因为我的老师让我感到了很多，我可以写出我对老师的感激和敬佩之情。我自拟的题目是《我的老师》，这个题目简洁明了，能够吸引读者的注意力。在写作过程中，我会详细描述我的老师，写出我对老师的感激和敬佩之情，让读者感受到我的真情实感。（2）作文题目：《小芳的善良》解析思路：这个题目要求根据材料自选角度，自拟题目，写一篇作文，表达自己对